Sie erhalten einen Überblick über die aktuellen Publikationen der Mitarbeiter/innen des Fachgebietes Psychologie.
Eine detaillierte, vollständige Übersicht finden Sie auf den entsprechenden Seiten der Mitarbeiter.
2006
Christiane Grosch & Ernst Hany (2006): Interkulturelles Verständnis aus entwicklungspsychologischer Perspektive. Was Kinder und Jugendliche von Kultur wissen und verstehen. Bericht Nr. 1 aus den Forschungsvorhaben zur interkulturellen Kompetenz. Universität Erfurt.
Katja Driesel-Lange & Ernst Hany (2006). Berufsorientierung in der gymnasialen Mittelstufe: Wie effektiv sind einzelne Unterrichtsstunden? In B. Kracke & E. Hany, Schriften zur Berufsorientierungsforschung, Heft 2. Universität Erfurt
Katja Driesel-Lange, Julia Dietrich & Ernst Hany (2006): Interventionen zur Berufsorientierung in der gymnasialen Mittelstufe: Fördern Trainings die Berufswahlkompetenz? In B. Kracke & E. Hany, Schriften zur Berufsorientierungsforschung, Heft 3. Universität Erfurt
Christiane Grosch & Ernst Hany (2006): Kulturelles Verständnis bei Studierenden. Bericht Nr. 2 aus den Forschungsvorhaben zur interkulturellen Kompetenz. Universität Erfurt.
Ernst Hany, Christiane Grosch & Marcel Bartusch (2006): Interkulturelle Kompetenz als Theory of Mind. Eine Interviewstudie mit Schulkindern. Bericht Nr. 1 aus den Forschungsvorhaben zur interkulturellen Kompetenz. Universität Erfurt.
Ernst Hany & Christiane Grosch (2006): Entwicklung interkulturellen Verständnisses. Konstruktion eines psychometrischen Verfahrens. Bericht Nr. 1 aus den Forschungsvorhaben zur interkulturellen Kompetenz. Universität Erfurt.
Hany, E. & Driesel-Lange, K. (2006). Berufswahl als pädagogische Herausforderung: Schulische Orientierungsmaßnahmen im Urteil von Abiturienten. Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 4 / 2006, 517-531.
2005
Betsch, T., & Haberstroh, S. (2005) (eds.). The routines of decision making. Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum.
Katja Driesel-Lange & Ernst Hany (2005): Berufsorientierung am Ende des Gymnasiums: Die Qual der Wahl. Schriften zur Berufsorientierungsforschung, Heft 1. Universität Erfurt
