Katharina Waldner
Prof. Dr. Katharina Waldner
Inhaberin der Professur für Allgemeine Religionswissenschaft
(Philosophische Fakultät)
Lehrgebäude 4 / Raum E16
+49 361 737-4141
katharina.waldner@uni-erfurt.de

Mitarbeiterinnen eTeach-Projekt 'Heilige Orte digital und analog: Zur Medialisierung von Spiritualität und Raumerleben'

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  • Dr. Silke Martin Dr. Silke Martin
    Wissenschaftliche Mitarbeiterin im eTeach-Projekt ‚Heilige‘ Orte digital und analog: Zur Medialisierung von Spiritualität und Raumerleben (Philosophische Fakultät)
    0361 / 737 41 85
  • Elisa Donatt
    Wissenschaftliche Assistentin im eTeach-Projekt "'Heilige' Orte digital und analog: Zur Medialisierung von Spiritualität und Raumerleben" (Seminar für Religionswissenschaft)

Doktorandinnen

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Simone Carrara
Simone Carrara
Sekretariat der Professur für Allgemeine Religionswissenschaft
(Philosophische Fakultät)
Lehrgebäude 4 / Raum E17
+49 361 737-4120
simone.carrara@uni-erfurt.de
Isabella Schwaderer
Dr. Isabella Schwaderer
Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Professur für Allgemeine Religionswissenschaft
(Seminar für Religionswissenschaft)
Lehrgebäude 4 / Raum E 24
+49 361 737-4123
isabella.schwaderer@uni-erfurt.de

Post-Docs

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Studentische und wissenschaftliche Assistenten

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Doktoranden Max-Weber-Kolleg/Cotutelle Universität Graz

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  • Dissertationsthema: Resonanz und Ekphrasis. Die Stimmen heiliger Räume, Gegenstände und Rituale bei Pausanias 
  • Cotutelle mit der Universität Graz im Rahmen der Graduiertenschule "Resonante Weltbeziehungen in sozio-religiösen Praktiken in der Antike und Gegenwart"
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Dissertationsthema: Atheism in Ancient Greece

Cotutelle mit der Universität Graz im Rahmen der Graduiertenschule "Resonante Weltbeziehungen in sozio-religiösen Praktiken in der Antike und Gegenwart"

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  • Dissertationthema: "Der Einfluss christlicher Soldatenheiliger auf die Entstehung eines christlichen Soldatenideals"
  • Cotutelle mit der Universität Graz im Rahmen der Graduiertenschule "Resonante Weltbeziehungen in sozio-religiösen Praktiken in der Antike und Gegenwart"