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        <title>Archiv-RSS-Feed</title>
        <description>Blogbeiträge nach Datum: 2023 / 7</description>
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        <link>https://www.uni-erfurt.de/erfurt-laboratory-for-empirical-research/informieren/aktuelles/tatsaechlich-forschungsblog/archiv/juli/2023?type=230</link>
        <lastBuildDate>Sat, 07 Mar 2026 10:47:01 +0100</lastBuildDate>
        
    
        
            
<item><title>Alternative Qualifikationswege für Lehrkräfte ohne traditionelles Lehramtsstudium in Zeiten des Lehrkräftemangels</title><link>https://www.uni-erfurt.de/erfurt-laboratory-for-empirical-research/informieren/aktuelles/tatsaechlich-forschungsblog/alternative-qualifikationswege-fuer-lehrkraefte-ohne-traditionelles-lehramtsstudium-in-zeiten-des-lehrkraeftemangels</link><comments>https://www.uni-erfurt.de/erfurt-laboratory-for-empirical-research/informieren/aktuelles/tatsaechlich-forschungsblog/alternative-qualifikationswege-fuer-lehrkraefte-ohne-traditionelles-lehramtsstudium-in-zeiten-des-lehrkraeftemangels#comments</comments><pubDate>Wed, 26 Jul 2023 14:17:00 +0200</pubDate><dc:creator>ErfurtLab</dc:creator><guid>https://www.uni-erfurt.de/erfurt-laboratory-for-empirical-research/informieren/aktuelles/tatsaechlich-forschungsblog/alternative-qualifikationswege-fuer-lehrkraefte-ohne-traditionelles-lehramtsstudium-in-zeiten-des-lehrkraeftemangels</guid><description>(Wie) kann die Nutzung bildungswissenschaftlicher Evidenz Lehren und Lernen verbessern?
In ihrem Beitrag diskutieren die Autoren u.a. zentrale Barrieren, die in der Bildungspraxis und -politik, auf dem Weg zu einer stärkeren Evidenzorientierung überwunden werden müssen.</description><enclosure
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