FALKO

Fachspezifische Lehrerkompetenzen

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Beschreibung

Ziel

Die derzeitige Forschung zur Erfassung, Entwicklung und Förderung von Lehrerkompetenzen hat seit der COACTIV-Studie für den Bereich Mathematik einen enormen Aufschwung erfahren. Es existieren bereits objektive, reliable und valide Messinstrumente zur Erfassung von fachunabhängigen und fachbezogenen Wissensbereichen. Sie werden nun zur weiteren Untersuchung der Entwicklung und Förderung von Lehrerkompetenzen eingesetzt. Dabei haben sich verschiedene methodische Desiderata herauskristallisiert, die mittelfristige Ziele der Forschungsgruppe bestimmen. Im Rahmen der Forschungsgruppe werden für ein  Verbundprojekt mit FALKO mehrere notwendige Vorarbeiten an der Universität Erfurt in Angriff genommen.

Verbund

Die Forschungsgruppe „Lehrerprofessionsforschung“ kooperiert mit dem interdisziplinären Projektverbund FALKO („Fachspezifische Lehrerkompetenzen“) der Universitäten Regenburg, Augsburg und Klagenfurt. Die Forschungsgruppe etabliert dadurch eine strategisch innovative, interdisziplinäre Kooperation zwischen Pädagogik, Bildungsforschung, Fachdidaktik und Fachwissenschaft in relevanten Unterrichtsfächern des Primar- und Sekundarschulbereichs.

Team

An der Universität Erfurt

Prof. Dr. Petra Kirchhoff

Professorin für Sprachlehr- und –lernforschung Englisch an der Philosophischen Fakultät

 

Dr. Jochen Kirchhoff, StR

Wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Professur für Neuere und Zeitgeschichte und Geschichtsdidaktik an der Philosophischen Fakultät

 

Madeleine Müller

Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Professionsentwicklung und Didaktik der Lehrerbildung an der Erziehungswissenschaftlichen Fakultät

 

Anna Seufert

Studentische Assistenz

An weiteren Standorten

Prof. Dr. Stefan Krauss (FALKO Sprecher)

Professor für Mathematikdidaktik, Universität Regensburg

 

Prof. Dr. Michael Fricke

Professor für Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts, Universität Regensburg

 

Prof. Dr. Sven Hilbert

Professor für Methoden der Empirischen Bildungsforschung, Universität Regensburg

 

Prof. Dr. Anita Schilcher

Professorin für Deutschdidaktik, Universität Regensburg

 

Dr. des. Alfred Lindl

Wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Professur für Methoden der Empirischen Bildungsforschung, Universität Regensburg

 

Prof. Dr. Bernhard Hofmann

Professor für Musikpädagogik, Universität Augsburg

 

Dr. Gabriele Puffer

Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Musikpädagogik, Universität Augsburg

 

Prof. Dr. Markus Pissarek

Professor für die Didaktik der Deutschen Sprache und Literatur, Alpen-Adria-Universität Klagenfurt