Das Fachgebiet vertritt eine integrative und multiprofessionelle Perspektive auf die Kinder- und Jugendhilfe und das sowohl in eigenen Forschungsprojekten als auch in Lehrveranstaltungen. Sozialpädagogische Fragestellungen werden auf der Grundlage strukturprägender Spannungsverhältnisse in unterschiedlichen Handlungsfeldern aufgegriffen und es soll eine dialogische Theorie-Praxis-Vermittlung angeregt werden. Thematisch orientiert sich die Professur an Professionalisierungsprozessen der Kinder- und Jugendhilfe, an fachlichen Herausforderungen im Kinderschutz und an fallrekonstruktiven Forschungsmethoden.