Aktuelles

Wissenschaftliche Publikationen

19. August 2021

National Development Banks in South America

Raphael Zimmermann Robiatti

27. Juli 2021

Lehrersprache und Gesprächsführung in der inklusiven Grundschule

Tanja Jungmann, Christiane Miosga und Sandra Neumann

19. Juli 2021

Urban Religion in the metropolis Tokyo and at Kyoto

Rüpke, Jörg

1. Juli 2021

Critical Theory and New Materialisms

Hartmut Rosa, Christoph Henning und Arthur Bueno (Hrsg.)

28. Juni 2021

Andere Klarheit. Versuch über die Verklärung in Kunst, Religion und Philosophie

Markus Kleinert

24. Juni 2021

Mythen, Widersprüche und Gewissheiten der Grundschulforschung. Eine wissenschaftliche Bestandsaufnahme nach 100 Jahren Grundschule

Nadine Böhme, Benjamin Dreer, Heike Hahn, Sigrid Heinecke, Gerd Mannhaupt, Sandra Tänzer (Hrsg.)

23. Juni 2021

Berufsbezogene Orientierungsmuster von Lehramtsstudierenden im Hinblick auf schulische Inklusion

Magdalena Gercke

3. Juni 2021

Symeon Seth, Fabelbuch.

Kai Brodersen

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Publikationen vor 2020

Wissenschaftliche Publikationen

National Development Banks in South America

Lehrersprache und Gesprächsführung in der inklusiven Grundschule

Urban Religion in the metropolis Tokyo and at Kyoto

Critical Theory and New Materialisms

Andere Klarheit. Versuch über die Verklärung in Kunst, Religion und Philosophie

Mythen, Widersprüche und Gewissheiten der Grundschulforschung. Eine wissenschaftliche Bestandsaufnahme nach 100 Jahren Grundschule

Berufsbezogene Orientierungsmuster von Lehramtsstudierenden im Hinblick auf schulische Inklusion

Symeon Seth, Fabelbuch.

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