Universität Erfurt

Von der Heimatkunde zum Sachunterricht: Die DDR in der Grundschule vor und nach 1989: Historische Bildungsforschung

Laufzeit

01/2019–12/2022

Finanzierung

BMBF: ca. 200.000 Euro (Fördersumme Teilprojekt)

Projektleitung

Prof. Dr. Sandra Tänzer

Prof. Dr. Sandra Tänzer

Team

Dr. Christian Fischer (Projektmitarbeiter)

christian.fischer@uni-erfurt.de

Kooperationspartner

  • Verbundprojekt der Friedrich-Schiller-Universität Jena, der Universität Erfurt, der Stiftung Ettersberg und der Stiftung Gedenkstätten Buchenwald und Mittelbau-Dora
  • Kooperationspartner an der Universität Erfurt: Prof. Dr. Christiane Kuller, Prof. Dr. Jörg Seiler und Prof. Dr. Alexander Thumfart

Projektbeschreibung

Am Beispiel des Fachs Heimatkunde wird untersucht, wie Akteure der frühen sekundären Sozialisation, die in der DDR zur politisch-ideologischen Erziehung junger Kinder verpflichtet waren, nach 1989 die grundlegende Neuausrichtung ihres Faches erlebten, mitgestalteten und erinnern. Wie wurde aus dem Gesinnungsfach ein Sachfach mit kritisch-emanzipatorischem Anspruch? Wie sind Heimatkundelehrer*innen mit diesem grundlegenden Wandel ihres Fachverständnisses umgegangen? Wie haben sie selbst diesen Transformationsprozess berufsbiographisch erlebt, und welchen Einfluss haben ihre aus diesen Erfahrungen hervorgegangenen persönlichen Werthaltungen und Einstellungen auf den didaktisch-methodischen Umgang mit dem Thema „DDR-Geschichte“ im Sachunterricht der Grundschule? In das Forschungsprogramm ist ein didaktisches Entwicklungsforschungsprojekt integriert: Lehrer*innen, Didaktiker*innen und Studierende entwickeln und erproben gemeinsam Lehr-Lern-Materialien für einen bildungswirksamen Grundschulunterricht zum Thema „DDR-Geschichte“.

Das Projekt ist Teil des Gesamtprojekts "Diktaturerfahrung und Transformation: Biographische Verarbeitungen und gesellschaftliche Repräsentationen in Ostdeutschland seit den 1970er Jahren".

Schwerpunktfeld

Thematische Einordnung (Schlagworte)

Historische Bildungsforschung

Prof. Dr. Sandra Tänzer, letzte Änderung: 19.12.2019

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