Universität Erfurt

Qualitätsoffensive Lehrerbildung - Identität. Immersion. Inklusion.

Forschungslabor MasterMind

Das Teilprojekt will Lehramtsstudierenden vor allem in der Phase der Masterarbeit methodische Unterstützung anbieten und Prinzipien des forschenden Lernens schwerpunktmäßig im letzten Studienjahr verankern. Für die Kultur der Masterarbeiten sollen Qualitäts- und Bewertungsstandards entwickelt und an die Lehrenden und Lernenden vermittelt werden; dies schließt eine entwicklungsförderliche Feedbackkultur mit ein.

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