Ein weiteres Erklärvideo aus der Reihe Lehrer*innensprache konkret wurde erstellt. Es behandelt das Thema Blitzschnelle Worterkennung (BLIWO) und wurde von Michelle König und Miriam Götze konzipiert und kreativ umgesetzt. Es zeigt, wie man als Lehrkraft das Konzept der BLIWO im Unterricht bei seinen Schüler*innen einsetzen kann. Die BLIWO ermöglicht eine hochfrequente Konfrontation mit einem exemplarischen Wortschatz in kindgemäßen abwechslungsreichen und motivierenden Spielen und Übungen den kontinuierlichen Ausbau des Sichtwortschatzes. Durch die Fokussierung häufig vorkommender Graphemfolgen wird der Leseprozess auf sublexikalischer Ebene automatisiert. Das Video entstand im Rahmen des Kurses 'Pädagogisch-therapeutische Förderung im Bereich Sprache und Kommunikation' im Studiengang MEd Förderpädagogik der Universität Erfurt. Wir freuen uns über den kreativen Beitrag!