Publikationen seit 2019

Erziehungswissenschaftliche Fakultät

Sachunterricht begründet planen. Das Prozessmodell Generativer Unterrichtsplanung Sachunterricht (GUS) und seine Grundlagen.

Sandra Tänzer, Roland Lauterbach, Eva Blumberg, Frauke Grittner, Jochen Lange, Claudia Schomaker (Hrsg.)

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Erziehungswissenschaftliche Fakultät

Erziehung, Bildung und Gesundheit

Martin Goldfriedrich [Erziehungswissenschaftliche Fakultät]

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Erziehungswissenschaftliche Fakultät

Deutsche Sportwissenschaft in der Weimarer Republik und im Nationalsozialismus

Jürgen Court [Erziehungswissenschaftliche Fakultät]

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Erziehungswissenschaftliche Fakultät

Außerschulische Lernorte

Andrea Schulte [Erziehungswissenschaftliche Fakultät]

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Erziehungswissenschaftliche Fakultät

Religionspädagogik im Kontext

Matthias Hahn und Andrea Schulte [Erziehungswissenschaftliche Fakultät]

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Erziehungswissenschaftliche Fakultät

Perspektiven auf Hochschullernwerkstätten. Wechselspiele zwischen Individuum, Gemeinschaft, Ding und Raum.

Sandra Tänzer, Marc Godau, Marcus Berger und Gerd Mannhaupt (Hrsg.) [Erziehungswissenschaftliche Fakultät]

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Erziehungswissenschaftliche Fakultät

Bündnissolidarität und ihre friedensethischen Kontroversen

Ines-Jacqueline Werkner & Michael Haspel (Hrsg.) [Erziehungswissenschaftliche Fakultät]

 

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Erziehungswissenschaftliche Fakultät

Orte der Reformation. Königsberg und das Herzogtum Preußen

Andreas Lindner [Erziehungswissenschaftliche Fakultät] und Lorenz Grimoni (Hrsg.)

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