Offene Diagnostik
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Offene Diagnostik für Jugendliche und Erwachsene mit Sprachproblemen im September und Oktober 2022

veranstaltungen
Publikation
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Neuer Artikel: Verbesserung des Verständnisses von Idiomen bei persistierenden Sprachentwicklungsstörungen

druckfrisch
Lehramt International
Credits: ESE Universität Erfurt

Auslandsaufenthalte im Lehramtsstudium

videos
Mikrofon

Vortrag auf dem 14. Cleft Kongress

unterwegs
Posterpräsentation Mira Platte
Credits: Miriam Platte

Posterpresentation on a systematic review at the 14th International Cleft Congress (Cleft 2022)

projekte, unterwegs
Besuch aus Ecuador
Credits: Amelie Abarca Heidemann

Besuch aus Ecuador

kooperationen
Summer School
Credits: Miriam Platte

Erfolgreiche 6. Summer School des dbs-Doktorand*innennetzwerks

veranstaltungen
CareerMe
Credits: Prof. Dr. Sandra Neumann

Start des Mentoring-Programms "CareerMe"

4. Promotionskolloquium
Credits: Miriam Platte

4. Promotionskolloquium des Forschungslab KOMPASS

forschungslab KOMPASS
Logo SES-TEENS
Credits: Fanny Riebicke

Neues Forschungsprojekt: SES-TEENS

projekte

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Abgeordnete Lehrkraft (FS Sprache) gesucht!
Wenn Theo lieber nichts sagt… Eine Einzelfallstudie zur Kommunikation im Alltag eines Grundschulkindes mit Sprachentwicklungsstörung (SES) im Rahmen der ICF-CY
Wohlbefinden mit dem eigenen Sprechen und Verständlichkeit im Kontext bei Kindern mit und ohne Stottersymptomatik (3;0 - 5;10 Jahre)
XXXV. dbs-Workshop Klinische Linguistik
Die Visuelle Analogskala (VAS) als partizipatives Therapy Outcome Measure (TOM)

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