Fröbel-Forschungsstelle

Sinnbild — Schema der Bildungskonzeption Fröbels

Die Fröbel-Forschungsstelle soll als zentraler Anlaufpunkt für Fragestellungen zu Friedrich Fröbel dienen und historische sowie evidenzbasierte Forschung befördern, in die Ausbildung von Pädagog:innen hineinwirken und für die Gesellschaft als weltweites immaterielles Kulturerbe ausstrahlen.

Friedrich Wilhelm August Fröbel (*21.04.1782 in Oberweißbach, Thüringen, Deutschland, † 21.06.1852 in Schweina bei Bad Liebenstein, Thüringen, Deutschland) war Naturwissenschaftler, Philosoph, Pädagoge, Publizist, Berufsgründer und Leiter von Erziehungsinstitutionen. Er gilt als Begründer des Kindergartens und des modernen Kindergartenwesens und ist unmittelbar mit Thüringen verbunden. Deshalb ist die Forschungsstelle in der Landeshauptstadt Thüringens angesiedelt.

Zusammen mit unseren Kooperationspartnerschaften wurde die Kindergartenidee nach Friedrich Fröbel 2022 als immaterielles Thüringer Kulturerbe und 2023 als deutschlandweites immaterielles Kulturerbe anerkannt, aktuell arbeiten wir an der Antragstellung zur Anerkennung als immaterielles UNESCO-Weltkulturerbe.

International Froebel Society

International Froebel Society – Deutschland

JAHRESBERICHT Berichtszeitraum: 1. Januar 2025 – 31. Dezember 2025

Aktuelles

Fridlind Siebrecht: Standdomino, Ring Holz, D 54 cm. Hersteller: FRIDLIN Holzspielzeug, Döschnitz

“Fröbel - Wirkung - Spielgaben. Die Spielmittel der Gestalterin Dr. Fridlind Siebrecht”

Ausstellung in der Universitätsbibliothek, Freifläche im Erdgeschoss (Entrée zum Lesesaal), 19.10. bis 23.12.2026. Die Ausstellungseröffnung findet am 19.10.2026, Montag, am Nachmittag um 16:00 Uhr statt. Wir treffen uns im Vortragsraum der UB Erfurt.
Begleitend zur Ausstellung erscheint ein Katalog, federführend herausgegeben von Prof. Dr. Andrea Christine Schmid und mit hauptsächlicher Unterstützung von Dr. Fridlind Siebrecht. Der Katalog wird die Spielmittel der Gestalterin Dr. Fridlind Siebrecht vorstellen. Zugleich wird er wissenschaftliche Beiträge zur Spielpädagogik und Friedrich Fröbel enthalten, so z.B. von Prof. Dr. Ulf Sauerbrey. – Ein Faltblatt erscheint ebenso.

Die Ausstellung ist ein Gemeinschaftsprojekt von

Fröbel-Forschungsstelle der Universität Erfurt,
International Froebel Society,
Professur für inklusive Unterrichtsforschung mit dem Schwerpunkt Lernen, Universität Erfurt,
Dr. Fridlind Siebrecht und weiteren Enthusiasten im Ausstellungs- und Katalogteam.

Netzwerk und Aktivitäten

Digitalisierung

Über die Drittmittelfinanzierung eines kleinen Grants durch den Froebel Trust London wird die Digitalisierung der Sammlung Dr. Erika Knechtel (Gera, Deutschland) umgesetzt.

Kooperationen

Froebel Trust London

Max-Weber-Kolleg | Universität Erfurt

Pestalozzi-Fröbel-Verband e.V.

Fröbel-Seminar Kassel

Jugendsozialwerk Nordhausen

Fröbelmuseum Bad Blankenburg

BTBB Universität Weimar

Internationales

The 12th Biennial Conference is scheduled to take place from 25th to 27th November 2027 at the University of Auckland in New Zealand

Tagungshomepage: 11. Biennial IFS Conference (Erfurt: 31.07. - 02.08.2025)

Dokumentationen zu allen Konferenzen finden Sie hier

Publikationen

Tagungsband (Geplante Veröffentlichung 2026, i.E.) | Dokumentationen zu zurückliegenden Konferenzen finden Sie hier
Brodbeck, M. (2021): Das Leben des Kindes ist Spiel (Teil 1 & 2). Nordhausen: Iffland.
Bruce, N.; Nishida, Y.; Powell, S.; Wasmuth, H. & Whinnett, J. (Eds.) (2024): The Bloomsbury Handbook to Friedrich Fröbel. London, New York, Dublin: Bloomsbury.
Heiland, H.; Gebel, M. & Neumann, K. (Hrsg.) (2006): Perspektiven der Fröbelforschung.Würzburg: Königshausen & Neumann.
Rathert, N. A. (2022): Friedrich Fröbels dritte Gabe als Fördermaterial zur Verbesserung des räumlich-visuellen Vorstellungsvermögens. Oldenburg: Universität Oldenburg. Verfügbar unter http://oops.uni-oldenburg.de/5479/ [2.8.2022]
Rathert, N. A. & Schmid, A. C. (2022): Friedrich Fröbel – Vom ersten Menschenerzieher. Zeitschrift für Heilpädagogik 73(6), S. 284-295.
Rathert, N. A.; Hillenbrand, C. & Schmid, A. C. (2019): Verbesserung der räumlich-visuellen Fähigkeiten: Förderprogramm zur Nutzung von Fröbels Dritter Gabe. Weimar: vds (CD-Rom)
Schmid, A. C. (2025): Fröbelpädagogik heute: Modern, inklusiv und zukunftsweisend. Online-Interviewbeitrag
Schmid, A. C. (2024): Das Immaterielle Kulturerbe (IKE) von Friedrich Fröbel. Heimat Thüringen 31(4), S. 20-21.
Schmid, A. C.; Rathert, N. & Schamberger, I. (2023): Friedrich Wilhelm August Fröbel. Online-Lexikonbeitrag unter:
https://www.socialnet.de/lexikon/Froebel-Friedrich-Wilhelm-August
Schmid, A. C./Rathert, N. A. (2018): Improvement of Spatial Visual Abilities: Evidence-Based Approach to Use Froebel’s Gifts. Unveröffentlichter Vortrag. Hiroshima: ifs.
Wasmuth, H.; Sauerbrey, U. & Winkler, M. (2024): Finding Froebel: the man who inventetd Kindergarten. London, New York, Oxford, New Delhi, Sydney: Bloomsbury.