Wie lernen Kinder eigentlich, über Gefühle wie Angst, Wut oder Traurigkeit zu sprechen? Sprachtherapeutin und Sprechwissenschaftlerin Dr. Stephanie Kurtenbach erklärt, wie sich Emotionssprache bei Kindern entwickelt und wie Eltern und pädagogische Fachkräfte sie dabei unterstützen können.
Prof. Dr. Michael Riegner kritisiert die Nutzung von Ramstein als mögliche Beteiligung Deutschlands an völkerrechtswidrigen Militäreinsätzen. Er fordert eine stärkere parlamentarische Kontrolle und klare Grenzen durch die Einhaltung des Grundgesetzes.
Prof. Dr. Achim Kemmerling beschreibt den politischen Wandel in Ungarn unter Viktor Orbán als tiefgreifende Transformation hin zu autoritären Strukturen. Den jüngsten Machtwechsel bewertet er zugleich als historisch und fragil mit offenen Fragen für einen demokratischen Neustart.
Die Matthäus-Passion, eines der bekanntesten Werke von Johann Sebastian Bach, ist die Geschichte vom Leiden und Sterben Jesu, an die besonders in der Karwoche erinnert wird. Ein Beitrag von apl. Prof. Dr. Michael Haspel über antijüdisch Einstellungen zur Zeit Bachs in der lutherischen Theologie...
Gaming ist für junge Menschen längst mehr als Zeitvertreib – es ist sozialer Raum und kreatives Experimentierfeld zugleich. Doch hinter bunten Pixelwelten wirken ökonomische Mechanismen, die Aufmerksamkeit, Daten und Spielzeit in Profit verwandeln – und damit neue Herausforderungen schaffen.
In Thüringen wird die sogenannte „Verfassungsviertelstunde“ an Schulen eingeführt. Wir haben im Vorfeld mit Thomas Mikhail, Professor für Schulpädagogik und Allgemeine Didaktik an der Universität Erfurt, über die Sinnhaftigkeit gesprochen und darüber, wie das gelingen kann...
Weihnachten ist kein statisches, sondern ein historisch wandelbares Ritual. Prof. Dr. Jörg Rüpke zeigt, warum gerade Städte, materielle Praktiken und Konsum das Fest bis heute prägen und stabilisieren.
Um das Verhältnis von Geschichtswissenschaft und Moral ging es jetzt bei einem Workshop an der Universität Erfurt. Zu welchen Erkenntnissen haben die beteiligten Wissenschaftler*innen gefunden? „WortMelder“ hat bei Mitorganisatorin Meike Katzek, nachgefragt…
Im Dezember jährt sich der Anfang des sogenannten "Busboykotts" in Montgomery von 1955 zum 70. Mal – ein Ereignis, das den Beginn der Bürgerrechtsbewegung markiert. Was das mit der friedlichen Revolution von 1989 zu tun hat, beschreibt apl. Prof. Dr. Michael Haspel in diesem Gastbeitrag.
Was macht die Lehrkräftebildung an der Universität Erfurt so besonders – das haben wir PD. Dr. habil. Benjamin Dreer-Göthe, den wissenschaftlichen Geschäftsführer der Erfurt School of Education an der Universität Erfurt, gefragt.