Bei uns soll sich jede:r willkommen fühlen.

Sandra Neumann

Unsere Räume und Ausstattung

Unsere Räume sind barrierefrei und einladend eingerichtet. 

So entsteht eine (pädagogische) Atmosphäre, die zum Lernen anregt und Beratung als wertschätzend erlebt. 

Wir wollen unsere Lernräume partizipativ gestalten, gemeinsam lernen und forschen und gemeinsam teilhabe orientierte Prozesse planen.

Wir arbeiten auf Augenhöhe zusammen und leben eine positive Fehlerkultur. 

Und das alles schuhfrei, um den Raum flexibel nutzen zu können.

Unsere mobilen Möbel unterstützen hierbei.

 

Forschungsraum

Der Raum ist für uns der 3. Pädagoge

Das bedeutet für uns:

  • ... dass die räumliche Umgebung als aktiver Mitgestalter des Lernprozesses verstanden wird
  • ... dass Gestaltung, Ästhetik und Funktionalität von Lernräumen Lernmotivation, Konzentration und Wohlbefinden beeinflussen können
  • ... dass flexible Raumkonzepte Lernprozesse fördern, indem sie verschiedene Lernformen – individuell, kollaborativ und kreativ – ermöglichen
  • ... dass Transparenz und Materialvielfalt eine dialogische Beziehung zwischen Lernenden und Umwelt zu schaffen vermögen
  • ... dass Raumgestaltung für uns immer auch eine Haltung gegenüber Bildung ausdrückt – sie zeigt, dass wir Studierende und Lernprozesse wertschätzen

Foto credits: @curtenbac_photos