News des Max-Weber-Kollegs

Phänomenologie und Kritische Theorie

Bei Suhrkamp ist unter dem Titel "Phänomenologie und Kritische Theorie" soeben ein neues Buch von Alexis Gros, Jochen Dreher und Hartmut Rosa erschienen.

Weiterlesen

Max-Weber-Kolleg verleiht Ehrendoktorwürde an Prof. Dr. Gudrun Krämer

Im Rahmen seiner Akademischen Jahresfeier hat das Max-Weber-Kolleg der Universität Erfurt im Januar Prof. Dr. Gudrun Krämer die Ehrendoktorwürde verliehen. Es würdigt damit ihre herausragenden Leistungen als international renommierte…

Weiterlesen

Trauer um Prof. Dr. Thomas M. Schmidt

Die Mitglieder des Max-Weber-Kollegs trauern um Prof. Dr. Thomas M. Schmidt, Religionsphilosoph an der Goethe-Universität Frankfurt, der am 31.12.2025 verstorben ist.

Weiterlesen

Neue Publikation: Situation und Konstellation

Unter dem Titel "Situation und Konstellation" ist bei Suhrkamp soeben ein neues Buch von Hartmut Rosa erschienen, in dem es um das Verschwinden von Spielräumen geht.

Weiterlesen

Markus Kleinert zum außerplanmäßigen Professor ernannt

Markus Kleinert, der seit dem Ausscheiden des langjährigen Leiters der Kierkegaard-Forschungsstelle am Max-Weber-Kolleg der Universität Erfurt, Prof. Dr. Hermann Deuser, nun die Forschungsstelle leitet, wurde von der Georg-August-Universität…

Weiterlesen

Postdoc-Förderung von DFG und JSPS für Martin Repohl

Martin Repohl, Absolvent des Max-Weber-Kollegs der Universität Erfurt, hat für zwei Projektvorhaben sowohl eine Postdoc-Förderung im Rahmen des Walter-Benjamin-Programms der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) erhalten als auch ein renommiertes…

Weiterlesen

Neue Publikation: Studies on Roman Priests and Priesthoods

Im Franz Steiner Verlag ist unter dem Titel „Studies on Roman Priests and Priesthoods” soeben ein neues Buch von Prof. Dr. Jörg Rüpke erschienen.

Weiterlesen

Call for Papers: KLIMA-N lädt Beiträge zum IWPP-Workshop in Kanada ein

Das Nachhaltigkeitsnetzwerk KLIMA-N lädt zur Einreichung von Beiträgen zum Thema "Governing Sustainability Transitions: Higher Education Institutions as Policy Actors in Education for Sustainable Development Implementation" ein, die im Rahmen des…

Weiterlesen

RSS Feed