Martin-Luther-Institut
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Universität Erfurt
Martin-Luther-Institut
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Dr. Maximilian Schalück ist wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Professur für Religionspädagogik des Martin-Luther-Instituts an der Universität Erfurt.
Zuvor hat er nach dem abgeschlossenen Referendariat an einem Gymnasium in Bayern gearbeitet.
Im Rahmen seiner Promotion befasste sich Maximilian Schalück mit der Frage nach der Rede von Gott, ihren fiktionalen Charakter und ihrer daraus folgenden Deutungsfähigkeit der Wirklichkeit. Dabei bezog er sich auch auf die Evolutionspsychologie, Kulturwissenschaften und Wissenschaftstheorie.
In seiner Forschung beschäftigt sich Maximilian Schalück mit religiösen Deutungen von Erfahrungen, ihrer Kommunikation in den Sozialen Medien und mit Fundamentalismus.
In der Lehre ist es Maximilian Schalück ein Anliegen, Studierende für den Sinn und Geschmack fürs Unendliche zu begeistern, damit sie diese Begeisterung später auch weitergeben können. Außerdem sind ihm der Bezug zur Lebenswirklichkeit der Studierenden und zur Praxis wichtige Anliegen.
Seit 2026 Wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Professur für Religionspädagogik des Martin-Luther-Instituts an der Universität Erfurt.
2024 - 2026 Lehrkraft am Mariengymnasium Kaufbeuren für die Fächer Deutsch und ev. Religionslehre
2022 - 2024 Vorbereitungsdienst für das Lehramt Gymnasium in den Fächern Deutsch und ev. Religionslehre (Referendariat)
2019 Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Systematische Theologie und Ethik der ev.-theol. Fakultät, LMU München (Elternzeitvertretung für das SoSe 2019)
2018 - 2023 Promotion am Lehrstuhl für Dogmatik, Religionsphilosophie und Ökumene der ev.-theol. Fakultät, LMU München mit Stipendien der Evangelisch-Lutherischen Kirche in Bayern und der Konrad-Adenauer-Stiftung
2012 - 2018 Studium der ev. Theologie, Germanistik und Erziehungswissenschaften für das Lehramt Gymnasium an der LMU München und Universität Helsinki
2012 Abitur Freie Evangelische Schule Gymnasium, Lörrach
Das Faktum der Wirklichkeit. Evolutionspsychologische und fiktionstheoretische Überlegungen zur Rede von Gott. Dissertation, LMU München: Evangelisch-Theologische Fakultät, 2023
(online abrufbar unter https://edoc.ub.uni-muenchen.de/34408/
Theorie und Geist. Mögliche Aspekte einer neuen Theorie des Geistes. In: Anette Haußmann und Niklas Schleicher (Hrsg.), Aktuelle Theologie. Zur Relevanz theologischer Forschung. Stuttgart: Kohlhammer 2020, S. 61-76
Unterrichtshilfe für die 11. Jahrgangsstufe zum Thema Freiheit und Gewissen (ER11 LB1) für die Gymnasialpädagogische Materialstelle Bayern, 2026
(online abrufbar unter https://medienzentralen.de/medium/freiheit-und-gewissen-kant-und-die-freiheit-als-abwagungsfrage-teil-i/5397d181-5227-4378-9ab3-b0a4de08c469 und https://medienzentralen.de/medium/freiheit-und-gewissen-kant-und-die-freiheit-als-abwagungsfrage-teil-ii/fb2e1c44-7958-4b56-a945-8af4d158c6b5)