Prof. Dr. Andrea Schulte

• Schulte, Andrea. Sprache im Fachunterricht Religion. UTB / Waxmann 2024.
• Schulte, Andrea. Außerschulische Lernorte. Berlin 2019.
• Schulte, Andrea. Jeder Ort-überall! Didaktik außerschulischer religiöser Lernorte. Stuttgart 2013.
• Widl, Maria / Schulte, Andrea. Folge dem Stern! Missionarische Projekte am Weihnachtsmarkt. Würzburg 2009.
• Orth, Gottfried / Schulte, Andrea / Wiedenroth-Gabler, Ingrid. Leben im Regenbogen. Der Dekalog – AnGebote für Lebensregeln. Leipzig 2008.
• Lindner, Andreas / Schulte, Andrea. Das evangelische Schulwesen in Mitteldeutschland. Stationen und Streifzüge. Münster New York München Berlin 2007.
• Schulte, Andrea / Wiedenroth-Gabler, Ingrid. THEOLOGIE kompakt: Religionspädagogik. Stuttgart 2003.
• Welt als Thema der Religionspädagogik. Der Beitrag Friedrich Niebergalls. Waltrop 2002.
• Die Bedeutung der Sprache in der religionspädagogischen Theoriebildung. Frankfurt/M. et al. 2001.
• Religiöse Rede als Sprachhandlung. Eine Untersuchung zur performativen Funktion der christlichen Glaubens- und Verkündigungssprache. Frankfurt/M. Bern et al. 1992. (Rezension: Müller, Wolfgang Erich. Theologische Literaturzeitung 120. Jg. (1995), 559 - 560.)

• Schulte, Andrea / Stubbe, Tobias C. / Lorenz, Jennifer. Lust und Frust in den ersten Berufsjahren. Religionslehrerinnen und Religionslehrer in der Berufseingangsphase. In: Theo-Web. Zeitschrift für Religionspädagogik. 14. Jg. (2015) Heft 2, 291-306.
• Rausgehen – einfach so? Außerschulische Lernorte im Religionsunterricht. In: Themaheft „Können wir rausgehen? Außerschulische Lernorte“. Religion 5 – 10. Heft 1 (2015), 4-9.
• Schulte, Andrea / Widl, Maria. „Folge dem Stern!“ – Ein ökumenisches Hochschulprojekt auf dem Erfurter Weihnachtsmarkt. In: Theo-Web. Zeitschrift für Religionspädagogik. 13. Jg. (2014) Heft 2, 213-217.
• Hahn, Matthias / Schulte, Andrea. „Quo vadis?“ – Wie geht es weiter mit der Kompetenzorientierung? In: Zeitschrift für Pädagogik und Theologie (ZPT). 66 Jg. (2014) Heft 4, 319-328.
• Stationen auf dem Weg zur Religionslehrerin und zum Religionslehrer. Bemerkungen zum Fachpraktikum als der ersten Station der Praxisbegegnung. In: Religionspädagogische Beiträge 36/1995 (Zeitschrift der Arbeitsgemeinschaft Katholischer Katechetik-Dozenten), 155 - 164.
• Religiöse Sprache buchstabieren lernen. Religionslehrer als „Sprachspieler“. In: Religion heute. Heft 36/Dezember 1998, 254 - 256.
• Hahn, Matthias / Schulte, Andrea. Kompetenzorientiert Religionsunterricht planen – aber wie? In: Theo-Web. Zeitschrift für Religionspädagogik. 13. Jg. (2014) Heft 1, 125-139.
• Das Fest der Superlative: bunt und lebendig. Theologische und gesellschaftliche Perspektiven. In: Themaheft „Weihnachten – und wann kommt der Frieden? Religion 5-10 Heft 3 (2013), 4-7.
• Schieder, Rolf / Schulte, Andrea / Rothgangel, Martin. Editorial. Bildungsstandards Religion und Modularisierung. In: Theo-Web. Zeitschrift für Religionspädagogik. 4. Jg. (2005) Heft 1, 1-2.
• Das KERNCURRICULUM FACHDIDAKTIK der Gesellschaft für Fachdidaktik. Ein Orientierungsrahmen für alle Fachdidaktiken. In: Theo-Web. Zeitschrift für Religionspädagogik. 4. Jg. (2005) Heft 1, 10-13.
• König, Hildegard / Schulte, Andrea. FremdeHeimatStadt. Die antike und die moderne Stadt als religiöser Lernort? In: Praktische Theologie. Zeitschrift für Praxis in Kirche, Gesellschaft und Kultur. 39. Jg. (2004) Heft 2, 110 - 116.
• Martin Luther and Female Education. In: Currents in Theology and Mission, published by Lutheran School of Theology at Chicago. Volume 29 (December 2002). Number 6, 437-439.
• Sprache finden. Religiöse Kompetenz im Umgang mit Kindern. In: Praktische Theologie. Zeitschrift für Praxis in Kirche, Gesellschaft und Kultur. 36. Jg. (2001) Heft 1, 34 - 43. (Rezension: Neuschäfer, Reiner Andreas. Schule und Kirche 2/2002, 33.)

• Abendmahl. In: Rothgangel, Martin / Simojoki, Henrik / Körtner, Ulrich H.J. (Hg.) Theologische Schlüsselbegriffe. Subjektorientiert-biblisch-systematisch-didaktisch. Neuausgabe. 6., komplett neu erarbeitete Auflage. Göttingen 2019, 12-24.
• Sprachliche Anforderungen im Religionsunterricht. In: Haußmann, Werner / Roth, Andrea / Schwarz, Susanne / Tribula, Christa (Hg.). EinFach Übersetzen. Theologie und Religionspädagogik in der Öffentlichkeit und für die Öffentlichkeit. Stuttgart 2019, 97-103.
• Evangelische Religionslehre, Sekundarstufe I: Bildwelten und Sprachwelten im Evangelischen Religionsunterricht. In: Peuschel, Kristina / Burkard, Anne. Sprachliche Bildung und DaZ in den geistes- und gesellschaftswissenschaftlichen Fächern. Tübingen 2019, 197-204.
• Religion übersetzen im Kontext religiöser Sprachbildung und Kommunikation im Religionsunterricht. In: Van Oorschot, Frederike / Ziermann, Simone (Hg.). Theologie in Übersetzung? Religiöse Sprache und Kommunikation in heterogenen Kontexten. Leipzig 2019, 111-124.
• 25 Jahre evangelischer Religionsunterricht im Freistaat Thüringen. Zur Einführung und Entwicklung eines neuen Schulfachs. In: Heller, Thomas (Hg.). Religion und Bildung – interdisziplinär. Festschrift für Michael Wermke zum 60. Geburtstag. Leipzig 2018, 133-142.
• Schulte, Andrea / Wadewitz, Marion. Nachfrage- und adressatenorientierte akademische Weiterbildung an der Universität Erfurt. In: Schulte, Andrea / Wadeitz, Marion / Gercke, Magdalena / Gomille, Markus / Schramm, Hannes (Hg.). Vom Projekt zum Produkt. Wissenschaftliche Weiterbildung für beruflich Qualifizierte an Hochschulen. Detmold 2018, 45-51.
• Lehrerinnen und Lehrer reflektieren ihre Sprache im Religionsunterricht. Eine Annäherung. In: Schulte, Andrea. Sprache. Kommunikation. Religionsunterricht. Gegenwärtige Herausforderungen religiöser Sprachbildung und Kommunikation über Religion im Religionsunterricht. Leipzig 2018 157-159.
• Sprache. Kommunikation. Religionsunterricht. Gegenwärtige Herausforderungen religiöser Sprachbildung und Kommunikation im Religionsunterricht – Eine Hinführung. In: Schulte, Andrea. Sprache. Kommunikation. Religionsunterricht. Gegenwärtige Herausforderungen religiöser Sprachbildung und Kommunikation über Religion im Religionsunterricht. Leipzig 2018 7-20.
• Religion übersetzen als religionsdidaktische Herausforderung. In: Büttner, Gerhard / Mendl, Hans / Reis, Oliver / Roose, Hanna (Hg.). Religiöse Pluralität. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik 8. Babenhausen 2017, 75-88.
• Außerschulische Lernorte – Zur Theorie und Praxis. In: Heindel, Christian / Paintner, Angelika (Hg.). Katholische Religion – Didaktik für die Grundschule. Berlin 2015, 150-163.
• Translating Religion between Parents and Children. In: De Jonge, Michael. P. / Tietz, Christiane (Eds.). Translating Religion. What is Lost and Gained? New York London 2015, 70-84.
• Chancen evangelischer Schulen in religiös indifferenten Kontexten. In: Schulte, Andrea. Evangelisch Profil zeigen im religiösen Wandel unserer Zeit. Die Erfurter Barbara-Schadeberg-Vorlesungen. Münster New York 2014, 71-89.
• Evangelisch Profil zeigen im religiösen Wandel unserer Zeit. Eine Hinführung. In: Schulte, Andrea. Evangelisch Profil zeigen im religiösen Wandel unserer Zeit. Die Erfurter Barbara-Schadeberg-Vorlesungen. Münster New York 2014, 9-18.
• Pupils in a psychological perspective. In: Rothgangel, Martin / Schlag, Thomas / Schweitzer, Friedrich (Eds.). Basics of Religious Education. Göttingen 2014, 209-223.
• Schüler/in – psychologisch. In: Rothgangel, Martin / Adam, Gottfried / Lachmann, Rainer (Hg.). Religionspädagogisches Kompendium. 7., grundlegend neu bearbeitete und ergänzte Auflage. Göttingen 2012, 222-236.
• Stationen auf dem Weg zur Religionslehrerin und zum Religionslehrer. In: Schirmer, Helmut (Hg.). Religionspädagogik im Widerstreit. Frankfurt/M. 2011, 113 – 124.
• Patchwork-Religiosität / Synkretismen. In: Lachmann, Rainer / Rothgangel, Martin / Schröder, Bernd (Hg.). Christentum und Religionen elementar. Lebensweltlich – theologisch – didaktisch. Göttingen 2010, 297-312.
• O du selige Weihnachtszeit. Die Sehnsucht nach Weihnachten. In: Widl, Maria / Schulte, Andrea. Folge dem Stern! Missionarische Projekte am Weihnachtsmarkt. Würzburg 2009, 161-163.
• Ich hatte das Gefühl, über mich selbst hinauszuwachsen. Der Weihnachtsmarkt als hochschuldidaktisches Projekt in der universitären Ausbildung. In: Widl, Maria / Schulte, Andrea. Folge dem Stern! Missionarische Projekte am Weihnachtsmarkt. Würzburg 2009, 140-150.
• Wir haben seinen Stern gesehen. Die Sternengruppe. In: Widl, Maria / Schulte, Andrea. Folge dem Stern! Missionarische Projekte am Weihnachtsmarkt. Würzburg 2009, 106-111.
• Religion und der Bildungsauftrag der Schule. In: Bertelsmann Stiftung (Hg.). Religion und Bildung. Orte, Medien und Experten religiöser Bildung. Gütersloh 2008, 35-42.
• Ada Weinel, geb. Thoenes. In: Petzold, Klaus / Wermke, Michael (Hg.). Ein Jahrhundert Katechetik und Religionspädagogik in Ostdeutschland. Leipzig 2007, 192-209.
• Religion an Thüringer Grundschulen. Religionsdidaktische Erwägungen. In: Wermke, Michael (Hg.). Keine Pflicht, aber Kür. Beiträge aus Theologie und Pädagogik. Festschrift für Klaus Petzold. Jena 2007, 191- 207.
• Religion unterrichten – Lebensräume eröffnen. In: Heumann, Jürgen / Schirmer, Helmut (Hg.). Sprachlose Religion? Religiöse Sprache und Erfahrbarkeit in Religionspädagogik, Theologie und Kirche. Festschrift für Professor Dr. Dietmar Pohlmann. Oldenburg 2007, 107-116.
• Jugendliche und ihre Vorstellungen über das „rechte Leben“. In: Bultmann, Christoph / März, Claus-Peter / Malik, Jamal (Hg.). Mahnung und Warnung. Die Lehre der Religionen über das rechte Leben. Münster. 2006, 15-27.
• „Alles wird gut!“ – Das „Alltagswissen“ der Achtjährigen und die „Weisheit“ der Josef-Geschichte (Genesis 37-50). In: Büttner, Gerhard/Schreiner, Martin (Hg.). „Man hat immer ein Stück Gott in sich“. Mit Kindern biblische Geschichten deuten. Jahrbuch für Kindertheologie. Sonderband/Teil 1: Altes Testament. Stuttgart 2004, 97-108.
• Jugendliche begegnen dem Abendmahl - Möglichkeiten und Zugänge. In: Müller, Wolfgang E. / Konukiewitz, Enno (Hg.). Abendmahl heute. Reflexionen zur theologischen Grundlegung und zeitgemäßen Gestaltung. Frankfurt/M. 2002, 51 - 68.
• Religion lernen? Zur Verortung religiöser Lernprozesse in der Lehrerausbildung. In: Heumann, Jürgen / Schulte, Andrea. Die fremdgewordene Religion. Religionspädagogische Beiträge zu Religion in Kultur, Jugendkultur und Lehrerausbildung. Oldenburg 2000, 102 - 121.
• Jugend und Religion. Religionspädagogische Überlegungen zu einem ungeklärten Verhältnis. In: Heumann, Jürgen / Schulte, Andrea. Die fremdgewordene Religion. Religionspädagogische Beiträge zu Religion in Kultur, Jugendkultur und Lehrerausbildung. Oldenburg 2000, 85 - 99.
• Neue Themen - neue Herausforderungen für die Religionspädagogik. In: Heumann, Jürgen / Schulte, Andrea (Hg.). Religion in Alltags- und Gebrauchskulturen. Film, Werbung, Video. Oldenburg 1998, 1-5.
• Donald Davidson und die Religion. Vom schwierigen Umgang mit der religiösen Sprache. In: Weiß, Wolfgang (Hg.). Religion im Wandel. Historische, systematische und religionspädagogische Beiträge aus dem Institut für Evangelische Theologie und Religionspädagogik. Oldenburg 1996, 131 - 165.
• Welchen Religionsunterricht braucht die Gesamtschule? Anmerkungen zu möglichen Bezügen. In: Heumann, Jürgen / Schulte, Andrea. Religionspädagogische Beiträge aus dem Institut für Evangelische Theologie und Religionspädagogik. Heft 1. Oldenburg 1995, 17 - 28. 
• „Urtheilet selbst ob die Vernunft eine Feindin der Religion heißen könne.“ - Überlegungen zum Selbstverständnis des Predigers in der Aufklärungszeit. In: Müller, Wolfgang E. / Schulz, Hartmut H. R. (Hg.). Theologie und Aufklärung. Festschrift für Gottfried Hornig zum 65. Geburtstag. Würzburg 1992, 205 - 228. (Rezension: Graf, Friedrich Wilhelm. Zeitschrift für bayerische Kirchengeschichte. 63. Jg. (1994), 287 - 291.)

• Schulte, Andrea / Wadewitz, Marion / Gercke, Magdalena. Einleitung: Wissenschaftliche Weiterbildung an Hochschulen. In: Schulte, Andrea / Wadeitz, Marion / Gercke, Magdalena / Gomille, Markus / Schramm, Hannes (Hg.). Vom Projekt zum Produkt. Wissenschaftliche Weiterbildung für beruflich Qualifizierte an Hochschulen. Detmold 2018, 1-7.
• Pirner, Manfred L. / Schulte, Andrea. Religionsdidaktik im Dialog – Religionsunterricht in Kooperation. Zur Einführung. In: Pirner, Manfred L. / Schulte, Andrea (Hg.). Religionsdidaktik im Dialog – Religionsunterricht in Kooperation. Jena 2010, 7-10.
• Court, Jürgen / Schulte, Andrea. Religionsdidaktik und Sportdidaktik. In: Pirner, Manfred L. / Schulte, Andrea. Religionsdidaktik im Dialog – Religionsunterricht in Kooperation. Jena 2010, 345-362.
• Court, Jürgen / Schulte, Andrea. Religionssoziologische Aspekte des Sports. In: Court, Jürgen / Müller, Arno / Schulte, Andrea. Jahrbuch 2008 der Deutschen Gesellschaft für Geschichte der Sportwissenschaft e.V. Berlin 2010, 22-33.
• Schulte, Andrea / Widl, Maria. Wir haben seinen Stern gesehen. Ein Auftrag. In: Widl, Maria / Schulte, Andrea. Folge dem Stern! Missionarische Projekte am Weihnachtsmarkt. Würzburg 2009, 164-167.
• Schulte, Andrea / Wermke, Michael. Studienmotive und Studienerwartungen bei Studierenden der Evangelischen Theologie an den Universitäten Jena und Erfurt – erste Beobachtungen und Anfragen. In: Leewe, Hanne / Neuschäfer, Reiner Andreas (Hg.). Zeit-Räume für Religion. Fünfzehn Jahre Religionsunterricht in Thüringen. Jena 2006, 120-146.
• Eckert, Manfred / Schulte, Andrea. Was mit Friedrich Schleiermacher zu PISA zu sagen wäre. In: Bergsdorff, Wolfgang u.a. (Hg.). Herausforderungen der Bildungsgesellschaft. Weimar 2002, 295-310.

• Hahn, Matthias / Schulte, Andrea (Hg.). Religionspädagogik im Kontext. Garamond 2019.
• Schulte, Andrea / Wadewitz, Marion / Gercke, Magdalena / Gomille, Markus / Schramm, Hannes (Hg.). Vom Projekt zum Produkt. Wissenschaftliche Weiterbildung für beruflich Qualifizierte an Hochschulen. Detmold 2018.
• Schulte, Andrea. Sprache. Kommunikation. Religionsunterricht. Gegenwärtige Herausforderungen religiöser Sprachbildung und Kommunikation über Religion im Religionsunterricht. Leipzig 2018.
• Schulte, Andrea. Evangelisch Profil zeigen im religiösen Wandel unserer Zeit. Die Erfurter Barbara-Schadeberg-Vorlesungen. Münster New York 2014.
• Lachmann, Rainer / Lindner, Andreas / Schulte, Andrea. Christian Gotthilf Salzmann interdisziplinär. Seine Werke und Wirkungen in Theologie, Pädagogik, Religionspädagogik und Kulturgeschichte. Jena 2013.
• Schulte, Andrea / Widl, Maria. Die Konfessionelle Schule. Herausforderungen und Perspektiven zwischen Erbe und Auftrag. Würzburg 2011.
• Pirner, Manfred L. / Schulte, Andrea. Religionsdidaktik im Dialog – Religionsunterricht in Kooperation. Jena 2010.
• Court, Jürgen / Müller, Arno / Schulte, Andrea. Jahrbuch 2008 der Deutschen Gesellschaft für Geschichte der Sportwissenschaft e.V. Berlin 2010.
• Kranemann, Benedikt / Makrides, Vasilios N. / Schulte, Andrea. Religion – Kultur – Bildung. Religiöse Konturen im Spannungsfeld von Ideen und Prozessen der Bildung. Münster 2008.
• Heumann, Jürgen / Schulte, Andrea. Die fremdgewordene Religion. Religionspädagogische Beiträge zu Religion in Kultur, Jugendkultur und Lehrerausbildung. Oldenburg 2000.
• Heumann, Jürgen / Schulte, Andrea. Religion in Alltags- und Gebrauchskulturen. Film, Werbung, Video. Oldenburg 1998.
• Heumann, Jürgen / Schulte, Andrea. Religionspädagogische Beiträge aus dem Institut für Evangelische Theologie und Religionspädagogik. Heft 1. Oldenburg 1995.
• Korrespondierende Herausgeberin der Zeitschrift für Pädagogik und Theologie (seit 2009)
• Mitherausgeberin der religionspädagogischen Online-Zeitschrift Theo-Web. Zeitschrift für Religionspädagogik (seit 2004)

Arbeitshilfen

• Jona: Ninive soll leben. In: Freudenberg, Hans (Hg.). Religionsunterricht praktisch. Unterrichtsentwürfe und Arbeitshilfen für die Grundschule. 4. Schuljahr. Göttingen 1989, 152 - 154.
• Geduldig und von großer Güte. Jona-Geschichten. In: Ebd. 103. Jg. (1993) Heft 1, 24 - 46.
• Gott ist anders als wir denken. Jesus-Geschichten aus dem Lukasevangelium. Heilung einer verkrümmten Frau (Lk 13, 10-17). In: Ebd. 102. Jg. (1992) Heft 1, 47 - 51.
• „Der Himmel geht über allen auf.“ Schritte zum Frieden. In: Ebd. 101. Jg. (1991) Heft 4, 64 - 75.
• Es wird ein Zweig aus einer Wurzel Frucht bringen. Advent und Weihnachten (Jesaja 11, 1-10). In: Ebd. 100. Jg. (1990) Heft 4, 85 - 98. 
• Ein Weg unter Gottes Verheißung. Geschichten um Abraham. Gottes Fürsorge für Hagar und Ismael (1. Mose 21, 9-21). In: Ebd. 99. Jg. (1989) Heft 1, 29 - 37.
• Sei getrost und unverzagt. Josua-Geschichten. Gott ruft Josua in seinen Dienst (Josua 1, 1-9). In: Ebd. 98. Jg. (1988) Heft 3, 64 - 69.
• Und führen, wohin du nicht willst. Jona. In: Ebd. 97. Jg. (1987) Heft 1, 70 - 86.
• Der ungläubige Thomas (Joh. 10, 19-29). In: Der Kindergottesdienst. Laß mich hören. Arbeitshilfen für Mitarbeiter im Kindergottesdienst. 96. Jg. (1986) Heft 2, 1 - 7.

Schulbücher

• Hahn, Matthias / Schulte, Andrea / Ziener, Gerhard (Hg.). reli plus 3. Evangelische Religion. Unterrichtswerk für Baden-Württemberg. Stuttgart 2018.
• Hahn, Matthias / Schulte, Andrea / Ziener, Gerhard (Hg.). reli plus 2. Evangelische Religion. Unterrichtswerk für Baden-Württemberg. Stuttgart 2017.
• Hahn. Matthias / Schulte, Andrea / Ziener, Gerhard (Hg.). reli plus 1. Evangelische Religion. Unterrichtswerk für Baden-Württemberg. Stuttgart 2017.
• Hahn, Matthias / Schulte, Andrea (Hg.). reli plus 3. Evangelische Religion. Lehrerhandbuch mit CD-Rom. Stuttgart 2015.
• Hahn, Matthias / Schulte, Andrea (Hg.). reli plus 3. Evangelische Religion. Stuttgart 2015.
• Hahn, Matthias / Schulte, Andrea (Hg.). reli plus 2. Evangelische Religion. Lehrerhandbuch mit CD-Rom. Stuttgart 2015.
• Hahn, Matthias / Schulte, Andrea (Hg.). reli plus 2. Evangelische Religion. Stuttgart 2014.
• Hahn, Matthias / Schulte, Andrea (Hg.). reli plus 1. Evangelische Religion. Lehrerhandbuch mit CD-Rom. Stuttgart 2013.
• Hahn, Matthias / Schulte, Andrea (Hg.). reli plus 1. Evangelische Religion. Nordrhein-Westfalen Stuttgart 2013.
• Hahn, Matthias / Schulte, Andrea (Hg.). reli plus 1. Evangelische Religion. Stuttgart 2013.

Lexikonartikel / Beiträge in Handbüchern

• Art. Sprache. In: Das Wissenschaftlich-Religionspädagogische Lexikon (WiReLex), 6. Jg. (2020)
• Art. Außerschulisches Lernen / Erkundung. In: Das Wissenschaftlich-Religionspädagogische Lexikon (WiReLex), 5. Jg. (2019).
• Art. Sprache – Religion – Religiöse Bildung. In: Klöcker, Michael / Tworuschka, Udo (Hg.). Handbuch der Religionen. Kirchen und andere Glaubensgemeinschaften in Deutschland und im deutschsprachigen Raum. Hohenwarsleben 2018, S. 1-11.
• Art. Religionsdidaktik und Sportdidaktik. In: Klöcker, Michael / Tworuschka, Udo (Hg.). Handbuch der Religionen. Kirchen und andere Glaubensgemeinschaften in Deutschland und im deutschsprachigen Raum. München 2011, S. 1-16.
• Art. Religionsbücher, 1 Ev.. In: Mette, Norbert / Rickers, Folkert (Hg.). Lexikon der Religionspädagogik. Bd. 2, Neukirchen-Vluyn 2001, Sp. 1679 - 1681.
• Art. Methoden. In: Mette, Norbert / Rickers, Folkert (Hg.). Lexikon der Religionspädagogik. Bd. 2, Neukirchen-Vluyn 2001, Sp. 1334 - 1340.
• Art. Fachpraktikum Religionsunterricht. In: Mette, Norbert / Rickers, Folkert (Hg.). Lexikon der Religionspädagogik. Bd. 1, Neukirchen-Vluyn 2001, Sp. 537 - 539.
• Art. Arbeitsmittel. In: Mette, Norbert / Rickers, Folkert (Hg.). Lexikon der Religionspädagogik. Bd. 1, Neukirchen-Vluyn 2001, Sp. 64 - 70.

Rezensionen

• Rezension zu: Woppowa, Jan. Religionsdidaktik. Paderborn 2018. In: Religionspädagogische Beiträge. Heft 82 (2020), 126-128.
• Rezension zu: Deurer, Rebecca G.. Ein Text, zwei Menschen, drei Lesarten. Interaktive Interpretationen eines biblischen Textes in offenen Unterrichtsgesprächen. Bad Heilbrunn 2018. In: Religionspädagogische Beiträge. Heft 81 (2019), 141-143.
• Rezension zu: Herzog, Markwart (Hg.). Memorialkultur im Fußballsport. Medien, Rituale und Praktiken des Erinnerns, Gedenkens und Vergessens. Stuttgart 2013. In: Klöcker, Michael / Tworuschka, Udo (Hg.). Handbuch der Religionen. Kirchen und andere Glaubensgemeinschaften in Deutschland und im deutschsprachigen Raum. 40. Ergänzungslieferung. München 2014, S. 1-8.
• Rezension zu: Lehmann, Christine / Noormann, Harry / Lamprecht, Heiko / Schmidt-Kortenbusch, Martin (Hg.). Zukunftsfähige Schule – Zukunftsfähiger Religionsunterricht. Herausforderungen an Schule. Politik und Kirche. Jena 2011. In: Theologische Literaturzeitung 137. Jg. (2012) Heft 11, 1271-1273.
• Rezension zu: Altmeyer, Stefan. Fremdsprache Religion? Sprachempirische Studien im Kontext religiöser Bildung. Stuttgart 2011. In: Zeitschrift für Pädagogik und Theologie 64. Jg. (2012) Heft 1, 85-87.

Vorträge

"20 Jahre Pädagogisch-Theologisches Zentrum - Neudietendorf, Thüringen", Festvortrag, 25.04.2013, Neudietendorf