Nach der Friedlichen Revolution wurde Religionsunterricht im Freistaat Thüringen neu eingeführt. 30 Jahre später untersucht eine Studie von Sabine Blaszcyk und Andrea Schulte die Erfahrungen von Religionslehrerinnen und -lehrern der ersten Stunde. Genutzt wurde ein Mixed-Method-Design. Ermöglicht werden derart Einblicke bspw. in die Berufsidentität der neuen Lehrpersonen. Ein Fazit lautet: Die Einführung war herausfordernd. Ein zweites: "Religionsunterricht ist besonders wichtig!" Genauere Informationen zur Studie bietet dieser Flyer.
