Forschungsprojekte

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KuBiLa - Kulturelle Bildungslandkarten

Visuelle sozialräumliche Netzwerkanalyse kooperativer kultureller Bildung in ländlichen Räumen im Vergleich

Das am Fachbereich Kunst der Universität Erfurt angesiedelte Projekt wird vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) mit rund 448.000 Euro gefördert. 
Das Projekt unter der Leitung von Prof. Dr. Ulrike Stutz startet am 1. Dezember und hat eine Laufzeit von drei Jahren.

Mit dem Projekt wird mit dem Verfahren des Mapping eine ethnographische Forschung durchgeführt zu der Frage, welche sozialräumlichen Strukturen die Aktivitäten kultureller Bildung von Institutionen, Initiativen und Einzelpersonen in peripheren und sehr peripheren ländlichen Regionen aufweisen, inwiefern sich hieraus übertragbare - Potentiale zur Nutzung von Synergien und zur Bildung von Kooperationen zur Unterstützung einer engagementförderdenden, inklusiven und diversitätsorientierten kulturellen Bildung ergeben, welche förderlichen und hemmenden Faktoren erkannt werden können und welche Unterstützungsbedarfe sich auch in der Einbeziehung von Online-Medien sich aus der vorgenommenen Analyse für die Ausgestaltung zukünftiger Strukturierung kultureller Bildung in ländlichen Regionen ableiten lassen.

Das Projekt findet in ausgewählten peripheren und sehr peripheren Regionen in Thüringen als einem der neuen Bundesländer statt, das sowohl Merkmale sogenannter Strukturschwäche aufweist, aber auch über sozioökonomische und kulturelle Potentiale verfügt. Ausgewählt werden für die Durchführung des Forschungsprojekts mit den Landkreisen Kyffhäuser, Unstrut-Hainich sowie Nordhausen periphere und sehr periphere Regionen in Thüringen, denen teilweise auch „stark unterdurchschnittliche Lebensverhältnisse“ zugesprochen werden. In einer späteren Projektphase werden Vergleichsregionen in zwei anderen ostdeutschen Bundesländern ausgewählt, um bundeslandübergreifende Kriterien benennen zu können. Im Forschungsprojekt werden Verfahren der visuellen Netzwerkanalyse, standardisierte Befragungen und qualitative Untersuchungen u.a. mit dem Ansatz der Community-Research eingesetzt.

Forschungsprojekt "Kinder-Kunst-Räume"

Kinder Kunst Räume Logo

Vom BMBF gefördertes Projekt zur Weiterbildung von Künstler_innen für Kindertagesstätten mit Laufzeit von 2014-2017 Projekt im Verbund von Universität Erfurt/FB Kunst und der Stiftung Sozialpädagogisches Institut Berlin (SPI) und in Kooperation mit dem Bundesverband Bildender Künstlerinnen und Künstler

Das Projekt ist eins von 14 Projekten, die das BMBF im Rahmen seiner Richtlinien zur "Förderung von Entwicklungs- und Erprobungsvorhabens zur pädagogischen Weiterbildung von Kunst- und Kulturschaffenden" fördert.

Homepage "Kinder-Kunst-Räume"

Leiterin der Forschungsprojekte

Ulrike Stutz
Prof. Dr. Ulrike Stutz
Inhaberin der Professur für Fachdidaktik Kunst
Lehrgebäude 3 (Am Hügel 1) / Raum 0008