Wir haben unserem Bachelor-Student Marcus (Kommunikationswissenschaft & Management) ein paar Fragen zu seinem Auslandssemester in Bethlehem (Pennsylvania, USA) gestellt.
Elisabeth zog es erst einmal nach Mannheim, wo sie BWL studierte. Danach gings zurück in die alte Heimat – zum Masterstudium Weiterbildung und Bildungstechnologie an der Uni Erfurt. Heute ist sie in einem Software-Unternehmen in der Personalabteilung tätig.
Jens ist Bachelor-Student der Staatswissenschaften im 7. Fachsemester und ist gerade zum Studieren in Argentinien (auf dem Foto ist er mit dem WG-Hund im WG-Hinterhof zu sehen).
Ricarda kommt ursprünglich aus dem Sauerland und kombiniert nun in ihrem Studium an der Uni Erfurt Erziehungswissenschaft mit Lehr-, Lern- und Trainingspsychologie. Vor ihrem Studium hat sie ein Freiwilliges Soziales Jahr (FSJ) in Speyer im Diözesanbüro der deutschen Pfadfinderschaft Sankt Georg absolviert.
Erika kommt aus Mülsen und studiert bei uns seit 2013 Primare und Elementare Bildung als Hauptstudienrichtung und Germanistik als Nebenstudienrichtung. Vor dem Studium hat sie ein Freiwilliges Ökologisches Jahr an einer Grundschule gemacht und ist dadurch zu ihrem Berufswunsch gekommen.
Sehen Sie Ihre Zukunft in der Führung von Personal? Interessiert Sie, welche arbeitsrechtlichen Grundlagen in der praktischen Personalarbeit eine Rolle spielen? Wollten Sie schon immer erfahren, wie Arbeitszeit konkret gestaltet werden kann und wie Führungskräfte ihre Mitarbeiter fördern?
Malte wollte in den neuen Bundesländern studieren und so kam er nach Erfurt – um seinen Bachelor in Primare und Elementare Bildung (ehemals Pädagogik der Kindheit) und Evangelischer Religionslehre zu machen. Inzwischen arbeitet er in der offenen Jugendarbeit beim Christlichen Verein junger Menschen (CVJM) Erfurt.
Lehrerinnen und Lehrer stehen heute zunehmend einem anderen Klassenbild gegenüber als noch vor einigen Jahren. Schulen werden internationaler, multikultureller und stellen die Lehrenden vor neue Herausforderungen, deren Bewältigung bisher kaum Teil der Lehrerausbildung war. Wie integriere ich Kinder in den Klassenverband, die noch nicht angemessen Deutsch beherrschen?