Dissertationsprojekt:
Das Demokratieverständnis von Jugendlichen.
Eine empirische Untersuchung von Schüler/innen in der Städteregion Aachen

Ausgehend von einer Beschäftigung mit politikwissenschaftlichen Demokratiekonzepten und der Lebensphase der Adoleszenz verfolgt das Dissertationsprojekt das Forschungsinteresse zu erfahren, welche Verständnisse von Demokratie Jugendliche in der Städteregion Aachen haben. Um dies zu klären, soll eine online-basierte Befragung (Stichprobe) von Schulabgänger/innen an weiterführenden Schulen durchgeführt werden. Die teilnehmenden Jugendlichen sollen sowohl zu einem normativen Demokratieverständnis als auch zu ihrem persönlichen Engagement und ihrer Einstellung zur Demokratie befragt werden. Ist es Jugendlichen wichtig wählen zu gehen? Sind die Grundrechte für sie schützenswert? Engagieren sich die befragten Jugendlichen in unserer Demokratie? Ein Vergleich mit anderen (regionalen) Studien und den Verständnissen von anderen Altersgruppen kann mögliche regionale Besonderheiten bzw. Unterschiede in den Verständnissen beispielsweise von Jugendlichen und Erwachsenen aufzeigen.