Dr. Fouad Gehad Marei, PhD

Ich bin Wissenschaftlerin für Religionswissenschaft (Islamwissenschaft) und Nahostpolitik sowie Dozentin für Religion und Medienpraxis an der Universität Erfurt mit den Schwerpunkten „Materielle und digitale Religion“. Zu meinen Forschungs- und Lehrschwerpunkten zählen dekoloniale Ansätze in der Religionswissenschaft, Religionsanthropologie, Ritualforschung sowie Religion in immersiven virtuellen Umgebungen. Darüber hinaus interessiere ich mich für Staat-Gesellschaft-Beziehungen, die Geopolitik des Nahen Ostens, transnationale schiitische Bewegungen, Sektierertum und konfessionelle Konflikte, Aufstände sowie Konflikttransformation.
Ich habe an der Durham University im Vereinigten Königreich in Internationalen Studien promoviert und war in akademischen sowie politikberatenden Funktionen im Vereinigten Königreich, in Deutschland, Schweden, im Libanon, in der Türkei und in Marokko tätig. Seit 2026 bin ich an der Universität Erfurt als Mitglied des Teams der Heisenberg-Professur für Religionswissenschaft (Religion und Medienpraxis) tätig.

Einen Überblick über meine Lehrtätigkeit an der Universität Erfurt finden Sie unter:   https://sulwww.uni-erfurt.de/PublicServices/VeranstaltungsVerzeichnis/Lehrende.aspx

Bevor ich an die Universität Erfurt kam, hielt ich Lehrveranstaltungen für Studierende im Grund- und Hauptstudium zu den Themen „Staat-Gesellschaft-Beziehungen im Nahen Osten“, „Islam und Politik“, „Staat und Gesellschaft im Libanon“, „Globaler Islam“ und „Vergleichende Politikwissenschaft des Nahen Ostens“. Außerdem leitete ich das „Deutsch-Marokkanische Austauschprogramm“ an der École de Gouvernance et d’Economie in Rabat (2015–2016) und war an der Durchführung der „Deutsch-Ägyptisch-Jordanischen Sommerschule“ (2014) sowie der „Iran-Berlin-Sommerschule“ (2015) an der Freien Universität Berlin beteiligt.
Neben meiner Lehrtätigkeit im Hochschulbereich bin ich auch an der Konzeption und Durchführung von Fortbildungs- und Train-the-Trainer-Programmen zu den Themen „Journalismus in Konfliktsituationen“, „Bekämpfung von gewalttätigem Extremismus (CVE)“, „Zivile Verwaltung und Übergangsprozesse (PCAT)“ sowie Dezentralisierung und lokale Regierungsführung beteiligt.

-    Materielle Religion
-    Digitale Religion und religiöse Praktiken in digitalen Medien
-    Religion in immersiven virtuellen Umgebungen
-    Materielles (greifbares) und immaterielles (ungreifbares) religiöses Erbe
-    Geopolitik des Nahen Ostens
-    Religiös-politische Bewegungen
-    Sektierertum und konfessionelle Konflikte
-    Dekoloniale Ansätze zu Religion und Politik
 

In diesem Forschungsprojekt untersuche ich religiöse Medienpraktiken, die sich im Rahmen und im Umfeld der audiovisuellen Vermittlungsformen zeitgenössischer muslimischer Prediger herausbilden. Im Mittelpunkt stehen zwei Bereiche der zeitgenössischen muslimischen Predigtkulturen und der Daʿwa, sowohl für sich genommen als auch im Hinblick auf ihre Wechselbeziehungen: I.) Die audiovisuelle Gestaltung der Vermittlungsformen zeitgenössischer Prediger und II.) Die Art und Weise, wie muslimische Gläubige in alltäglichen Kontexten mit audiovisueller Daʿwa umgehen. Ich untersuche Videos, die von muslimischen Predigern in sozialen Medien geteilt werden, und konzentriere mich darauf, wie diese Videos sowohl visuell als auch akustisch gestaltet sind, d. h. in Bezug auf Kameraführung, Hintergrund, Raum, Beleuchtung und Ton, die Stimme des Predigers, Umgebungsgeräusche und vieles mehr. Außerdem interessiert mich, wie Muslime diese Videos wahrnehmen und mit ihnen interagieren; ob sie sie nutzen, um Antworten auf religiöse oder alltägliche Fragen zu finden, ob sie Anregungen aus diesen Videos übernehmen, um ihre religiöse Praxis anzupassen oder andere zu inspirieren; ob sie die Videos mit anderen teilen, sie kommentieren oder auf andere Weise mit dem Prediger in Kontakt treten.

<figure class="table">

</figure>

Eine umfassende Liste meiner Veröffentlichungen, einschließlich Konferenzbeiträgen sowie von mir organisierten Veranstaltungen und Workshops, finden Sie auf ORCID, Academia.edu oder Research Gate