RSS Feed - Uni Erfurt

Ende Vorlesungszeit Wintersemester 2027/28

Sat, 05 Feb 2028 01:34:00 +0100

Ende der Vorlesungszeit im Wintersemester 2027/28 (11.10.2027-05.02.2028)

Beginn Vorlesungszeit Wintersemester 2027/28

Mon, 11 Oct 2027 01:34:00 +0200

Beginn der Vorlesungszeit im Wintersemester 2027/28 (11.10.2027-05.02.2028)

Ende Vorlesungszeit Sommersemester 2027

Sat, 10 Jul 2027 01:34:00 +0200

Ende der Vorlesungszeit im Sommersemester 2027 (05.04.2027-10.07.2027)

75 Jahre Katholisch-Theologische Fakultät und Regional-Priesterseminar in Erfurt

Mon, 07 Jun 2027 13:56:00 +0200

75 Jahre Katholisch-Theologische Fakultät (Philosophisch-Theologisches Studium) und Regional-Priesterseminar in Erfurt.

Weitere Informationen folgen

25 Years Brandt School: Anniversary and Alumni Meeting

Thu, 13 May 2027 16:53:00 +0200

Die Willy Brandt School of Public Policy feiert in 2027 ihr 25-jähriges Bestehen. Geplant ist in diesem Rahmen u.a. ein Alumni-Treffen.

Hochschulinfotag 2027

Sat, 10 Apr 2027 10:00:00 +0200

Jedes Frühjahr lädt die Universität Erfurt herzlich zum Hochschulinfotag auf den Campus ein. Er bietet die Möglichkeit, sich persönlich von den Studien- und Lebensbedingungen in Erfurt zu überzeugen und mit den Serviceeinrichtungen, aber natürlich auch den Lehrenden wie Studierenden ins Gespräch zu kommen.

Eine Anmeldung ist nicht erforderlich. Kommen Sie einfach vorbei! Wir wünschen Ihnen einen spannenden und informativen Hochschultag mit faszinierenden Einblicken!

Website zum Erfurter Hochschulinfotag

Beginn Vorlesungszeit Sommersemester 2027

Mon, 05 Apr 2027 01:34:00 +0200

Beginn der Vorlesungszeit im Sommersemester 2027 (05.04.2027-10.07.2027)

Ende Vorlesungszeit Wintersemester 2026/27

Sat, 06 Feb 2027 01:34:00 +0100

Ende der Vorlesungszeit im Wintersemester 2026/27 (12.10.2026-06.02.2027)

Senat

Wed, 03 Feb 2027 14:15:00 +0100

Sitzung des Senats im III. Sitzungszyklus im Wintersemester 2026/27.

Future Skills im Profil – Kompetenzen für meine berufliche Zukunft

Thu, 28 Jan 2027 09:00:00 +0100

Zielgruppe:
Doktorand*innen & Postdoktorand*innen
Datum/Uhrzeit:
28.01.2027, 9 bis 13.30 Uhr
Plätze gesamt:
12
Anmeldefrist:
06.01.2027

Kompetenzbereich: Berufliche Orientierung und Karriereplanung

Future Skills im Profil – Kompetenzen für meine berufliche Zukunft

Thu, 28 Jan 2027 09:00:00 +0100

Workshop mit Dr. Eva Reichmann im Rahmen des Akademischen Qualifizierungsprogramms

Good Scientific Practice in Everyday Research: Conflict Areas and Pitfalls

Tue, 19 Jan 2027 09:00:00 +0100

Der Workshop findet auf Englisch statt. Sie finden detaillierte Informationen auf der Englischen Seite. Wechseln Sie hierzu oben rechts auf Englisch.

Good Scientific Practice in Everyday Research: Conflict Areas and Pitfalls

Tue, 19 Jan 2027 09:00:00 +0100

Workshop mit PD Dr. Andrea Kliewer im Rahmen des Akademischen Qualifizierungsprogramms

Senat

Wed, 16 Dec 2026 14:15:00 +0100

Sitzung des Senats im II. Sitzungszyklus im Wintersemester 2026/27.

Feier, Fest, Glaube. Ökumenische Perspektiven auf das Fest

Fri, 04 Dec 2026 15:35:00 +0100

Gemeinsame Tagung von Prof. Dr. Notker Baumann (Erfurt) und Prof. Dr. Malte Dominik Krüger (Marburg) in der Katholischen Akademie des Bistums Hildesheim

Feier, Fest, Glaube. Ökumenische Perspektiven auf das Fest

Fri, 04 Dec 2026 15:35:00 +0100

Gemeinsame Tagung von Prof. Dr. Notker Baumann (Erfurt) und Prof. Dr. Malte Dominik Krüger (Marburg) in der Katholischen Akademie des Bistums Hildesheim

Disputationsvorbereitung - Kompaktkurs

Wed, 02 Dec 2026 09:30:00 +0100

Zielgruppe:
Fortgeschrittene Doktorand*innen kurz vor der Disputation
Datum/Uhrzeit:
02.12.2026, 9.30 bis 12 Uhr
Plätze gesamt:
12
Anmeldefrist:
22.11.2026

Da es sich bei diesem Angebot um ein Kurzformat mit weniger als vier Stunden handelt, ist eine Anrechnung im Rahmen eines Promotionsstipendiums der Uni Erfurt oder im Rahmen einer EPPP-Vollmitgliedschaft leider nicht möglich.

Kompetenzbereich: Präsentation und Kommunikation

Disputationsvorbereitung - Kompaktkurs

Wed, 02 Dec 2026 09:30:00 +0100

Graduierungsfeier der Staatswissenschaftlichen Fakultät

Sat, 28 Nov 2026 10:00:00 +0100

Weitere Informationen folgen.

Welcome to the Jungle: How to navigate third-party-funding in your early postdoctoral career

Fri, 27 Nov 2026 09:00:00 +0100

Der Workshop findet auf Englisch statt. Sie finden detaillierte Informationen auf der Englischen Seite. Wechseln Sie hierzu oben rechts auf Englisch.

Welcome to the Jungle: How to navigate third-party-funding in your early postdoctoral career

Fri, 27 Nov 2026 09:00:00 +0100

Workshop mit Dr. Benjamin Sippel im Rahmen des Akademischen Qualifizierungsprogramms

KI-gestützte Wissenschaftskommunikation

Mon, 23 Nov 2026 09:00:00 +0100

Zielgruppe:
Alle Wissenschaftler*innen
Datum/Uhrzeit:
23. & 24.11.2026, jeweils 9 bis 12 Uhr
Plätze gesamt:
12
Anmeldefrist:
11.11.2026

Kompetenzbereich: Künstliche Intelligenz / Wissenschaftsvermittlung und Transfer

KI-gestützte Wissenschaftskommunikation

Mon, 23 Nov 2026 09:00:00 +0100

Workshop mit Dr. Maia George im Rahmen des Akademischen Qualifizierungsprogramms

Schwerter Arbeitskreis Katholizismusforschung 2026

Fri, 20 Nov 2026 18:00:00 +0100

Auf der 40. Tagung des Arbeitskreises stehen vielfältige Forschungsprojekte zur (katholischen) Zeitgeschichte zur Diskussion.

Senat

Wed, 18 Nov 2026 14:15:00 +0100

Sitzung des Senats im I. Sitzungszyklus im Wintersemester 2026/27.

Bewerbungen auf Professuren: Überzeugende Unterlagen erstellen

Tue, 17 Nov 2026 09:00:00 +0100

Zielgruppe:
Postdoktorand*innen
Datum/Uhrzeit:
17.11.2026, 9 bis 15.30 Uhr
Plätze gesamt:
12
Anmeldefrist:
01.11.2026

Kompetenzbereich: Berufliche Orientierung und Karriereplanung

Bewerbungen auf Professuren: Überzeugende Unterlagen erstellen

Tue, 17 Nov 2026 09:00:00 +0100

Workshop mit Dr. Annika Bartsch im Rahmen des Akademischen Qualifizierungsprogramms

Triff die Uni: Stuzubi

Sat, 14 Nov 2026 10:00:00 +0100

Die Allgemeine Studienberatung der Universität Erfurt informiert auf der Messe Stuzubi in Hannover über das Studium und wichtige Fragen rund um Studium in Erfurt.

Keeping Research Data on Track: Efficient & Sustainable Management

Mon, 09 Nov 2026 09:00:00 +0100

Der Workshop findet auf Englisch statt. Sie finden detaillierte Informationen auf der Englischen Seite. Wechseln Sie hierzu oben rechts auf Englisch.

Keeping Research Data on Track: Efficient & Sustainable Management

Mon, 09 Nov 2026 09:00:00 +0100

Workshop mit Dr. Nadine Neute im Rahmen des Akademischen Qualifizierungsprogramms

Ende der Lehrveranstaltungs- und Prüfungsbelegung

Sun, 08 Nov 2026 23:11:00 +0100

Hinweis

Die Belegung ist die verbindliche Anmeldung zu den Modulprüfungen und Lehrveranstaltungen. Nur mit einer erfolgten Belegung besteht das Recht, an den belegten Modulprüfungen und Lehrveranstaltungen teilzunehmen und diese abzuschließen. Die Belegung beginnt im Laufe der dritten Vorlesungswoche eines Semester und endet mit Ablauf der vierten Vorlesungswoche.

Schlagfertigkeit und Durchsetzungsvermögen im akademischen Umfeld

Tue, 03 Nov 2026 09:00:00 +0100

Zielgruppe:
Doktorand*innen & Postdoktorand*innen
Datum/Uhrzeit:
03.11.2026, 9 bis 17 Uhr
Plätze gesamt:
12
Anmeldefrist:
19.10.2026

Kompetenzbereich: Präsentation und Kommunikation

Schlagfertigkeit und Durchsetzungsvermögen im akademischen Umfeld

Tue, 03 Nov 2026 09:00:00 +0100

Workshop mit Andrea Stasche im Rahmen des Akademischen Qualifizierungsprogramms

Nexus Dialoge: Democratic backsliding: Causes, consequences, and countermeasures

Thu, 29 Oct 2026 14:00:00 +0100

Gespräch mit Stephan Lewandowsky im Rahmen der Reihe "Nexus Dialoge". Moderation: Cornelia Betsch

Lunch & Talk - Wissenschaft im Gespräch: Karriere innerhalb und außerhalb der Hochschule

Thu, 29 Oct 2026 12:00:00 +0100

Zielgruppe:
Promotionsinteressierte, Doktorand*innen & Postdoktorand*innen
Datum/Uhrzeit:
29.10.2026, 12 bis 13 Uhr
Anmeldefrist:
20.10.2026

Kompetenzbereich: Berufliche Orientierung und Karriereplanung

Lunch & Talk - Wissenschaft im Gespräch: Karriere innerhalb und außerhalb der Hochschule

Thu, 29 Oct 2026 12:00:00 +0100

Veranstaltung mit Prof. Dr. Leyla Dogruel und Dr. Folker Metzger für Promotionsinteressierte, Doktorand*innen und Postdoktorand*innen im Rahmen des Akademischen Qualifizierungsprogramms

Vortrag: "Organspende – entscheidend ist die Entscheidung"

Wed, 28 Oct 2026 13:00:00 +0100

In diesem Vortrag erhalten die Teilnehmenden einen verständlichen und wertfreien Überblick über das Thema Organspende: Wie funktioniert das Spendeverfahren? Welche Voraussetzungen müssen erfüllt sein? Welche Mythen halten sich hartnäckig – und was sagt die medizinische Realität?

Der Vortrag bietet Orientierung, räumt mit verbreiteten Irrtümern auf und zeigt, wie jeder Mensch eine selbstbestimmte Entscheidung treffen kann. Ziel ist es, Wissen zu vermitteln, Ängste abzubauen und einen klaren Blick auf die Chancen und Herausforderungen der Organspende zu ermöglichen.

Zielgruppe: Studierende und Beschäftigte

Anmeldung: E-Mail an gesundheit@uni-erfurt.de

Blutspende

Wed, 28 Oct 2026 11:00:00 +0100

Informationen der Veranstalter

Zur Gesundheitsvorsorge zählt auch die regelmäßige Kontrolle der Blutwerte. Wer Blut spendet, erhält zudem vorab einen allgemeinen Gesundheitscheck durch einen Arzt. Wer Blut spendet, unterstützt das Gesundheitssystem, indem wertvolle Blutkonserven angelegt werden können, die Mitmenschen das Überleben ermöglichen. Das Gesundheitsmanagement organisiert deshalb regelmäßig einen Termin des Blutspendedienstes Suhl auf dem Campus.

Termine für 2026:

Mittwoch, 07.01.2026
Mittwoch, 15.04.2026
Mittwoch, 01.07.2026
Mittwoch, 28.10.2026

Ort: ehemalige Garderobe C01 - Audimax-Gebäude

Eine Anmeldung ist nicht erforderlich. Bitte bringen Sie Ihren Personalausweis und – soweit vorhanden – Blutspendeausweis mit!

Beginn der Lehrveranstaltungs- und Prüfungsbelegung

Tue, 27 Oct 2026 00:11:00 +0100

Hinweis

Advanced Research Workflows with AI Tools

Mon, 19 Oct 2026 09:00:00 +0200

Der Workshop findet auf Englisch statt. Sie finden detaillierte Informationen auf der Englischen Seite. Wechseln Sie hierzu oben rechts auf Englisch.

Advanced Research Workflows with AI Tools

Mon, 19 Oct 2026 09:00:00 +0200

Workshop mit Dr. Maia George im Rahmen des Akademischen Qualifizierungsprogramms

Triff die Uni: Coburger Studienmesse

Sat, 17 Oct 2026 10:00:00 +0200

Die Allgemeine Studienberatung der Universität Erfurt informiert auf der Coburger Studienmesse über das Studium und wichtige Fragen rund um Studium in Erfurt.

Thesis Defense Training

Thu, 15 Oct 2026 09:00:00 +0200

Der Workshop findet auf Englisch statt. Sie finden detaillierte Informationen auf der Englischen Seite. Wechseln Sie hierzu oben rechts auf Englisch.

Thesis Defense Training

Thu, 15 Oct 2026 09:00:00 +0200

Workshop mit Dr. Anja Berninger im Rahmen des Akademischen Qualifizierungsprogramms

Studi-Welcome 2026

Tue, 13 Oct 2026 19:00:00 +0200

Im Zughafen am alten Güterbahnhof und im benachbarten “Kalif Storch” gibt es dann Live-Musik, DJs und eine Kulturmeile, auf der sich Erfurter Kultureinrichtungen vorstellen werden. Erfurts Oberbürgermeister Andreas Horn wird die neuen Studierenden an diesem Abend auch persönlich begrüßen. Tickets zum Preis von 15 Euro bzw. ermäßigt 10 Euro gibts auf der Website vom Zughafen. Der Vorverkauf beginnt voraussichtlich zum Ende des Sommersemesters.

Weitere Informationen folgen.

Beginn Vorlesungszeit Wintersemester 2026/27

Mon, 12 Oct 2026 01:34:00 +0200

Beginn der Vorlesungszeit im Wintersemester 2026/27 (12.10.2026-06.02.2027)

"Du sollst ein Segen sein!" Kirche und Theologie angesichts von Extremismus, Krieg und Klimakatastrophe

Wed, 07 Oct 2026 18:15:00 +0200

Öffentlicher Abendvortrag von Friedrich Kramer, Bischof der Evangelischen Kirche in Mitteldeutschland und Friedensbeauftragter der EKD im Rahmen der Jahrestagung der Konferenz der Institute für Evangelische Theologie

Grenzen setzen, Freiräume schaffen: Balance zwischen Wissenschaft und Care-Aufgaben

Tue, 06 Oct 2026 09:00:00 +0200

Zielgruppe:
Doktorand*innen & Postdoktorand*innen
Datum/Uhrzeit:
06.10.2026, 9 bis 15.30 Uhr
Plätze gesamt:
8
Anmeldefrist:
20.09.2026

Kompetenzbereich: Diversity und Gleichstellung

Grenzen setzen, Freiräume schaffen: Balance zwischen Wissenschaft und Care-Aufgaben

Tue, 06 Oct 2026 09:00:00 +0200

Workshop mit Dr. Matthias Zach im Rahmen des Akademischen Qualifizierungsprogramms

#fdbc26 ForumDigital - Das Barcamp zu neuen Wegen in der Bildung

Thu, 01 Oct 2026 10:00:00 +0200

Das Netzwerk Medienbildung in Thüringen bringt Schulen und an Digitaler_Medien_Bildung interessierte Akteure zusammen und lädt - nun schon zum vierten Mal - zu einem inspirierenden Barcamp #fdbc26 ein.

Im Mittelpunkt unseres Barcamps stehen der Austausch und die Vernetzung in einer offenen, wertschätzenden und anregenden Atmosphäre. Gleichzeitig bietet unser Barcamp Einblicke in die kreative Vielfalt digitaler Angebote an Schulen und im Rahmen der Lehrkräftebildung. Eingeladen sind alle, die sich in das Barcamp einbringen möchten. Die Teilnahme ist kostenlos.

#fdbc25 ist eine Kooperationsveranstaltung zwischen vielen Akteur*innen der Medienbildung in Thüringen - u.a. Thillm, TLM, Spawnpoint, mit Medien e.V. und der Werkstatt für Medienbildung der Universität Erfurt.

Weitere Informationen und Anmeldung: https://barcamps.eu/fokusdigital-barcamp-zu-neuen-wegen-in-der-schulischen-bildung/

Rückfragen auch gern an medien.bildung@uni-erfurt.de.

#fdbc26 ForumDigital - Das Barcamp zu neuen Wegen in der Bildung

Thu, 01 Oct 2026 10:00:00 +0200

Informationen der Veranstalter

Weitere Informationen und Anmeldung: https://barcamps.eu/fokusdigital-barcamp-zu-neuen-wegen-in-der-schulischen-bildung/

Rückfragen auch gern an medien.bildung@uni-erfurt.de.

God, Human, Machine: Images and Imaginations of Religion in the Age of AI

Mon, 28 Sep 2026 14:06:00 +0200

Bitte beachten: Die Konferenz findet in englischer Sprache statt. Weitere Informationen zur Tagung sowie zum Call for Papers finden Sie in der englischen Version dieser Seite sowie in den Downloads.

God, Human, Machine: Images and Imaginations of Religion in the Age of AI

Mon, 28 Sep 2026 14:06:00 +0200

Tagung: "Verheiratet, verstoßen, verbannt. Geschiedene hochadelige Frauen 1600–1850"

Mon, 28 Sep 2026 10:00:00 +0200

Das Forschungszentrum Gotha der Universität Erfurt lädt zusammen mit der Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel vom 28. bis 30. September zu einer Tagung unter dem Titel "Verheiratet, verstoßen, verbannt" ein, die sich mit geschiedenen hochadeligen Frauen in der Zeit von 1600–1850 beschäftigt. Die Veranstaltung ist die letzte im Rahmenprogramm zur Jahresausstellung "Ausstellung: Coburg | Gotha | 1826 – Ein Herzog. Zwei Residenzen" auf dem Forschungscampus Gotha.

AI in Literature Reviews: Opportunities, Limitations, and Good Practices

Fri, 25 Sep 2026 09:00:00 +0200

Der Workshop findet auf Englisch statt. Sie finden detaillierte Informationen auf der Englischen Seite. Wechseln Sie hierzu oben rechts auf Englisch.

AI in Literature Reviews: Opportunities, Limitations, and Good Practices

Fri, 25 Sep 2026 09:00:00 +0200

Workshop mit Robert Kötter im Rahmen des Akademischen Qualifizierungsprogramms

Experiential TURN – Erfahrungsräume für zukunftsfähiges Lernen

Thu, 24 Sep 2026 14:25:00 +0200

Über die Veranstaltung

TURN versteht Lernen als aktiven, erfahrungsbasierten Prozess durch eigenes Tun, Ausprobieren, Gestalten, Scheitern und gemeinsames Reflektieren. Genau hier sind studentische Perspektiven besonders gefragt. Gesucht werden Beiträge von Studierenden, die zeigen, wie Lehre und Lernen aus ihrer Sicht gestaltet werden können – zum Beispiel durch Projekte, Initiativen, neue Lehr- und Lernformate, kritische Reflexionen oder konkrete Erfahrungen aus dem Studium.

Die TURN Conference ist ein Austausch- und Gestaltungsraum, in dem Studierende gemeinsam mit Lehrenden, Hochschulmitarbeitenden und weiteren Akteur*innen Lehre aktiv weiterdenken. Beiträge von Studierenden sind ausdrücklich erwünscht und ein zentraler Bestandteil der Konferenz.

Konferenzhinweis: „Naturaleza, Libertad y Tecnología“ (Nature, Freedom and Technology)

Thu, 24 Sep 2026 10:00:00 +0200

Am 24. und 25. September findet in Kollaboration mit der Martin-Heidegger-Gesellschaft der internationale Kongress „Naturaleza, Libertad y Tecnología“ (Nature, Freedom and Technology) an der Facultad de Filosofía y Letras der Universidad de Malaga statt.

Weiterführende Informationen finden Sie hier

Triff die Uni: Stuzubi

Sat, 05 Sep 2026 10:00:00 +0200

Die Allgemeine Studienberatung der Universität Erfurt informiert auf der Messe Stuzubi in Dresden über das Studium und wichtige Fragen rund um Studium in Erfurt.

Zugang zur digitalen Lernplattform von TwentyOne Skills – flexibel Schlüsselkompetenzen erwerben

Tue, 01 Sep 2026 00:01:00 +0200

Zielgruppe:
Alle Wissenschaftler*innen
Sprache:
Englisch (Videos mit deutschen Untertiteln)
Datum:
Zugang zur Plattform vom 01.09.2026 bis 28.02.2027
Plätze gesamt:
10
Anmeldefrist:
20.08.2026

Da bei der digitalen Lernplattform die individuelle Nutzung und Flexibilität im Vordergrund steht, wird keine Mindestbelegung von Kursen vorgegeben. Daher ist eine Anrechnung im Rahmen eines Promotionsstipendiums bzw. einer EPPP-Vollmitgliedschaft der Uni Erfurt leider nicht möglich.

Kompetenzbereich: übergreifend

Zugang zur digitalen Lernplattform von TwentyOne Skills – flexibel Schlüsselkompetenzen erwerben

Tue, 01 Sep 2026 00:01:00 +0200

Online-Vortrag: „Powerfood - Planen, Essen, Wohlfühlen“

Thu, 27 Aug 2026 11:00:00 +0200

Der Impulsvortrag zeigt praxisnahe und leicht umsetzbare Strategien, von grundlegenden Ernährungstipps bis hin zu kreativen Meal-Prep-Ideen, die dabei helfen, mehr Struktur, Energie und Ausgewogenheit in den täglichen Speiseplan zu bringen. Teilnehmende erhalten Inspirationen, wie gesunde Ernährung auch in stressigen Phasen gelingen und langfristig zum eigenen Wohlbefinden beitragen kann.

Zielgruppe: Studierende und Beschäftigte

Anmeldung: E-Mail an gesundheit@uni-erfurt.de

III. Erfurt Summer School for Cultural and Social Studies (ESSCSS)

Mon, 17 Aug 2026 13:48:00 +0200

Organisation:

Elisabeth Begemann (Ancient History, Erfurt), Mateusz Fafinski (Medieval Studies, Erfurt), Enno A. Friedrich (Latin Philology, Rostock) & Anna-Katharina Rieger (Archaeology, Eichstätt)

Application Clinic 2026

Fri, 07 Aug 2026 12:00:00 +0200

Auch im Sommersemester 2026 bieten wir unsere Brandt School Application Clinic für unsere MPP-Studierenden an. Regelmäßig nehmen sich unsere Geschäftsführerin Lena Kiesewetter und der MPP-Praktikumskoordinator Florian Heintze Zeit, um alle Fragen rund um die Bewerbung für Praktika und Jobs zu beantworten.

Die Top 5 Open Source Alternativen für den Büroalltag

Wed, 29 Jul 2026 14:00:00 +0200

In dieser Coffee Lecture werden fünf verschiedene Impulse gegeben, wie Sie in ihrem Büroalltag konkrete Veränderungen in Bezug auf Open Source erreichen können. Es wird kurz geklärt, warum es nicht nur sinnvoll sondern notwendig ist, die Wahl ihrer digitalen Werkzeuge weg vom marktführenden Monopolisten und hin zum Open Source Standard zu verschieben. Dabei werden die Anwendungen Open Talk als Alternative zu Zoom/Jitsi, LibreOffice als Alternative zu Microsoft 365, Excalidraw als Alternative zu Miro, Firefox als Alternative zu Adobe Acrobat Reader und Element als Alternative zu Slack/Teams vorgestellt.

Ende Vorlesungszeit Sommersemester 2026

Sat, 11 Jul 2026 01:34:00 +0200

Ende der Vorlesungszeit im Sommersemester 2026 (07.04.2026-11.07.2026)

Literaturverwaltung mit Citavi

Thu, 09 Jul 2026 14:15:00 +0200

Alle Termine im Sommersemester 2026

Montag, 20. April: 12.15 Uhr - 13.45 Uhr
Dienstag, 19. Mai: 10.15 Uhr - 11.45 Uhr
Mittwoch, 17. Juni: 12.15 Uhr - 13.45 Uhr
Donnerstag, 9. Juli: 14.15 Uhr - 15.45 Uhr

Experts in Transition: Political Epistemologies of 1980s to 2000s East Central Europe

Thu, 09 Jul 2026 10:00:00 +0200

Als Abschlussveranstaltung zum Forschungskolloquium zur Wissenschaftsgeschichte im Sommersemester 2026 veranstalten wir gemeinsam mit der Forschungsstelle PECEE den Workshop "Experts in Transition: Political Epistemologies of 1980s to 2000s East Central Europe" am Institute of Contemporary History der Universität Ljubljana.

Doing a Doctorate – Yes or No?

Thu, 09 Jul 2026 09:00:00 +0200

Der Workshop findet auf Englisch statt. Sie finden detaillierte Informationen auf der Englischen Seite. Wechseln Sie hierzu oben rechts auf Englisch.

Doing a Doctorate – Yes or No?

Thu, 09 Jul 2026 09:00:00 +0200

Workshop mit Dr. Alexander Egeling im Rahmen des Akademischen Qualifizierungsprogramms

Senat

Wed, 08 Jul 2026 14:15:00 +0200

Sitzung des Senats im III. Sitzungszyklus im Sommersemester 2026.

The existential grounding of friction and the promise of frictionlessness.

Tue, 07 Jul 2026 12:00:00 +0200

Vortrag von James William Santos im Rahmen der Treppenhaus-Lectures im Sommersemester 2026.

How to Analyze the History of Normative Orders from a Global Perspective?

Mon, 06 Jul 2026 15:15:00 +0200

Weitere Informationen:

Zum Weiterlesen:

DUVE, THOMAS (2022), Legal History as a History of the Translation of Knowledge of Normativity, in: Max Planck Institute for European Legal History Research Paper Series No. 2022-16, 1–12
DUVE, THOMAS (2022), Legal History as an Observation of Historical Regimes of Normativity, in: Max Planck Institute for European Legal History Research Paper Series No. 2022-17, 1–10

Bitte beachten Sie: Die Veranstaltung findet in Englisch statt. Weitere Informationen zum Vortrag finden Sie in der englischen Version dieser Seite.

Is Migration Ever Voluntary? Migration Between Agency, Coercion, and Power

Fri, 03 Jul 2026 18:15:00 +0200

Podiumsdiskussion mit Tahire Erman (Bilkent University), Pierre Jérome Monforte (UIC Barcelona) und Florian Wagner (Uni Erfurt) im Rahmen der Vortragsreihe der DFG-Forschungsgruppe Freiwilligkeit und des Historischen Seminars im SoSe 2026

Application Clinic 2026

Fri, 03 Jul 2026 12:00:00 +0200

Speed Reading – schnell & effizient lesen (Crashkurs)

Fri, 03 Jul 2026 09:00:00 +0200

Zielgruppe:
Doktorand*innen & Postdoktorand*innen
Datum/Uhrzeit:
03.07.2026, 9 bis 17.30 Uhr
Plätze gesamt:
12
Anmeldefrist:
25.06.2026

Kompetenzbereich: Selbstmanagement und -organisation

Speed Reading – schnell & effizient lesen (Crashkurs)

Fri, 03 Jul 2026 09:00:00 +0200

Workshop mit Friedrich Hasse im Rahmen des Akademischen Qualifizierungsprogramms

German Meet & Speak

Thu, 02 Jul 2026 16:00:00 +0200

Informationen der Veranstalter*innen
Hier treffen sich internationale und deutsche Studierende, um zusammen Deutsch zu üben, sich auszutauschen und neue Kontakte zu knüpfen. Neben individueller Unterstützung bei Essays, Hausarbeiten oder Präsentationen bleibt viel Raum für lockere Gespräche, kleine Sprachspiele und gemeinsames Lernen mit Spaß.
Die deutschsprachigen Tutor*innen begleiten das Angebot und sammeln dabei Erfahrung im internationalen DaF-Umfeld.

Im Wintersemester wird es vorauss. weitere Termine geben.

Während der Veranstaltung bleibt die Lernwerkstatt für alle Studierenden zum freien Arbeiten geöffnet.

Vaterlandslose Gesellen. Der deutsche Adel und Amerika, 1776–1914

Thu, 02 Jul 2026 14:00:00 +0200

Das Forschungskolleg Transkulturelle Studien / Sammlung Perthes der Universität Erfurt lädt im Sommersemester 2026 wieder zu seiner Veranstaltungsreihe "Mappings: Historische Wissensforschung und neue Kartografiegeschichte" ein.

"Ich packe meine Bibliothek aus". Gothaer Gespräche zur Buchkultur

Wed, 01 Jul 2026 18:15:00 +0200

Aufgrund begrenzter Kapazitäten bitten wir um Anmeldung bis zum 30. Juni unter info@fk-fbgth.de.

Between the State and the Street: Qabadayat as Voluntary Security Actors and Agents of Political Mobilization in Lebanon (1943–1980s)

Wed, 01 Jul 2026 18:15:00 +0200

Vortrag von Eduardo Aboultaif (Uni Kaslik) und Mara Albrecht (Uni Erfurt) im Rahmen der Vortragsreihe der DFG-Forschungsgruppe Freiwilligkeit und des Historischen Seminars im SoSe 2026 Die Veranstaltung ist auch Teil der Reihe "Tuesday Talks" des Forschungskolleg Transkulturelle Studien / Sammlung Perthes der Universität Erfurt.

Führung: Bücher – Wissen – Wandel

Wed, 01 Jul 2026 17:00:00 +0200

Hinweis:

Aufgrund begrenzter Kapazitäten bitten wir um Anmeldung unter Tel. 0361/737-5530 oder veranstaltungen.fb@uni-erfurt.de.

Was sind eigentlich Bildungsmedien?

Wed, 01 Jul 2026 16:15:00 +0200

Was macht ein Medium zum Bildungsmedium? Was haben Schulbücher, akademische Lehrbücher und Ratgeber gemeinsam, was trennt sie? Solche definitorischen Fragen sind keine akademische Selbstbespiegelung, sondern betreffen das wissenschaftliche Denken und Arbeiten im Kern: Was ist mein Untersuchungsgegenstand?

Der Vortrag stellt Systematisierungsmöglichkeiten vor. Er versucht dabei auch eine historische Skizze des Begriffs „Bildungsmedien", der eng mit dem englischsprachigen educational media zusammenhängt, aber doch nicht ganz deckungsgleich mit diesem Terminus sein dürfte.

Die Reihe Kindheits- und medienpädagogische Vorlesung ist eine Kooperation zwischen dem Thüringer Institut für Kindheitspädagogik der Fachhochschule Erfurt und der Werkstatt für Medienbildung der Universität Erfurt.

Eine Anmeldung zur Veranstaltung ist nicht erforderlich.

Was sind eigentlich Bildungsmedien?

Wed, 01 Jul 2026 16:15:00 +0200

Eine Anmeldung zur Veranstaltung ist nicht erforderlich.

Blutspende

Wed, 01 Jul 2026 11:00:00 +0200

Informationen der Veranstalter

Termine für 2026:

Mittwoch, 07.01.2026
Mittwoch, 15.04.2026
Mittwoch, 01.07.2026
Mittwoch, 28.10.2026

Ort: ehemalige Garderobe C01 - Audimax-Gebäude

Eine Anmeldung ist nicht erforderlich. Bitte bringen Sie Ihren Personalausweis und – soweit vorhanden – Blutspendeausweis mit!

Eine kleine Geschichte des frühsozialistischen Feminismus, oder: Wie erzählt man Ideen?

Tue, 30 Jun 2026 18:00:00 +0200

Um vorherige Anmeldung via E-Mail an bernhard.kleeberg@uni-erfurt.dewird gebeten.

Eine kleine Geschichte des frühsozialistischen Feminismus, oder: Wie erzählt man Ideen?

Tue, 30 Jun 2026 18:00:00 +0200

Auch im Sommersemester 2026 lädt das Forschungskolleg Transkulturelle Studien / Sammlung Perthes der Universität Erfurt wieder zu seiner Vortragsreihe "Tuesday Talks" ein.

Awarding of the graduation caps of the Max-Weber-Kolleg

Tue, 30 Jun 2026 16:00:00 +0200

Das Max-Weber-Kolleg lädt zur Vorstellung der erfolgreich Promovierten des letzten Jahres und zur Verleihung ihrer Doktorhüte.

Speaking of Piro: A Courtesan, A Spiritual Seeker and her Gendered Identity

Tue, 30 Jun 2026 12:00:00 +0200

Vortrag von Anshu Malhotra im Rahmen der Treppenhaus-Lectures im Sommersemester 2026.

Vierter Deutscher Südasientag

Fri, 26 Jun 2026 14:00:00 +0200

Informationen der Veranstalter

Das Seminar für Religionswissenschaft und das Max-Weber-Kolleg der Universität Erfurt freuen sich, am 26. und 27. Juni 2026 den vierten deutschen Südasientag auszurichten. Herzlich willkommen sind Wissenschaftler:innen aller Karrierestufen aus den Geistes-und Sozialwissenschaften, die sich vorzugsweise mit Forschungsthemen des neuzeitlichen und gegenwärtigen Südasiens befassen.

Medientraining für Professor*innen

Fri, 26 Jun 2026 09:00:00 +0200

Zielgruppe: akademische Führungskräfte
Sprache: Deutsch
Datum/Uhrzeit: 26.06.2026, 9 bis 17 Uhr
Plätze gesamt: 6
Anmeldefrist: 14.06.2026

Medientraining für Professor*innen

Fri, 26 Jun 2026 09:00:00 +0200

Über die Veranstaltung

In diesem eintägigen Präsenzworkshop erhalten Professor*innen ein praxisnahes Medientraining, das sie auf Interviews, Statements und öffentliche Auftritte optimal vorbereitet. Die Teilnehmenden üben präzise Kernbotschaften, souveräne Körpersprache und einen professionellen Umgang mit kritischen Fragen. Mit individuellen Übungen und Video-Feedback entwickeln sie eine klare, authentische Präsenz in klassischen und digitalen Medien.

Ziele:

Sicherheit im Umgang mit Journalist*innen und Medienanfragen gewinnen
Prägnante Kernbotschaften für verschiedene Formate formulieren
Souverän auf kritische oder unerwartete Fragen reagieren
Körpersprache und Stimme gezielt für professionelle Wirkung einsetzen
Medienauftritte mittels Video-Feedback reflektieren und optimieren

"Wie sichern wir Unterrichtsqualität?"

Fri, 26 Jun 2026 09:00:00 +0200

Anlässlich ihres 25-jährigen Jubiläums lädt die Erziehungswissenschaftliche Fakultät der Universität Erfurt zusammen mit der Friedrich-Schiller-Universität Jena am Freitag, 26. Juni, zu einem Symposium unter dem Titel "Wie sichern wir Unterrichtsqualität? – Aktuelle Entwicklungen und Standards in der Lehrkräftebildung in Thüringen und darüber hinaus" ein.

Mündlich prüfen – kompetent, fair und souverän gestalten

Thu, 25 Jun 2026 10:00:00 +0200

Die mündliche Prüfung stellt ein anspruchsvolles und zugleich vielseitiges Prüfungsformat in der Hochschullehre dar. Sie ermöglicht es, fachliches Verständnis, Argumentationsfähigkeit und Reflexionskompetenz differenziert zu erfassen – stellt Lehrende jedoch gleichzeitig vor besondere konzeptionelle und prüfungspraktische Herausforderungen.

In diesem stark handlungsorientierten Workshop setzen sich die Teilnehmenden intensiv mit der Gestaltung mündlicher Prüfungen auseinander. Im Fokus stehen praxisnahe Einblicke in die Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung sowie die passgenaue Abstimmung von Lehrveranstaltungen auf dieses Prüfungsformat. Dabei werden zentrale Aspekte wie die Entwicklung geeigneter Prüfungsfragen, die Strukturierung von Prüfungsgesprächen und die Gestaltung eines angemessenen Prüfungsettings konkret erarbeitet und erprobt.

Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf dem Umgang mit typischen Unsicherheiten und herausfordernden Prüfungssituationen. Die Teilnehmenden reflektieren ihre eigene Prüfungspraxis, entwickeln konkrete Umsetzungsideen und gewinnen Sicherheit in der Anwendung.

Nach dem Workshop verfügen die Teilnehmenden über Klarheit, in welchen Lehrkontexten sich mündliche Prüfungen sinnvoll einsetzen lassen und wie sie diese methodisch fundiert, fair und professionell gestalten können.

10 - 16 Uhr

Gothaer Bibliotheksgespräch "Wissen vernetzen. Einblicke in aktuelle digitale Angebote der Forschungsbibliothek Gotha"

Wed, 24 Jun 2026 18:15:00 +0200

Aufgrund begrenzter Kapazitäten bitten wir um Anmeldung bis zum 22. Juni unter Tel. 0361/737-5530 oder veranstaltungen.fb@uni-erfurt.de.

10. Erfurter Campuslauf

Wed, 24 Jun 2026 16:30:00 +0200

Die Läufer können auf der 10-Kilometer-Einzelstrecke antreten oder sich für den 5x2-Kilometer-Teamlauf anmelden. Gelaufen wird auf einem 400 Meter bzw. zwei Kilometer langen Rundkurs auf dem Gelände der Universität. Beim Einzelwettbewerb werden auch 2026 wieder die Thüringer Hochschulmeister im 10-Kilometer-Straßenlauf ermittelt. Und auch die ganz Kleinen können wieder mit dabei sein – beim Bambini-Lauf um 16.30 Uhr auf der 400-Meter-Strecke.

Weitere Informationen finden Sie in unserem Veranstaltungsflyer bzw. rechtzeitig auf unserer Campuslauf-Website.

Datenschutz in Forschungsprojekten

Wed, 24 Jun 2026 14:00:00 +0200

Online-Vortrag von Tino Melzer (Thüringer Landesbeauftragter für den Datenschutz und die Informationsfreiheit) im Rahmen der TKFDM Online Coffee Lecture Serie Sommersemester 2026

Sexualität und Geschlecht im Spiegel der Akten der Universitäts-Nervenklinik Halle (Saale), ca. 1929-39

Tue, 23 Jun 2026 18:00:00 +0200

Um vorherige Anmeldung via E-Mail an bernhard.kleeberg@uni-erfurt.dewird gebeten.

Das Qing-Reich 1840–1870 in den Kartenwerken und Manuskripten der Perthes-Sammlung in Gotha

Tue, 23 Jun 2026 18:00:00 +0200

Auch im Sommersemester 2026 lädt das Forschungskolleg Transkulturelle Studien / Sammlung Perthes der Universität Erfurt wieder zu seiner Vortragsreihe "Tuesday Talks" ein.

Sexualität und Geschlecht im Spiegel der Akten der Universitäts-Nervenklinik Halle (Saale), ca. 1929-39

Tue, 23 Jun 2026 18:00:00 +0200

Um vorherige Anmeldung via E-Mail an bernhard.kleeberg@uni-erfurt.dewird gebeten.

Offene WISEflow-Sprechstunde für Studierende

Tue, 23 Jun 2026 14:00:00 +0200

Alle Termine

09. Juni 2026, 14:00 – 17:00 Uhr
16. Juni 2026, 14:00 – 17:00 Uhr
23. Juni 2026, 14:00 – 17:00 Uhr

Von Zerstörung zur Vorhersage: Ein digitales Modell zum Schutz des kulturellen Erbes in der syrischen Jazira

Tue, 23 Jun 2026 12:00:00 +0200

Vortrag von Ribar Khalaf im Rahmen der Treppenhaus-Lectures im Sommersemester 2026.

Erfurter Campus Cup

Mon, 22 Jun 2026 10:00:00 +0200

Darin treten die Angehörigen der Erfurter Hochschulen in unterschiedlichen Disziplinen und an verschiedenen Orten gegeneinander an. Die Wettkämpfe finden am 22. Juni auf dem Campus der Fachhochschule Erfurt statt, am 23. Juni auf dem Erfurter Anger und am 24. Juni – parallel zum 10. öffentlichen Campuslauf – auf dem Campus der Universität Erfurt.

Floorball und Cornhole-Turnier / 22. Juni, ab 15 Uhr, FHE-Campus, Altonaer Straße 25
Street-Soccer-Turnier und 3x3 Basketball / 23. Juni, ab 10 Uhr, Anger 1
„Baggern um die Ehre“, Rugby und Flunkyball / 24. Juni, ab 15 Uhr, Campus Uni Erfurt (Beachballplatz bwz. Campuswiese)

Weitere Informationen folgen.

Self-assessment and Career Options in Academia and Beyond

Mon, 22 Jun 2026 09:00:00 +0200

Der Workshop findet auf Englisch statt. Sie finden detaillierte Informationen auf der Englischen Seite. Wechseln Sie hierzu oben rechts auf Englisch.

Self-assessment and Career Options in Academia and Beyond

Mon, 22 Jun 2026 09:00:00 +0200

Workshop mit Dr. Christiane Kasack für Doktoranden und Postdoktoranden im Rahmen des Akademischen Qualifizierungsprogramms

Schnuppertage 2026

Mon, 22 Jun 2026 08:46:00 +0200

Die Schnuppertage an der Universität Erfurt bedeuten, "Studium hautnah" zu erleben. Innerhalb einer Woche (an so vielen Tagen wie Sie möchten) können Sie ausgewählte Lehrveranstaltungen (Vorlesungen oder Seminare) besuchen und so Campusluft schnuppern. Dabei geht es sicher nicht in erster Linie darum, den dargebotenen Lehrstoff zu verstehen, sondern vielmehr einen Eindruck davon zu gewinnen, was "studieren" heißt.

Nutzen Sie das Schnupperstudium und lernen Sie den Campus und die Einrichtungen der Hochschule kennen, sprechen Sie mit Dozent*innen und Studierenden und informieren sich vor Ort über unser Studienangebot, kurz: Machen Sie sich Ihr eigenes Bild! Wir freuen uns auf Ihren Besuch!

Projektforum 2026

Fri, 19 Jun 2026 16:00:00 +0200

Nähere Informationen zum Programm sowie das Begleitheft finden Sie rechtzeitig auf der Website des Projektforums.

German Meet & Speak

Thu, 18 Jun 2026 16:00:00 +0200

Weiterer Termin: 2. Juli, von 16:00 bis 18:00 Uhr.

Während der Veranstaltung bleibt die Lernwerkstatt für alle Studierenden zum freien Arbeiten geöffnet.

Being Social. Doing Knowledge. Connecting Far and Wide.

Thu, 18 Jun 2026 10:00:00 +0200

Anlässlich der Verabschiedung von Prof. Dr. Martin Mulsow nach 18 Jahren als Direktor des Forschungszentrums Gotha der Universität Erfurt wird vom 18. bis 20. Juni 2026 ein Alumnitreffen des Herzog-Ernst-Stipendienprogramms stattfinden. Unter dem Titel “Being Social. Doing Knowledge. Connecting Far and Wide” werden ehemalige Fellows aus dem In- und Ausland ihre Forschungen vorstellen und haben die Möglichkeit zum Austausch.

Nähere Informationen folgen.

The Mutual Aid Dilemma: Disasters, Crises and Social Reproduction

Wed, 17 Jun 2026 18:15:00 +0200

Vortrag von Peer Illner (Uni Groningen) im Rahmen der Vortragsreihe der DFG-Forschungsgruppe Freiwilligkeit und des Historischen Seminars im SoSe 2026

Perthes im Gespräch: „Hermann Wagner ist mein einziger Freund“ – Männerfreundschaft, Loyalität und die Arbeit im Perthes Verlag um 1900

Wed, 17 Jun 2026 17:00:00 +0200

Gespräch mit Charlotte Prauss (Universität Göttingen) im Rahmen der Reihe "Perthes im Gespräch"

Trygghet – Gelingensfaktor des schwedischen Schulsystems zwischen Beziehung, Struktur und Geborgenheit

Wed, 17 Jun 2026 16:00:00 +0200

Informationen der Veranstalter

Wie kann Schule ein Ort werden, der nicht nur Wissen vermittelt, sondern auch Halt, Zugehörigkeit und Vertrauen schafft? Die Veranstaltung stellt das schwedische Konzept Trygghet vor – ein pädagogisches Verständnis, in dem tragfähige Beziehungen, klare Strukturen und eine Atmosphäre der Geborgenheit die Grundlage für erfolgreiches Lernen bilden. Schule und Universität werden dabei als Räume gedacht, die Schüler*innen und Studierenden ein Stück „Zuhause“ bieten.

Die schwedische Gastdozentin Prof. Dr. Anja Kraus gibt Einblicke in Theorie und Praxis der Trygghet. Lehramtsstudierende präsentieren zudem Unterrichtsmaterialien, die sie auf dieser Grundlage und inspiriert von Astrid Lindgrens Ronja Räubertochter entwickelt haben. Im gemeinsamen Austausch lernen die Teilnehmenden konkrete Ansätze kennen und probieren aus, wie sich Trygghet auch im deutschen Unterricht umsetzen lässt.

Quo Vadis Uni Erfurt? Medienbildung in der Lehrkräftebildung

Wed, 17 Jun 2026 14:15:00 +0200

Dass Medienbildung zu den Aufgaben von Schule zählt, ist mittlerweile weithin anerkannt (und auch curricular verankert). Entsprechend wird auch von den Universitäten erwartet, medienpädagogisch kompetente Lehrkräfte auszubilden. Denn nur in Sachen Medienbildung gut qualifizierte Lehrkräfte können Medien gelingend für die Gestaltung von Unterricht einsetzen und den kompetenten Umgang ihrer Schüler*innen mit Medien fördern. Aber wie kann Medienbildung in der Ausbildung von Lehrkräften gelingen? Wie setzen wir Medienbildung in der akademischen Lehrkräftebildung bislang (fächerintegrativ) um? Was ist noch zu tun und wie können wir das angehen?

Nach Inputs zur aktuellen curricularen Verankerung der Medienbildung in Schule und akademischer Lehrkräftebildung in Thüringen sind alle Interessierten in diesem Diskussionsforum mit Werkstattcharakter sehr herzlich zur Beteiligung eingeladen.

Quo Vadis Uni Erfurt? Medienbildung in der Lehrkräftebildung

Wed, 17 Jun 2026 14:15:00 +0200

Streiflichter 1826 – Silberfiligran: Preziosen aus Coburg

Wed, 17 Jun 2026 12:15:00 +0200

Kurzführung mit Dr. Elisa Schmidt-Winkler (Friedenstein Stiftung Gotha) im Rahmen der Ausstellung "Coburg | Gotha | 1826 – Ein Herzog. Zwei Residenzen". Eintritt frei

Literaturverwaltung mit Citavi

Wed, 17 Jun 2026 12:15:00 +0200

Alle Termine im Sommersemester 2026

Montag, 20. April: 12.15 Uhr - 13.45 Uhr
Dienstag, 19. Mai: 10.15 Uhr - 11.45 Uhr
Mittwoch, 17. Juni: 12.15 Uhr - 13.45 Uhr
Donnerstag, 9. Juli: 14.15 Uhr - 15.45 Uhr

Techniken des Bezeugens

Tue, 16 Jun 2026 18:00:00 +0200

Um vorherige Anmeldung via E-Mail an bernhard.kleeberg@uni-erfurt.dewird gebeten.

Techniken des Bezeugens

Tue, 16 Jun 2026 18:00:00 +0200

Um vorherige Anmeldung via E-Mail an bernhard.kleeberg@uni-erfurt.dewird gebeten.

Offene WISEflow-Sprechstunde für Studierende

Tue, 16 Jun 2026 14:00:00 +0200

Alle Termine

09. Juni 2026, 14:00 – 17:00 Uhr
16. Juni 2026, 14:00 – 17:00 Uhr
23. Juni 2026, 14:00 – 17:00 Uhr

Online-Vortrag: „Zwischen Anspruch und Alltag – den eigenen Umgang mit Stress verstehen“

Tue, 16 Jun 2026 13:00:00 +0200

Der Vortrag mit dem Titel „Zwischen Anspruch und Alltag – den eigenen Umgang mit Stress
verstehen“ richtet sich bewusst an eine breite Zielgruppe und setzt den Fokus auf die
individuelle Selbstreflexion im Umgang mit Belastungen im Alltag. Ziel ist es, den
Teilnehmenden Impulse zu geben, die eigene Stresswahrnehmung besser zu verstehen,
persönliche Muster zu erkennen und erste Ansätze für einen bewussteren Umgang damit zu
entwickeln. Der Vortrag beinhaltet neben fachlichen Impulsen auch
aktivierende Reflexionsanteile.

Zielgruppe: Studierende und Beschäftigte

Anmeldung: E-Mail an gesundheit@uni-erfurt.de

Thomas Mann: Rettende und verstörende Geschichten

Tue, 16 Jun 2026 12:00:00 +0200

Vortrag von Dietmar Mieth im Rahmen der Treppenhaus-Lectures im Sommersemester 2026.

Kinderrechte in der digitalen Welt

Mon, 15 Jun 2026 16:00:00 +0200

Am 20. November 1989 wurde die UN-Kinderrechts-konvention verabschiedet. Seitdem hat sich unsere Welt stark verändert. Was bedeuten also die Kinderrechte in der digitalen Welt von heute?

Im Workshop geht es zum einen um die Rechte von Kinder im digitalen Raum, die in einer Allgemeinen Bemerkung des UN-Ausschuss für die Rechte der Kinder 2021 ausgearbeitet wurden. Zum anderen geht es darum, wie Pädagog*innen in ihren Alltag diese Rechte gewährleisten können. Wir gehen der Frage nach, wie sich die Rechte auf Förderung, auf Schutz und auf Teilhabe mit Blick auf digitale Medien in Erziehungs- und Bildungskontexten umsetzen lassen.

Mit „Mikas Wunsch“ wird im Workshop eine systemische Methode vorgestellt, die im Rahmen des Projektes “#Kinderrechte digital leben!” entwickelt, erprobt und vielfach erfolgreich umgesetzt wurde und im aktuellen Projekt „Digital? Nur mit Kinderrechten!“ weitergeführt wird.

Kinderrechte in der digitalen Welt

Mon, 15 Jun 2026 16:00:00 +0200

Am 20. November 1989 wurde die UN-Kinderrechts-konvention verabschiedet. Seitdem hat sich unsere Welt stark verändert. Was bedeuten also die Kinderrechte in der digitalen Welt von heute?

Gremienwahlen 2026 an der Universität Erfurt

Mon, 15 Jun 2026 13:00:00 +0200

Bei den Gremienwahlen 2026 werden die Vertreter*innen der Studierenden für alle Gremien neu gewählt. Eventuell finden noch Nachwahlen für einzelne Gruppen und Gremien statt. Auch der Studierendenrat plant, seine Wahlen wieder zusammen mit den Gremienwahlen der Universität durchzuführen.

AI in Academic Writing: Basics, risks and opportunities (ausgebucht)

Mon, 15 Jun 2026 09:00:00 +0200

Der Workshop findet auf Englisch statt. Sie finden detaillierte Informationen auf der Englischen Seite. Wechseln Sie hierzu oben rechts auf Englisch.

AI in Academic Writing: Basics, risks and opportunities

Mon, 15 Jun 2026 09:00:00 +0200

Workshop mit Dr. Dimitra Lountzi-Derksen im Rahmen des Akademischen Qualifizierungsprogramms

Europas Entzauberung - Freihandel, Völkerrecht und Friedenssicherung in einer multipolaren Welt

Thu, 11 Jun 2026 18:00:00 +0200

Der alte Kontinent Europa kommt ins Schwimmen. Autor Daniel Marwecki wagt sich als einer der ersten an die Analyse: In den Trümmern der Kriege in Gaza und der Ukraine zeichneten sich die Konturen einer neuen Welt ab. Donald Trump sei der westliche Abstiegsmanager, der die USA von einem Imperium zurück in einen Nationalstaat verwandelt. Europa stolpere ahnungslos in die neue, multipolare Welt hinein. Im Schatten all dessen entfalte die Dekolonisation – verspätet – ihre Wirkung.

Was ist und in welcher Lage befindet sich das geopolitische Europa? Was kann es jetzt, was soll es morgen können – sozial, rechtlich, ökonomisch, ökologisch und vor allem auch militärisch? Wie kommt es vom unkontrollierten Driften ins souveräne Steuern? Diese Fragen greift die Veranstaltung der Evangelischen Akademie Thüringen in Kooperation mit Prof. Dr. Sophia Hoffmann und der Forschungsgruppe Sicherheitskapitalismus an der Universität Erfurt auf.

Daniel Marwecki lehrt Internationale Beziehungen an der Universität Honkong.
Die Tagungsleitung hat Dr. Dr. Frank Fehlberg inne.

Europas Entzauberung – Freihandel, Völkerrecht und Friedenssicherung in einer multipolaren Welt

Thu, 11 Jun 2026 18:00:00 +0200

Wohin steuert das geopolitische Europa und wie bleibt es handlungsfähig in einer Welt im Umbruch? Podiumsdiskussion mit Autor und Politikwissenschaftler Daniel Marwecki (Bücher: Absolution? Israel und die Deutsche Staatsräson (2024) und Die Welt nach dem Westen (2025)).

Tagung: Zukunft ohne Geist? Zur pneumatologischen Dimension futurischer Eschatologie

Thu, 11 Jun 2026 15:57:00 +0200

Bei dieser Tagung Vortrag von Notker Baumann: „Der Geist in der patristischen Eschatologie. Pneumatologische Dimensionen altkirchlicher Vollendungshoffung“

Einführung in die Recherche und Erschließung von Provenienzen aus der Frühen Neuzeit

Thu, 11 Jun 2026 15:51:00 +0200

Der Workshop vermittelt praktische Grundkenntnisse in der Recherche und der Erschließung von frühneuzeitlichen Provenienzen (aus der Zeit von etwa 1500 bis um 1800).

Gearbeitet wird mit Buchexemplaren aus den historischen Beständen der Forschungsbibliothek Gotha auf Schloss Friedenstein. Vorkenntnisse sind willkommen, aber nicht Voraussetzung für eine Teilnahme.

Themen:

Lesen und Übertragen von deutscher Kurrentschrift
Lateinische Besitzvermerke und Abkürzungen
Provenienzmerkmale am Einband
Einbandgestaltung und Provenienzerschliessung
Identifizierung von Wappen für Nicht-Heraldiker
Auflösen von Initialenreihen für Namen und Devisen
Spiegelmonogramme
Recherche in Universitätsmatrikeln
Volltext- und Bildrecherchen im WWW
Anlage von Personennormsätzen in der GND aufgrund von Provenienzmerkmalen

P2P: Mit Schüler*innen Trickfilme erstellen

Thu, 11 Jun 2026 14:00:00 +0200

Lerne die Grundlagen der Stop-Motion-Technik kennen und verwandle Lego-Steine oder andere Materialien in kleine Filmgeschichten. Gemeinsam entwickeln wir Ideen, bauen Sets und animieren Schritt für Schritt einen eigenen Kurzfilm.

Und danach? Gerne nachmachen! … im Rahmen von Projekten Kindern oder anderen Zielgruppen in der Schule oder außerschulischen Einrichtungen oder auch zur Erstellung von Erklärfilmen.

In unserem praxisnahen Peer-to-Peer-Workshop für Studierende lernst du Schritt für Schritt, wie du mit einer Trickbox eigene Stop-Motion-Filme zum Leben erweckst.

Vorkenntnisse sind nicht erforderlich! Technik und Materialien werden gestellt.

Die Geschichte der Wahûma: Konzeptionelle Untersuchung einer Fremdbeschreibung im Wandel

Thu, 11 Jun 2026 14:00:00 +0200

P2P: Mit Schüler*innen Trickfilme erstellen

Thu, 11 Jun 2026 14:00:00 +0200

Informationen der Veranstalter

Und danach? Gerne nachmachen! … im Rahmen von Projekten Kindern oder anderen Zielgruppen in der Schule oder außerschulischen Einrichtungen oder auch zur Erstellung von Erklärfilmen.

In unserem praxisnahen Peer-to-Peer-Workshop für Studierende lernst du Schritt für Schritt, wie du mit einer Trickbox eigene Stop-Motion-Filme zum Leben erweckst.

Vorkenntnisse sind nicht erforderlich! Technik und Materialien werden gestellt.

Spring Retreat 2026 - Mitgliederjahrestagung in Erfurt

Thu, 11 Jun 2026 13:45:00 +0200

Die Mitgliederjahrestagung startet mit Einblicken in laufende Forschungsprojekte und Forschungsideen. Am zweiten Tag werden wir für einen offenen Workshop der Forschungsgruppe „Social & Human Infrastructures for Future Transitions“ (SHIFT) nutzen.

Die Tagung wird ebenfalls dazu dienen, uns am Institut noch stärker zu vernetzen, neue Mitglieder zu begrüßen und in den Austausch miteinander zu kommen - auch um die verschiedenen beteiligten Disziplinen und geteilten Interessen stärker herauszustellen und neue Perspektiven zu entwickeln.

Details folgen in den kommenden Wochen.

Führung "Die Bibliothek im Ostturm von Schloss Friedenstein. Rundgang zur Baugeschichte"

Wed, 10 Jun 2026 18:00:00 +0200

Aufgrund begrenzter Kapazitäten bitten wir um Anmeldung unter Tel. 0361/737-5530 oder veranstaltungen.fb@uni-erfurt.de.

Geschichten über einen chinesischen Kopfschmuck aus Gold, Silber und Eisvogelfedern

Wed, 10 Jun 2026 17:00:00 +0200

Interaktiver Vortrag mit Susann Böhm (Restauratorin der Friedenstein Stiftung Gotha) im Rahmen der Ausstellung "Coburg | Gotha | 1826 – Ein Herzog. Zwei Residenzen".

Senat

Wed, 10 Jun 2026 14:15:00 +0200

Sitzung des Senats im II. Sitzungszyklus im Sommersemester 2026.

Filmvorführung "Lichter der Straße" & Book Launch Nomad Properties

Tue, 09 Jun 2026 18:00:00 +0200

Bitte beachten Sie, dass dieser Termin im Seminarraum 1 (EG), C.19 (Forschungsbau) stattfindet. Um vorherige Anmeldung via E-Mail an bernhard.kleeberg@uni-erfurt.dewird gebeten.

Colonial Histories of Vélomobilityin Africa

Tue, 09 Jun 2026 18:00:00 +0200

Auch im Sommersemester 2026 lädt das Forschungskolleg Transkulturelle Studien / Sammlung Perthes der Universität Erfurt wieder zu seiner Vortragsreihe "Tuesday Talks" ein.

Filmvorführung "Lichter der Straße" & Book Launch Nomad Properties

Tue, 09 Jun 2026 18:00:00 +0200

Bitte beachten Sie, dass dieser Termin im Seminarraum 1 (EG), C.19 (Forschungsbau) stattfindet. Um vorherige Anmeldung via E-Mail an bernhard.kleeberg@uni-erfurt.dewird gebeten.

Offene WISEflow-Sprechstunde für Studierende

Tue, 09 Jun 2026 14:00:00 +0200

Alle Termine

09. Juni 2026, 14:00 – 17:00 Uhr
16. Juni 2026, 14:00 – 17:00 Uhr
23. Juni 2026, 14:00 – 17:00 Uhr

Sound, Noise and Cities: Social Acoustics, Public Health and Environments (1880-1960)

Tue, 09 Jun 2026 12:00:00 +0200

Vortrag von Heiner Stahl im Rahmen der Treppenhaus-Lectures im Sommersemester 2026.

Einführung in WISEflow (Schwerpunkt: schriftliche Arbeiten)

Tue, 09 Jun 2026 10:00:00 +0200

Über die Veranstaltung

In der Veranstaltung wird die Prüfungssoftware WISEflow umfassend vorgestellt, mit der elektronische Prüfungen an der Universität Erfurt durchgeführt werden können. Der Schwerpunkt dieser Veranstaltung liegt auf schriftlichen Arbeiten (Hausarbeiten, Abschlussarbeiten, etc.).

Wesentliche Inhalte des Workshops sind:

Funktionsumfang und Potentiale von WISEflow
Rahmenbedingungen zur Durchführung von Prüfungen mit WISEflow
Das Rollenkonzept von WISEflow
Übersicht über mögliche Prüfungsformate und -szenarien mit WISEflow
Einrichtung von Flows zur Abgabe schriftlicher Arbeiten
Bewertung schriftlicher Arbeiten mit WISEflow

Mit Stimme überzeugen! Stimm- und Sprechtraining für Doktorand*innen & Postdocs

Tue, 09 Jun 2026 09:00:00 +0200

Zielgruppe:
Doktorand*innen & Postdoktorand*innen
Datum/Uhrzeit:
09.06.2026, 9 bis 17 Uhr
Plätze gesamt:
12
Anmeldefrist:
24.05.2026

Kompetenzbereich: Präsentation und Kommunikation

Mit Stimme überzeugen! Stimm- und Sprechtraining für Doktorand*innen & Postdocs

Tue, 09 Jun 2026 09:00:00 +0200

Workshop mit Andrea Stasche für Doktorand*innen und Postdoktorand*innen im Rahmen des Akademischen Qualifizierungsprogramms

Einführung in WISEflow (Schwerpunkt: eKlausur)

Mon, 08 Jun 2026 11:00:00 +0200

Informationen der Veranstalter

Wesentliche Inhalte des Workshops sind:

Funktionsumfang und Potentiale von WISEflow
Rahmenbedingungen zur Durchführung von Prüfungen mit WISEflow
Das Rollenkonzept von WISEflow
Übersicht über mögliche Prüfungsformate und -szenarien mit WISEflow
Einrichtung, Durchführung und Bewertung elektronischer Klausuren

Erfurter Hochschulball 2026

Fri, 05 Jun 2026 21:00:00 +0200

Nach der gelungenen Premiere 2025 laden die Fördervereine der Erfurter Hochschulen 2026 erneut alle Hochschulangehörigen, aber auch die breite Öffentlichkeit zu einem gemeinsamen Hochschulball ein. Schirmherr ist Erfurts Oberbürgermeister Andreas Horn. Und auch der Kommunale Hochschul- und Studierendenbeirat unterstützt die Veranstaltung.

Application Clinic 2026

Fri, 05 Jun 2026 12:00:00 +0200

German Meet & Speak

Thu, 04 Jun 2026 16:00:00 +0200

Weitere Termine: 18. Juni und 2. Juli, jeweils 16:00 bis 18:00 Uhr.

Während der Veranstaltung bleibt die Lernwerkstatt für alle Studierenden zum freien Arbeiten geöffnet.

Argumentationsmöglichkeiten gegen Diskriminierung in Alltag und Studium

Thu, 04 Jun 2026 14:00:00 +0200

Diskriminierende und rassistische Aussagen im Alltag und Studium nehmen zu und sehr oft entsteht eine erste Handlungsunsicherheit. Im Workshop soll anhand von ausgewählten Praxisbeispielen auf verschiedenste Diskriminierungsformen und Dimensionen eingegangen sowie erste mögliche Strategien als Reaktion herausgearbeitet werden. In der Praxis erprobte Methoden und Techniken zur Argumentation werden vorgestellt und in ersten Anwendungen ausprobiert.

Die Veranstaltung findet in Kooperation mit der Lernwerkstatt der Universität Erfurt statt. Als Basis für diesen Workshop empfiehlt es sich, den Vortrag "Politische Meinungsbildung in Sozialen Medien" am 26.05.2026 von16:15 Uhr -17.45 Uhr in der WfMB zu besuchen.

Argumentationsmöglichkeiten gegen Diskriminierung in Alltag und Studium

Thu, 04 Jun 2026 14:00:00 +0200

Informationen der Veranstalter

Die Veranstaltung findet in Kooperation mit der Lernwerkstatt der Universität Erfurt statt. Als Basis für diesen Workshop empfiehlt es sich, den Vortrag "Politische Meinungsbildung in Sozialen Medien" am 26.05.2026 von 16:15 Uhr -17.45 Uhr in der WfMB zu besuchen.

Lug, Trug und Fake News: Über Formen der Unaufrichtigkeit

Thu, 04 Jun 2026 11:18:00 +0200

Über die Veranstaltung

Die Erfurter Tagung der Deutsch-Polnischen Gesellschaft für Philosophie zum Thema ‚Lug, Trug und Fake News: Über Formen der Unaufrichtigkeit’ soll Fragen der Moralphilosophie, der politischen Philosophie und Sprachphilosophie sowie der Philosophiegeschichte gewidmet sein. Wie finden wir die richtigen Definientia und Unterscheidungen für Formen der Unaufrichtigkeit? Können Lügen wahr sein? Können alle Kreter immer lügen? Sind bald-faced lies Lügen? Wie funktionieren sprachliche Irreführungen? Ist Bullshitting gegenüber Fakten notwendig indifferent? Ist die kantische Auffassung der Lüge haltbar? Ist Hegels Kritik an ihr gerechtfertigt? Wie soll Unaufrichtigkeit moralisch beurteilt werden? Gibt es eine Pflicht zu lügen? Wann ist Unaufrichtigkeit politisch gerechtfertigt? Wie bedrohen irrationale Gegenerzählungen (big lies) die offene, demokratische Gesellschaft? Wie sollen wir uns zu den gesellschaftlichen und politischen Auswirkungen massenhafter Propagandalügen stellen?

weitere Informationen zur Tagung finden Sie auf der Seite des Seminars für Philosophie

Hauptstadt oder Nebenresidenz? Die Folgen der Landesteilung von 1826 für die Stadt Gotha

Wed, 03 Jun 2026 18:00:00 +0200

Vortrag von Dr. Alexander Krünes (Forschungsstelle Stadtgeschichte Gotha) im Rahmen der Ausstellung "Coburg | Gotha | 1826 – Ein Herzog. Zwei Residenzen".

Roundtable Discussion: Is Migration Ever Voluntary? Migration Between Agency, Coercion, and Power

Wed, 03 Jun 2026 18:00:00 +0200

Auch im Sommersemester 2026 lädt das Forschungskolleg Transkulturelle Studien / Sammlung Perthes der Universität Erfurt wieder zu seiner Vortragsreihe "Tuesday Talks" ein. +++ Der "Runde Tisch" ist ein Sondertermin im Rahmen der Vortragsreihe des Historischen Seminars! +++

Führung: Bücher – Wissen – Wandel

Wed, 03 Jun 2026 17:00:00 +0200

Hinweis:

Aufgrund begrenzter Kapazitäten bitten wir um Anmeldung unter Tel. 0361/737-5530 oder veranstaltungen.fb@uni-erfurt.de.

"Dies academicus": Neurodiversität in Studium, Lehre und Forschung

Wed, 03 Jun 2026 14:00:00 +0200

Die Universität Erfurt versteht sich als diversitätssensible, lernende Einrichtung, an der bedarfs- und interesseorientiert Angebote und Maßnahmen entwickelt werden sollen, die eine diversitätssensible Lehr- und Lernkultur befördern. Jedes Jahr Ende Mai/Anfang Juni finden weltweit, national und auch in Thüringen die sogenannten “Diversity Days” statt. Auch die Universität Erfurt beteiligt sich regelmäßig daran und möchte jeweils im Sommersemester dazu (perspektivisch alle zwei Jahre) einen “Tag der Lehre/Dies academicus” gestalten, der jeweils eine Dimension von Diversität/Vielfalt fokussiert – im Jahr 2026: Neurodivergenz. Dazu zählen u.a. AD(H)S, Autismus, Dyskalkulie, Dyslexie und Hochbegabung.

Je nach Definition sind statistisch fünf bis zehn Prozent der Bevölkerung neurodivergent. Im allgemeinen Bewusstsein sind diese neurologischen Dispositionen jedoch kaum sichtbar; es gibt (zu) wenig Wissen und (zu) viele Klischees. Der Tag der Lehre “Neurodiversität auf dem Campus” soll Wissen und Bewusstsein stärken, die Präsenz und Relevanz des Themas in der universitären (besonders in der Lehrkräfte-)Bildung verdeutlichen, eigene Forschung zum Thema präsentieren, Informations-, Mitmach- und Austauschformate eröffnen und spezifische Bedürfnisse, Kompetenzen und Herausforderungen neurodivergenter Erwachsener in Studium und Lehre sichtbar machen. Adressiert sind alle Universitätsangehörigen – ob neurotypisch oder neurodivergent, mit oder ohne bisherige Berührung mit Neurodivergenz. Am (gremien- und lehrfreien) Mittwoch, 3.6.2026, sollen in vier bis fünf Zeitslots (parallele) Angebote gemacht werden, beispielsweise Kurzvorträge und Expert*innen-Podien, Workshops und Posterpräsentationen zu einschlägigen Forschungs- und Lehrprojekten auf dem Campus, Vernetzungsangebote aber auch Infostände.

Programm: (in Planung)

13.30–18 Uhr (KIZ Foyer)
Marktplatz

Informationsangebote von Netzwerken, Studi-Gruppen, Beratungsstellen
Beratungsangebote der Universität Erfurt
Büchertisch
Poster zu Lehr- und Forschungsprojekten zum Thema Neurodiversität

14 Uhr
Begrüßung und Einführung

14.15–15.15 Uhr
Impulsvortrag

15.30–16.15 Uhr
Podium (mit Studierenden, Docs/PostDocs, Professor*innen, Schulpraxis-Vertreter*innen)

16.30–17.30 Uhr
parallele zielgruppenspezifische Workshops
Neurodiversität in Studium und Lehre, Beratung und Verwaltung

ab 18 Uhr (Café “Hörsaal 7”)
Lesung und Gespräch
Gast: Aleksander Knauerhase

Nähere Informationen folgen.

Streiflichter 1826 – Schätze aus der Bibliothek

Wed, 03 Jun 2026 12:15:00 +0200

Kurzführung mit PD Dr. Monika Müller (Forschungsbibliothek Gotha) im Rahmen der Ausstellung "Coburg | Gotha | 1826 – Ein Herzog. Zwei Residenzen". Eintritt frei

Ordnung und Konflikt. Von Fehlern, Polizei und dem Dilemma einer empfindlichen Organisation

Tue, 02 Jun 2026 18:00:00 +0200

Um vorherige Anmeldung via E-Mail an bernhard.kleeberg@uni-erfurt.dewird gebeten.

Ordnung und Konflikt. Von Fehlern, Polizei und dem Dilemma einer empfindlichen Organisation

Tue, 02 Jun 2026 18:00:00 +0200

Um vorherige Anmeldung via E-Mail an bernhard.kleeberg@uni-erfurt.dewird gebeten.

"Heimat im Umbruch". Die Transformation des ländlichen Raumes in Thüringen von 1945 bis heute

Mon, 01 Jun 2026 17:22:00 +0200

Über die Veranstaltung

Wir laden Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler sowie Praktikerinnen und Praktiker aus verschiedenen Disziplinen ein, ihre Perspektiven und Forschungsarbeiten zu den Transformationserfahrungen Thüringens seit dem Zweiten Weltkrieg vorzustellen. Insbesondere soll untersucht werden, wie sich die politischen und wirtschaftlichen Umwälzungen von der Zeit der DDR bis in die Gegenwart auf das Leben der Menschen in den ländlichen Gebieten ausgewirkt haben. Leitendes Motiv der Veranstaltung ist die interdisziplinäre Kommunikation zwischen den Teilnehmenden.

„Heimat im Umbruch“. Die Transformation des ländlichen Raumes in Thüringen von 1945 bis heute

Thüringen ist ein Land, das von tiefgreifenden historischen Umbrüchen geprägt ist. Von den wirtschaftlichen, gesellschaftlichen und kulturellen Veränderungen während der DDR-Zeit bis hin zu den wirtschaftlichen und sozialen Herausforderungen nach der Wiedervereinigung hat sich die Region immer wieder neu erfinden müssen. Diese Veränderungsprozesse waren in überregionale und globale Transformationen eingebunden, so dass auch nach der Verschränkung zwischen lokalen, regionalen und überregionalen Dynamiken zu fragen ist. In Thüringen, einem ‚Land ohne Metropolen‘, gibt es kaum größere Städte und wenige Industriezentren. Hier zeigen sich politische, wirtschaftliche und soziale Wandlungsprozesse auf spezifische Weise, nämlich in einer ländlichen Konstellation. In diesem Sinn stellt der ländliche Raum Thüringens, der durch verschiedene Phasen der Zerstörung, Neuordnung und Transformation gegangen ist, ein einzigartiges Forschungsfeld dar.

Eine umfassende Studie zu den Auswirkungen dieser langfristigen Veränderungen auf den ländlichen Raum Thüringens seit dem Zweiten Weltkrieg fehlt bislang, obwohl die Transformationserfahrungen für die politische Landschaft und das Verständnis von heutiger Identität und Heimat von entscheidender Bedeutung sind. Die Tagung möchte hier bestehendes Wissen erstmal zusammenführen und diskutieren.

Den Blick auf die Transformationsprozesse des ländlichen Raumes verbinden wir mit der Frage nach „Heimat“. Galten Positionen, die von „Heimat“ sprechen, lange Zeit als eher unkritisch verklärend und tendenziell „ostalgisch“, so verbinden sich mit „Heimat“ im Hinblick auf die DDR- und Transformationszeit auch systemkritische und negative Erinnerungen. Nicht zuletzt war „Heimat“ auch ein Propagandabegriff der DDR-Regierung.

Bei der Tagung geht es auch um die Politisierung von Erfahrungen im ländlichen Raum: Inwiefern haben die spezifischen Erfahrungswelten im ländlichen Raum Auswirkungen auf die politischen Einstellungen der Menschen? Inwiefern wurden die Erfahrungen zu unterschiedlichen Zeiten zum Anknüpfungspunkt politischer Initiativen bzw. auch politisch instrumentalisiert?

Themenbereiche:

Transformation in der DDR: Vielerorts zerstörten die Folgen der staatlichen Umgestaltung der Landwirtschaft, der Städte und generell der sozialen Bedingungen von Gesellschaft in der DDR bewusst traditionell gewachsene Strukturen, etwa durch Zwangsenteignungen, politische Repressionen, Industrialisierung und damit einhergehender architektonischer Veränderung. Zu fragen ist auch, welche Auswirkungen Ereignisse wie die Grenzschließung 1952, der 17. Juni 1953 oder der Mauerbau auf das Leben der Menschen im ländlichen Thüringen hatten.
Die Friedliche Revolution von 1989/90: Welche Rolle spielte die friedliche Revolution in Thüringen, insbesondere im ländlichen Raum? Wie haben sich die Ereignisse von 1989/90 auf die politische Identität der Menschen ausgewirkt und welche langfristigen Folgen hatte die Wiedervereinigung?
Ökonomische Umbrüche vor und nach 1990: Welche Auswirkungen hatten sozialistische und neoliberale Reformen auf den ländlichen Raum? Wie haben die Menschen den Übergang von einer Planwirtschaft zu einer marktwirtschaftlichen Ordnung erlebt? Unterlag die Wahrnehmung und der Umgang mit Eigentum von 1945 bis heute einem Wandel?
Gesellschaftliche Umbrüche und ihre Folgen: Wie hat sich die soziale Struktur in ländlichen Regionen Thüringens seit 1945 verändert? Welche kulturellen und sozialen Anpassungen mussten die Menschen jeweils zu ihrer Zeit vornehmen, um mit den sich ändernden (neuen) politischen und wirtschaftlichen Bedingungen zurechtzukommen?
Politische Akzeptanz und Widerstand: Wie spiegeln sich diese historischen Erfahrungen in der heutigen politischen Landschaft wider? Welche Verwerfungen und Herausforderungen bestehen in der heutigen Thüringer Gesellschaft, und wie beeinflussen sie politische Entscheidungen und Handlungen?

Closing Conference “Religion and Urbanity: New Research Paradigms for a Global Perspective?”

Mon, 01 Jun 2026 14:00:00 +0200

Mehrtägige öffentliche Tagung der Kollegforschungsgruppe “Religion and Urbanity: Reciprocal Formations”

Historischer Tanztee in der Wunderkammer

Sun, 31 May 2026 14:00:00 +0200

Angebot für Erwachsene bzw. Senior*innen mit Mareike Greb (Tanzlehrerin), Kristin Wenzel und Tiffany Dinger (Friedenstein Stiftung Gotha) im Rahmen der Ausstellung "Coburg | Gotha | 1826 – Ein Herzog. Zwei Residenzen". Eintritt frei.

Kuratorenführung "Coburg | Gotha | 1826 – Ein Herzog. Zwei Residenzen."

Sat, 30 May 2026 14:00:00 +0200

Kuratorenführung mit Dr. Katrin Henzel (Forschungsbibliothek Gotha) im Rahmen der Ausstellung "Coburg | Gotha | 1826 – Ein Herzog. Zwei Residenzen". Eintritt frei.

VII. Internationale Meßkircher Heidegger-Konferenz

Fri, 29 May 2026 21:35:00 +0200

VII. Internationale Meßkircher Heidegger-Konferenz

Fri, 29 May 2026 21:11:00 +0200

Die internationale Fachtagung in Organisation von Matthias Ernst Bähr, Felipe Seelaender Costa Rosa und Holger Zaborowski findet vom 29. bis zum 31. Mai im Schloss Meßkirch statt und rückt im Angesicht des baldigen 100-jährigen Jubiläums von Heideggers epochemachendem Werk Sein und Zeit dessen Wirkungsgeschichte und Aktualität in internationaler wie interdisziplinärer Hinsicht in den Vordergrund. Die Tagung richtet sich an alle, die sich wissenschaftlich mit dem Werk Heideggers beschäftigen, und begrüßt insbesondere Bewerbungen von Doktorandinnen und Doktoranden sowie post-Docs. Bei Interesse an einer Teilnahme mit einem Vortrag sind Sie herzlich eingeladen, ein Abstract (max. 300 Wörter) bis zum 1. Oktober 2025 über https://form.jotform.com/250493516538361 einzureichen.

Lunch & Talk - Wissenschaft im Gespräch: Forschung kreativ vermitteln: Science Slam, Pecha Kucha & Co

Fri, 29 May 2026 12:00:00 +0200

Zielgruppe:
Alle Wissenschaftler*innen
Datum/Uhrzeit:
29.05.2026, 12 bis 13 Uhr
Anmeldefrist:
20.05.2026

Lunch & Talk – Wissenschaft im Gespräch: Forschung kreativ vermitteln: Science Slam, Pecha Kucha & Co

Fri, 29 May 2026 12:00:00 +0200

Veranstaltung mit Robert Kötter im Rahmen des Akademischen Qualifizierungsprogramms

Einladung: Gedenkfeier zum 50. Todestag von Martin Heidegger

Thu, 28 May 2026 19:00:00 +0200

Kinderliteratur in der DDR als Medium von Bildung und Erziehung

Wed, 27 May 2026 16:15:00 +0200

Kinder- und Jugendliteratur gehörte in der DDR zu den sogenannten Bildungsmedien, sie sollte zur Erziehung der allseitig gebildeten sozialistischen Persönlichkeit beitragen. Im sogenannten Leseland DDR hatte die Kinderliteratur also einen hohen gesellschaftlichen und politischen Stellenwert, Kinderbücher sind in hohen Auflagen erschienen und sollten möglichst allen Kindern zur Verfügung stehen.

Im Vortrag wird aus kulturtheoretischer Perspektive die Kinderliteratur der DDR daraufhin befragt, welches kulturelle Wissen der DDR sich darin materialisierte, um diese als eine Art Erinnerungsspeicher gesellschaftlicher Ver-hältnisse und dominanter Diskurse zu analysieren. Dabei richtet sich der Fokus insbesondere auf Geschlecht und Generation in den Geschichten, die durch Text und Bild erzählt werden.

Eine Anmeldung ist nicht erforderlich.
Die Veranstaltung findet an der FH Erfurt, Haus 4 (Altonaer Str. 25) im Raum 4.E 04 statt.

Kinderliteratur in der DDR als Medium von Bildung und Erziehung

Wed, 27 May 2026 16:15:00 +0200

Eine Anmeldung ist nicht erforderlich.
Die Veranstaltung findet an der FH Erfurt, Haus 4 (Altonaer Str. 25) im Raum 4.E 04 statt.

Professionalität in der Kinder- und Jugendhilfe

Wed, 27 May 2026 16:00:00 +0200

Vortrag von von Gunther Graßhoff (Hildesheim) im Rahmen des Forschungskolloquiums der Schulpädagogik, Schulentwicklung und Sozialpädagogik

Your Digital Research Assistant: Obsidian for Researchers

Wed, 27 May 2026 14:00:00 +0200

In der heutigen akademischen Welt sind effektive Notizen und ein effektives Wissensmanagement entscheidend für die produktive Forschung. Obsidian ist ein flexibles und leistungsstarkes Werkzeug, das die Organisation von Gedanken, die Herstellung von Verbindungen zwischen Ideen und die Verbesserung des Forschungsworkflows erleichtert. Die Integration dieses Werkzeugs in den Forschungsalltag kann sowohl das Forschungsdatenmanagement als auch die kreative Leistung verbessern. Diese Präsentation bietet eine Einführung in Obsidian, eine Anwendung zum Erstellen von Notizen.

Disclaimer: Die Referentin ist in keiner Weise mit Dynalist Inc., dem Entwickler von Obsidian, verbunden.

Ethiopians at Italian Schools, Italians at Ethiopian Schools: The Stakes of an African Empire's Youth in the Colonial Age (1910-1935)

Tue, 26 May 2026 18:00:00 +0200

Um vorherige Anmeldung via E-Mail an bernhard.kleeberg@uni-erfurt.dewird gebeten.

Ethiopians at Italian Schools, Italians at Ethiopian Schools: The Stakes of an African Empire’s Youth in the Colonial Age (1910–1935)

Tue, 26 May 2026 18:00:00 +0200

Auch im Sommersemester 2026 lädt das Forschungskolleg Transkulturelle Studien / Sammlung Perthes der Universität Erfurt wieder zu seiner Vortragsreihe "Tuesday Talks" ein. Der Vortrag am 26. Mai findet in Kooperation mit der Professur für Wissenschaftsgeschichte statt.

Politische Meinungsbildung in Sozialen Medien

Tue, 26 May 2026 16:15:00 +0200

In seinem Input gibt Max de Baey-Ernsten einen Einblick in den Forschungsstand zur politischen Meinungsbildung von Jugendlichen auf Plattformen wie TikTok, Instagram und YouTube. Er zeigt das Spannungsfeld zwischen neuen Informationmöglich-keiten und Teilhabechancen sowie Risiken wie Desinformation und Radikalisierung auf. Dabei berücksichtigt der Vortrag das Zusammenspiel von Nutzer:innenverhalten, gesellschaftlichen Dynami-ken und der Aufmerksamkeitsökonomie der Platt-formen. Auch die Rolle politischer Akteur:innen, öffentlich-rechtlicher Medien und Newsfluencer:innen wird diskutiert. Abschließend wird eine positive Perspek-tive eröffnet: Wie lassen sich digitalen Räume künftig konstruktiv und demokratiefördernd gestalten?

Nach dem Vortrag ist Raum für Nachfragen und Diskussionen, aus denen sich ggf. pädagogische Handlungsmöglichkeiten ergeben.

Politische Meinungsbildung in Sozialen Medien

Tue, 26 May 2026 16:15:00 +0200

Informationen der Veranstalter

In seinem Input gibt Max de Baey-Ernsten einen Einblick in den Forschungsstand zur politischen Meinungsbildung von Jugendlichen auf Plattformen wie TikTok, Instagram und YouTube. Er zeigt das Spannungsfeld zwischen neuen Informationmöglichkeiten und Teilhabechancen sowie Risiken wie Desinformation und Radikalisierung auf. Dabei berücksichtigt der Vortrag das Zusammenspiel von Nutzer:innenverhalten, gesellschaftlichen Dynami-ken und der Aufmerksamkeitsökonomie der Platt-formen. Auch die Rolle politischer Akteur:innen, öffentlich-rechtlicher Medien und Newsfluencer:innen wird diskutiert. Abschließend wird eine positive Perspektive eröffnet: Wie lassen sich digitalen Räume künftig konstruktiv und demokratiefördernd gestalten?

Nach dem Vortrag ist Raum für Nachfragen und Diskussionen, aus denen sich ggf. pädagogische Handlungsmöglichkeiten ergeben.

Modern Graphic Design and National Socialism – The Case of the Bauhaus

Tue, 26 May 2026 12:00:00 +0200

Vortrag von Anke Blümm im Rahmen der Treppenhaus-Lectures im Sommersemester 2026.

New Regimes of Indifference: Within Academia and Beyond

Fri, 22 May 2026 11:00:00 +0200

Workshop in englischer Sprache am Max-Weber-Kolleg

Einführung in H5P Elemente in Moodle

Fri, 22 May 2026 09:00:00 +0200

Sie möchten Ihre Lehrmaterialien interaktiver gestalten? Zum Beispiel Quizfragen und Zusatzmaterial in Ihre Präsentationen oder Lehrvideos integrieren?

Mit Hilfe von H5P können Sie solche und vielfältige andere interaktive Elemente direkt selbst in Moodle über die dort integrierte H5P-Aktivität erstellen und bearbeiten. Dieser Workshop bietet eine grundlegende Einführung in H5P als Werkzeug zur Erstellung interaktiver Inhalte in Moodle. Die Teilnehmenden erhalten einen Überblick über die Funktionsweise von H5P sowie über ausgewählte Inhaltstypen. Anhand einfacher Beispiele wird gezeigt, wie Inhalte erstellt und in Moodle eingebunden werden. Ziel des Workshops ist es, Einsteiger*innen einen ersten Zugang zu H5P zu ermöglichen.

117. Schlossgespräch – Schinkel und das Hoftheater in Gotha (1836–1840)

Thu, 21 May 2026 18:00:00 +0200

Gespräch mit Jaqueline Gabbey (Friedenstein Stiftung Gotha) im Rahmen der Ausstellung "Coburg | Gotha | 1826 – Ein Herzog. Zwei Residenzen". Eine Veranstaltung vom Freundeskreis Kunstsammlungen Schloss Friedenstein Gotha e. V. und dem Freundeskreis der Forschungsbibliothek Gotha e.V.

German Meet & Speak

Thu, 21 May 2026 16:00:00 +0200

Weitere Termine: 4. Juni, 18. Juni und 2. Juli, jeweils 16:00 bis 18:00 Uhr.

Während der Veranstaltung bleibt die Lernwerkstatt für alle Studierenden zum freien Arbeiten geöffnet.

Tagung der North American Patristics Society

Thu, 21 May 2026 15:52:00 +0200

Vorträge:

Notker Baumann: „The Holy Spirit and Eschatology in the Cappadocian Fathers: Pneumatological Dimensions of Hope for Completion“
Jens Gehri: „πήγνυμι – A Word for the Entire History of Salvation in the Incarnation Poems of Gregory of Nazianzus“

The library - more than just literature research

Thu, 21 May 2026 14:00:00 +0200

Der Workshop findet auf Englisch statt. Sie finden detaillierte Informationen auf der Englischen Seite. Wechseln Sie hierzu oben rechts auf Englisch.

The library – more than just literature research

Thu, 21 May 2026 14:00:00 +0200

Infoveranstaltung mit Sabine Ziebarth für Doktoranden und angehende Doktoranden (insbesondere zu Beginn ihrer Promotion) im Rahmen des Akademischen Qualifizierungsprogramm

“We Are Fed up with Unpaid Housework and Sick of Altruism.” Second-Wave Feminism, Unpaid Work, and Volunteering

Wed, 20 May 2026 18:15:00 +0200

Vortrag von Regula Ludi (U Fribourg) im Rahmen der Vortragsreihe der DFG-Forschungsgruppe Freiwilligkeit und des Historischen Seminars im SoSe 2026

Wissenschaft kommunizieren: zwischen PR und neutraler Information

Wed, 20 May 2026 18:00:00 +0200

Über Forschung und wissenschaftliche Erkenntnisse zu berichten, ist in Zeiten von Wissenschaftsskepsis wichtiger denn je. Forschende werden zu Content Creators, Universitäten und Forschungsinstitutionen investieren in Kommunikationsteams und Journalist*innen… Ja, was machen die eigentlich? Wir fragen uns heute: Inwiefern unterscheiden sich Wissenschaftskommunikation und Wissenschaftsjournalismus? Wo verläuft die Grenze – und: Gibt es sie überhaupt?

Im Anschluss an den Impulsvortrag von Dr. Sigrid März besteht die Möglichkeit zu Austausch und Diskussion.

Führung: Bücher – Wissen – Wandel

Wed, 20 May 2026 17:00:00 +0200

Hinweis:

Aufgrund begrenzter Kapazitäten bitten wir um Anmeldung unter Tel. 0361/737-5530 oder veranstaltungen.fb@uni-erfurt.de.

P2P: Erste Schritte in der Thüringer Schulcloud (TSC)

Wed, 20 May 2026 14:15:00 +0200

Die Thüringer Schulcloud (TSC) ist die zentrale digitale Lernplattform für Schulen in Thüringen. Doch wie funktioniert sie eigentlich? Was genau kann die Plattform? Wie erstelle ich als Studierende/r einen eigenen Lernraum und/oder Materialien? Wie kann ich mit Schulen und Schüler*innen kooperieren?

Dieser Peer-to-Peer-Workshop bietet einen praxisnahen Einstieg in die TSC. Gemeinsam erkunden wir die grundlegenden Funktionen: von der Registrierung über die Erstellung von Kursräumen bis hin zur Gestaltung von Inhalten und zur Zusammenarbeit mit Schulen.

Der Workshop richtet sich an Lehramtsstudierende, die erste Erfahrungen mit der Thüringer Schulcloud sammeln möchten – sei es für Praktika, Lehrveranstaltungen oder die eigene digitale Kompetenzentwicklung. Keine Vorkenntnisse nötig!

P2P: Erste Schritte in der Thüringer Schulcloud (TSC)

Wed, 20 May 2026 14:15:00 +0200

Informationen der Veranstalter

Streiflichter 1826 – Muscheln, Schnecken und andere Weichtiere: die Sammlung Friedrich Christian Schmidt

Wed, 20 May 2026 12:15:00 +0200

Kurzführung mit Dr. Christian Göcke (Friedenstein Stiftung Gotha) im Rahmen der Ausstellung "Coburg | Gotha | 1826 – Ein Herzog. Zwei Residenzen". Eintritt frei

Idee und Verwirklichung: Martin Buber und die Hebräische Universität Jerusalem

Tue, 19 May 2026 18:00:00 +0200

Das Verhältnis Martin Bubers zur Hebräischen Universität Jerusalem entfaltet sich über mehrere Jahrzehnte und lässt sich in vier Phasen nachzeichnen, die zusammen ein Bild von geistiger Nähe, Verantwortung und nachhaltigem Einfluss ergeben. Dieses Bild zeichnet Dr. Francesco Ferrari in seinem Vortrag nach.

Der Referent ist assoziierter Fellow am Max-Weber-Kolleg der Universität Erfurt und beschäftigt sich als Forscher seit Langem mit dem sozialpolitischen Denken des jüdischen Religionsphilosophen Martin Buber.

Visionen der Allsicht von Cusanus bis Snowden

Tue, 19 May 2026 18:00:00 +0200

Um vorherige Anmeldung via E-Mail an bernhard.kleeberg@uni-erfurt.dewird gebeten.

Mapping Ethiopian Slave Trade Routes and Markets: A Focus on the Nineteenth Century Cartography

Tue, 19 May 2026 18:00:00 +0200

Auch im Sommersemester 2026 lädt das Forschungskolleg Transkulturelle Studien / Sammlung Perthes der Universität Erfurt wieder zu seiner Vortragsreihe "Tuesday Talks" ein.

Visionen der Allsicht von Cusanus bis Snowden

Tue, 19 May 2026 18:00:00 +0200

Um vorherige Anmeldung via E-Mail an bernhard.kleeberg@uni-erfurt.dewird gebeten.

Objekte im Dialog „Nautilus Pompilius – Ein lebendes Fossil am Friedenstein“

Tue, 19 May 2026 17:00:00 +0200

Interaktiver Vortrag mit Dr. Christian Göcke (Friedenstein Stiftung Gotha) im Rahmen der Ausstellung "Coburg | Gotha | 1826 – Ein Herzog. Zwei Residenzen".

Treppenhaus Lecture "Strengthening Climate Action through Climate Policy Communication"

Tue, 19 May 2026 12:00:00 +0200

Dr. Kevin Tiede, wissenschaftliche Geschäftsführung des Institute for Planetary Health Behaviour (IPB), präsentiert seine Forschung mit einem kurzen Vortrag mit dem Titel “Strengthening Climate Action through Climate Policy Communication”.

In den "Treppenhaus-Lectures" bieten Wissenschaftler*innen des Forschungsbaus “Weltbeziehungen” in kurzen Vorträgen spannende Einblicke in ihre Forschungsprojekte.

Die 30-minütigen Events, die dienstags von 12.00 Uhr bis 12.30 Uhr im Foyer des Forschungsbaus „Weltbeziehungen“ (Treppe 1.OG) stattfinden, bieten den Teilnehmer*innen zudem die Möglichkeit, Fragen zu stellen und mitzudiskutieren.

Strengthening Climate Action through Climate Policy Communication

Tue, 19 May 2026 12:00:00 +0200

Vortrag von Kevin Tiede im Rahmen der Treppenhaus-Lectures im Sommersemester 2026. In Kooperation mit dem Institute for Planetary Health Behaviour.

Literaturverwaltung mit Citavi

Tue, 19 May 2026 10:15:00 +0200

Alle Termine im Sommersemester 2026

Montag, 20. April: 12.15 Uhr - 13.45 Uhr
Dienstag, 19. Mai: 10.15 Uhr - 11.45 Uhr
Mittwoch, 17. Juni: 12.15 Uhr - 13.45 Uhr
Donnerstag, 9. Juli: 14.15 Uhr - 15.45 Uhr

Klimaschutz und Demokratie: Im Gespräch mit Bundesumweltminister Carsten Schneider und Prof. Dr. Cornelia Betsch

Mon, 18 May 2026 19:30:00 +0200

Der Klimaschutz ist eine der größten politischen Herausforderungen unserer Zeit – nicht nur in Deutschland, sondern weltweit. Umweltaktivisten und Wissenschaftler warnen vor verheerenden Auswirkungen und fordern die Politik zum Handeln auf. Andererseits wehren sich viele Menschen gegen die damit einhergehenden Veränderungen und Einschränkungen. Wie kann dieses Dilemma aufgelöst werden? Schaffen wir es, die Herausforderung Klimaschutz auf demokratischem Wege zu bewältigen? Und welche Herangehensweise wäre dafür sinnvoll?

Über das Spannungsfeld zwischen Demokratie und Klimaschutz sowie alle dazugehörigen Fragen werden die Veranstalter*innen des Vereins Weimarer Republik e.V. mit Carsten Schneider, Bundesminister für Umwelt, Klimaschutz, Naturschutz und nukleare Sicherheit, und Prof. Dr. Cornelia Betsch, Direktorin des Institute for Planetary Health Behaviour und Inhaberin der Professur für Gesundheitskommunikation an der Universität Erfurt, ins Gespräch kommen. Wir laden Sie herzlich ein, mitzudiskutieren.

Die Veranstaltung ist öffentlich. Der Eintritt ist frei. Einlass ab 30 Minuten vor Veranstaltungsbeginn. Zugang über Zeughofgasse. Bitte beachten Sie, dass für diese Veranstaltung eine Anmeldung unter veranstaltung@hdwr.de zwingend erforderlich ist.

Moderiert wird die Veranstaltung von Sebastian Haak, freier Journalist.

Klimaschutz und Demokratie: Im Gespräch mit Bundesumweltminister Carsten Schneider und Prof. Dr. Cornelia Betsch

Mon, 18 May 2026 19:30:00 +0200

Moderiert wird die Veranstaltung von Sebastian Haak, freier Journalist.

Eine Matrikel für die Schule. Einblicke in den Unterricht am Gymnasium Casimirianum im Jahr 1826

Wed, 13 May 2026 18:00:00 +0200

Vortrag von Dr. Sascha Salatowsky (Landesbibliothek Coburg) im Rahmen der Ausstellung "Coburg | Gotha | 1826 – Ein Herzog. Zwei Residenzen".

Senat

Wed, 13 May 2026 14:15:00 +0200

Sitzung des Senats im I. Sitzungszyklus im Sommersemester 2026.

Konferenzhinweis: „HEIDEGGER E L’UMANISMO HEIDEGGER AND HUMANISM“

Wed, 13 May 2026 14:00:00 +0200

The transformation agenda of higher education in South Africa: A decolonial analysis of institutional culture at Rhodes University

Tue, 12 May 2026 18:00:00 +0200

Um vorherige Anmeldung via E-Mail an bernhard.kleeberg@uni-erfurt.dewird gebeten.

The transformation agenda of higher education in South Africa: A decolonial analysis of institutional culture at Rhodes University

Tue, 12 May 2026 18:00:00 +0200

Um vorherige Anmeldung via E-Mail an bernhard.kleeberg@uni-erfurt.dewird gebeten.

Language, AI and the Machinic Social

Tue, 12 May 2026 12:00:00 +0200

Vortrag von Yasmeen Arif im Rahmen der Treppenhaus-Lectures im Sommersemester 2026

Trickfilmwerkstatt – Sammlungsobjekte erwachen zum Leben

Mon, 11 May 2026 16:00:00 +0200

Workshop für Kinder ab 8 Jahre mit Tiffany Dinger (Friedenstein Stiftung Gotha) im Rahmen der Ausstellung "Coburg | Gotha | 1826 – Ein Herzog. Zwei Residenzen". Eintritt frei.

Konzert: Duo ›con emozione‹, „Leise flehen meine Lieder!“

Sat, 09 May 2026 16:00:00 +0200

Konzert im Rahmen der Ausstellung "Coburg | Gotha | 1826 – Ein Herzog. Zwei Residenzen". Einlass: 30 Minuten vor Veranstaltungsbeginn

Führung im historischen Kostüm "Von Napoleon bis Victoria"

Sat, 09 May 2026 14:00:00 +0200

Führung im Rahmen der Ausstellung "Coburg | Gotha | 1826 – Ein Herzog. Zwei Residenzen".

Hochschulinfotag 2026

Sat, 09 May 2026 09:30:00 +0200

Eine Anmeldung ist nicht erforderlich. Kommen Sie einfach vorbei! Wir wünschen Ihnen einen spannenden und informativen Hochschultag mit faszinierenden Einblicken!

Website zum Erfurter Hochschulinfotag

Vergesellschaftung der (Re-)Produktionsmittel.. Über Stahlwerke und Krankenhäuser als demokratisch verwaltete Gemeingüter

Thu, 07 May 2026 18:00:00 +0200

Justus Henze und Max Wilken von der Berliner "Forschungs- und Denkfabrik" Communia e.V. sind zu Gast in Jena beim Sonderforschungsbereich Strukturwandel des Eigentums und diskutieren im Café Wagner mit Silke van Dyk und Tilman Reitz zum Thema " Vergesellschaftung der (Re-)Produktionsmittel.

Tagung: Il cristianesimo, i popoli, le culture.

Thu, 07 May 2026 15:47:00 +0200

Tagung "Il cristianesimo, i popoli, le culture. Aspetti e problemi dell’inculturazione del cristianesimo nei primi secoli (I-IX) (51. Incontro di Studiosi dell’Antichità Cristiana)" in Rom

Einführung: Masterclass professorale Hochschullehre

Thu, 07 May 2026 14:00:00 +0200

Der Einführungsworkshop bildet den Auftakt zur Masterclass: Professorale Hochschullehre und schafft die Grundlage für Ihre strategische Weiterentwicklung als Lehrpersönlichkeit. Gemeinsam mit Ihrer exklusiven Peer-Gruppe reflektieren Sie Ihr Lehrverständnis, schärfen Ihr individuelles Profil und formulieren erste Ziele für Ihre hochschuldidaktische Entwicklung im Rahmen der Masterclass.

Im Zentrum des Workshops stehen:

Kennenlernen & Gruppenfindung – Aufbau einer vertrauensvollen Arbeitsatmosphäre zur kollegialen Zusammenarbeit über Fakultätsgrenzen hinweg
Profilklärung & Zielvereinbarung – Reflexion Ihrer bisherigen Lehrpraxis und Entwicklung individueller Zielperspektiven für das kommende Jahr
Orientierung im Programm – Vorstellung der Bausteine der Masterclass, Rollenklärung und Verknüpfung mit Ihrer beruflichen Praxis
Start der Portfolioarbeit – Erste Impulse zur selbstgesteuerten Reflexion Ihrer Lehre und Begleitung des Entwicklungsprozesses

Der Workshop ist praxisorientiert angelegt und eröffnet Raum für Austausch, Reflexion und Perspektivenentwicklung. Er bietet Ihnen einen strukturierten Einstieg in ein Jahr gezielter Professionalisierung, begleitet durch Coaching, Workshops, Hospitationen und Curriculumsarbeit.

Einführung: Masterclass professorale Hochschullehre

Thu, 07 May 2026 14:00:00 +0200

Über die Veranstaltung

Der Einführungsworkshop bildet den Auftakt zur Masterclass: Professorale Hochschullehre und schafft die Grundlage für Ihre strategische Weiterentwicklung als Lehrpersönlichkeit. Gemeinsam mit Ihrer exklusiven Peer-Gruppe reflektieren Sie Ihr Lehrverständnis, schärfen Ihr individuelles Profil und formulieren erste Ziele für Ihre hochschuldidaktische Entwicklung im Rahmen der Masterclass.

Im Zentrum des Workshops stehen:

Kennenlernen & Gruppenfindung – Aufbau einer vertrauensvollen Arbeitsatmosphäre zur kollegialen Zusammenarbeit über Fakultätsgrenzen hinweg
Profilklärung & Zielvereinbarung – Reflexion Ihrer bisherigen Lehrpraxis und Entwicklung individueller Zielperspektiven für das kommende Jahr
Orientierung im Programm – Vorstellung der Bausteine der Masterclass, Rollenklärung und Verknüpfung mit Ihrer beruflichen Praxis
Start der Portfolioarbeit – Erste Impulse zur selbstgesteuerten Reflexion Ihrer Lehre und Begleitung des Entwicklungsprozesses

Anthropologie und Ethnologie in Polen 1850–1914. Das Werden einer Disziplin unter besonderen Bedingungen

Thu, 07 May 2026 14:00:00 +0200

Smarter gründen mit KI - Potenziale nutzen, praktisch umsetzen

Thu, 07 May 2026 13:30:00 +0200

Workshop mit Jonas Mielke (Gründungsberater im hike – Hochschulinkubator Nordhausen)

Grundlagen des Audioschnittes: Audacity-Einführung

Thu, 07 May 2026 10:06:00 +0200

Der Workshop vermittelt die Grundlagen zur Nutzung der freien Software Audacity für den Audioschnitt.

Es werden verschiedene Audioformate mit ihren Vor– und Nachteilen vorgestellt. In einem praktischen Teil erlenen die Teilnehmenden grundlegende Funktionen des Programms, um einen Audioschnitt mit einer einfachen Postproduktion (z.B. Lautstärkenanpassung) durchzuführen.

Der Workshop ist in eine Lehrveranstaltung integriert und wird für weitere Studierende geöffnet. Eine Anmeldung ist erforderlich,
da die Plätze begrenzt sind.

Grundlagen des Audioschnittes: Audacity-Einführung

Thu, 07 May 2026 10:06:00 +0200

Informationen der Veranstalter

Der Workshop vermittelt die Grundlagen zur Nutzung der freien Software Audacity für den Audioschnitt.

Der Workshop ist in eine Lehrveranstaltung integriert und wird für weitere Studierende geöffnet. Eine Anmeldung ist erforderlich, da die Plätze begrenzt sind.

Online-Vortrag: "Wechseljahre verstehen - Beschwerden lindern"

Thu, 07 May 2026 10:00:00 +0200

In diesem kompakten Vortrag erhalten Sie einen verständlichen Überblick über:

Theoretische Grundlagen der Wechseljahre
Was passiert eigentlich im Körper – und warum?
Hormonelle Veränderungen und ihre Auswirkungen
Von typischen Beschwerden bis hin zu weniger bekannten Symptomen.
Risikofaktoren für mögliche Folgeerkrankungen
Wie sich Lebensstil, Hormone und Gesundheit gegenseitig beeinflussen.
Praktische Maßnahmen der Verhaltensprävention
Was du selbst tun kannst, um Beschwerden zu lindern und dein Wohlbefinden zu stärken.
Unterstützung aus Naturheilkunde und Medizin
Welche Optionen sinnvoll sein können – von bewährten naturheilkundlichen Ansätzen bis zu medizinischen Therapien.

Im anschließenden Q&A haben Sie die Möglichkeit, individuelle Fragen zu stellen und wertvolle Impulse für Ihren persönlichen Weg mitzunehmen.

Zielgruppe: betroffene Frauen und alle Interessierte

Anmeldung: E-Mail an gesundheit@uni-erfurt.de

Wenn Sie anonym teilnehmen möchten, ist dies auch möglich. Treten Sie zur Veranstaltung einfach über folgenden Link bei.

Microsoft Teams-Besprechung

Teilnehmen: https://teams.microsoft.com/meet/348511554726273?p=V6UY36xAVpv8OorPBz

Besprechungs-ID: 348 511 554 726 273

Passcode: CJ6sJ9U7

Kreuzganggespräch: Weniger Empörung, mehr... ?

Wed, 06 May 2026 19:30:00 +0200

Nach dem Vortrag und der anschließenden Diskussion sind alle Besuchenden herzlich eingeladen, die Themen bei Getränken und Gebäck zu vertiefen. Der Eintritt ist frei, um eine Spende wird gebeten.

Verantwortung abgeben, Verantwortung übernehmen. Freiwilligkeit im mittelalterlichen Amtsverzicht

Wed, 06 May 2026 18:15:00 +0200

Vortrag von Philipp Winterhager (HU Berlin) im Rahmen der Vortragsreihe der DFG-Forschungsgruppe Freiwilligkeit und des Historischen Seminars im SoSe 2026

"Er hat nichts weiter gethan, als ausgeputzt" – der Hofmechanicus Jacob Auch (1765–1842) aus Weimar trifft den Astronomen Franz Xaver v. Zach (1754–1832) in Gotha

Wed, 06 May 2026 18:00:00 +0200

Aufgrund begrenzter Kapazitäten bitten wir um Anmeldung unter info@fk-fbgth.de.

The Scarce Good of Labour: Automation, Labour Shortages and Social Conflict

Wed, 06 May 2026 18:00:00 +0200

Öffentlicher Vortrag des Soziologen Florian Butollo (Universität Frankfurt). Interessierte sind herzlich eingeladen.

Lesung "Mit dir, da möchte ich im Himmel Kaffee trinken"

Wed, 06 May 2026 16:00:00 +0200

Autorenlesung mit Sarah Lorenz

Streiflichter 1826 – Majolika aus Coburg

Wed, 06 May 2026 12:15:00 +0200

Kurzführung mit Dr. Elisa Schmidt-Winkler (Friedenstein Stiftung Gotha) im Rahmen der Ausstellung "Coburg | Gotha | 1826 – Ein Herzog. Zwei Residenzen". Eintritt frei

Postfaktisch durch Theorie? Anti-Essentialismus und die Grenzen epistemischer Subversion

Tue, 05 May 2026 18:00:00 +0200

Um vorherige Anmeldung via E-Mail an bernhard.kleeberg@uni-erfurt.dewird gebeten.

Postfaktisch durch Theorie? Anti-Essentialismus und die Grenzen epistemischer Subversion

Tue, 05 May 2026 18:00:00 +0200

Um vorherige Anmeldung via E-Mail an bernhard.kleeberg@uni-erfurt.dewird gebeten.

Erstellen eines individuellen Lehrportfolio

Tue, 05 May 2026 14:00:00 +0200

In Ihrem Lehrportfolio zeigen Sie, was Ihnen beim Lehren wichtig ist: Welche Prinzipien leiten Sie, in welchen Bereichen sind Sie aktiv, und welche Strategien setzen Sie ein? Es ist auch ein Ort, um ehrlich zu reflektieren – über die Qualität Ihrer Lehre, Ihre Weiterentwicklung und die Ziele, die Sie erreichen möchten.

Das Lehrportfolio hat viele Vorteile: Es hilft Ihnen, Ihre Arbeit zu strukturieren, zu reflektieren und weiterzuentwickeln. Außerdem können Sie Ihre Leistungen sichtbar machen – sei es für sich selbst, für Kolleg*innen oder im Bewerbungsprozess.

Über sich selbst und die eigene Lehre zu schreiben ist jedoch für die meisten ungewohnt. Manche Ziele, Wertvorstellungen und Lehrprozesse sind vielschichtig und schwer greifbar. Die Erstellung des Lehrportfolios wird deshalb oftmals aufgeschoben.

Daher widmen wir uns in der Veranstaltung „Erstellen eines individuellen Lehrportfolio“ einer Kombination aus kurzen Inputs, Reflexionsimpulsen, individuellen Schreibphasen und kollegialem Feedback der Arbeit an Ihrem Portfolios.

Unabhängig davon, ob noch keine Zeile für das Lehrportfolio geschrieben wurde oder ob nur noch Kleinigkeiten fehlen: wir nehmen uns die Zeit, um im Projekt Lehrportfolio einen Schritt weiter zu kommen.

Arbeitsformen: Kollegiale Beratung, Kurzinputs, Schreib- und Reflexionsimpulse aus der Gruppe, kollegiales Feedback, direktes Arbeiten am eigenen Lehrportfolio.

Zielgruppe: Lehrende der Uni Erfurt
Sprache: Deutsch
Datum/Uhrzeit: 05.05.2026, 14 bis 18.00 Uhr
max. Teilnehmer*innenzahl: 12
Anmeldefrist: 15.04.2026

#Fortbildung

Erstellen eines individuellen Lehrportfolios

Tue, 05 May 2026 14:00:00 +0200

Über die Veranstaltung

Arbeitsformen: Kollegiale Beratung, Kurzinputs, Schreib- und Reflexionsimpulse aus der Gruppe, kollegiales Feedback, direktes Arbeiten am eigenen Lehrportfolio.

Solidarität und Gewalt. Migration, Rassismus und Engagement in der ostdeutschen Umbruchgesellschaft, 1970-2000

Tue, 05 May 2026 12:00:00 +0200

Vortrag von Carsta Langner im Rahmen der Treppenhaus-Lectures im Sommersemester 2026. In Kooperation mit der Forschungsgruppe Freiwilligkeit

neuer Termin: ORCID - PIDS an der Universität Erfurt clever nutzen

Mon, 04 May 2026 15:00:00 +0200

Informationen der Veranstalter

Um Forschende der Universität Erfurt in ihrer täglichen Arbeit zu unterstützen, möchten wir in diesem Kurzworkshop

den ORCID Record per SSO (Shibboleth) mit der Universität Erfurt verknüpfen
Ihnen die Möglichkeiten der automatischen Übernahme von Metadaten zu Werken in Ihren ORCID Record zeigen
die automatischen Benachrichtigungen so konfigurieren, dass Sie Ihren Anforderungen entsprechen
Ihren ORCID Record mit der Erfurter Univeristätsbibliografie (EFUB) verknüpfen
Ihre ORCID in ihren persönlichen Daten im Typo3 hinterlegen

Voraussetzungen: ORCID Record ist vorhanden

Application Clinic 2026

Mon, 04 May 2026 11:00:00 +0200

Welche Atmosphäre braucht Potenzialentfaltung in der Lehre? - Psychische Sicherheit in der Hochschullehre

Mon, 04 May 2026 09:00:00 +0200

Ziel des Workshops ist die Einführung in der Konzept der Psychologischen Sicherheit sowie die Erarbeitung ihrer Relevanz für die Hochschullehre. Hier stehen insbesondere die Bedeutung Psychologischer Sicherheit für erfolgreiches Lernen, Potenzialentfaltung der Studierenden und Lehrenden sowie für Innovation und Entwicklung im Vordergrund. Darüber hinaus werden in einem praktischen Teil die gelernten Inhalte erfahrbar gemacht und in direkten Bezug zur Arbeit in der Lehre gesetzt. So können ein Transfer zur Arbeitswirklichkeit hergestellt und Kompetenzen der Lehrenden im Bereich der Psychologischen Sicherheit ausgebildet werden.

Zielgruppe: Lehrende der Uni Erfurt
Sprache: Deutsch
Datum/Uhrzeit: 04.05.2026, 09 bis 15.00 Uhr
max. Teilnehmer*innenzahl: 12
Anmeldefrist: 01.03.2026

#Fortbildung

Welche Atmosphäre braucht Potenzialentfaltung in der Lehre? - Psychische Sicherheit in der Hochschullehre

Mon, 04 May 2026 09:00:00 +0200

Über die Veranstaltung

Über die Referentin

Nora Missmahl ist Fachärztin für Psychiatrie und Psychotherapie mit psychotherapeutischen Ausbildungen u.a. in Verhaltenstherapie sowie Schematherapie. Sie konnte durch die Arbeit in verschiedenen psychatrischen Kliniken und als Oberärztin vielfältige Führungserfahrung sammeln und gibt diese u.a. im Kontext des Themenfeldes "Psychische Sicherheit" an ihre Kund*innen und Klient*innen weiter.

Ende der Lehrveranstaltungs- und Prüfungsbelegung

Sun, 03 May 2026 15:11:00 +0200

Hinweis

German Meet & Speak

Thu, 30 Apr 2026 16:00:00 +0200

Weitere Termine: 21. Mai, 4. Juni, 18. Juni und 2. Juli, jeweils 16:00 bis 18:00 Uhr.

Während der Veranstaltung bleibt die Lernwerkstatt für alle Studierenden zum freien Arbeiten geöffnet.

Führung "Coburg | Gotha | 1826 – Ein Herzog. Zwei Residenzen."

Thu, 30 Apr 2026 15:00:00 +0200

Führung für Lehrer*innen mit Josephine Doege und Dr. Christian Göcke (Friedenstein Stiftung Gotha) im Rahmen der Ausstellung "Coburg | Gotha | 1826 – Ein Herzog. Zwei Residenzen". Eintritt frei

Klaproth and the Circulation of Orientalist Knowledge in the Romantic Era

Thu, 30 Apr 2026 14:00:00 +0200

KI ohne Abhängigkeit: Wie wir Open-Source-Modelle in der Lehre einsetzen

Thu, 30 Apr 2026 13:00:00 +0200

Informationen der Veranstalter

Wie unabhängig ist unsere Nutzung von Künstlicher Intelligenz in der Hochschullehre? Welche Daten sammeln KI-Systeme im Hintergrund? Diesen Fragen widmet sich ein praxisnaher Online-Impuls von Ludwig Lorenz im Rahmen von Talks@eTeach.

Im Beitrag gibt Ludwig Lorenz Einblicke in das Projekt Open Model Lab und beleuchtet die Potenziale von Open-Source-KI-Systemen zur Stärkung digitaler Souveränität. Zudem erfolgt ein Vergleich mit proprietären Lösungen, unter anderem hinsichtlich Datenschutz, Nachhaltigkeit und Einsatzmöglichkeiten in der Lehre. Ergänzend wird in verschiedene KI-Architekturen, wie beispielsweise RAG-Systeme, eingeführt.

Neben theoretischen Impulsen haben die Teilnehmenden die Möglichkeit, lokale KI-Modelle im Rahmen einer Hands-on-Phase selbst zu erproben. Eine anschließende Diskussionsrunde bietet Raum für Fragen und Austausch.

Die Veranstaltung richtet sich an fortgeschrittene KI-Interessierte.

Kreuzganggespräch: Weniger Verachtung, mehr ...?

Wed, 29 Apr 2026 19:30:00 +0200

Nach dem Vortrag und der anschließenden Diskussion sind alle Besuchenden herzlich eingeladen, die Themen bei Getränken und Gebäck zu vertiefen. Der Eintritt ist frei, um eine Spende wird gebeten.

Festveranstaltung 20 Jahre Freundeskreis der Forschungsbibliothek Gotha e.V.

Wed, 29 Apr 2026 18:00:00 +0200

Aufgrund begrenzter Kapazitäten bitten wir um Anmeldung unter info@fk-fbgth.de.

Die Möglichkeiten der WfMB entdecken - für Studierende

Wed, 29 Apr 2026 14:15:00 +0200

Ihr habt Lust auf Medienbildungsthemen und Lust diese zu planen und umzusetzen? Ihr möchtet für ein Projekt mobile Medientechnik ausleihen? Vielleicht braucht ihr auch Roboter oder andere Bildungsmaterialien für Euer Coding -Projekt mit Kindern? Oder braucht ihr technische Unterstützung bei Erhebungen für eure Abschlussarbeit?

Für all diese Szenarien und noch viele weitere findet ihr die Technik als auch die Unterstützung in der Werkstatt für Medienbildung!

Lernt unsere Angebote, wie die Medientechnik im Raum, Informations- und Lehr-/Lern-Materialien rund um Medienbildung, die Ausleihmöglichkeiten, unsere aktuelles Workshopprogramm etc. ganz unverbindlich kennen. Ihr habt die Möglichkeit alles zu erkunden, auszuprobieren und vielleicht schon erste Inspirationen und Ideen für Studium und Praxis mitzunehmen. Einfach reinschnuppern!

Die Möglichkeiten der WfMB entdecken - für Studierende

Wed, 29 Apr 2026 14:15:00 +0200

Informationen der Veranstalter

Für all diese Szenarien und noch viele weitere findet ihr die Technik als auch die Unterstützung in der Werkstatt für Medienbildung!

Data Organization Made Easy: Comprehensive Folder Structure Template for Early Career Life/Natural Science Researcher

Wed, 29 Apr 2026 14:00:00 +0200

In dieser Coffee Lecture stellt Jeanne Wilbrandt, eine der Mitautorinnen, die modulare Ordnerstrukturvorlage (Folder Structure Template, FST) vor, die speziell für (Nachwuchs-)Forscher im Bereich der Biowissenschaften entwickelt wurde. Das Template bietet nicht nur Ordner zum Sortieren Ihrer Dateien, sondern auch umfassende Anleitungen und Vorlagen zum Erfassen von Metadaten und dient somit als Ausgangspunkt für eine bewusste Datenorganisation unter Verwendung von RDM-Best-Practices für Einzelpersonen. Die Sitzung bietet auch die Möglichkeit, Fragen speziell zur FST und allgemein zur Datenorganisation zu stellen.

Das FST ist frei verfügbar (DOI: 10.5281/zenodo.15835125) und wird in der begleitenden Veröffentlichung (DOI: 10.5334/dsj-2025-035) beschrieben.

Fahrradaktionstag 2026

Wed, 29 Apr 2026 13:42:00 +0200

Auf dem Platz im Eingangsbereich gibt es ab dem Mittag ein abwechslungsreiches Programm rund um das Thema Radfahren. Interessierte Hochschulangehörige können ihr Rad mitbringen, um es von Fachleuten checken zu lassen. Die AOK PLUS, der ADFC und das Referat Nachhaltigkeit des Studierendenrates informieren über ihre Aktivitäten zum Thema Radfahren und bieten Mitmachaktionen. Der Tag endet mit einer gemeinsamen Ausfahrt.

Informationsveranstaltung zu einem Auslandsaufenthalt im Studienjahr 2027/28

Wed, 29 Apr 2026 13:30:00 +0200

Interessiert an einem Studium im Ausland?

Erhalten Sie einen ersten Überblick rund um die Themen:

Austausch an Partnerhochschulen in Europa und weltweit
Auslandspraktikum
erforderliche Sprachkenntnisse, erste Informationen zum Bewerbungsverfahren und wichtige Termine
weitere Studienmöglichkeiten und finanzielle Förderung

Detaillierte Informationen zum Bewerbungsablauf erhalten Sie in unserer Präsenz-Infoveranstaltung im Oktober. Weitere Informationen hierzu folgen im Herbst. In der Zwischenzeit laden wir Sie herzlich ein, sich auf unserer Website zu informieren.

‘Wahrheit’ als Vexierbild im frühneuzeitlichen und zeitgenössischen Schelmenroman

Tue, 28 Apr 2026 18:00:00 +0200

Um vorherige Anmeldung via E-Mail an bernhard.kleeberg@uni-erfurt.dewird gebeten.

Buchvorstellung: Im Zwischenreich. Eine Geschichte der Weimarer Republik 1918 bis 1933

Tue, 28 Apr 2026 18:00:00 +0200

Dieser Termin findet in Kooperation mit der Professur für Neuere und Zeitgeschichte und Geschichtsdidaktik statt.

Um Anmeldung unter E-Mail: fkts.gotha@uni-erfurt.de wird gebeten.

‘Wahrheit’ als Vexierbild im frühneuzeitlichen und zeitgenössischen Schelmenroman

Tue, 28 Apr 2026 18:00:00 +0200

Um vorherige Anmeldung via E-Mail an bernhard.kleeberg@uni-erfurt.dewird gebeten.

Lust auf Schule im Ausland? Erfahrungsberichte aus Wien & Toulouse

Tue, 28 Apr 2026 16:00:00 +0200

Informationen der Veranstalter

Wie fühlt es sich an, Schule einmal ganz woanders zu erleben? Warum lohnt es sich, das Komplexe Schulpraktikum im Ausland zu machen? Zwei Lehramtsstudentinnen der Universität Erfurt sind gerade aus ihrem Auslandspraktikum zurückgekehrt und berichten nun aus Wien und Toulouse. In dieser Veranstaltung erzählen sie anschaulich:

wie sie ihr Auslandspraktikum organisiert haben,
wie der Schulalltag vor Ort aussah,
was sie fachlich und persönlich gelernt haben
und welche konkreten Tipps sie euch mit auf den Weg geben können.

Es können außerdem Fragen an das ELsA Projektteam zur Organisation des KSP im Ausland gestellt werden. Kommt vorbei, lasst euch inspirieren und entdeckt neue Perspektiven auf Schule und Lehramtsstudium!

Führung für Lehrer*innen "Coburg | Gotha | 1826 – Ein Herzog. Zwei Residenzen."

Tue, 28 Apr 2026 15:00:00 +0200

Führung für Lehrer*innen mit Josephine Doege, Jaqueline Gabbey und Dr. Christian Göcke (Friedenstein Stiftung Gotha) im Rahmen der Ausstellung "Coburg | Gotha | 1826 – Ein Herzog. Zwei Residenzen". Eintritt frei

Resonance in the Ideoscape: The Socialist World and the Global South

Tue, 28 Apr 2026 12:00:00 +0200

Vortrag von Birgit Schäbler im Rahmen der Treppenhaus-Lectures im Sommersemester 2026

Wissenschaftlich publizieren - ein Überblick

Tue, 28 Apr 2026 09:00:00 +0200

Zielgruppe:
Doktorand*innen
Datum/Uhrzeit:
28.04.2026, 9 bis 16 Uhr
Plätze gesamt:
12
Anmeldefrist:
12.04.2026

Kompetenzbereich: Forschen, Schreiben und Publizieren

Wissenschaftlich publizieren - ein Überblick

Tue, 28 Apr 2026 09:00:00 +0200

Workshop mit Dr. Peter Blume, Dr. Nadine Neute und Martina Schlütter (Universitätsbibliothek Erfurt) im Rahmen des Akademischen Qualifizierungsprogramms

Als Theolog*in im Coaching mit Stephanie Feder

Mon, 27 Apr 2026 18:00:00 +0200

Bei der ersten Veranstaltung im Sommersemester 2026 wird Stephanie Feder ihre Erfahrungen als Theologin im Coaching teilen.

Bei Nachfragen bitte wenden an: fskaththeol@uni-erfurt.de

Buchbesprechung: Boricua Muslims – Everyday Cosmopolitanism among Puerto Rican Converts to Islam

Mon, 27 Apr 2026 16:15:00 +0200

Für nähere Informationen zu diesem englischsprachigen Vortrag wechseln Sie bitte in die englische Version dieser Seite.

Die Veranstaltung kann auch online unter https://uni-erfurt.webex.com/uni-erfurt/j.php?MTID=m7778341be8f4ab70a51b35781db97dd9 verfolgt werden. Eine Anmeldung ist nicht erforderlich.

Historischer Tanztee in der Wunderkammer

Sun, 26 Apr 2026 14:00:00 +0200

Angebot für Erwachsene bzw. Senior*innen mit Mareike Greb, Kristin Wenzel, Tiffany Dinger (Friedenstein Stiftung Gotha) im Rahmen der Ausstellung "Coburg | Gotha | 1826 – Ein Herzog. Zwei Residenzen". Eintritt frei

Frühjahrestreffen 2026 des Netzwerks Alchemie

Fri, 24 Apr 2026 10:00:00 +0200

Das Netzwerk Alchemie hat es sich zum Ziel gesetzt, den Austausch über die Rekonstruktion alchemistischer Prozesse in der Frühen Neuzeit zwischen Historikern und Naturwissenschaftlern zu fördern, Veranstaltungen zum Thema zu organisieren und gemeinsame Projekte zu initiieren. Alchemistische Prozessvorschriften der Frühen Neuzeit werden analysiert und es wird danach gefragt, inwieweit diese Prozesse im Labor konkret nachgearbeitet werden können. Diskutiert werden Probleme und Chancen einer solchen Rekonstruktion. Leitfragen sind: Verraten die Quellen den Punkt, an dem die Praxisnähe verlassen wird, um Theorie und Spekulation Platz zu machen? Nach welchen Kriterien beurteilte ein Alchemist den Erfolg eines Versuches oder einer Substanzherstellung?

Programm

9.30 – 9.45 Uhr
Einführung

9.45 – 10.15 Uhr
Florian Ebeling (München): Die Alchemie als ägyptische Weisheit in der Freimaurerei des 18. Jh.

10.15 – 10.45 Uhr
Holger Zaunstöck (Halle): Der Medicus Malabaricus von 1712 – eine Quelle für die Alchemiegeschichte?

10.45 – 11 Uhr
Pause

11 – 11.30 Uhr
Volkhard Wels (Berlin): Alchemie und das literarische Spiel

11.30 Uhr – 12.00 Uhr
Kathrin Pfister (Heidelberg): Briefwechsel von Joachim Polemann (1624-?)

12 – 14 Uhr
Mittagessen im Augustinerkloster

14 – 14.30 Uhr
Alexander Kraft (Eichwalde): Wege zur Universaltinktur: Dorothea Juliana Wallich. Ihr Leben und ihre Werke.

14.30 Uhr – 15.00 Uhr
Nils Lenke (Rheinbach):Gertraud von Veltheim (1585-1622) – „verständige Matrone“ oder versteckte Alchemistin?

15 – 15.30 Uhr
Pause

15.30 – 16 Uhr
Rainer Werthmann (Kassel): Baron von Schwarzstein – ein Sammler alchemischer Vorschriften für Herzog Friedrich I. von Sachsen-Gotha

16 – 16.30 Uhr
Juergen Hollweg (Bayreuth): Netzwerkstrukturen frühneuzeitlicher Chemiker um 1600. Regionale Verteilung

16.30 – 17 Uhr
Abschluss

Konferenzhinweis: „Die Gottesfrage in der frühen Phänomenologie“

Fri, 24 Apr 2026 09:00:00 +0200

Vom 24. bis zum 25. April 2026 findet in Organisation von Holger Zaborowski und Anna Varga-Jani in Zusammenarbeit mit der Makovecz Campus Stiftung eine Konferenz zum Thema „Die Gottesfrage in der frühen Phänomenologie“ auf dem Makovecz Campus Alapítvány 2081 Piliscsaba, Egyetem u. 1. statt.

Book Launch: "Der Neue Pauly Supplemente Volume 15: Antike Religion im Kontext/Ancient Religion in Context."

Thu, 23 Apr 2026 18:00:00 +0200

Öffentliche Buchpräsentation mit Jan N. Bremmer, Georgia Petridou, Jörg Rüpke, in Kooperation mit Elisabeth Begemann / Keynote: Anna-Katharina Rieger (Eichstätt)

Workshop: „Selbstzeugnisse transkulturell“

Thu, 23 Apr 2026 14:00:00 +0200

Boys' Day 2026

Thu, 23 Apr 2026 08:30:00 +0200

Der Boys'Day ist eine einzigartige Gelegenheit für Sie, in die vielfältige Welt der Berufe einzutauchen und dabei traditionelle Geschlechterklischees zu durchbrechen. Dieser besondere Tag ermöglicht es Ihnen, abseits der klassischen Berufsbilder auch in Berührung mit sozialen, pflegerischen oder erzieherischen Tätigkeiten zu kommen. Dieser Tag eröffnet Ihnen neue Perspektiven und unterstützt Sie dabei, eine fundierte Entscheidung für Ihre berufliche Zukunft zu treffen.

Modern Subjectivity and the Political Economy of Colonialism

Wed, 22 Apr 2026 18:15:00 +0200

Vortrag von Gurminder K. Bhambra (Univ. of Sussex, Brighton) im Rahmen der Vortragsreihe der DFG-Forschungsgruppe Freiwilligkeit und des Historischen Seminars im SoSe 2026

De-Globalisierung und globale Entkopplung: eine Neukalibrierung von Markt und Staat?

Wed, 22 Apr 2026 18:00:00 +0200

Im Zentrum steht die Frage, wie aktuelle Entwicklungen – von geopolitischen Spannungen bis zur Neuordnung globaler Lieferketten – als Prozesse der De-Globalisierung oder als grundlegende Transformation der Weltwirtschaft zu verstehen sind.

Die Veranstaltung ist öffentlich, der Eintritt ist frei, eine Anmeldung ist nicht erforderlich.

Podium:

Prof. Dr. Stefan Schmalz (Professur für Arbeits- und Wirtschaftssoziologie, Friedrich-Schiller-Universität Jena)
Melanie Vogelbach (Bereichsleiterin Internationale Wirtschaftspolitik, Deutsche Industrie- und Handelskammer)
Dr. Melanie Müller (Forschungsgruppe Afrika und mittlerer Osten, Stiftung Wissenschaft und Politik)
Liv Dizinger (Abteilungsleiterin für Strukturpolitik, DGB Hessen-Thüringen)

Münzprägung, Geldumlauf, Post- und Reiseverkehr unter Herzog Ernst I. von Sachsen-Coburg und Gotha

Wed, 22 Apr 2026 18:00:00 +0200

Vortrag von Dr. Wolfgang Steguweit (Gotha) im Rahmen der Ausstellung "Coburg | Gotha | 1826 – Ein Herzog. Zwei Residenzen". Eintritt frei.

Rationalities of the Dual State in Iran: Religion, Law, and Authoritarian Power in the Islamic Republic

Wed, 22 Apr 2026 16:15:00 +0200

Bitte beachten Sie: Die Veranstaltung findet in englischer Sprache statt. Weitere Informationen finden Sie in der englischen Version dieser Seite.

Professionalität als Meta-Reflexivität

Wed, 22 Apr 2026 16:00:00 +0200

Vortrag von von Colin Cramer im Rahmen des Forschungskolloquiums der Schulpädagogik, Schulentwicklung und Sozialpädagogik

State–Business Relations in Comparative Perspective: Theories, Methods, and Empirical Insights

Wed, 22 Apr 2026 13:48:00 +0200

Workshop für Early Career Scholars

Bewertungsschemata in WISEflow nutzen

Wed, 22 Apr 2026 13:00:00 +0200

Informationen der Veranstalter

Im Online-Workshop „Bewertungsschemata in WISEflow nutzen“ lernen Lehrende, wie Bewertungsschemata in der Prüfungsplattform WISEflow erstellt und effektiv eingesetzt werden können. Der Workshop zeigt, wie strukturierte Bewertungskriterien angelegt werden und wie diese eine transparente, konsistente und effizientere Bewertung von Prüfungsleistungen unterstützen können.

Neben einer kurzen Einführung in die Funktionen von Bewertungsschemata erhalten die Teilnehmenden praktische Einblicke in die Anwendung innerhalb von WISEflow sowie Hinweise zur Gestaltung sinnvoller Kriterien. Zudem besteht die Möglichkeit, Fragen zu stellen und Erfahrungen auszutauschen.

Referentin:

Sabrina Henning ist seit Juni 2021 bei UNIwise tätig, zunächst im Training und Consultancy Team, jetzt Head of Customer Success. Zuvor arbeitete sie an der Bucerius Law School, wo sie WISEflow für die internationalen Programme implementiert hat.

Anmeldung:

Bitte melden Sie sich per E-Mail unter eteach@uni-erfurt.de an. Der Workshop findet online unter folgendem Link in Webex statt: uni-erfurt.webex.com/meet/eteach

Young Scholars’ Workshop: State–Business Relations and Geoeconomics: Theories, Methods, and Comparative Perspectives

Wed, 22 Apr 2026 12:59:00 +0200

Der Young Scholars’ Workshop „State–Business Relations and Geoeconomics: Theories, Methods, and Comparative Perspectives“ findet vom 22. bis 24. April 2026 an der Universität Erfurt statt. Im Mittelpunkt der Veranstaltung stehen aktuelle Transformationen in den Beziehungen zwischen Staat und Wirtschaft in Zeiten geopolitischer Spannungen, gestörter Lieferketten und neuer Formen wirtschaftlichen Interventionismus. Promovierende und Postdocs aus den Bereichen Politikwissenschaft, Internationaler Politischer Ökonomie, Soziologie und verwandten Disziplinen diskutieren theoretische und methodische Zugänge zu Fragen staatlicher Autonomie, wirtschaftlicher Steuerung und der Reorganisation von Produktions- und Infrastrukturbeziehungen.

Der Workshop bietet eine offene Plattform für den Austausch zwischen Nachwuchswissenschaftler*innen unterschiedlicher regionaler und thematischer Schwerpunkte. In intensiven Diskussionsrunden werden vorab eingereichte Papiere besprochen und in ihren konzeptionellen, empirischen und methodologischen Dimensionen reflektiert. Ziel ist es, vergleichende Perspektiven auf das Verhältnis von Staat und Unternehmen in einer fragmentierten Weltwirtschaft zusammenzuführen und neue theoretische Ansätze in diesem Forschungsfeld zu fördern.

Zum Workshop

KI im Studium? KI in der Schule? Klar!?!?

Wed, 22 Apr 2026 10:15:00 +0200

Generative künstliche Intelligenz ist längst im Alltag vieler Studierender und auch Schüler*innen angekommen und spielt auch in Schule und Hochschule eine immer größere Rolle. Das wirft viele Fragen auf: Wie funktionieren Tools wie ChatGPT eigentlich und worauf sollte ich bei der Nutzung achten? Welche Chancen bieten sie für das Lernen, Lehren und Forschen – und wo liegen die Grenzen? Was ist eigentlich im Prüfungskontext erlaubt und was
muss beim Einsatz von genKI beachtet werden?

In der Veranstaltung werden grundlegende Funktionsweisen und Einsatzmöglichkeiten von generativen KI-Tools vorgestellt und kritisch hinsichtlich ihrer Chancen und Herausforderungen für das Lehren und Lernen im Schul- und Hochschulkontext besprochen. Darüber hinaus geht es auch ethische und um (prüfungs-)rechtliche Aspekte des KI-Einsatzes.

Die Veranstaltung findet im Rahmen der Vorlesung “Grundschulpädagogisches Denken und Handeln” (Prof. Pfrang) satt.
Der Veranstaltung ist offen für alle Interessierten. Eine Anmeldung ist nicht erforderlich.

KI im Studium? KI in der Schule? Klar!?!?

Wed, 22 Apr 2026 10:15:00 +0200

Die Veranstaltung findet im Rahmen der Vorlesung “Grundschulpädagogisches Denken und Handeln” (Prof. Pfrang) statt.

Der Veranstaltung ist offen für alle Interessierten. Eine Anmeldung ist nicht erforderlich.

Ringvorlesung: „Die Rolle der Medien in der Klimakrise“

Tue, 21 Apr 2026 18:15:00 +0200

Zum Auftakt geht es um eine der drängendsten Herausforderungen der Gegenwart: die Klimakrise und die Rolle der Medien bei ihrer Vermittlung. Zu Gast wird dann Sara Schurmann, freie Journalistin und Mitgründerin des Netzwerks Klimajournalismus, sein. Ihr Vortrag beginnt um 18.15 Uhr im Hörsaal 2 des Kommunikations- und Informationszentrums (KIZ) der Universität Erfurt.

Ihr Vortrag „Die Rolle der Medien in der Klimakrise“ beleuchtet, wie Journalisten das komplexe Thema Klimawandel verständlich und greifbar machen können – und wo dabei Herausforderungen und blinde Flecken liegen.

Im Mittelpunkt steht zunächst ein kurzer Überblick zum aktuellen Stand der Klimakrise. Daran anschließend richtet Schurmann den Blick auf die mediale Berichterstattung: Welche Verantwortung tragen Medien in der öffentlichen Debatte über Klimaschutz und Anpassung? Welche strukturellen Probleme erschweren eine angemessene Darstellung? Und welche Lösungen zeichnen sich ab? Zum Schluss wirft Schurmann einen Blick in die Zukunft: Welche Rolle kann Journalismus in der demokratischen Auseinandersetzung um Klimapolitik spielen? Und wo verlaufen die Grenzen zwischen konstruktiver Berichterstattung, Aktivismus und Greenwashing?

Alle Interessierten sind herzlich eingeladen. Der Eintritt ist frei. Um Anmeldung wird gebeten.

Die Rolle der Medien in der Klimakrise

Tue, 21 Apr 2026 18:15:00 +0200

Unter dem Titel "Welt im Wandel" startet die gemeinsame Ringvorlesung der Universität Erfurt mit dem Thüringer Landtag und der Funke Medien-Gruppe am Dienstag, 21. April, ins Sommersemester. Zum Auftakt geht es um eine der drängendsten Herausforderungen der Gegenwart: die Klimakrise und die Rolle der Medien bei ihrer Vermittlung. Zu Gast wird dann Sara Schurmann, freie Journalistin und Mitgründerin des Netzwerks Klimajournalismus, sein.

Vortrag „Der Excessus im Denken. Anselm und Husserl im Dialog“

Tue, 21 Apr 2026 18:15:00 +0200

Der Vortrag von Marine de la Tour (Carpentras, Frankreich) findet am Dienstag, 21. April 2026, um 18:15 Uhr in der Kiliani-Kapelle (Domstr. 9, Erfurt) statt. Eine digitale Teilnahme ist möglich.

Navigating China: A Tri-Regional Conversation on Power, Policy, and Partnership (Erfurt Transatlantic Dialogue)

Tue, 21 Apr 2026 18:00:00 +0200

Chinas wachsender globaler Einfluss verändert weiterhin das internationale System und birgt sowohl Chancen als auch strategische Herausforderungen für Europa, die Vereinigten Staaten und Asien. Im Rahmen des Erfurter Transatlantischen Dialogs laden die Konrad-Adenauer-Stiftung, die Willy Brandt School of Public Policy und das US-Generalkonsulat Leipzig zu einer offenen Fishbowl-Diskussion ein, die diese Perspektiven zusammenführt.

Navigating China: A Tri-Regional Conversation on Power, Policy, and Partnership

Tue, 21 Apr 2026 18:00:00 +0200

Bitte beachten Sie: Die Veranstaltung findet in englischer Sprache statt. Weitere Informationen zum Inhalt finden Sie in der englischen Version dieser Seite.

Podium:

Thomas Yoshimura, Policy Advisor China, Konrad-Adenauer-Stiftung e.V.
George Yin, Senior Fellow, Mercator Institute for Chia Studies
Michael Laha, Senior Fellow, German Council of Foreign Relations (DGAP)
moderated by Dr. des. Madeleine Böhm, Academic Coordinator of the doctoral program De-Globalization and Global Decoupling (DeGlobE)

Wissenschaft in einer multipolaren Welt: Kontakte und Konflikte im “globalen Sozialismus” um 1980

Tue, 21 Apr 2026 18:00:00 +0200

Um vorherige Anmeldung via E-Mail an bernhard.kleeberg@uni-erfurt.dewird gebeten.

Wissenschaft in einer multipolaren Welt: Kontakte und Konflikte im “globalen Sozialismus” um 1980

Tue, 21 Apr 2026 18:00:00 +0200

Um vorherige Anmeldung via E-Mail an bernhard.kleeberg@uni-erfurt.dewird gebeten.

Best-Practice-Forum "Beratung, Behandlung, Wissenstransfer – Wie Wissenschaft gesellschaftlich wirksam wird"

Tue, 21 Apr 2026 16:00:00 +0200

Zielgruppe:
Wissenschaftler*innen
Sprache:
Deutsch
Datum/Uhrzeit:
21.04.2026, 16 bis max. 18 Uhr mit anschließendem Get-together
Anmeldefrist:
12.04.2026

Beratung, Behandlung, Wissenstransfer – Wie Wissenschaft gesellschaftlich wirksam wird

Tue, 21 Apr 2026 16:00:00 +0200

Neben kurzen inhaltlichen Inputs von Wissenschaftler*innen soll es darum gehen, sich darüber auszutauschen, welche Erfahrungen mit dem Transfer der eigenen Forschung in die Gesellschaft hinein bisher gemacht wurden.

Mit dabei sind an diesem Tag:

Prof. Dr. Cornelia Betsch: Tätigkeit im Deutschen Ethikrat
Dr. Andreas Braune: Weimarer Rendez-vous mit der Geschichte
Prof. Dr. Sophia Hoffmann: Erfahrungen mit außeruniversitären Partnern bzw. Stiftungen
Prof. Dr. Sandra Neumann: Lehr- und FoschungsLab KOMPASS Sprache
Prof. Dr. Michael Riegner: Global Justice Clinic
Prof. Dr. Myriam Wijlens: Tätigkeit als Beraterin des Vatikans bzw. in Reformprozessen der Kirche

Die Veranstaltung wird von Prof. Dr. André Brodocz, Vizepräsident für Forschung und akademische Karriere an der Universität Erfurt, moderiert. Im Anschluss sind alle Teilnehmer*innen zu einem kleinen Get-together mit Snacks und Getränken eingeladen. Um Anmeldung bis zum 12. April wird gebeten.

Best Practice Forum: Beratung, Behandlung, Wissenstransfer – Wie Wissenschaft gesellschaftlich wirksam wird

Tue, 21 Apr 2026 16:00:00 +0200

Im Rahmen ihrer akademischen Personal- und Kompetenzentwicklung lädt die Universität Erfurt alle ihre Wissenschaftler*innen am 21. April von 16 bis 18 Uhr zu einem Best-Practice-Forum „Beratung, Behandlung, Wissenstransfer – Wie Wissenschaft gesellschaftlich wirksam wird“ ein. Neben kurzen inhaltlichen Inputs von Wissenschaftler*innen soll es darum gehen, sich darüber auszutauschen, welche Erfahrungen mit dem Transfer der eigenen Forschung in die Gesellschaft hinein bisher gemacht wurden.

Mit dabei sind folgende Gäste:

Prof. Dr. Cornelia Betsch(Philosophische Fakultät | Institute for Planetary Health Behaviour)
Dr. Andreas Braune(Weimarer Rendez-vous mit der Geschichte)
Prof. Dr. Sophia Hoffmann(Staatswissenschaftliche Fakultät)
Prof. Dr. Sandra Neumann(Erziehungswissenschaftliche Fakultät)
Prof. Dr. Michael Riegner(Staatswissenschaftliche Fakultät)
Prof. Dr. Myriam Wijlens(Katholisch-Theologische Fakultät)

Das Forum wird von Prof. Dr. André Brodocz, Vizepräsident für Forschung und akademische Karriere an der Universität Erfurt, moderiert. Zu einem Get-together im Anschluss an die Veranstaltung laden wir herzlich ein.

On the Production of Migrant Illegality

Tue, 21 Apr 2026 12:00:00 +0200

Vortrag von Trang Nguyen Christ im Rahmen der Treppenhaus-Lectures im Sommersemester 2026

Beginn der Lehrveranstaltungs- und Prüfungsbelegung

Tue, 21 Apr 2026 00:11:00 +0200

Hinweis

Kreuzganggespräch: Weniger Plünderung, mehr ...?

Mon, 20 Apr 2026 19:30:00 +0200

Nach dem Vortrag und der anschließenden Diskussion sind alle Besuchenden herzlich eingeladen, die Themen bei Getränken und Gebäck zu vertiefen. Der Eintritt ist frei, um eine Spende wird gebeten.

Soundtrack of Two Movements: Islamic Modernism and the Nationalist Reinvention of Hindustani Music in Colonial North India

Mon, 20 Apr 2026 16:15:00 +0200

Für nähere Informationen zu diesem Vortrag wechseln Sie bitte in die englische Version dieser Seite.

Die Veranstaltung kann auch online unter https://uni-erfurt.webex.com/uni-erfurt-de/j.php?MTID=mb1467bd4fb479b4bbcc7b3f0666c51c1 verfolgt werden. Eine Anmeldung ist nicht erforderlich.

Literaturverwaltung mit Citavi

Mon, 20 Apr 2026 12:15:00 +0200

Alle Termine im Sommersemester 2026

Montag, 20. April: 12.15 Uhr - 13.45 Uhr
Dienstag, 19. Mai: 10.15 Uhr - 11.45 Uhr
Mittwoch, 17. Juni: 12.15 Uhr - 13.45 Uhr
Donnerstag, 9. Juli: 14.15 Uhr - 15.45 Uhr

Stellenausschreibungen an der Professur für Religionspädagogik

Mon, 20 Apr 2026 09:40:41 +0200

An der Professur für Religionspädagogik (Prof. Dr. Thomas Heller) sind zwei Stellen für wiss. Mitarbeiter:innen ausgeschrieben. Im Rahmen einer Postdoc-Stelle (100%) sollen u.a. christlich-fundamentalistische Sinnangebote im Web 2.0 untersucht werden. Im Rahmen einer Promotionsstelle (65%) soll religiöses Lernen an außergewöhnlichen Orten in Thüringen im Fokus stehen. Die Stellenausschreibungen sind u.a. hier und hier zugänglich. Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung!

Sigrid März kommt als „Journalist in Residence“ ans IPB

Mon, 20 Apr 2026 08:59:00 +0200

Sigrid März arbeitet als freie Wissenschaftsjournalistin, Redakteurin und Autorin mit einem klaren Schwerpunkt auf evidenzbasierter Medizin. Sie ist Co-Gründerin der „Investigativstation“, einem Recherchekollektiv für investigative Recherchen zu Gesundheits- und Verbraucherschutzthemen, und war zuvor unter anderem in leitender Funktion für das Online-Medium MedWatch tätig. Ihre journalistische Arbeit wurde mehrfach ausgezeichnet, unter anderem mit dem Journalistenpreis „Evidenzbasierte Medizin in den Medien“. Neben ihrer publizistischen Tätigkeit gibt sie Workshops zu Wissenschaftsjournalismus, Datenkompetenz und Studienbewertung.

Frauengesundheit und Gender-Bias

Im Zentrum ihres Aufenthalts am IPB steht ein historischer Arzneimittelfall mit hoher gesellschaftlicher Relevanz. Das Medikament steht bis heute im Verdacht, Fehlbildungen bei Ungeborenen verursacht zu haben. Viele Betroffene kämpfen noch immer um Anerkennung.

Für März ist der Fall mehr als ein medizinhistorisches Thema. Er wirft grundlegende Fragen zu Gender-Bias in der Medizin, zu strukturellen Ungleichheiten in der Gesundheitsversorgung und zu gesellschaftlichen Machtverhältnissen auf. Erkrankungen, die überwiegend Frauen betreffen, seien historisch wie gegenwärtig häufig unterforscht und stigmatisiert.

Während ihres Aufenthalts möchte sie insbesondere folgende Fragen beleuchten: Wäre ein vergleichbarer Fall heute noch möglich? Welche psychologischen, sozialen, politischen und ökonomischen Faktoren beeinflussen Frauengesundheit? Und wie wirken sich Zugang zur Gesundheitsversorgung, reproduktive Rechte oder Migration auf medizinische Versorgung und Forschung aus?

Interdisziplinärer Austausch am IPB

Am IPB plant Sigrid März den engen Austausch mit Wissenschaftler:innen unterschiedlicher Disziplinen. Besonders anknüpfen möchte sie an die Arbeiten im Bereich Frauengesundheit, Stigmatisierung und Empowerment. Die interdisziplinäre Ausrichtung des Instituts – mit Expertise aus Medizin, Psychologie, Sozialwissenschaften und Public Health – bietet für ihr Projekt einen wichtigen Resonanzraum.

Mit dem „Journalist in Residence“-Programm stärkt das IPB den Dialog zwischen Forschung und Journalismus – und schafft Raum für eine differenzierte, evidenzbasierte Auseinandersetzung mit gesellschaftlich hochrelevanten Gesundheitsthemen.

Kapitel zur "Figur der Konsumentin" im Sammelband "Prekärer Konsum" erschienen

Sun, 19 Apr 2026 17:00:00 +0200

Konsum und Prekarität erweisen sich im langen 19. Jahrhundert als eng verflochtene kulturelle, soziale und ästhetische Dynamiken. Aus literaturwissenschaftlichen, soziologischen und (ökonomie-)historischen Perspektiven analysieren die Beiträge, wie prekäre Konsumpraktiken soziale Distinktion strukturieren, Geschlechterordnungen destabilisieren und neue Formen ökonomischer Unsicherheit hervorbringen. Sichtbar wird, wie literarische Texte diese Spannungen narrativ modellieren, theoretische Blindstellen der Ökonomie freilegen und prekäre Handlungsspielräume ästhetisch erproben.

Der Sammelband erscheint am 14. April 2026 bei Nomos.

Zur Verlagsseite

Kuratorenführung "Coburg | Gotha | 1826 – Ein Herzog. Zwei Residenzen."

Sat, 18 Apr 2026 14:00:00 +0200

Kuratorenführung mit Dr. Christian Göcke (Friedenstein Stiftung Gotha) im Rahmen der Ausstellung "Coburg | Gotha | 1826 – Ein Herzog. Zwei Residenzen". Eintritt frei

Semester Opening der FSRS Anglistik, Germanistik, Romanistik

Fri, 17 Apr 2026 17:00:00 +0200

am 17.04.2026 ab 17:00 Uhr auf dem Grillplatz der Uni Erfurt

Mit Haltung lehren: Die eigene Rolle im Fokus

Fri, 17 Apr 2026 09:00:00 +0200

In diesem Workshop steht die bewusste Auseinandersetzung mit der eigenen Lehrpersönlichkeit im Mittelpunkt. Basierend auf einer systemischen Haltung betrachten wir die Rolle von Lehrenden nicht als festgelegte Position, sondern als dynamisches Zusammenspiel von Haltung, Kontext und Beziehung. Ziel ist es, die eigene Lehridentität zu schärfen und die Wirksamkeit in der Lehre zu steigern. Gerade in einer zunehmend komplexen und vielfältigen Hochschullandschaft wird die eigene Lehrpersönlichkeit zur entscheidenden Ressource: Wer sich seiner Haltung, Werte und Stärken bewusst ist, kann nicht nur souveräner und authentischer auftreten, sondern auch wirkungsvoller lehren, besser mit Herausforderungen umgehen und tragfähige Beziehungen zu Studierenden
gestalten. Der Workshop bietet Raum zur Reflexion, zur Neuausrichtung und zur Entwicklung eines stimmigen, persönlichen Verständnisses des eigenen Tuns – jenseits standardisierter Rollenklischees.

▪ Reflexion der eigenen Lehrrolle: Analyse von Selbst- und Fremdbildern, Erwartungen und
Rollenverständnissen.
▪ Praktische Übungen: Methoden aus dem systemischen Coaching zur Förderung der
Selbstreflexion.
▪ Kommunikation und Beziehungsgestaltung: Entwicklung einer Haltung für eine
wertschätzende und konstruktive Interaktion mit Studierenden.
▪ Entwicklung eines persönlichen Leitbilds: Erarbeitung eines stimmigen Selbstbildes für die eigene Lehrpraxis

Zielgruppe: Lehrende der Uni Erfurt

* Sprache: Deutsch

* Datum/Uhrzeit: 17.04.26 09.00 bis 16.00 Uhr

* max. Teilnehmer*innenzahl: 12

* Anmeldefrist: 03.14.2026

#Fortbildung

Mit Haltung lehren: Die eigene Rolle im Fokus

Fri, 17 Apr 2026 09:00:00 +0200

Über die Veranstaltung

Reflexion der eigenen Lehrrolle: Analyse von Selbst- und Fremdbildern, Erwartungen und Rollenverständnissen.
Praktische Übungen: Methoden aus dem systemischen Coaching zur Förderung der Selbstreflexion.
Kommunikation und Beziehungsgestaltung: Entwicklung einer Haltung für eine wertschätzende und konstruktive Interaktion mit Studierenden.
Entwicklung eines persönlichen Leitbilds: Erarbeitung eines stimmigen Selbstbildes für die eigene Lehrpraxis

Über die Referentin

Lisa Fröhlich, Sprechwissenschaftlerin M.A., Kommunikationstrainerin, Prozessbegleiterin und systemische Coachin (DGSF), hochschuldidaktische Weiterbildung, weitere Informationen unter: www.froehlich-coaching.de

Lehrförderfonds startet an der Universität Erfurt: Innovative Lehrprojekte gesucht

Thu, 16 Apr 2026 20:54:16 +0200

Der Lehrförderfonds der Universität Erfurt unterstützt innovative Lehrprojekte zur Weiterentwicklung der Qualität von Studium und Lehre. Lehrende erhalten dadurch die Möglichkeit, neue didaktische Ansätze zu erproben, bestehende Formate weiterzuentwickeln und nachhaltige Impulse in der Lehre zu setzen.

Lehrende können Fördermittel in Höhe von bis zu 2.500 Euro für die Dauer von bis zu 12 Monaten für eigene Projekte beantragen. Gefördert werden können Lehraufträge, Sachmittel wie Reisekosten und Publikationsmittel, studentische Assistenzen, aber auch Qualifizierungsmaßnahmen etc.

Die Einreichung von Projektskizzen erfolgt mithilfe eines Antragsformulars über das jeweilige Dekanat. Bewerbungen sind bis zum 15. Juni 2026 möglich. Der Förderbeginn kann flexibel zum 1. Oktober 2026 oder 1. April 2027 erfolgen.

Der Lehrförderfonds ist Teil der strategischen Lehrentwicklung der Universität. Die Entscheidung über die Förderung trifft eine vom Präsidium eingesetzte Vergabekommission, geförderte Lehrende werden im August 2026 informiert. Die Hochschuldidaktik unterstützt Lehrende bei der Weiterentwicklung von Lehrkonzepten, der Antragstellung sowie Umsetzung der Projekte.

„Der neue Lehrförderfonds der Universität Erfurt setzt gezielt Impulse für die Weiterentwicklung der Lehre: Er eröffnet Raum, innovative Ideen umzusetzen und bewährte Konzepte weiter auszubauen. Indem wir Lehrende dabei unterstützen, neue Methoden zu erproben und ihre Lehrveranstaltungen kontinuierlich zu verbessern, stärken wir nachhaltig die Qualität unserer Lehre. Zugleich trägt die Förderung innovativer Lehrkonzepte dazu bei, den Stellenwert der Lehre insgesamt zu erhöhen und den Austausch über gute Lehre weiter voranzubringen.“, sagt Prof. Dr. Julia Knop, Vizepräsidentin für Studienangelegenheiten.

German Meet & Speak

Thu, 16 Apr 2026 16:00:00 +0200

Weitere Termine: 30. April, 21. Mai, 4. Juni, 18. Juni und 2. Juli, jeweils 16:00 bis 18:00 Uhr.

Während der Veranstaltung bleibt die Lernwerkstatt für alle Studierenden zum freien Arbeiten geöffnet.

Zwischen Grenzen und Karten. Werkstattbericht zur Arbeit mit der Sammlung Perthes

Thu, 16 Apr 2026 14:00:00 +0200

Spoke not Hub: Regional Ottoman Manuscripts in the British Library

Wed, 15 Apr 2026 18:15:00 +0200

Online-Gespräch von Dr. Michael Erdman (British Library) mit Dr. Feras Krimsti (Forschungsbibliothek Gotha) und Prof. Dr. Konrad Hirschler (Universität Hamburg) im Rahmen der Gotha Manuscript Talks

Unvoluntary Subjects of Enlightenment: The Postcolonial Conundrum

Wed, 15 Apr 2026 18:15:00 +0200

Vortrag von Nikita Dhawan (TU Dresden) im Rahmen der Vortragsreihe der DFG-Forschungsgruppe Freiwilligkeit und des Historischen Seminars im SoSe 2026 // Die Veranstaltung findet gleichzeitig in der Reihe "Tuesday Talks" des Forschungskollegs Transkulturelle Studien / Sammlung Perthes der Universität Erfurt statt.

Herzliche Einladung zum Online-Seminar "Gleichwürdig, nicht gleichberechtigt?" zur Debatte um die Frauenordination

Wed, 15 Apr 2026 17:28:03 +0200

Die Debatte über das Weiheamt für Frauen wurde nicht zuerst und auch nicht zuletzt auf dem Synodalen Weg geführt. Immer wieder beschäftigen sich Gremien auch im Vatikan mit der Frage. Zuletzt mündete der Versuch der Beantwortung in ein klares "Jein": Die Fragen können nicht nur aus der Geschichte beantwortet werden, sie bleiben "für weitere theologische und pastorale Vertiefungen offen" und weisen dem Lehramt der Kirche unmissverständlich die "abschließende Entscheidung" zu (Zusammenfassung der Studienkommission zum Frauendiakonat vom 4. Dezember 2025).

Für eine profunde Auseinandersetzung mit dem Thema ist es unerlässlich, die wesentliche Argumentationslinie anhand der lehramtlichen Texte zu kennen. Mit dem ersten Dokument allein zu diesem Thema reagierte der Vatikan im Oktober 1976 auf ernstzunehmende Bestrebungen der anglikanischen Kirche, sich der Zulassung von Frauen zum Weiheamt zu öffnen. Diesen Prozess sah Papst Paul VI. als "ernsthaftes Hindernis" auf dem weiteren Weg zu den hoffnungsvollen Bemühungen, die in den 1970-er Jahren eine Ökumene der katholischen und anglikanischen Kirche anstrebten (vgl. Papst Paul VI., Antwortschreiben an Frederick Donald Coggan, Erzbischof von Canterbury, über das Priestertum der Frau, 30. November 1975).

Eine Reihe von Fragen stellen sich in der Debatte: Welchen Stellenwert haben Heilige Schrift und Tradition, wenn es um die Beantwortung der Frage geht? Was steht in der Bibel und wie wird es ausgelegt? Wie begründet die römisch-katholische Kirche ihre Position, in der "Frauenfrage" keinen Handlungsspielraum zu haben?

In den vier Terminen des Seminars werden maßgebliche Dokumente betrachtet:

Inter insigniores (1976)
Mulieris dignitatem (1988) sowie der "Brief von Johannes Paul II. an die Frauen" (1995)
Ordinatio sacerdotalis (1994)
Grundtext "Frauen in Diensten und Ämtern in der Kirche" (Der Synodale Weg Nr. 5), Bonn 2022, und Handlungstext "Frauen in sakramentalen Ämtern – Perspektiven für das weltkirchliche Gespräch" (Der Synodale Weg Nr. 16), Bonn 2023

Die ablehnende Haltung der römisch-katholischen Kirche zur Frauenordination wird nicht nur in Deutschland diskutiert. Sie muss in weltkirchlichen Kontext betrachtet werden. Denn so beschreibt es die Theologin und ehemalige Bundesministerin Annette Schavan, dass man sich auch in anderen Regionen damit beschäftigt, dass es "zu neuen Wegen kommen" muss, "wie Frauen wirksam in der Kirche sein können". Die Angst vor kircheninternen Streitigkeiten dürfe "nicht dazu führen, zu unterlassen, was eigentlich dran ist" (Interview mit dem Deutschlandfunk, 2024).

Termine

jeweils 16:30 Uhr bis 18:00 Uhr

16. April 2026
7. Mai 2026
11. Juni 2026
18. Juni 2026

Weitere Informationen und das Anmeldeformular zur Veranstaltung finden Sie auf der Website der Akademie des Bistums Aachen: www.akademie-bistum-aachen.de/bilden-begegnen/veranstaltungen/veranstaltung/Gleichwuerdig-nicht-gleichberechtigt-2026.04.16/

Auslandsaufenthalt im Bachelor Lehramt: Mehr Welt, mehr Schule, mehr Erleben!

Wed, 15 Apr 2026 16:00:00 +0200

Informationen der Veranstalter*innen
Du spielst mit dem Gedanken, dein Studium über Grenzen hinaus zu erweitern? Dann komm vorbei und entdecke, wie international dein Lehramtsstudium wirklich sein kann!

Ob SPS-, BWG-Praktikum im Ausland oder ein Auslandssemester an einer Partnerhochschule – ein Aufenthalt im Ausland bietet dir die Chance, Schule oder Studium aus einer völlig neuen Perspektive kennenzulernen und interkulturelle Erfahrungen zu sammeln.

In dieser Veranstaltung erfährst du:

welche Möglichkeiten es für Lehramtsstudierende im Bachelor gibt
wie Organisation und Finanzierung eines Auslandsaufenthalts aussehen
und worauf du bei der Planung unbedingt achten solltest

Im Anschluss berichtet Mae Heine, die gerade erst von ihrem SPS-Praktikum in Bolivien zurückgekehrt ist, wie ihr Auslandsaufenthalt ablief – und ob es sich lohnt, schon im Bachelor den Schritt ins Ausland zu wagen.

Komm vorbei, stell deine Fragen und lass dich inspirieren!

Berichte von Auslandserfahrungen findest du auch auf der ESE-Seite.

Eingeschränkte Nutzung des Treppenhauses Ost im Verwaltungsgebäude C02

Wed, 15 Apr 2026 12:43:00 +0200

Im Zuge der Instandsetzung der Notbeleuchtungsanlage im Verwaltungsgebäude C02 kommt es ab Montag, 20. April 2026, für voraussichtlich drei bis vier Tage zu Einschränkungen im Treppenhaus Ost. Für die Durchführung der Arbeiten wird ein Gerüst im Treppenhaus errichtet. Dadurch ist die Nutzung des Treppenhauses in diesem Zeitraum nur eingeschränkt möglich.

Als alternative Zugänge stehen das Treppenhaus Mitte (im Erdgeschoss Studium und Lehre) sowie das Treppenhaus West (im Erdgeschoss Dezernat Gebäudemanagement) zur Verfügung.

Wir bitten um Beachtung und danken für Ihr Verständnis.

Streiflichter 1826 – Die Gesteinssammlung des Karl Ernst Adolf von Hoff

Wed, 15 Apr 2026 12:15:00 +0200

Kurzführung mit Dr. Tom Hübner (Friedenstein Stiftung Gotha) im Rahmen der Ausstellung "Coburg | Gotha | 1826 – Ein Herzog. Zwei Residenzen". Eintritt frei

Blutspende

Wed, 15 Apr 2026 11:00:00 +0200

Informationen der Veranstalter

Termine für 2026:

Mittwoch, 07.01.2026
Mittwoch, 15.04.2026
Mittwoch, 01.07.2026
Mittwoch, 28.10.2026

Ort: ehemalige Garderobe C01 - Audimax-Gebäude

Eine Anmeldung ist nicht erforderlich. Bitte bringen Sie Ihren Personalausweis und – soweit vorhanden – Blutspendeausweis mit!

Taler, Taler, du musst wandern, von der einen Hand zur andern...!

Wed, 15 Apr 2026 10:00:00 +0200

Veranstaltung für Kinder ab 7 Jahren mit Heike Faber-Günther (Friedenstein Stiftung Gotha) im Rahmen der Ausstellung "Coburg | Gotha | 1826 – Ein Herzog. Zwei Residenzen". Eintritt frei

Project & Time Management: Optimize your research workflow and stay on schedule

Wed, 15 Apr 2026 09:00:00 +0200

Der Workshop findet auf Englisch statt. Sie finden detaillierte Informationen auf der Englischen Seite. Wechseln Sie hierzu oben rechts auf Englisch.

Project & Time Management: Optimize your research workflow and stay on schedule

Wed, 15 Apr 2026 09:00:00 +0200

Workshop mit Dr. Maik Goth im Rahmen des Akademischen Qualifizierungsprogramms

Zu schön, um wahr zu sein? Eine theaterwissenschaftliche Perspektive auf Hoaxes in der 'post-truth-era'

Tue, 14 Apr 2026 18:00:00 +0200

Um vorherige Anmeldung via E-Mail an bernhard.kleeberg@uni-erfurt.de wird gebeten.

International Migration, Gentrification, and Neighborhood Change: Insights from Buffalo's Refugee and Immigrant Communities

Tue, 14 Apr 2026 16:15:00 +0200

Gastvortrag von Prof. Robert Adelman im Rahmen des Studienprogramms des Max-Weber-Kollegs

Was ist Aktivismus? Bildung für nachhaltige Entwicklung im Kontext

Tue, 14 Apr 2026 12:00:00 +0200

Vortrag von Bettina Hollstein im Rahmen der Treppenhaus-Lectures im Sommersemester 2026

Max-Weber-Kolleg begrüßt neue Fellows und Kollegiat*innen zum Sommersemester 2026

Tue, 14 Apr 2026 11:19:27 +0200

Für die Kolleg-Forschungsgruppe „Religion und Urbanität“ unter der Leitung von Susanne Rau und Jörg Rüpke kommen die Fellows Rana Behal mit dem Projekt „Social History and Religion, Orality and Ethnography: Walled city of Amritsar (Punjab, India) Post-Partition Era“; Aneke Dornbusch mit dem Vorhaben „‚Othering‘ of Religious Groups in Urban Spaces: 16th Century Mandates against Anabaptism in German Cities“; Ulrike Ehmig, die zu „Die Sakrale Inschriftenlandschaft Raetiens“ arbeitet; Raminder Kaur (distinguished fellow) mit dem Forschungsprojekt „Ruminations: Religions, Cities and Worlds“; Harry Maier, der am Projekt „Mobility and Urbanity in Early Christ Religion“ arbeitet sowie Heiner Stahl mit dem Projekt „Klänge, Düfte und Gerüche in religiösen Ritualen in urbanen Räumen Indiens und des europäischen Teils des Osmanischen Reiches. Über sinnliche Wahrnehmungen in Reiseliteraturen (1600–1800)“.

Als (Gast)doktorand*innen stoßen Claudio Anello („Between Men and Gods: Divine Signs and Imperial Power“) und Maja Rothardt („Das nächtliche Begräbnis – Sanktion, Wunsch, konfessioneller Hybrid?“) dazu. Außerdem wurde der Kollege Ribar Khalaf mit dem Vorhaben „Die Auswirkungen des syrischen Konflikts und Perspektiven des zukünftigen Kulturerbeschutzes in der syrischen Jazira (2011–2025)“ neu in die Kolleg-Forschungsgruppe assoziiert.

Die Forschungsgruppe Sozialphilosophie und Gesellschaftstheorie wird durch die Fellows Christoph Henning, der u. a. das Projekt „Einführung in die Ideologiekritik“ bearbeitet, sowie Dario Montero mit dem Projekt „Latin American Indigenous Notions of (Social) Energy, with Special Emphasis on the Mapuche Culture“ bereichert. Michael Riegner wurde mit dem Vorhaben „Visual Comparative Law and the Aesthetics of (Post)human Rights” als Fellow assoziiert.

Im Rahmen des Merian-Zentrums ICAS:MP (Metamorphoses of the Political) in Delhi kommt Paridhi Gupta mit dem Forschungsvorhaben “Drawing Dissent: A ‘Beyond Words’ Ethnography of Women’s Movements in India” nach Erfurt.

Die International Graduate School „Resonant Self-World Relations“ begrüßt Carmen Burgio („Re-appraising Deviance and Difference: Boundaries of Religious Practice in Classical Greece”) als Gastdoktorandin.

Der Sonderforschungsbereich „Strukturwandel des Eigentums“ begrüßt als Mercator-Fellow erneut Benjamin Solomon, der zu „Property in Territory and Artifacts“ arbeitet.

Im Rahmen der Forschungsgruppe „(De)Colonizing Sharia?” unter der Leitung von Irene Schneider arbeitet als neue Postdoc-Mitarbeiterin Kübra Nugay am Projekt zu „Evolution of Legal Concepts in the MENA Region in the 19th and 20th Centuries: Changes in Commercial and Obligations Law/Criminal Law“.

„Wir freuen uns sehr, erneut zahlreiche renommierte Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler aus dem In- und Ausland in Erfurt begrüßen zu können und sind gespannt auf den Austausch miteinander“, so Jörg Rüpke, Co-Direktor des Max-Weber-Kollegs, der während des Forschungsaufenthalts von Hartmut Rosa in Aarhus die Leitung des Kollegs übernommen hat.

Entwirrte Wunder: Abenteuer in der Schatzkammer

Tue, 14 Apr 2026 10:30:00 +0200

Workshop für Kinder ab 6 Jahren mit Josephine Doege (Friedenstein Stiftung Gotha) im Rahmen der Ausstellung "Coburg | Gotha | 1826 – Ein Herzog. Zwei Residenzen".

Vollversammlung der Erfurter Kommunikationswissenschaft am Montag, 13.04.2026, 17:00 Uhr

Mon, 13 Apr 2026 17:00:00 +0200

Die traditionelle Vollversammlung der Erfurter Kommunikationswissenschaft findet am Mo, 13.04.2026 um 17:00 Uhr statt (der Raum wird noch bekannt gegeben).

Im Rahmen der Veranstaltung informieren wir über Forschungs- und Lehrprojekte sowie über alle wichtige Termine im neuen Semester. Darüber hinaus können Studierende selbstverständlich auch gern ihre Fragen stellen.

Alle Studierenden in Bachelor- und Masterstudiengängen sowie alle Lehrenden des Seminars für Medien- und Kommunikationswissenschaft sind ganz herzlich eingeladen!

Sufismus – die mystische Dimension des Islams? Annemarie Schimmels Religionsverständnis im Anschluss an Friedrich Heiler

Mon, 13 Apr 2026 16:15:00 +0200

Annemarie Schimmel (1922–2003) zählt zu den prägendsten Stimmen der Islamwissenschaft im 20. Jahrhundert. Ihr Werk wird bis heute intensiv genutzt, doch das Religionsverständnis, das ihren Studien zugrunde liegt, ist bislang kaum systematisch reflektiert worden. Der Vortrag widmet sich dieser Leerstelle und untersucht den Einfluss Friedrich Heilers (1892–1967), der Schimmel 1946 nach Marburg holte und ihr Denken nachhaltig prägte. Anhand ausgewählter Schriften wird gezeigt, wie Schimmel Heilers religionsphänomenologischen Ansatz übernahm und dessen Typologisierung von prophetischer und mystischer Religion auf den Islam und Sufismus übertrug. Der Vortrag lädt dazu ein, Schimmels Werk als Teil religionswissenschaftlicher Debatten im 20. Jahrhundert neu zu lesen.

Die Veranstaltung kann auch online unter https://uni-erfurt.webex.com/meet/katharina_waldner verfolgt werden. Eine Anmeldung ist nicht erforderlich.

3D-Werkstatt: Die Wunderkammer – Ein Kabinett verborgener Schätze

Mon, 13 Apr 2026 16:00:00 +0200

Workshop für Kinder ab 12 Jahren mit Tiffany Dinger (Friedenstein Stiftung Gotha) im Rahmen der Ausstellung "Coburg | Gotha | 1826 – Ein Herzog. Zwei Residenzen".

Tradicions Tradições Traditions Tradizioni Tradiciones - Fotowettbewerb 2026

Mon, 13 Apr 2026 15:08:52 +0200

Du bist Student:in der Romanistik oder besuchst einen Sprachkurs einer romanischen Sprache und hast Lust deine Erfahrungen aus der Romania zu teilen und dabei etwas zu gewinnen?

Tagungs- und Vortragsprogramm des Forschungszentrums startet

Mon, 13 Apr 2026 08:59:15 +0200

Mit einem Vortrag des Bielefelder Historikers Jan Siegemund zu unsicheren Nachrichten in der europäischen Peripherie um 1700 startet am 23. April 2026 das Vortrags- und Tagungsprogramm des FZG. Weitere Gastvorträge übernehmen am 7. Mai der Berliner Kulturhistoriker Philipp Felsch, am 21. Mai der Historiker Till van Rahden (Montréal) sowie am 9. Juli die Literaturwissenschaftlerin Hendrikje Schauer (Jena). Am 28. Mai spricht Jens-Christian Wagner (Jena/Weimar) im Rahmen des Jenaer Projekts “Geschichte statt Mythen” unter dem Titel “'Naturschutz ist Rasseschutz.' Hermann Löns und der Heimatschutz” über den immer noch unkritisch verehrten ‘Heimatdichter’. Der neue Friedenstein Fellow der Universität Erfurt, Hiram Kümper, wird am 4. Juni unter dem Titel “Welchen Preis hat Happiness? Zum prekären Bündnis von Freiheit und Eigentum in der Entwicklung der jungen USA” seine Antrittsvorlesung halten.

Des Weiteren finden am FZG Workshops des Netzwerks Alchemie und der Arbeitsstelle Illuminatenforschung statt, wobei letzterer in diesem Jahr unter dem Zeichen des 250-jährigen Gründungsjubiläums des Illuminatenordnes steht. Höhepunkt des Semesters wird das Alumnitreffen der Gothaer Stipendienprogramme unter dem Titel “Being Social, Doing Knowledge, Connecting For and Wide” im Juni, in dessen Rahmen auch Martin Mulsow als langjähriger Direktor noch einmal feierlich verabschiedet wird, der jedoch gleich im August am FZG eine Sommerschule zu Food History veranstalten wird.

Anlässlich des 200-jährigen Jubiläums des Doppelherzogtums Sachsen-Coburg und Gotha nimmt vom 28. bis 30. September eine Tagung zu geschiedenen Frauen im Hochadel zwischen 1600 und 1850 die soziale und rechtliche Situation verstoßener und verbannter Ehefrauen in den Blick.

Alle Veranstaltungen sind öffentlich und finden im Vortragssaal des FZG am Schloßberg 2 statt.

Zum Sommerprogramm des FZG

Newsletter des Forschungscampus Gotha zum Sommersemester 2026

Mon, 13 Apr 2026 08:51:16 +0200

Zum Beginn des Sommersemesters 2026 informiert der gemeinsame Newsletter der Forschungsbibliothek Gotha, des Forschungskollegs Transkulturelle Studien/Sammlung Perthes sowie des Forschungszentrums Gotha über aktuelle Projekte, geplante Veranstaltungen und Publikationen.

Zum Newsletter 1/2026

Coburg | Gotha | 1826 – Ein Herzog. Zwei Residenzen

Sun, 12 Apr 2026 09:00:00 +0200

Vor 200 Jahren wurden die Ernestinischen Herzogtümer neu geordnet, das Doppelherzogtum Sachsen-Coburg und Gotha entstand. Unter dem Titel „Coburg | Gotha | 1826“ nimmt 2026 eine Ausstellung an verschiedenen Orten in Gotha und Coburg das Dynastiejubiläum in den Blick: Während in Coburg Herzog Ernst I. von Sachsen-Coburg und Gotha (1784–1844) im Mittelpunkt steht, präsentiert die Ausstellung in Gotha die Folgen der Entstehung des Doppelherzogtums Sachsen-Coburg und Gotha für die wissenschaftlichen Buch- und Kunstsammlungen auf Schloss Friedenstein. Die Leiter der Sammlungen werden als im Dienst des Herzogs stehende Experten vorgestellt. Präsentiert werden Objekte aus den herzoglichen Sammlungen, die im direkten Kontext mit dem Dynastiewechsel stehen oder aber typisch für die (Neu-)Ausrichtung der Sammlungen im 19. Jahrhundert sind.

Die Ausstellung in Gotha ist dienstags bis sonntags sowie an den Feiertagen 1. Mai, 14. Mai, 24. und 25. Mai jeweils von 10 bis 17 Uhr geöffnet und wird von einem vielfältigen Rahmenprogramm begleitet.

Nähere Informationen finden Sie in in unserem Flyer und auf unserer Ausstellungswebsite.

The divide: Globale Ungleichheiten und Ursachen

Sat, 11 Apr 2026 14:00:00 +0200

Informationen der Veranstalter

Globale Ungleichheit ist kein Zufall, sondern historisch gewachsen und bis heute strukturell verankert. Der Vortrag „The Divide“ beleuchtet anhand aktueller Daten und historischer Entwicklungen, warum der Globale Süden trotz Ressourcenreichtums systematisch benachteiligt wird. Von Kolonialismus über Schuldenstrukturen bis hin zu Klimawandel und Welthandelsregeln werden zentrale Ursachen globaler Disparitäten verständlich eingeordnet. Ein kritischer Blick auf Machtverhältnisse, wirtschaftliche Abhängigkeiten und aktuelle Gegenbewegungen.

Die globale Reise der Jeans – Nachhaltigkeit am Beispiel Kleidung

Sat, 11 Apr 2026 09:00:00 +0200

Informationen der Veranstalter

Woher kommt eigentlich unsere Jeans – und was passiert, bevor sie in unserem Kleiderschrank landet?

In diesem Workshop gehen wir gemeinsam mit euch auf die Reise eines Kleidungsstücks und entdecken, welche Geschichten, Materialien und Arbeitsprozesse sich hinter Mode verbergen. Wir sprechen über Ressourcenverbrauch, Arbeitsbedingungen und globale Lieferketten – und überlegen, wie wir Kleidung nachhaltiger konsumieren und wertschätzen können.

Application Clinic 2026

Fri, 10 Apr 2026 12:00:00 +0200

"The Greatest Showman"

Thu, 09 Apr 2026 19:30:00 +0200

Die Hochschulgruppen "Textmanufaktur" & "Unikino" laden zur Filmvorführung ein.

116. Schlossgespräch – 200 Jahre Sachsen-Coburg und Gotha: Objektgeschichten zwischen Coburg und Gotha

Thu, 09 Apr 2026 18:00:00 +0200

Gespräch mit Dr. Marcus Pilz (Veste Coburg) im Rahmen der Ausstellung "Coburg | Gotha | 1826 – Ein Herzog. Zwei Residenzen". Eine Veranstaltung von Freundeskreis Kunstsammlungen Schloss Friedenstein Gotha e. V.

Führung im historischen Kostüm "Die verstoßene Herzogin"

Thu, 09 Apr 2026 18:00:00 +0200

Führung im Rahmen der Ausstellung "Coburg | Gotha | 1826 – Ein Herzog. Zwei Residenzen".

„Coburg | Gotha | 1826“ – Ein Herzog. Zwei Residenzen.“: Ausstellung zum Dynastiewechsel vor 200 Jahren

Thu, 09 Apr 2026 11:00:00 +0200

Während in Coburg Herzog Ernst I. von Sachsen-Coburg und Gotha (1784–1844) im Mittelpunkt steht, spürt Gotha seinen Netzwerken am Hof nach. Wer waren die Menschen, die um den Herzog wirkten und die Verwaltung und (Neu-)Gestaltung der Sammlungen im Zuge des Dynastiewechsels prägten?

Die Jubiläumsausstellung dokumentiert den Umbruch in 125 Objekten – in Form von Huldigungsschreiben in Seide und Papier und erzählt die Geschichte der Sammlung über Exponate in Silberfiligran, mit Majolika, Muscheln und Mineralien sowie auf Papier. Sie zeigt die Brüche der Sammlungen auf, aber auch und besonders ihre Kontinuität. Medienstationen ergänzen die Schau.

Die Gothaer Ausstellung – ein gemeinsames Projekt der Forschungsbibliothek Gotha der Universität Erfurt und der Friedenstein Stiftung Gotha – wird am 11. April feierlich eröffnet und ist dann vom 12. April bis 5. Juli 2026 im Spiegelsaal von Schloss Friedenstein zu sehen.

Begleitend zur Ausstellung im Spiegelsaal nimmt die Stiftung Thüringer Schlösser und Gärten vom 12. April 2026 bis zum 3. Januar 2027 mit einer Abfolge von Ausstellungsstelen in den Repräsentationsräumen von Schloss Friedenstein Hintergründe und Protagonisten der Ereignisse um 1826 in den Blick. Im Mittelpunkt der Präsentation, die den Titel „ ‚… im Auftrag des Herzogs …‘ – Ernst I. und die Thüringische Residenzenlandschaft“ trägt, stehen Herzog Ernst I. von Sachsen-Coburg und Gotha und seine erste Frau Luise.

Anhand neuer Forschungsergebnisse und historischer Darstellungen werden von Herzog Ernst I. genutzten Räume und ihre modernisierende Umgestaltung nachvollziehbar. Darüber hinaus werden die Bauprojekte Ernsts I., beispielsweise in Reinhardsbrunn und Coburg sowie die Auswirkungen der ernestinischen Neugliederung auf die Thüringische Residenzenlandschaft thematisiert.

Vom 22. Mai bis 20. September 2026 zeichnet die Ausstellung auf der Veste Coburg ein facettenreiches Bild dieses ungewöhnlichen Herzogtums, das neben dem Herzog auch von einem zunehmend selbstbewussten Bürgertum geprägt wurde. Kostbare Kunstwerke, Karten, Waffen, Archivalien und Bücher erzählen von Macht, Repräsentation, Reformwillen und Widerständen – und von einer Epoche im Umbruch.

In der Coburger Landesbibliothek folgt im Herbst eine Schau, die ihre Geschichte vor dem Hintergrund des Dynastiewechsels beleuchtet. Sie ist in der Zeit vom 7. September bis zum 28. November 2026 auf Schloss Ehrenburg zu sehen.

Vom 20. Oktober bis 18. Dezember 2026 schließt sich eine Ausstellung zum Dynastiewechsel im Staatsarchiv Coburg an.

Der Eintritt in die Ausstellung im Spiegelsaal ist kostenlos. Um die Präsentation „ ‚… im Auftrag des Herzogs …‘ – Ernst I. und die Thüringische Residenzenlandschaft“ im Schlossrundgang im Nordflügel zu sehen, benötigen die Besucherinnen ein Ticket für den Schlossrundgang im Nordflügel (12 Euro, erm. 6 Euro, Kinder und Jugendliche bis 12 Jahre haben freien Eintritt).

Eine Tagung des Forschungszentrums Gotha und der Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel widmet sich vom 28. bis 30. September 2026 in Gotha dem Thema „Geschiedene adelige Frauen zwischen 1600 und 1850“ – ausgehend vom Schicksal der Gothaer Prinzessin und späteren Coburger Herzogin Luise (1800–1831).

Begleitend zu dieser und den anderen Ausstellungen unter dem Dach „Coburg | Gotha | 1826 – Ein Herzog. Zwei Residenzen“ erscheint im Mai 2026 im Imhof Verlag ein Begleitband zum 200. Gründungsjubiläum des Doppelherzogtums. Herausgegeben wird er von der Coburger Landesstiftung.

Zur Ausstellung „Coburg | Gotha | 1826“ – Ein Herzog. Zwei Residenzen.“ wird es ein umfangreiches Rahmenprogramm mit Vorträgen, Führungen und Workshops geben. Weitere Informationen sowie das detaillierte Programm finden Sie auf der Veranstaltungswebsite www.coburg-gotha-1826.de bzw. in unserem Veranstaltungsflyer.

Praktikerseminar im Völkerrecht

Thu, 09 Apr 2026 09:05:48 +0200

Die Veranstaltung "Praktikerseminar im Völkerrecht" findet wöchentlich donnerstags von 18:00 bis 20:00 Uhr im C07-LG 2 | HS 6 statt. Start ist am 09.04.2026!

Wie steht es um die Vermittlung und Forschung zu den Geschichten der Gehörlosen und Schwerhörigen (seit der Neuzeit)?

Wed, 08 Apr 2026 19:00:00 +0200

Informationen der Veranstalter

Die Bundesvereinigung zur Kultur und Geschichte Gehörloser e.V. (KUGG) veranstaltet in Kooperation mit der Professur der Neuere und Zeitgeschichte und Geschichtsdidaktik und Aktion Mensch eine Veranstaltungsreihe "Historische Bildung für alle: Barrierefreie öffentliche Veranstaltungsreihe zur Geschichte gehörloser und schwerhöriger Menschen in Deutschland und Österreich". Es sind drei Online Veranstaltungen über Zoom Webinar. Jede Veranstaltung steht unter einen bestimmten Thema:

19.02.2026: "Gebärdensprache im Schatten: Lebenslange Konsequenz der Unterdrückung" Vortragende: Paula Mund (Universität Erfurt) und Christian Ebmeyer (Gehörlosenverein Hamburg)
17.03.2026:"Die Situation der Deaf Community in der NS-Zeit in Österreich: Das GzVeN und die Euthanasiepraxis" Vortragende: Dr. Lisa-Maria Hofer (Lern- und Gedenkort Schloss Hartheim) und Clara Kutsch (Universität Wien)
08.04.2026: Wie steht es um die Vermittlung und Forschung zu den Geschichten der Gehörlosen und Schwerhörigen (seit der Neuzeit)?”. Vortragende: Juliane Wenke (Universität Erfurt) und Helmut Vogel (deaf history now)

Alle Veranstaltungen werden mittels Gebärdensprachdolmetscher (deutsch und österreichisch) und Schriftdolmetscher übersetzt. Die Vorträge finden in der Laut-, Gebärden- und Schriftsprache statt.

Teilnahme:

https://zoom.us/j/83944351451 / Kenncode: 664767

Graduierungsfeier 2026

Wed, 08 Apr 2026 16:16:42 +0200

KIZ der Uni Erfurt, HS 1 und Foyer

WER

Alle Studierende, die zwischen dem 01.10.2025 und 30.09.2026 ihr Studium abgeschlossen haben oder im vergangenen Studienjahr Ihr Zeugnis noch nicht erhalten haben.

KOSTEN

Die Kosten pro Karte betragen 15,- EUR pro Person. Dies gilt sowohl für Absolvent:innen als auch für ihre Begleitperson/en.

Weitere Informationen folgen in den nächsten Monaten unter folgendem Link

Die Möglichkeiten der WfMB entdecken - für Lehrende

Wed, 08 Apr 2026 14:15:00 +0200

Sie möchten innovative mediengestützte Lehr-Lernszenarien umsetzen und/oder hybride Lehre anbieten? Medienbildungsthemen sollen Inhalt ihrer Lehrveranstaltung werden? Studierende sollen im Rahmen einer Lehrveranstaltung oder als Prüfungsleistung Medienprodukte erstellen oder medienpädagogisch arbeiten? Sie benötigen Medientechnik zur Umsetzung eines Forschungs- oder Lehrprojektes? Bei all diesen Vorhaben kann Sie die Werkstatt für Medienbildung unterstützen!

Zum Auftakt des Sommersemesters laden wir alle interessierten Lehrenden ein, die Möglichkeiten der Werkstatt für Medienbildung zu entdecken und sich - ganz informell - über Ausstattung und Angebote zu informieren.

Kommen sie gern auf einen Kaffee oder Tee vorbei und informieren Sie sich oder lassen Sie sich einfach inspirieren.

Die Möglichkeiten der Werkstatt für Medienbildung entdecken

Wed, 08 Apr 2026 14:15:00 +0200

Bei all diesen Vorhaben kann Sie die Werkstatt für Medienbildung unterstützen! Zum Auftakt des Sommersemesters sind alle interessierten Lehrenden eingeladen, die Möglichkeiten der Werkstatt für Medienbildung zu entdecken und sich ganz unkompliziert über Ausstattung und Angebote zu informieren. Kommen sie gern auf einen Kaffee oder Tee vorbei und informieren Sie sich oder lassen Sie sich einfach inspirieren!

Führung "In den Katakomben des Wissens"

Wed, 08 Apr 2026 14:00:00 +0200

Aufgrund begrenzter Kapazitäten bitten wir um Anmeldung unter Tel. 0361/737-5530 oder veranstaltungen.fb@uni-erfurt.de.

Semester Opening Tour

Wed, 08 Apr 2026 11:00:00 +0200

Alle Studierenden sind herzlich eingeladen, vorbeizukommen, Fragen zu stellen und mehr über die Angebote des Studierendenwerks Thüringen zu erfahren.

Infoveranstaltung zum Studienstart im SoSe 2026

Tue, 07 Apr 2026 18:00:00 +0200

zu den Studieneinführungstagen

Neue Adressen für zwei Gebäude auf dem Campus

Tue, 07 Apr 2026 17:09:31 +0200

C13 – Sporthalle neu: Saalestraße 8, 99089 Erfurt (alt: Mathes-Maler-Straße 3)
C10 – Wirtschaftsgebäude neu: Saalestraße 7, 99089 Erfurt (alt: Saalestraße 4)

Die Änderung der Adressen erfolgte im Rahmen der Neuordnung des Zugangs der Sporthalle und der Harmonisierung der Hausnummernreihenfolge in der Saalestraße, in Absprache mit der Stadtverwaltung Erfurt. Wir bitten um Beachtung.

Kurioses & Besonderes – Entdeckungen in der Wunderkammer

Tue, 07 Apr 2026 13:00:00 +0200

Workshop für Kinder ab 10 Jahren mit Tiffany Dinger (Friedenstein Stiftung Gotha) im Rahmen der Ausstellung "Coburg | Gotha | 1826 – Ein Herzog. Zwei Residenzen".

Semestereröffnungsgottesdienst Sommersemester 2026

Tue, 07 Apr 2026 08:00:00 +0200

Am Dienstag, den 7. April 2026, findet um 8 Uhr s.t. der Semestereröffnungsgottesdienst im Dom statt. Hierzu möchten wir Sie herzlich einladen. Die Vorlesungen beginnen um 10 Uhr c.t.

Traditionsgemäß werden Studierende, Promovierende, Mitarbeitende und Dozierende der Fakultät im Anschluss an die Liturgie seitens des Priesterseminars dankenswerterweise zu einem Frühstück eingeladen.

Semestereröffnungsgottesdienst

Tue, 07 Apr 2026 08:00:00 +0200

Die Katholisch-Theologische Fakultät lädt zum Semestereröffnungsgottesdienst im Dom ein. Die Vorlesungen beginnen dann um 10 Uhr c.t.

Beginn Vorlesungszeit Sommersemester 2026

Tue, 07 Apr 2026 01:34:00 +0200

Beginn der Vorlesungszeit im Sommersemester 2026 (07.04.2026-11.07.2026)

Herzlich willkommen zum Semesterstart

Sun, 05 Apr 2026 10:45:00 +0200

Die Vorlesungszeit beginnt am 06.04.2026. Hier finden Sie den aktuellen Semesterstundenplan für unsere Veranstaltungen.

Studienfachberater für das Sommersemester 2026 ist apl. Prof. Dr. Andreas Lindner.

WunderBAR – Wunderkammern als künstlerische Praxis

Thu, 02 Apr 2026 19:00:00 +0200

Gespräch mit Dr. Nina-Marie Schüchter (Universität Düsseldorf) im Rahmen der Ausstellung "Coburg | Gotha | 1826 – Ein Herzog. Zwei Residenzen".

Anmeldefrist Eignungsfeststellungsverfahren (EFV)

Thu, 02 Apr 2026 12:08:00 +0200

Die Anmeldefrist für das Eignungsfeststellungsverfahren im Bachelor-Studiengang Kommunikationswissenschaft endet in diesem Jahr am 15. Juli 2026 (Ausschlussfrist!).

Das Auswahlverfahren im Hauptfach Kommunikationswissenschaft findet am 21. Juli 2026 vor Ort auf dem Campus der Universität Erfurt statt.

Weitere Informationen zum Verfahren:

https://www.uni-erfurt.de/philosophische-fakultaet/seminare-professuren/medien-und-kommunikationswissenschaft/studium/bachelor-kommunikationswissenschaft/eignungsfeststellung

Café "Hörsaal 7" bleibt als Aufenthaltsort erhalten

Thu, 02 Apr 2026 10:34:25 +0200

Damit geht das Studierendenwerk Thüringen auf die Wünsche der Studierenden ein, die sich, wie zuletzt berichtet, stark dafür eingesetzt hatten, dass das Café ein Ort zum Lernen, für Austausch und Begegnung bleibt. „Für uns ist der ‘Hörsaal 7’ ein wichtiger Treffpunkt. Hier können wir uns austauschen, Referate vorbereiten, das Café International besuchen, einfach zusammen sein. Dafür gibt es kaum einen anderen Ort auf dem Campus. Deshalb sollte die Cafeteria kein Bonus sein, sondern eine Selbstverständlichkeit – ebenso der Kaffee zu günstigen Preisen“, erklärten die Studierenden bei einer Protestaktion im Januar.

Die Veranstaltungsreihe “Café International Erfurt” findet dann mit dem Semesterstart auch wieder im “Hörsaal 7” statt – erstmals am 14. April um 20 Uhr.

Reflections on the Many Forms of Commentary in Astronomical and Astrological Manuscripts

Wed, 01 Apr 2026 18:15:00 +0200

Online-Gespräch von Dr. Nadine Löhr (Goethe University Frankfurt) mit Dr. Feras Krimsti (Forschungsbibliothek Gotha) und Prof. Dr. Konrad Hirschler (Universität Hamburg) im Rahmen der Gotha Manuscript Talks

Führung: Bücher – Wissen – Wandel

Wed, 01 Apr 2026 17:00:00 +0200

Hinweis:

Aufgrund begrenzter Kapazitäten bitten wir um Anmeldung unter Tel. 0361/737-5530 oder veranstaltungen.fb@uni-erfurt.de.

Selbstständig als Student*in? – Was ist erlaubt, was relevant, was kritisch?

Wed, 01 Apr 2026 13:30:00 +0200

Informationen der Veranstalter

Neben dem Studium selbstständig arbeiten klingt nach Freiheit und Flexibilität – wirft aber schnell viele Fragen auf:
Freiberuflich oder gewerblich? Umsatzsteuer – ja oder nein? Welche Auswirkungen hat das Einkommen auf BAföG, Kindergeld oder die Krankenversicherung?
Der Workshop schafft Klarheit im rechtlichen und steuerlichen Grundgerüst der Selbstständigkeit im Studium.

Vermittelt werden u. a. folgende Inhalte:

Unterschiede zwischen freiberuflicher und gewerblicher Tätigkeit
Anforderungen an Rechnungen und Meldepflichten
Auswirkungen auf Förderungen und Versicherungen
typische Fehler – und wie sie vermieden werden können

Praxisnah, verständlich und anhand konkreter Beispiele – ohne Paragrafen-Dschungel, aber mit solidem Fundament für einen sicheren Start. Egal ob Sie gerade erst über Selbstständigkeit nachdenken oder schon gestartet sind – hier bekommen Sie Orientierung.

Kostenfreie Anmeldung unter: https://hochschul-gruendernetzwerk.de/starth-now/

Wir freuen uns auf Ihre Anmeldung!

Vertretungsprofessor Dr. Pau Palop-García bringt Schwerpunkt zu Migration und Komplexität in der Politikgestaltung ein

Wed, 01 Apr 2026 11:50:21 +0200

In seiner Forschung untersucht er, wie Staaten unter Bedingungen der Unsicherheit Politik gestalten und umsetzen. Sein Schwerpunkt liegt auf Migrationspolitik, wobei er besonderen Fokus darauflegt, wie politische Rahmenbedingungen den Zugang von Migranten zu Rechten und Chancen im Laufe der Zeit prägen.

Dr. Palop-García lehrte und arbeitete zuvor von 2020 bis 2022 als Gastdozent und Postdoktorand an der Brandt School und war als Forscher am Institut für Lateinamerikastudien des Deutschen Instituts für Globale und Regionalstudien tätig. Er ist zudem als Forscher am Deutschen Zentrum für Integrations- und Migrationsforschung (DeZIM-Institut) tätig. Er promovierte in Politikwissenschaft an der Freien Universität Berlin.

Seine Publikationen sind in führenden internationalen Fachzeitschriften erschienen, darunter „Regulation & Governance“, „Comparative Politics“, „Democratization“, „Journal of Ethnic and Migration Studies“, „Citizenship Studies“ und „Comparative Migration Studies“.

Wir freuen uns auf seine Lehre im Sommersemester zu Migrationspolitik, europäischer Politik sowie vergleichender Public Policy. Dr. Palop-García wird zudem MPP-Abschlussarbeiten betreuen.

Er vertritt Professor Andreas Goldthau, der sich derzeit im Forschungssabbatical befindet. Diese Tandem-Vereinbarung wird großzügig von der Thyssen-Stiftung finanziert.

Literaturlabor II – Von der Lesung zur Inszenierung

Wed, 01 Apr 2026 09:18:51 +0200

Literaturlabor II – Von der Lesung zur Inszenierung

Wie wird aus einem literarischen Text eine lebendige Bühneninszenierung? In diesem Seminar erkunden wir gemeinsam, wie Literatur performativ erfahrbar gemacht werden kann. Im Mittelpunkt stehen dramapädagogische Methoden, Improvisation und Rollenarbeit, mit denen wir uns einem Text der modernen tschechischen Literatur annähern.

Der Kurs verbindet analytisches Arbeiten mit kreativem Experimentieren: Stimme, Körper, Raum und Interaktion werden zu zentralen Ausdrucksmitteln. In einem geschützten Rahmen entwickeln die Teilnehmenden eigene szenische Interpretationen und stärken dabei ihre Präsenz, Teamfähigkeit und Ausdruckskompetenz.

Abschluss des Seminars ist eine gemeinsame Aufführung. Schauspielerische Vorkenntnisse sind nicht erforderlich.

Die Anmeldung erfolgt über Moodle.

Wichtig! Der wöchentliche Kurstermin kann nach Absprache geändert werden.

Alle Informationen zum Kurs findet ihr auch unter: https://sulwww.uni-erfurt.de/PublicServices/VeranstaltungsVerzeichnis/LvInfo.aspx?UID=28165C0F-F086-4EDC-8124-7801315185DD

Beste Grüße

Aneta Bučková

Veröffentlichung: Beitrag von Oliver Kessler in Global Studies Quarterly

Wed, 01 Apr 2026 09:13:51 +0200

In dem Artikel schlägt Prof. Dr. Oliver Kessler einen begriffsgeschichtlich inspirierten Zugriff über Konzepte vor. Anhand der Diskussion um den Begriff der Geoökonomie zeigt er, wie zwei vormals distinkte Rationalitäten, Ökonomie und Sicherheit, verschmelzen und an diesem Prozess auch die Veränderung der liberalen Ordnung ablesbar wird.

Weiterlesen: https://doi.org/10.1093/isagsq/ksaf118

Prof. Dr. Thomas Heller ist neuer Sprecher des Martin-Luther-Instituts

Wed, 01 Apr 2026 06:00:00 +0200

Zum 1. April 2026 hat Herr Prof. Heller die Sprecherschaft des Martin-Luther-Instituts (MLI) übernommen. Der Sprecher führt die laufenden Geschäfte des Institut, vertritt es in der Öffentlichkeit und kommuniziert seine Interessen im Gespräch u.a. mit dem Dekanat und der Hochschulleitung. Das MLI dankt Herrn Prof. Dr. Andreas Lindner, der die Sprecherschaft in den letzten Jahren ausgeübt hatte.

Ringvorlesung "Welt im Wandel" startet im April ins Sommersemester

Tue, 31 Mar 2026 21:54:00 +0200

Weiter geht es mit der Ringvorlesung am Donnerstag, 28. Mai, mit einem Vortrag von Barbara Schlomann vom Expertenrat der Bundesregierung für Klimafragen. Den Abschluss bildet der Vortrag von Eckart von Hirschhausen am Montag, 6. Juli.

Alle Interessierten sind zu diesen Vorträgen herzlich eingeladen. Der Eintritt ist frei, jedoch wird jeweils um Anmeldung unter www.thueringer-allgemeine.de/ringvorlesung gebeten.

„CoPrax“ – Universität Erfurt punktet im Förderprogramm „WandelBar“ des Stifterverbandes

Tue, 31 Mar 2026 18:32:42 +0200

Mit dem dualen Studienangebot für das Lehramt an der Regelschule hat die Universität Erfurt gemeinsam mit dem Freistaat Thüringen ein neuartiges Modell der Lehrerbildung eingeführt: Ab dem dritten Semester sind Studierende fortlaufend wöchentlich zwei Tage in Ausbildungsschulen tätig. Diese intensive Praxisintegration verlangt eine eng abgestimmte, institutionell getragene Zusammenarbeit. Da Hochschule, Schulämter und Ausbildungsschulen jedoch unterschiedlichen Logiken, Zeitstrukturen und Arbeitskulturen folgen, besteht hier ein hoher Bedarf an verbindlichen und zugleich flexiblen Kooperationsstrukturen. „CoPrax“ setzt genau hier an und verfolgt das Ziel, eine institutionenübergreifende Community of Practice” aufzubauen, die:

die Kohärenz im dualen Studienangebot systematisch stärkt,
die Theorie-Praxis-Verzahnung nachhaltig verbessert,
gemeinsame Arbeitsprozesse institutionell verankert,
Austausch, Professionalisierung und Wissenstransfer zwischen allen Beteiligten fördert,
Ausbildungspraktiken gemeinsam weiterentwickelt,
Bedarfe aller Akteur*innen sichtbar macht und einbindet und so
dauerhaft an den Schnittstellen des dualen Studiums wirkt.

Am Projekt beteiligt sind Dr. Ina Semper, Prof. Dr. Petra Knorr und Hannes Seifert (Universität Erfurt), Juliane Voigt (Staatliches Schulamt Südthüringen) sowie Maria-Magdalena Lessat und Sylvia Luck als Leiterinnen dualer Ausbildungsschulen. Ziel von „CoPrax“ ist es, die Zusammenarbeit zwischen Hochschule, Staatlichen Schulämtern und Ausbildungsschulen im dualen Studienangebot enger zu verzahnen und die Theorie-Praxis-Kohärenz des Modells nachhaltig zu stärken.

Das Projektteam wird nun konkrete gemeinsame Arbeitsformen entwickeln und erproben, mit denen Hochschule, Schulämter und Ausbildungsschulen ihre Zusammenarbeit im dualen Studium besser aufeinander abstimmen können – etwa verbindliche Kommunikationswege, Reflexions- und Feedbackformate sowie Materialien für die Praxisbegleitung. Neben einer finanziellen Förderung von 5000 Euro erhält das Team eine umfangreiche ideelle Prozessbegleitung.

„Der Impuls zu ‘CoPrax’ entstand aus unseren Erfahrungen mit dem neu eingeführten dualen Studienangebot Lehramt Regelschule”, erklärt Studiengangskoordinatorin Dr. Ina Semper. „Dieses Studienmodell schafft die Möglichkeit einer besonders engen Verzahnung von Studium und Schulpraxis, erfordert aber eine intensive und kontinuierliche Abstimmung aller beteiligten Institutionen. Die Zusammenarbeit erfolgte bislang unter zum Teil sehr unterschiedlichen Rahmenbedingungen, was zu erhöhtem Abstimmungsbedarf, zu Unsicherheiten in Rollen und Verantwortung, Kommunikationsherausforderungen und zugleich großem Potenzial für gemeinsame Professionalisierung führt. Die Projektidee entstand deshalb aus dem Wunsch, Kooperation nicht nur formal und organisatorisch, sondern als gemeinsamen fachlichen Entwicklungsprozess zu gestalten – eben in Form einer Community of Practice, die strukturell und dauerhaft an den Schnittstellen des dualen Studiums arbeitet.”

Zeitschrift „Theologie der Gegenwart“ ab sofort Open Access zugänglich

Tue, 31 Mar 2026 14:42:06 +0200

„Wir haben das in der Redaktion lange überlegt und auch innerhalb der Fakultät intensiv diskutiert“, erklärt Prof. Dr. Benedikt Kranemann, Schriftleiter der ThG. „Wenn wir ein größeres, auch jüngeres und zugleich internationales Publikum erreichen wollen, ist der Wechsel zu einem digitalen Format der richtige Schritt.“

Seit 2005 erscheint die Zeitschrift in Verantwortung der Fakultät. Vier Themenhefte werden pro Jahr veröffentlicht, wobei sich die theologischen Disziplinen abwechseln. Ergänzend zu den thematisch ausgerichteten Beiträgen erscheinen weitere Artikel zu unterschiedlichen theologischen Fragestellungen. Ein besonderes Anliegen der Zeitschrift ist es zudem, junge Theolog*innen bei ihren ersten Publikationen zu unterstützen. Auch Beiträge zur Geschichte und zur aktuellen Situation von Kirche und Gesellschaft in den ostdeutschen Bundesländern finden regelmäßig Aufnahme. Darüber hinaus äußern sich die Autor:innen zu zahlreichen aktuellen theologischen sowie kirchlich-gesellschaftlichen Themen.

Die ThG ist nun im Portal journals@UrMEL der Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek Jena (ThULB) verfügbar: https://zs.thulb.uni-jena.de/receive/jportal_jpjournal_00002815. Im Archiv sind alle 20 Jahrgänge seit 2005 frei zugänglich. Diese werden derzeit noch technisch aufbereitet, sodass einzelne Beiträge künftig gezielt recherchiert und gelesen werden können.

Im März ist nun die erste Ausgabe erschienen, die vollständig im Open Access veröffentlicht wird. Konzipiert wurde sie von der Ethikerin Prof. Dr. Katharina Klöcker. Der thematische Schwerpunkt liegt auf öffentlicher christlicher Ethik.

Über ein Jahr lang hat die Redaktion den Wechsel zum Open Access vorbereitet. Der Verlag Butzon & Bercker, bei dem die Zeitschrift bisher erschien, hat die ThG dankenswerterweise unkompliziert freigegeben, freut sich Benedikt Kranemann. In den vergangenen Monaten habe sich die Redaktion deshalb ganz auf die technische Umsetzung des Projekts konzentrieren können. Sein Dank gilt aber auch Martina Schlütter vom Electronic Text Center der Universitätsbibliothek Erfurt sowie dem Team des Portals journals@UrMEL der Universitätsbibliothek Jena, ohne deren kompetente Beratung das Projekt nicht hätte realisiert werden können.

„Ein Jahr lang werden wir nun Erfahrungen im Open Access sammeln“, kündigt Benedikt Kranemann an. „Anschließend entscheiden Redaktion und Fakultät, wo wir Veränderungen vornehmen und neue Schritte gehen wollen.“ Der Weg in die Zukunft der „ThG“ ist damit eingeschlagen.

Erfurter Kreuzganggespräche 2026: „weniger: mehr wert“

Tue, 31 Mar 2026 14:00:19 +0200

An drei Abenden im April und Mai diskutieren prominente Gäste darüber, was wir durch Verzicht gewinnen können:

Montag, 20. April, 19:30 Uhr: „Weniger Plünderung, mehr...?“ Der Philosoph und Theologe Prof. Dr. Jean-Pierre Wils erörtert die ökologischen und ethischen Grenzen des Konsums.
Mittwoch, 29. April, 19:30 Uhr: „Weniger Verachtung, mehr...?“ Die Schriftstellerin und Essayistin Anne Rabe spricht über den gesellschaftlichen Zusammenhalt jenseits von Abwertung.
Mittwoch, 06. Mai, 19:30 Uhr: „Weniger Empörung, mehr...?“ Die Kommunikationswissenschaftlerin Prof. Dr. Hanna Klimpe analysiert die aktuelle Debattenkultur.

Die Veranstaltungen finden jeweils im Kreuzgang des Erfurter Doms (Domstr. 10) statt. Nach den Vorträgen und Diskussionen sind alle Besucher herzlich eingeladen, die Gespräche bei Getränken und Gebäck zu vertiefen. Der Eintritt ist frei, um eine Spende wird gebeten.

Neue Citavi-Kurse im Sommersemester

Tue, 31 Mar 2026 12:40:33 +0200

Treffpunkt ist der Vortragsraum im EG der Bibliothek, eine Anmeldung ist nicht erforderlich.

Kursinhalte sind:

Aufbau und Bedienung von Citavi
Literaturquellen und elektronische Volltexte in Citavi übernehmen, Citavi Picker
Literaturauswertung und Wissensorganisation (Zitate einpflegen)
Übernahme in Word-Dateien

Termine im Sommersemester 2026:

Montag, 20. April: 12.15 Uhr – 13.45 Uhr
Dienstag, 19. Mai: 10.15 Uhr – 11.45 Uhr
Mittwoch, 17. Juni: 12.15 Uhr – 13.45 Uhr
Donnerstag, 9. Juli: 14.15 Uhr – 15.45 Uhr

Sie können während der Veranstaltung an den Terminals im Vortragsraum mit Citavi arbeiten. Bei eigenen Endgeräten Citavi bitte vor der Schulung selbst installieren: https://www.citavi.com/uni-erfurt.

Zur Nutzung von Citavi auf einem Mac wird eine Virtualisierungslösung benötigt. Weitere Hinweise dazu gibt es im Citavi Support.

Sprechstunde im SoSe 2026

Tue, 31 Mar 2026 11:24:25 +0200

Die Sprechstunde kann, je nach Bedarf, in Person oder auf webex stattfinden. Zur Terminvereinbarung richten Sie bitte eine Mail direkt an Frau Nassauer: anne.nassauer@uni-erfurt.de

Netzwerktag Lehrer:innenbildung

Tue, 31 Mar 2026 09:00:00 +0200

Die Veranstaltung wird gemeinsam von der Erfurt School of Education und dem Staatlichen Studienseminar für Lehrerausbildung organisiert. Sie richtet sich an alle, die an der Lehrer:innenbildung der ersten und zweiten Phase beteiligt sind – mit dem Ziel, Austausch und Vernetzung zu fördern.

Technology and the Good Life. How do our technologies shape what it means to live a good life?

Mon, 30 Mar 2026 14:00:00 +0200

Symposium des Max-Weber-Kollegs, Organisiatoren: J. William Santos & João Tziminadis

Für mehr Sichtbarkeit von Frauen in der Wissenschaft

Mon, 30 Mar 2026 13:24:40 +0200

Frauen sind in der Wissenschaft und Forschung nach wie vor unterrepräsentiert. In seinem Programm „Zia – Visible Women in Science & Humanities“ lädt der ZEIT-Verlag Wissenschaftlerinnen deshalb zu einem einjährigen Fellowship ein, das ihnen die Möglichkeit bietet, sich sowohl fachlich als auch persönlich weiterzubilden und zu entwickeln – durch Workshops zu den Themen Kommunikation und Rhetorik, Stimmtraining, Körpersprache und Medienlogik, aber auch durch den Erfahrungsaustausch und die Vernetzung untereinander sowie mit weiblichen Role Models und institutionellen Unterstützern aus Wissenschaft, Forschung, Wirtschaft und dem Public Sector. Damit sollen junge Wissenschaftlerinnen im Wissenschaftssystem gestärkt und überdies die Chancengleichheit vorangetrieben werden.

Neues Forschungsprojekt „Perthes kolonial“ gestartet

Mon, 30 Mar 2026 11:11:02 +0200

Auseinandersetzungen um die Kolonialgeschichte bewegen Wissenschaft, Gesellschaft und Politik. Am Forschungskolleg Transkulturelle Studien/Sammlung Perthes der Universität Erfurt untersuchen Wissenschaftler*innen nun im Projekt „Perthes kolonial“, wie der Kartenverlag Justus Perthes Gotha im 19. und 20. Jahrhundert Wissen aus Kontexten kolonialer Eroberungen und Landnahmen verarbeitete. Ein Schwerpunkt der Forschung liegt auf den damit verbundenen geschäftlichen Strategien: Mit Karten beispielsweise über Lagerstätten von Rohstoffen in Kolonien suchte der Verlag unter anderem Handelshäuser, Reedereien und Schulen als Kunden zu gewinnen. Die Sammlung Perthes – der von der Universität Erfurt bewahrte Sammlungszusammenhang des Verlags in Gotha – ermöglicht es als eine von weltweit nur wenigen Überlieferungen ihrer Art, dieser unternehmerischen Dimension von Kolonialkartografie auf die Spur zu kommen.

Anders als die meisten Kartensammlungen dokumentiert die Sammlung Perthes Gotha auch die Erarbeitung, den Vertrieb und fallweise auch die Rezeption von Karten. Dadurch erlauben die Überlieferungen in Gotha seltene Einsichten in das Geschäft mit der Kolonialkartografie, also etwa in den wirtschaftlichen Erfolg und Misserfolg von Verlagsprodukten oder in die Reichweite des Vertriebs. Fragen nach solchen wirtschafts- und unternehmensgeschichtlichen Aspekten werden im Projekt „Perthes kolonial“ mit dem übergeordneten Zusammenhang der Herausbildung einer kolonialen Wissenskultur in Europa in Beziehung gesetzt.

KLIMA-Netzwerk Thüringen präsentiert Ergebnisse in Berlin

Sun, 29 Mar 2026 15:58:14 +0200

Beim 7. BMFTR-Symposium "Nachhaltigkeit in der Wissenschaft" – Transformation erfolgreich gestalten – Innovationen für nachhaltige Hochschulen und Forschungseinrichtungen“ ging es u. a. um die Erörterung von Hemmnissen und Gelingensbedingungen für den Transformationsprozess an Hochschulen in Deutschland. Neben Vorträgen und Workshops gab es auch Posterpräsentationen, die viele Interessierte für vertiefte Gespräche nutzten Auch KLIMA-N hat sich mit einem Poster zu den Projektergebnissen präsentiert und konnte so den Beitrag Thüringens im Bereich der Nachhaltigkeitstransformation vorstellen.

Bettina Hollstein, Nachhaltigkeitsbeauftragte des Präsidiums und Teilprojektleiterin im KLIMA-N-Projekt der Universität Erfurt: „Der Austausch mit anderen Netzwerken, die wechselseitige Ermutigung und das Lernen von good-practice-Beispielen an anderen Orten in Deutschland hat einen großen Wert gerade für die Herausforderungen, denen wir im regionalen Kontext begegnen. Die Tagung und das Symposium waren so sehr hilfreich für die weitere Arbeit im KLIMA-N-Projekt.“

KLIMA-Netzwerk Thüringen präsentiert Ergebnisse in Berlin

Sun, 29 Mar 2026 15:58:14 +0200

Vom 19. bis 20. März schloss sich am gleichen Ort organisiert vom Ministerium (BMFTR) und der Hochschulrektorenkonferenz (HRK) das 7. BMFTR-Symposium „Nachhaltigkeit in der Wissenschaft“ – Transformation erfolgreich gestalten – Innovationen für nachhaltige Hochschulen und Forschungseinrichtungen“ an. Es ging u. a. um die Erörterung von Hemmnissen und Gelingensbedingungen für den Transformationsprozess an Hochschulen in Deutschland. Neben Vorträgen und Workshops gab es auch Posterpräsentationen, die viele Interessierte zu vertieften Gesprächen anlockten. Auch KLIMA-N hat sich mit einem Poster zu den Projektergebnissen präsentierte und konnte so den Beitrag Thüringens im Bereich der Nachhaltigkeitstransformation verdeutlichen.

„Der Austausch mit anderen Netzwerken, die wechselseitige Ermutigung und das Lernen von good-practice-Beispielen an anderen Orten in Deutschland hat einen großen Wert gerade für die Herausforderungen, denen wir im regionalen Kontext begegnen. Die Tagung und das Symposium waren so sehr hilfreich für die weitere Arbeit im KLIMA-N-Projekt“, so Bettina Hollstein, Geschäftsführerin des Max-Weber-Kollegs der Universität Erfurt, Nachhaltigkeitsbeauftragte des Präsidiums und Teilprojektleitende im KLIMA-N-Projekt.

Sprechstunde im Sommersemester 2026

Fri, 27 Mar 2026 12:58:57 +0100

Bitte richten Sie Ihre Anmeldung, unter Angabe des Anliegens, an das Sekretariat des Lehrstuhls, Frau Sabrina Hörning, unter folgender Mailadresse: politische.bildung@uni-erfurt.de oder sabrina.hoerning@uni-erfurt.de

„Nun will der Lenz uns grüßen“

Fri, 27 Mar 2026 08:25:03 +0100

Mit Abbildungen von Frühblühern aus Alten Drucken der Universitätsbibliothek Erfurt möchten wir auf die Gattung „Kräuter- oder Pflanzenbücher“ im Altbestand aufmerksam machen.

Themenschwerpunkt Christliche Ethik und Öffentlichkeit

Thu, 26 Mar 2026 13:38:51 +0100

Mit dieser Thematik beschäftigt sich das von Katharina Klöcker verantwortete Heft 1/2026 der Zeitschrift “Theologie der Gegenwart”.

Erstmals mit dieser Ausgabe erscheint die Zeitschrift von nun an im Open Acces.

„Das Nachleben der Aufklärung“

Thu, 26 Mar 2026 10:00:00 +0100

Sie widmet sich Kontinuitäten und institutionellen Umgestaltungen, biografischen Verläufen, ideellen Wandlungen und Netzwerkdynamiken, die das Nachleben der Aufklärung zwischen dem späten 18. und frühen 19. Jahrhundert bestimmten.

Nähere Informationen entnehmen Sie bitte der Veranstaltungswebsite.

Crashkurs: Grundlagen der Hochschuldidaktik

Thu, 26 Mar 2026 09:00:00 +0100

Dieser zweitägige Crashkurs bietet einen Einstieg in die Grundlagen der Hochschuldidaktik. Er fokussiert die Kompetenzbereiche Lehr- & Leitungskompetenz. Schwerpunkte sind u.a. Grundlagen des Lehrens und Lernens, Planung von Lehrveranstaltungen, Feedback, die eigene Rolle als Lehrperson sowie Umgang mit schwierigen Situationen und Konflikten. Der Crashkurs kann voll für das Basiszertifikat angerechnet werden.

Zielgruppe: Lehrende der Uni Erfurt
Sprache: Deutsch
Datum/Uhrzeit: 26. & 27.03. 2026, jeweils 9 - 15.00 Uhr
freie Plätze: 2
Anmeldefrist: 15.03.2026

#Fortbildung

KI- und Digitale Tools für die Forschung – Orientierung, Auswahl, Integration

Thu, 26 Mar 2026 09:00:00 +0100

Zielgruppe:
Alle Wissenschaftler*innen
Datum/Uhrzeit:
26.03.2026, 9 bis 12 Uhr
Plätze gesamt:
15
Anmeldefrist:
12.03.2026

Der Workshop ist aktuell ausgebucht. Gerne setzen wir Sie auf die Warteliste.

Crashkurs: Grundlagen der Hochschuldidaktik

Thu, 26 Mar 2026 09:00:00 +0100

Über die Veranstaltung

Der Kurs bietet einen Einstieg in die Grundlagen der Hochschuldidaktik. Er fokussiert die Kompetenzbereiche Lehr- & Leitungskompetenz. Er ist insbesondere für Lehreinsteiger*innen konzipiert.

Der Crashkurs kann für das Basiszertifikat angerechnet werden.

Über den Referenten

Marcus Berger ist wissenschaftlicher Mitarbeiter für die hochschuldidaktische Qualifikation und Unterstützung des Lehrpersonals. Er entwickelt (hochschul)didaktische Programme und begleitet professionell Entwicklungsprozesse. Er ist Scrum Master sowie zertifizierter Businesstrainer für Team- und Personalentwicklung mit Schwerpunktsetzung auf die methodische Gestaltung von Lernprozessen, Team- und Zusammenarbeit sowie für Prozessdesigns in agilen Kontexten.

KI- und Digitale Tools für die Forschung – Orientierung, Auswahl, Integration

Thu, 26 Mar 2026 09:00:00 +0100

Symposium „Technologie und das gute Leben“

Wed, 25 Mar 2026 20:11:08 +0100

Digitaler, biotechnologische und ökologische Veränderungen gestalten unser Leben immer stärker, neue Technologien stellen uns vor zunehmende Herausforderungen. Dieses Symposium bringt nun Wissenschaftler*innen aus Philosophie und Sozialwissenschaften zusammen, die gemeinsam über das Zusammenspiel zwischen konkreten Technologien und den normativen Horizonten der Gesellschaft nachdenken. Es lädt alle Interessierten ein, zu hinterfragen, was es bedeutet, heute mit und durch Technologie ein gutes Leben zu führen – und was uns daran hindert.

In den vergangenen Jahrzehnten haben sich in der Philosophie und den Sozialwissenschaften zwei einflussreiche Arten des Technologieverständnisses auseinanderentwickelt: Einerseits hat ein empirischer Fokus auf konkrete Technologien und detaillierte Fallstudien entscheidende Einblicke in die Beziehungen zwischen Mensch und Artefakt in Bereichen wie den Wissenschafts- und Technikstudien und der Technikphilosophie geliefert. Jedoch bleiben solche Ansätze weitgehend deskriptiv und neigen dazu, weitergehende normative Fragen zu umgehen. Andererseits hat eine kritische Tradition, von Heidegger und Ellul über die frühe Frankfurter Schule bis hin zu Arendt und Anders, wichtige Erkenntnisse über den Zusammenhang zwischen Moderne und Technologie geliefert, blieb jedoch entweder zu abstrakt oder unempfänglich für konkrete Technologien. Das Symposium zielt darauf ab, diese Kluft zu überbrücken, indem es zur Frage nach dem guten Leben als zentralem Anliegen zurückkehrt, das nicht in Leugnung unserer technologischen Gegenwart, sondern durch sie hindurch angegangen werden muss.

Alle Interessierten sind herzlich eingeladen, um Anmeldung bis Freitag, 27. März, bei Dr. James William Santos wird jedoch gebeten.

Führung "Die Bibliothek im Ostturm von Schloss Friedenstein. Rundgang zur Baugeschichte"

Wed, 25 Mar 2026 18:00:00 +0100

Aufgrund begrenzter Kapazitäten bitten wir um Anmeldung unter Tel. 0361/737-5530 oder veranstaltungen.fb@uni-erfurt.de.

Digitale Infoveranstaltung Duales Lehramt Regelschule

Wed, 25 Mar 2026 17:00:00 +0100

Digitale Infoveranstaltung des Thüringer Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur zum Dualen Lehramt Regelschule.

Best-Practice-Forum: Beratung, Behandlung, Wissenstransfer – Wie Wissenschaft gesellschaftlich wirksam wird

Wed, 25 Mar 2026 15:31:00 +0100

Mit dabei sind an diesem Tag:

Prof. Dr. Cornelia Betsch: Tätigkeit im Deutschen Ethikrat
Dr. Andreas Braune: Weimarer Rendez-vous mit der Geschichte
Prof. Dr. Sophia Hoffmann: Erfahrungen mit außeruniversitären Partnern bzw. Stiftungen
Prof. Dr. Sandra Neumann: Lehr- und FoschungsLab KOMPASS Sprache
Prof. Dr. Michael Riegner: Global Justice Clinic
Prof. Dr. Myriam Wijlens: Tätigkeit als Beraterin des Vatikans bzw. in Reformprozessen
der Kirche

Link zur Anmeldung

DEFA-Grenzenlos: Mobilität und Raum

Wed, 25 Mar 2026 14:56:00 +0100

Die Tagung DEFA Grenzenlos: Mobilität und Raum fasst das Thema inhaltlich und institutionell. Die Beiträge setzen sich mit der inhaltlichen Ausgestaltung von Raum und Ort, bzw. Mobilität – im Sinne von Reisen und Bewegung im Raum – als Thema filmischer Auseinandersetzung auseinander. Zum anderen werden die vielfältigen transnationalen Verflechtungen der DEFA, u.a. mit Blick auf die institutionellen Rahmenbedingungen des Film-Exportes als auch des -Importes thematisiert werden.

Mit dieser doppelten Perspektive soll der Blick auf den Inszenierungs- und Wirkungsraum des DEFA-Films erweitert und in einen transnationalen Kontext eingebettet werden. Dabei werden sowohl neue Wege beschritten als auch bereits begonnene Überlegungen fortgesetzt.

Die Tagung wird an der Universität Erfurt stattfinden, die Konferenzsprachen sind deutsch und englisch. Forscherinnen und Forscher aller Fachrichtungen, die sich für das Thema interessieren, sind herzlich zur Teilnahme eingeladen. Im Anschluss an die Tagung ist eine zeitnahe Publikation der Beiträge vorgesehen.

Die Teilnahme an der Tagung ist kostenfrei. Wir bitten um Anmeldung unter DEFA-Erfurt-2026@gmx.de.

Podiumsdiskussion: „De-Globalisierung und globale Entkopplung. Eine Neukalibrierung von Markt und Staat?“

Wed, 25 Mar 2026 09:28:14 +0100

Das an der Universität Erfurt 2025 neu gegründete Promotionskolleg „De-Globalisierung und globale Entkopplung“ (DeGlobE) lädt am Mittwoch, 22. April, erstmals zu einer öffentlichen Podiumsdiskussion unter dem Titel „De-Globalisierung und globale Entkopplung. Eine Neukalibrierung von Markt und Staat?“ ein. Beginn ist um 18 Uhr im Haus Dacheröden.

Call for Abstracts

Wed, 25 Mar 2026 09:13:40 +0100

Der dritte internationale Workshop zu Genderfragen in der Rechtsphilosophie und im juristischen Denken (GePhiL2026) befasst sich mit den vielfältigen epistemologisch-theoretischen, ethischen und methodologischen Fragen, die sich aus einem geschlechtsspezifischen Ansatz in der Rechtsphilosophie und im juristischen Denken ergeben. Darüber hinaus wird der Diskurs über geschlechtsspezifische Rechtsfragen behandelt, die durch neue Technologien wie künstliche Intelligenz aufgeworfen werden.

Daher zielt GePhiL in seiner dritten Ausgabe darauf ab, die folgenden Forschungsfragen zu behandeln:

Wie tragen Fragen aus dem Bereich der Gender Studies zur Entwicklung der Rechtstheorie und der Rechtsphilosophie bei?
Welche Auswirkungen hat eine transversale Genderperspektive auf das Recht?
Welche Auswirkungen hat die feministische Ethik auf die moralische Dimension des Rechts (z. B. Naturrechtstheorie, Menschenrechte, Nicht-Positivismus, Radbruchs Formel)?
Inwiefern stellt eine Gender-Perspektive in der Rechtstheorie universalistische und objektivistische Theorien infrage?
Wie wirken sich Gender-Fragen auf die Rechtsmethodik und/oder die Rechtslogik aus?
Welche Beziehungen bestehen zwischen Gender-Fragen, Rechtstheorie, Rechtsstaatlichkeit und Demokratie?
Bieten Gender Studies mögliche Alternativen, um den aktuellen Herausforderungen der Rechtstheorie angesichts sich wandelnder globaler Probleme zu begegnen?
Gender, Queerness und diskriminierende Technologien
Sexualität, Gender und Privatsphäre / Datenschutz
Gender und good (digital) governance
Rechtliche/moralische Aspekte von Sexrobotern
Liebe, Sexualität, Familie und Dating-Apps sowie deren Regulierung

Der Workshop lädt zu Beiträgen ein, die sich diesen und verwandten Fragen aus verschiedenen Perspektiven nähern, insbesondere aus der Rechtsphilosophie, der Rechtswissenschaft und den Gender Studies. Angenommene Beiträge werden während des Workshops vorgestellt und diskutiert. Eine anschließende Veröffentlichung der angenommenen Beiträge ist vorgesehen.

Die Ausschreibung läuft bis zum 25. Mai.

Weitere Informationen finden Sie hier.

Neue Publikation: Collegium Amplonianum Erffordense

Tue, 24 Mar 2026 10:28:30 +0100

Im Böhlau-Verlag ist soeben ein neues Buch über das Collegium Amplonianum Erffordense und die Kollegiaten in der Zeit seines Bestehens von 1434 bis 1816 erschienen.

10. Erfurter Campuslauf: Jetzt anmelden!

Tue, 24 Mar 2026 10:00:00 +0100

Die Läufer*innen können auf der 10-Kilometer-Einzelstrecke antreten oder sich für den 25x400-Meter-Teamlauf anmelden. Beim Einzelwettbewerb werden auch 2026 wieder die Thüringer Hochschulmeister*innen im 10-Kilometer-Straßenlauf ermittelt. Und auch die ganz Kleinen können wieder mit dabei sein – beim Bambinilauf um 16.30 Uhr auf der 400-Meter-Strecke.

Jens Panse, Organisator und Präsident des USV: „Wir freuen uns auf spannende und faire Wettkämpfe und hoffen, dass nicht nur viele Läufer auf die Strecke gehen, sondern auch viele Zuschauer beim Jubiläumslauf dabei sind, um ihre Teams zu unterstützen.“

Der 10. Erfurter Campuslauf wird von der Universität Erfurt in Kooperation mit dem USV Erfurt ausgerichtet. Er wird u.a. durch das Studierendenwerk Thüringen sowie die AOK PLUS unterstützt und soll auch einen Beitrag zur Universitären Gesundheitsförderung leisten.

Anmeldung

Achtung: Die Anmeldung wird erst nach Einzahlung der Anmeldegebühr wirksam!

Forschungskolloquium Wissenschaftsgeschichte im Sommersemester 2026

Tue, 24 Mar 2026 10:00:00 +0100

Die Vorträge finden teilweise auch hybrid statt. Neuigkeiten und Programmänderungen erhalten Sie über die Mailingliste. Die entsprechenden Einzeltermine können unter Veranstaltungen eingesehen werden.

Um Anmeldung über E-Mail an bernhard.kleeberg@uni-erfurt.de wird gebeten.

"Du sollst ein Segen sein"

Tue, 24 Mar 2026 08:37:00 +0100

Seit Jahren ist die Welt im Krisenmodus: Bewaffnete Konflikte, rechtspopulistische und teils -extremistische Parteien sowie ein sich änderndes Klima mitsamt zahlreichen Extremwetterereignissen fordern unsere freiheitlich-demokratischen Gesellschaften heraus. Was können Kirche und Theologie angesichts dieser Herausforderungen leisten? Wie kann der biblische Auftrag, Segen zu sein (Gen 12,2), in den Krisen dieser Welt umgesetzt werden? Diesen Fragen wird sich Friedrich Kramer am 07.10.2026 / 18:15 Uhr im Evangelischen Augustinerkloster zu Erfurt in einem öffentlichen Abendvortrag widmen. Im Anschluss sind alle Anwesenden zu einem Austausch bei einem kleinen Empfang eingeladen. Der Abend schließt mit einer Abschlussandacht. Die Veranstaltung findet anlässlich der jährlichen Plenarversammlung der Konferenz der Institute für Evangelische Theologie (KIET) statt.

Podcast "Einsatz von Künstlicher Intelligenz im kirchlichen Kontext"

Tue, 24 Mar 2026 08:25:34 +0100

Dominik Winter war zu Gast im Podcast des Bistums Erfurt "Hörenswertes im Bistum Erfurt". Dabei ging es unter anderem um die Fragen, ob in 50 Jahren nur noch Gottesdienste von KIs durchgeführt werden, welche Möglichkeiten KI bereits heute für kirchliche Kontexte bieten könnte und welche Risiken der Einsatz von KI auch - aber nicht nur - in der Kirche birgt.

Einen Gottesdienst nicht nur von KI planen, sondern auch halten lassen, mit Robotern beten oder sich von ihnen segnen lassen? Das alles ist heute schon möglich, zumindest im Rahmen von Experimenten und durch Prototypen. Aber wollen wir das auch? Welche Chancen und Risiken birgt der Einsatz von KI spezifisch im kirchlichen Kontext? Und welche Entwicklungen sind in den nächsten Jahren und Jahrzehnten zu erwarten? Darüber spricht Sophie von Kalckreuth mit Dominik Winter, der sich als Wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Professur für Moraltheologie der Universität Erfurt mit genau solchen Themen beschäftigt.

Podcast "Einsatz von Künstlicher Intelligenz im kirchlichen Kontext"

Sentimentanalyse zwischen Erkenntnisgewinn und Verfälschung?

Mon, 23 Mar 2026 17:45:00 +0100

Selbstzeugnisse sind wichtige Quellen zu historischen Ereignissen und geben Einblicke in individuelle Lebens- und Erfahrungswelten. Zeugnisse von im Holocaust Verfolgten sind essenziell für die Forschung, da sie Ereignisse und Perspektiven dokumentieren, die in offiziellen Dokumenten oder Täterberichten nicht oder nur verzerrt vorkommen. Sie sind auch zentraler Bestandteil der Erinnerungskultur. Gerade angesichts des Endes der Zeitzeugenschaft und der zuletzt viel diskutierten Suche nach neuen Formen und Bezugspunkten gewinnen autobiografische Zeugnisse eine besondere Bedeutung.

Nachdem bereits seit einigen Jahren Künstliche Intelligenz (KI) bei der Vermittlung von Interviews mit Zeitzeug*innen zum Einsatz kommt, stellt sich auch mit Blick auf die Auswertung von schriftlichen Selbstzeugnissen zunehmend die Frage nach Einfluss und Auswirkung von KI. KI-gestützte Transkriptionsverfahren zur automatisierten Erschließung von Audio- oder Videoquellenmaterial sind teilweise bereits etabliert und ermöglichen es, tausende Stunden von Interviews, die in Archiven und Gedenkstätten schlummern, für die Forschung und Analyse aufzubereiten. Computergestützte, vor allem computerlinguistische Methoden der natürlichen Sprachverarbeitung (NLP) versprechen Möglichkeiten zur vertieften Erforschung individueller und kollektiver Erfahrungen, Deutungen und Erinnerungen. Generative KI stellt darüber hinaus neue Herausforderungen einer niedrigschwelligen und zugleich intransparenten Untersuchung sowie Produktion von Texten dar. Vor diesem Hintergrund drängt sich eine kritische Reflexion maschineller Analyseverfahren im Hinblick auf die Auswertung und Deutung von Selbstzeugnissen auf.

Ziel des im Rahmen des Incubator Funds 2026 von NFDI4Memory geförderten Vorhabens ist es nun, vor dem Hintergrund der wachsenden Bedeutung von KI-gestützten Analyseverfahren zu einer kritischen Reflexion der Funktionsweisen und Einsatzszenarien im Hinblick auf die Auswertung und Deutung von Selbstzeugnissen zum Holocaust und seiner Nachgeschichte beizutragen. Das Projekt untersucht das Potenzial bestehender Werkzeuge und maschineller Verfahren am Beispiel der Sentimentanalyse sowie emotionsbasierter bzw. emotionsgeschichtlicher Ansätzen, die in der Vermittlungsarbeit wie auch in der Forschung diskutiert werden. Anhand der Tagebücher der Theresienstadt-Überlebenden Martha Glass werden lexikonbasierte Ansätze ebenso wie Verfahren des maschinellen Lernens erprobt und evaluiert, um neue Zugänge für die historische Forschung zu eröffnen. Damit leistet das Projekt wichtige Impulse für eine digitale Quellenkritik und einen reflektierten Einsatz von Methoden und Werkzeugen in der Arbeit mit Selbstzeugnissen. Vorgehensweisen und Ergebnisse des Projekts werden zudem didaktisch für Lehre und Vermittlung aufbereitet.

Kevin Tiede übernimmt wissenschaftliche Geschäftsführung des Institute for Planetary Health Behaviour

Mon, 23 Mar 2026 16:25:04 +0100

Das Institute for Planetary Health Behaviour (IPB) hat eine neue wissenschaftliche Geschäftsführung: Dr. Kevin Tiede übernimmt ab sofort die wissenschaftliche Leitung des Instituts.

Sammlung Perthes wird erneut zum Trainingslager für deutsches Nationalteam

Mon, 23 Mar 2026 15:30:00 +0100

Die Jugendlichen Tilman (Saarland), Artur (Sachsen), Merle (Schleswig-Holstein) und Fiona (Hessen) sind die Gewinner*innen ihres jeweiligen Landeswettbewerbs und haben sich im Bundesfinale in Erfurt für das Nationalteam qualifiziert. Zur Vorbereitung auf ihre Reise nach Istanbul werden sie am 27. und 28. März ins „Trainingslager“ gehen. Und das wird zum zweiten Mal die von der Forschungsbibliothek Gotha der Universität Erfurt bewahrte Sammlung Perthes Gotha sein. Denn welcher Ort wäre dafür besser geeignet als das einstige „Zentralbüro der geografischen Forschung in Deutschland“ – die altehrwürdigen Hallen des Justus-Perthes-Verlages?

Als einziges auf dem europäischen Kontinent erhaltenes Kartenverlagsarchiv enthält die Sammlung Perthes einzigartiges Quellenmaterial zur Entwicklung der Kartografie und Geografie im 19. und 20. Jahrhundert. In der Geschlossenheit und Verflechtung ihrer Bestände dokumentiert sie die letzte Phase des Entdeckungszeitalters, während der das Innere der nichteuropäischen Kontinente und die Polargebiete erforscht wurde.

Die bei Justus Perthes und später im VEB Hermann Haack verlegten Karten, Atlanten und Zeitschriften, allen voran „Stielers Handatlas“ und „Petermanns Geographische Mitteilungen“, prägten bis weit in das 20. Jahrhundert hinein das wissenschaftliche Bild der Erde und popularisierten es für eine breite Öffentlichkeit.

Bei ihrem Besuch werden die vier Schüler*innen zusammen mit dem Teamchef Dr. Florian Ringel in der Sammlung Perthes nicht nur einen Einblick in die Kartenherstellung seit dem frühen 19. Jahrhundert bekommen, sondern auch eine thematische Exkursion durch die Residenzstadt und zur Stadtgeografie Gothas unternehmen. Geplant ist für das zweite Trainingslager eine Übernachtung in der neuen Jugendherberge in Gotha. Und natürlich wird das Team Gelegenheit haben, inhaltliche, geografische Fragen zu stellen und die Bestände zu durchforsten, um für Istanbul gerüstet zu sein.

Sven Ballenthin, Mitarbeiter in der Sammlung Perthes, freut sich auf den Besuch im März: „Wie einst Chefkartograf August Petermann Forschungsreisende mit seinem Wissen versorgte und dann von Gotha aus in die die Welt hinausschicke, um neue geografische Informationen hierher zurückzubringen, soll nun eine neue Generation von Geografie-Enthusiasten aus Deutschland auf die grüne Insel aufbrechen – mit letzten Vorbereitungen und Ermutigungen aus Gotha. Eine wunderbare Gelegenheit für uns, Gotha nach einer erfolgreichen Premiere vor zwei Jahren wieder mit der Welt zu verbinden!“ Nach dem letzten Trainingslager und einer sehr erfolgreichen iGeo in Dublin 2024 reisten die Teilnehmenden mit drei Bronze- und einer Silbermedaille wieder nach Deutschland.

Für Kurzentschlossene: StuFu Nachhaltigkeit hat noch freie Plätze. Jetzt anmelden und eigenes nachhaltiges Projekt vor Ort umzusetzen

Mon, 23 Mar 2026 14:28:38 +0100

Das StuFu Nachhaltigkeit bietet regelmäßig Studierenden die Möglichkeit eigene selbstorganisierte Projekte im Bereich Nachhaltigkeit im lokalen Raum umzusetzen. Die Veranstaltung ist als Service Learning-Veranstaltung konzipiert, sie verknüpft das Engagement für die Region also mit Praxispartner der Bildung für nachhaltigen Entwicklung.

Im Rahmen des Studium Fundamentale gibt für den Kurs 6 LP. Nähere Informationen zur Veranstaltung inkl. der Termine des Blockseminars finden sich im Vorlesungsverzeichnis.

Noch bis zum 30.03.2026 können Studierenden Ihre Wünsche für das Studium Fundamentale über Moses abgeben.

Informationen zur Vergabe von Plätzen finden sie hier.

Vernetzungstreffen "Künstliche Intelligenz in der Lehre"

Mon, 23 Mar 2026 13:00:00 +0100

Informationen der Veranstalter

Am 23. März 2026 lädt das eTeach-Netzwerk Thüringen von 13:00 bis 14:30 Uhr herzlich zum nächsten KI-Vernetzungstreffen ein. Die Online-Veranstaltung bietet Raum für hochschulübergreifenden Austausch zu KI-gestützten Lehr-, Lern- und Prüfungsmethoden. Dabei können Möglichkeiten für verschiedene Formen der Zusammenarbeit ausgelotet und etwa auch ein Netzwerk für zukünftige Kooperationen geknüpft werden.

Organisatorische Hinweise: Der Online-Raum öffnet 15 Min. vor offiziellem Beginn. Grundsätzlich wird kein Vorwissen vorausgesetzt. Um aber zielgerichtet am Austausch teilnehmen zu können, sind eigene Erfahrungen mit KI in Lehrsituationen bzw. KI-Grundkenntnisse empfehlenswert.

Weitere Informationen

Neue Publikation: „Spatiotemporal Politics in Contemporary Iran“

Mon, 23 Mar 2026 09:14:54 +0100

Unter dem Titel „Spatiotemporal Politics in Contemporary Iran: Dynamics of Memory, Agency, and Ritual among the Graduates of Islamic Schools“ ist soeben ein neues Buch von Dr. Maryam Rahmani erschienen, das sich mit raumzeitlicher Politik im Iran beschäftigt.

Erzählcafé: Geschichten von Liebe, Freundschaften und Familien von und Migrant*innen in der DDR

Fri, 20 Mar 2026 15:00:00 +0100

Erzählcafé der Oral History Forschungsstelle im Frauenzentrum Weimar

Vortragsreihe 2026 - The Politics of Voluntariness. Global and Postcolonial Perspectives

Fri, 20 Mar 2026 11:33:33 +0100

In der zweiten Woche des Sommersemesters startet wieder die jährliche thematische Vortragsreihe des Historischen Seminars mit internationalen Gästen. Das Thema 2026: Freiwilligkeit in globaler und postkolonialer Perspektive!

Thesis Defense Preparation - Compact Course

Fri, 20 Mar 2026 09:30:00 +0100

Der Kompaktkurs findet auf Englisch statt. Sie finden detaillierte Informationen auf der Englischen Seite. Wechseln Sie hierzu oben rechts auf Englisch.

Thesis Defense Preparation - Compact Course

Fri, 20 Mar 2026 09:30:00 +0100

Da es sich hierbei um ein Kurzformat mit einer Dauer von weniger als vier Stunden handelt, ist es leider nicht möglich, ein Doktorandenstipendium der Universität Erfurt oder eine Vollmitgliedschaft im EPPP zu erhalten.

Dr. Kevin Tiede übernimmt wissenschaftliche Geschäftsführung des Institute for Planetary Health Behaviour

Fri, 20 Mar 2026 09:01:00 +0100

Dr. Kevin Tiede ist Psychologe und forscht an der Schnittstelle von Entscheidungsforschung, Risiko- und Klimakommunikation. Nach der Promotion an der Universität Konstanz arbeitete Kevin Tiede als Postdoctoral Fellow am Max-Planck-Institut für Bildungsforschung. Seit 2024 ist Kevin Tiede Mitglied des Instituts sowie wissenschaftlicher Mitarbeiter der Professur für Gesundheitskommunikation im Seminar für Medien- und Kommunikationswissenschaft.

Der Klimawandel und seine Folgen für die planetare Gesundheit stellen Menschen, Politik und Gesellschaft vor komplexe Entscheidungen. Gemeinsam mit den Kolleg*innen am IPB möchte ich dazu beitragen, besser zu verstehen, wie Menschen solche Entscheidungen treffen und wie Informationen – etwa zu wissenschaftlichen Erkenntnissen oder Lösungen für den Klimaschutz – so kommuniziert werden können, dass sie informierte und gesellschaftlich tragfähige Entscheidungen unterstützen.“,

so Kevin Tiede mit Blick auf die neue Aufgabe. Dabei freut sich Kevin Tiede besonders darauf, Forschung, die Förderung von Nachwuchswissenschaftler*innen und den Transfer wissenschaftlicher Erkenntnisse in die Gesellschaft miteinander zu verbinden. Institutsdirektorin Prof. Dr. Cornelia Betsch betont: „Mit Kevin Tiede gewinnt das Institute for Planetary Health Behaviour einen ausgewiesenen Experten für Entscheidungs- und Risikoforschung. Die interdisziplinäre Perspektive von Kevin Tiede wird die strategische Weiterentwicklung unseres Profils maßgeblich stärken.“

Dr. Kevin Tiede folgt auf Dr. Mirjam Jenny, die zum 1. März 2026 die Leitung der Geschäftsstelle der Jungen Akademie in Berlin übernommen hat. Das Direktorium dankt Mirjam Jenny herzlich für ihr außerordentliches Engagement sowie maßgebliche Beiträge zum Aufbau des Instituts und zur Entwicklung des Bereichs Science2Society. „Mirjam Jenny hat entscheidend dazu beigetragen, das Institut strategisch zu positionieren und den Transfer wissenschaftlicher Erkenntnisse in Gesellschaft und Politik zu stärken. Dafür sind wir sehr dankbar und freuen uns auf weitere Überschneidungen unserer Wirkungsbereiche“, so Betsch.

Vortrag: Städtische und universitäre Bildungslandschaft im Wandel. Die älteste Schulordnung des Erfurter Ratsgymnasiums von 1566

Thu, 19 Mar 2026 19:00:00 +0100

Informationsveranstaltung Promotionsstipendien

Thu, 19 Mar 2026 19:00:00 +0100

Am Promotionskolleg „De-Globalisierung und Globale Entkopplung (DeGlobE)“ sind aktuell bis zu 10 Promotionsstipendien aus Mitteln der Hans-Böckler-Stiftung ausgeschrieben. Gesucht werden engagierte Absolvent:innen, die ein Promotionsvorhaben zu De-Globalisierung und globaler Entkopplung verfolgen möchten.

Um Interessierte bestmöglich zu unterstützen, wird es am 19.03.2026 um 19 Uhr eine Informationsveranstaltung geben. Dabei soll es um Fragen zum Bewerbungsprozess gehen. Die Veranstaltung wird von Madeleine Böhm, akademische Koordinatorin des Kollegs, geleitet.

Es wird um eine vorherige Anmeldung via E-Mail geben. Die Zugangsdaten erhalten die Teilnehmenden dann rechtzeitig per E-Mail.

Informationsveranstaltung Promotionsstipendien

Thu, 19 Mar 2026 19:00:00 +0100

Am Promotionskolleg „De-Globalisierung und Globale Entkopplung (DeGlobE)“ sind aktuell bis zu 10 Promotionsstipendien aus Mitteln der Hans-Böckler-Stiftung ausgeschrieben. Gesucht werden engagierte Absolvent:innen, die ein Promotionsvorhaben zu De-Globalisierung und globaler Entkopplung verfolgen möchten.

Es wird um eine vorherige Anmeldung via E-Mail geben. Die Zugangsdaten erhalten die Teilnehmenden dann rechtzeitig per E-Mail.

Podcast "Wenn der Weg zum Abenteuer wird - Reisen in der Frühen Neuzeit"

Thu, 19 Mar 2026 15:28:00 +0100

Schnell ins Auto springen, das Rad schnappen oder den Zug erwischen, schon geht's los. Die Mobilität und das Reiseverhalten, das uns heute so alltäglich umgibt, waren in der Frühen Neuzeit ganz anders. Im Gespräch erzählen PD Dr. Ackermann und die Geschichtsstudenten Nils Sobecki und Richard Wacker vom Reisen in der Frühen Neuzeit. Im Gespräch erzählen sie von den Herausforderungen und Alltagspraxen des historischen Reisens - und darüber, wie es ist, aus einem Seminar und seinen Inhalten eine Ausstellung zu konzipieren, die auf dem eigenen Campus ausgestellt wurde.

Hier geht es zur Folge: https://www.uni-erfurt.de/forschung/aktuelles/forschungsblog-wortmelder/wenn-der-weg-zum-abenteuer-wird-reisen-in-der-fruehen-neuzeit#jump

Podiumsdiskussion: „De-Globalisierung und globale Entkopplung. Eine Neukalibrierung von Markt und Staat?“

Thu, 19 Mar 2026 14:00:00 +0100

Die gegenwärtigen Entwicklungen in der Weltwirtschaft werfen grundlegende Fragen auf: Handelspolitik wird zunehmend sicherheitspolitisch gerahmt, Industriepolitik erlebt eine Renaissance, und globale Lieferketten werden unter dem Gesichtspunkt von Resilienz und strategischer Abhängigkeit neu bewertet. Vor diesem Hintergrund stellt sich die Frage, wie wir die bestehenden Prozesse besser beschreiben können: Sind wir Zeuge von De-Globalisierungsprozessen? Oder einer anderweitig tiefgreifenden Reorganisation globaler Märkte unter neuen politischen Vorzeichen?

Die Veranstaltung im Haus Dacheröden widmet sich diesen Fragen. Sie beginnt mit einem Input von Stefan Schmalz, der aktuelle Entwicklungen aus soziologischer Perspektive einordnet, insbesondere mit Blick auf globale Machtverschiebungen und die Rolle Chinas. Auf dem Podium diskutieren anschließend Melanie Vogelbach (Deutsche Industrie- und Handelskammer), Melanie Müller (Stiftung Wissenschaft und Politik) und Liv Dizinger (Abteilungsleiterin Strukturpolitik des DGB Hessen-Thüringen).

Alle Interessierten sind herzlich eingeladen. Der Eintritt ist frei.

Ehrenpromotion für Prof. Dr. Hartmut Rosa

Wed, 18 Mar 2026 18:48:00 +0100

Nach der Ecole Normale Supérieure Lyon verleiht auch die Universität Jean Moulin in Lyon die Ehrendoktorwürde an Prof. Dr. Hartmut Rosa, Direktor des Max-Weber-Kollegs der Universität Erfurt.

Smuggling Papyri: Scholarship, Law, and the Case of Papyrus Hamburgensis bilinguis 1

Wed, 18 Mar 2026 18:15:00 +0100

Online-Gespräch von Jakob Wigand (Centre for the Study of Manuscript Cultures, University of Hamburg) mit Dr. Feras Krimsti (Forschungsbibliothek Gotha) und Prof. Dr. Konrad Hirschler (Universität Hamburg) im Rahmen der Gotha Manuscript Talks

„Wir möchten ein Angebot machen, das für alle funktioniert“

Wed, 18 Mar 2026 17:11:00 +0100

Im Rahmen ihres Gesundheitsmanagements (UGM) lädt die Universität Erfurt alle ihre Angehörigen zwischen Ende April und Mitte Mai 2026 zu einer Online-Gesundheitsbefragung ein. Der erste Teil der Befragung richtet sich an Studierende wie Beschäftigte und zielt darauf ab, die Gesundheitsangebote und das UGM, das von der AOK PLUS unterstützt wird, zu evaluieren. Die Ergebnisse sollen als Grundlage für den Diskussionsprozess und die Fortschreibung des Konzepts der „Gesunden Universität Erfurt“ dienen. Im zweiten Teil, der sich nur an die Beschäftigten richtet, geht es um Fragen zur gesetzlich vorgeschriebenen psychischen Gefährdungsbeurteilung. Dies soll dabei helfen, einschätzen zu können, ob – und, wenn ja welche – Maßnahmen ergriffen werden müssen, um die Situation für die Beschäftigten zu verbessern. Wir haben im Vorfeld mit dem Präsidenten Prof. Dr. Walter Bauer-Wabnegg und Christian Schellhardt, dem Kanzler der Universität Erfurt, über die Hintergründe gesprochen…

Perthes im Gespräch: "Aufklärung und Kartografie. Das Tobias-Mayer-Museum in Marbach am Neckar"

Wed, 18 Mar 2026 17:00:00 +0100

Die Veranstaltung blickt von Gotha nach Marbach am Neckar auf Tobias Mayer (1723–1762) als Pionier der modernen Kartografie. Mayer trug in seinem kurzen Leben wesentlich zur Erneuerung der Kartografie in der Zeit der Aufklärung bei. Er wandte sich gegen das verbreitete „Abkupfern“ von Karten und setzte sich für eine kritische Auseinandersetzung mit den Quellen ein.

Der Enthusiasmus von Armin Hüttermann ermöglichte ein einzigartiges Museum, das am Geburtshaus Mayers in Marbach entstand und sich der Kartografie widmet. Hüttermann stellt in seinem Vortrag das Werk Mayers vor und gibt zugleich einen Einblick in den Aufbau eines kartografiegeschichtlichen Museums.

Zum Abschluss des Abends lädt der Freundeskreis der Forschungsbibliothek Gotha e.V. zu einem kleinen Empfang ein.

XV. Arbeitstreffen der Lektor:innen für Tschechisch als Fremdsprache

Wed, 18 Mar 2026 14:38:51 +0100

Sehr geehrte Kolleginnen und Kollegen,

wir möchten Sie herzlich zum XV. Arbeitstreffen der Lektorinnen und Lektoren für Tschechisch als Fremdsprache an Universitäten im deutschsprachigen Raum einladen, das am 26.–27. März 2026 in Erfurt und Jena stattfinden wird.

Unter dem Titel „Literatur als Medium für Sprachvermittlung und interkulturellen Austausch“ möchten wir gemeinsam darüber nachdenken, welche Rolle literarische Texte in der Vermittlung von Sprache, Kultur und historischen Kontexten spielen können. Das Treffen bietet Gelegenheit, aktuelle didaktische und literaturvermittelnde Ansätze kennenzulernen, praktische Erfahrungen auszutauschen und miteinander ins Gespräch zu kommen.

Die Veranstaltung findet zweisprachig auf Deutsch und Tschechisch statt. Viele der vorgestellten Zugänge zur Arbeit mit Literatur eröffnen Perspektiven, die auch über den Fremdsprachenunterricht hinaus relevant sein können, etwa für literaturwissenschaftliche Lehre oder für Fragen der interkulturellen Vermittlung.

Eine Anmeldung ist bis zum 23.03.2026 möglich unter:
aneta.buckova@uni-erfurt.de

Mit einem Klick zum Programm.

Wir würden uns sehr freuen, Sie bei dieser Gelegenheit begrüßen zu dürfen.

Mit freundlichen Grüßen
Aneta Bučková

Resilienz durch Integrität – Dr. Anna-Maija Mertens wird Senior Brandt Fellow

Wed, 18 Mar 2026 11:25:36 +0100

Die Senior Brandt Fellows sind renommierte Praktiker, die der akademischen Gemeinschaft der Schule umfangreiche Führungserfahrung und professionelle Netzwerke zur Verfügung stellen. Sie unterstützen das Programm durch Gastvorträge, Lehrtätigkeiten als Lehrbeauftragte und die Betreuung von Studierenden.

Dr. Anna-Maija Mertens verfügt über mehr als ein Jahrzehnt Führungserfahrung in den Bereichen Compliance und Korruptionsbekämpfung, unter anderem als hauptamtliches Vorstandsmitglied des DICO (Deutsches Institut für Compliance e.V.) und als ehemalige Geschäftsführerin von Transparency International Deutschland e.V.. Die Brandt School freut sich besonders darauf, die Zusammenarbeit mit ihr als Senior Brandt Fellow im Rahmen des Integrity Policy Network auszubauen, einer Initiative, die weltweit zu evidenzbasierter Politikgestaltung beiträgt und sich für mehr Gerechtigkeit und Rechenschaftspflicht einsetzt.

Aletta Haniel Professorin Heike Grimm, Initiatorin des IPN, zeigte sich begeistert über die neue Ernennung von Dr. Merten: „Sie bringt herausragende Fachkenntnisse in den Bereichen Compliance und Korruptionsbekämpfung mit, unterstützt unser kürzlich gegründetes Integrity Policy Network und setzt sich leidenschaftlich dafür ein, diese Bemühungen innerhalb unserer Gemeinschaft voranzutreiben.“

Moodle gemeinsam meistern – Kursräume fit fürs Semester

Wed, 18 Mar 2026 10:00:00 +0100

Der Semesterstart steht bevor und Sie möchten Ihren Moodle-Kursraum fit machen? Das Team Hochschuldidaktik und eTeach laden Sie herzlich zu einem entspannten und praxisnahen Workshop ein, bei dem wir gemeinsam Ihre Lernräume auf Moodle erstellen und gestalten.

In angenehmer, kollegialer Atmosphäre arbeiten wir zusammen an unseren Kursen. Jede*r bringt den eigenen Kursraum mit, erhält aber jederzeit Unterstützung – sei es von den Workshop-Leitenden oder von den anderen Teilnehmenden. So wird aus der sonst oft ungeliebten Einzelarbeit eine motivierende Gemeinschaftsaktion.

Ob Sie Fragen haben, unsicher sind bei der Strukturierung oder einfach einen kreativen Anstoß brauchen: Gemeinsam macht die Vorbereitung nicht nur mehr Spaß, sondern geht auch leichter von der Hand. Lassen Sie uns zusammen starten, bevor der Stress des Semesters losgeht!

Der Workshop ist für Lehrende aller Fachbereiche geeignet, die ihren Moodle-Kurs für das kommende Semester vorbereiten möchten.

Bitte bringen Sie Ihren eigenen Kursraum (falls schon vorhanden) und einen Laptop mit.

Wir freuen uns auf Sie und Ihre Fragen!

Die Veranstaltung findet in Präsenz in der Lernwerkstatt statt.

Zielgruppe: Lehrende der Uni Erfurt
Sprache: Deutsch
Datum/Uhrzeit: 18.03.2026, 10 bis 14.00 Uhr
max. Teilnehmer*innenzahl: 12
Anmeldefrist: 15.03.2026

Moodle gemeinsam meistern – Kursräume fit fürs Semester

Wed, 18 Mar 2026 10:00:00 +0100

Über die Veranstaltung:

Der Workshop ist für Lehrende aller Fachbereiche geeignet, die ihren Moodle-Kurs für das kommende Semester vorbereiten möchten.

Bitte bringen Sie Ihren eigenen Kursraum (falls schon vorhanden) und einen Laptop mit.

Wir freuen uns auf Sie und Ihre Fragen!

Erschienen im Dezember 2025: "Instrumente Gottes"

Wed, 18 Mar 2026 08:33:17 +0100

Im Dezember 2025 ist im Karl-Alber-Verlag das Buch "Instrumente Gottes - Soziale Roboter und KI-Tools in religiösen Kontexten" erschienen. Herausgeber sind neben Dominik Winter Dr. Lukas Brand und Martin Kutz.

Die Situation der Deaf Community in der NS-Zeit in Österreich: Das GzVeN und die Euthanasiepraxis

Tue, 17 Mar 2026 19:00:00 +0100

Informationen der Veranstalter

19.02.2026: "Gebärdensprache im Schatten: Lebenslange Konsequenz der Unterdrückung" Vortragende: Paula Mund (Universität Erfurt) und Christian Ebmeyer (Gehörlosenverein Hamburg)
17.03.2026: "Die Situation der Deaf Community in der NS-Zeit in Österreich: Das GzVeN und die Euthanasiepraxis" Vortragende: Dr. Lisa-Maria Hofer (Lern- und Gedenkort Schloss Hartheim) und Clara Kutsch (Universität Wien)
08.04.2026: Wie steht es um die Vermittlung und Forschung zu den Geschichten der Gehörlosen und Schwerhörigen (seit der Neuzeit)? Vortragende: Juliane Wenke (Universität Erfurt) und Helmut Vogel (deaf history now)

Alle Veranstaltungen werden mittels Gebärdensprachdolmetscher (deutsch und österreichisch) und Schriftdolmetscher übersetzt. Die Vorträge finden in der Laut-, Gebärden- und Schriftsprache statt.

Teilnahme:

https://zoom.us/j/83944351451 / Kenncode: 664767

Das Nachleben der Aufklärung – Kontinuitäten und Netzwerke zwischen dem späten 18. und dem frühen 19. Jahrhundert

Tue, 17 Mar 2026 13:06:00 +0100

Die Zeit zwischen 1770 und 1820 markiert eine Phase tiefgreifender gesellschaftlicher, politischer und intellektueller Umbrüche: Der Übergang vom ständisch geprägten Ancien Régime zur bürgerlichen Gesellschaft, vom absolutistischen Staat zum Frühliberalismus, aber auch von aufklärerischem Rationalismus zu romantischer Sinnsuche machte diese „Sattelzeit“ (Reinhart Koselleck) zu einem Scharnier der Moderne. Gleichzeitig wird in der Forschung zunehmend deutlich, dass diese Umbruchzeit nicht nur von Brüchen, sondern ebenso von langen Kontinuitäten und vielschichtigen Übergängen geprägt war.

Gerade im Bereich der spätaufklärerischen Netzwerke, Institutionen und Ideen lässt sich ein Weiterwirken über die Zäsur der Französischen Revolution von 1789 hinaus erkennen. Biografische Entwicklungen zeigen, wie Akteure der Aufklärung auf neue politische Realitäten reagierten – sei es durch Rückzug, Neuorientierung oder durch die Weiterführung aufklärerischer Praxis in veränderter Form. Auch die Transformationsprozesse von Geheimbünden zu politischen Vereinen, von informellen Salons zu organisierten Gesellschaften oder von religiös-philosophischen Zirkeln zu redaktionellen und publizistischen Plattformen werfen neue Fragen auf.

Ziel der Tagung ist es, diese Übergänge aus interdisziplinärer Perspektive zu untersuchen. Dabei interessieren die Forscher*innen biografische Verläufe ebenso wie institutionelle Umgestaltungen, ideelle Wandlungen und Netzwerkdynamiken, die das Nachleben der Aufklärung zwischen dem späten 18. und frühen 19. Jahrhundert bestimmten.

Nachruf von Holger Zaborowski auf Jürgen Habermas

Tue, 17 Mar 2026 12:18:40 +0100

Holger Zaborowski hat bei Communio einen Nachruf auf Jürgen Habermas verfasst, in dem er Denken und Wirken eines großen Denkers rekapituliert. Hier gelangen Sie zum Artikel.

Buchhinweis: Koordinaten Europas, Band 3: „Religion und Politik“

Tue, 17 Mar 2026 12:01:01 +0100

Autorenlesung: "Mit dir, da möchte ich im Himmel Kaffee trinken"

Tue, 17 Mar 2026 11:32:00 +0100

Das Buch ist eine literarische Liebeserklärung an eine große Dichterin und an all die Wunder, die das Leben bereithält. Es erzählt von Elisa, die ihr katastrophales Leben bisher immer noch gemeistert hat. Und die erzählt der von ihr so bewunderten Dichterin Mascha Kaléko leicht von schwierigen Dingen, von ihrer Zeit im Heim, obdachlos auf der Kölner Domplatte, immer auf der Suche nach Geborgenheit, die sie lange nur in Büchern fand. Aber auch von ihrer unbedingten Sehnsucht nach Liebe, von ihrer Vorliebe für kleine Reetdachhäuser, für schaumigen Cappuccino, für Bücher, von Männern, von Freundschaft und vor allem davon, dass alles möglich ist.

Die Autorin
Sarah Lorenz wurde 1984 in Eckernförde geboren, lebt und schreibt auf St. Pauli (Hamburg). Sie ist gelernte Buchhändlerin und studierte Soziale Arbeit. Für die “taz” schrieb sie die Kolumne PMS-Ultras. Im Internet bringt sie unter dem Pseudonym Buchi Schnubbel allabendlich Menschen zu Bett (ca. 14.000 Follower). “Mit dir, da möchte ich im Himmel Kaffee trinken” ist ihr Debütroman.

Zeitmanagement in der Lehre

Tue, 17 Mar 2026 09:00:00 +0100

Informationen der Veranstalter

Effizient planen, gelassen lehren: Entwickeln Sie Ihre Zeitkompetenz für ein souveränes Semester!

In diesem Workshop erhalten die Teilnehmenden grundlegende Kenntnisse zur Entwicklung eines effizienten und effektiven Zeitmanagements in ihrer Lehre. In einem ersten Schritt beschäftigen wir uns mit der Erstellung eines Semesterplans: hierbei klären wir grundlegende Fragen,wie z.B. wann mit der Semesterplanung begonnen werden sollte? Welche Aspekte bei der Zeitplanung zu berücksichtigen sind (Auswahl der Inhalte, Vor- und Nachbereitung der Sitzungen, Fehl-, Ferien-, Prüfungszeiten, Sprechstunden etc.). In einem zweiten Schritt beschäftigen wir uns mit der effizienten Planung einzelner Kurssitzungen. Die Teilnehmenden erhalten eine Einführung in das Phasenmodell AVIVA zur Veranstaltungsplanung. Die Teilnehmenden erfahren dabei, wie sie eine Lehrveranstaltung zeitkompetent aufbauen können, wo Zeitfresser liegen können und wie sie mit Puffern und optionalen Aufgaben arbeiten können, um eine Veranstaltung zeitlich sinnvoll und effektiv zu planen. Abschließend bekommen die Teilnehmenden Strategien an die Hand, wie sie während der Kurssitzungen auf Unvorhergesehenes reagieren können, um ihren Zeitplan einzuhalten.
Der Workshop ist praxisorientiert aufgebaut, indem die Teilnehmenden dabei angeleitet werden, direkt an ihrer eigenen Semesterplanung zu arbeiten. Sie lernen konkrete Planungsstrategien und erhalten Vorlagen, die ihnen dabei helfen, ihr Semester zeitkompetent zu organisieren.
Die Teilnehmenden erstellen zudem einen Ablaufplan zu einer ihrer Kurssitzungen, um zu lernen, wie sie die einzelnen Kursphasen zeitlich sinnvoll planen und umsetzen. Im Plenum werden die von den Teilnehmenden erstellten Semester- und Kurspläne diskutiert. Die Teilnehmenden erhalten dabei konstruktives Feedback auf ihre Konzepte und es werden gemeinsam Lösungen für zeitliche Herausforderungen in der Lehre erarbeitet.

Lernziele:

Nach dem Workshop können die Teilnehmenden…

einen Semesterplan erstellen, der die benötigten Zeitressourcen adäquat berücksichtigt.
eine Sitzung nach dem AVIVA-Modell zeitlich sinnvoll gestalten.
auf Unvorhergesehenes in Lehrsituationen professionell und zeitkompetent reagieren.

Infoveranstaltung "Fellowships für Innovationen in der digitalen Hochschullehre"

Mon, 16 Mar 2026 15:30:00 +0100

Online-Informationsveranstaltung zur Ausschreibung "Fellowships für Innovationen in der digitalen Hochschullehre"

Neue Studie zum Religionsunterricht in Thüringen

Mon, 16 Mar 2026 10:58:19 +0100

Nach der Friedlichen Revolution wurde Religionsunterricht im Freistaat Thüringen neu eingeführt. 30 Jahre später untersucht eine Studie von Sabine Blaszcyk und Andrea Schulte die Erfahrungen von Religionslehrerinnen und -lehrern der ersten Stunde. Genutzt wurde ein Mixed-Method-Design. Ermöglicht werden derart Einblicke bspw. in die Berufsidentität der neuen Lehrpersonen. Ein Fazit lautet: Die Einführung war herausfordernd. Ein zweites: "Religionsunterricht ist besonders wichtig!" Genauere Informationen zur Studie bietet dieser Flyer.

Neue Publikation: Der Rezipient ist am Werk

Sat, 14 Mar 2026 14:16:00 +0100

Im Franz Steiner ist unter dem Titel „Der Rezipient ist im Werk. Differenzerfahrung und Adressatenbezug in Reisedarstellungen des 15.–18. Jahrhunderts“ ein Sammelband über spätmittelalterliche und frühneuzeitliche Reisedarstellungen von Monika E. Müller und Susanne Friedrich erschienen. Darin wird untersucht, wie Reiseberichte aus einer medien- und kulturhistorischen Perspektive auf die Erwartungen der Adressaten ausgerichtet waren.

Infoveranstaltung Duales Lehramt Regelschule

Sat, 14 Mar 2026 10:00:00 +0100

Infoveranstaltung mit Informationen zum Studienaufbau, zu Zugangsvoraussetzungen sowie zum Bewerbungsverfahren. Anschließend moderierte Fragerunde.

+++ Achtung, ausgebucht! +++ Tag der offenen Perthes-Sammlung "Kartengeschichten"

Sat, 14 Mar 2026 09:30:00 +0100

Die Führungen starten um 9.30 Uhr, 11 Uhr und um 13 Uhr.

Aufgrund begrenzter Platzkapazitäten bitten wir um Anmeldung ab dem 23. Februar unter Tel. 0361/737-5581 (Mo–Fr: 9–15 Uhr)

+++ Update vom 25.02.2026: Die Führungen sind inzwischen ausgebucht! +++

Herzlich willkommen, Prof. Dr. Anja Rathmann-Lutz!

Fri, 13 Mar 2026 19:47:31 +0100

Was sie an der Professur reizt und was sie in Erfurt vorhat – für unseren Forschungsblog „WortMelder“ haben wir mit der gebürtigen Heidelbergerin darüber gesprochen.

Lesen Sie hier den Blogbeitrag!

Hilfskräfte (m/w/d) für Projekt-Ausstellung zu Klima und Gesundheit gesucht

Thu, 12 Mar 2026 13:22:00 +0100

Für das Projekt „HeatFuture Lab Thüringen – HeatSound & Vision für die Medizin der Zukunft“ sucht das Team des an der Professur für Gesundheitskommunikation angesiedelten Projektes HEATCOM eine studentische/wissenschaftliche Hilfskraft zur Unterstützung eines Projekts zu Hitze, Klimawandel und Gesundheit. Ziel des Projekts ist die Planung und Umsetzung eines Ausstellungs- und Dialogformats, das wissenschaftliche Erkenntnisse verständlich und anschaulich für verschiedene Zielgruppen vermittelt.

Zu den Aufgaben gehören die Mitarbeit bei Planung, Organisation und Umsetzung des Projekts, die Aufbereitung wissenschaftlicher Inhalte (z. B. Texte, Social Media oder einfache Grafiken) sowie die Unterstützung der Projektkommunikation. Außerdem umfasst die Tätigkeit die Betreuung von Ausstellungsstationen und den Austausch mit Bürger*innen, unter anderem an zwei Wochenenden im August 2026.

Gesucht werden Studierende aus den Bereichen Gesundheit, Kommunikation, Psychologie, Public Health, Design, Architektur, Stadtplanung, Kunst oder verwandten Fächern mit Interesse an den Themen Klimawandel, Hitze und Gesundheit. Erwartet werden eine strukturierte und zuverlässige Arbeitsweise, Teamfähigkeit sowie ein sicherer Umgang mit gängigen Office- und digitalen Tools. Erfahrungen in Wissenschaftskommunikation oder Grundkenntnisse in Datenerhebung und -auswertung sind von Vorteil.

Die Stelle bietet Einblicke in Wissenschaftskommunikation und partizipative Dialogformate sowie die Mitarbeit in einem interdisziplinären Projektteam am Institute for Planetary Health Behaviour (IPB).

Die Arbeitszeiten, Beschäftigungsumfang und Beschäftigungsdauer sind flexibel vereinbar (von Mai bis Dezember 2026; bis zu 40h/Monat). Bei Interesse schicken Sie bis 31.03.2026 eine kurze Bewerbung formlos mit Lebenslauf an Dr. Dominik Daube dominik.daube@uni-erfurt.de.

Altbischof und Magnus Cancellarius em. Dr. Joachim Wanke (1941–2026) verstorben

Thu, 12 Mar 2026 11:44:14 +0100

Im Jahr 1974 erhielt Dr. Wanke einen Lehrauftrag für Neutestamentliche Exegese und Einleitungswissenschaften am Philosophisch-Theologischen Studium Erfurt, der 1975 zu einer Dozentur erweitert wurde. Zum 1. August 1978 übernahm er den Lehrstuhl für Neutestamentliche Exegese und versah diesen Dienst mit großer Freude und Hingabe – bis ihn seine Ernennung zum Weihbischof im Jahr 1980 in eine neue Verantwortung rief.

Mit der Neugründung des Bistums Erfurt im Jahr 1994 wurde Dr. Wanke zum Diözesanbischof ernannt. In dieser Funktion hat er die Weiterentwicklung des Philosophisch-Theologischen Studiums maßgeblich mitgeprägt und begleitet, das 1999 in die Theologische Fakultät Erfurt überführt wurde. Im Jahr 2002 unterzeichneten der Vatikan und der Freistaat Thüringen einen Vertrag, der die Eingliederung der Fakultät in die staatliche Universität Erfurt zum 1. Januar 2003 festschrieb und damit die kirchliche Trägerschaft beendete.

Am 1. Oktober 2012 wurde das aus gesundheitlichen Gründen eingereichte Rücktrittsgesuch von Bischof Dr. Wanke angenommen.

Die Katholisch-Theologische Fakultät Erfurt gedenkt ihres verstorbenen ehemaligen Kollegen und Magnus Cancellarius im Gebet und in tiefer Dankbarkeit. Möge er Gottes Herrlichkeit schauen. Die Fakultät wird ihm ein ehrendes Andenken bewahren.

Das Bistum Erfurt hat ein digitales Kondolenzbuch eingerichtet, über das Sie Ihre Anteilnahme ausdrücken können: Zum digitalen Kondolenzbuch

Michael Haspel liest zu den protestantischen Wurzeln von Martin Luther King in Wittenberg

Thu, 12 Mar 2026 08:06:16 +0100

Michael Haspel liest zum Thema: "Die protestantischen Wurzeln von Martin Luther Kings Kampf gegen Rassismus und Ungerechtigkeit"

Über seine protestantische Identität sagte Martin Luther King selbst:

„Ich bin vielerlei für viele Menschen; Bürgerrechtsaktivist, Agitator, Störenfried und Redner, aber tief in meinem Herzen, bin ich im Grunde ein Geistlicher, ein baptistischer Prediger. Das ist mein Wesen und mein Erbe, denn ich bin der Sohn eines Baptistenpredigers, der Enkel eines Baptistenpredigers und der Urenkel eines Baptistenpredigers.”

Außer den spirituellen Wurzeln im Schwarzen Südstaatenbaptismus ist allerdings die Namensgebung Martin Luther auffällig. Und da gibt es tatsächlich „Transatlantische Wechselwirkungen: Zwischen Wittenberg und neuer Welt“ wie diese Vortragsreihe thematisch überschrieben ist.

Denn King hieß ursprünglich Michael. Nicht Martin Luther. Sein Vater war 1934 beim Weltkongress der Baptisten in Berlin und angeblich auch zu einer Exkursion in Wittenberg. Das habe ihn so beeindruckt, dass er seinen und den Namen seines Sohnes in den des Reformators geändert hat. Und die Wechselwirkungen gehen weiter. Genau 30 Jahre später besuchte King, Jr. im September 1964 Berlin und hielt auch in Ost-Berlin zwei Ansprachen. Die beiden Kirchen waren überfüllt, obwohl der Besuch nicht angekündigt war. Dabei bezog sich King ausdrücklich auf seinen Namenspatron. Kings Botschaft von der Menschenwürde aller Menschen hat viele berührt. Sowohl durch den SED-Staat als auch im Bereich der evangelischen Kirche wurde King und die Bürgerrechtsbewegung wahrgenommen und spielten eine wichtige Rolle. Die Rezeption des aktiven gewaltfreien Widerstandes wurde in den entstehenden Friedensgruppen aufgenommen und beeinflusste die friedliche Revolution 1989. Noch im Frühjahr 1989 fanden staatliche Gedenkfeiern statt.

Michael Haspel liest dazu aus seinem Buch „Wer nicht liebt, steht vor dem Nichts!“ Martin Luther Kings Spiritualität als Grundlage seines Kampfes gegen Rassismus und Ungerechtigkeit, Gütersloh 2024 und gibt anhand von Dokumenten Einblicke in Kings protestantische Wurzeln und seine transatlantische Rezeption in der DDR.

https://leucorea.de/veranstaltungen/die-protestantischen-wurzeln-von-martin-luther-kings-kampf-gegen-rassismus-und-ungerechtigkeit/

Stiftung LEUCOREA

Collegienstr. 62

06886 Wittenberg

Tel.: 03491/4660

mail: sekretariat@leucorea.uni-halle.de

Neue Publikation: Radikaler Pietismus, Alchemie und Freidenkerei 1729–1741

Thu, 12 Mar 2026 07:30:00 +0100

Im Franz Steiner Verlag ist unter dem Titel "Radikaler Pietismus, Alchemie und Freidenkerei 1729–1741" eine neue Publikation von Vera Faßhauer und Martin Mulsow erschienen.

In den Medien: Anstieg des Ölpreises und Rolle des Irans auf dem Weltmarkt

Wed, 11 Mar 2026 09:04:14 +0100

Über diese Themen hat Prof. Dr. Andreas C. Goldthau(Co-Sprecher des Promotionskollegs DeGlobE) in einem Interview mit dem Deutschlandfunk gesprochen.

Hier gibt es das gesamte Interview zum nachhören.

Moodle-Basics für Einsteiger*innen

Tue, 10 Mar 2026 10:00:00 +0100

Mit Moodle verfügt die Universität Erfurt über eine leistungsstarke Lernplattform, mit der nicht nur Lehrende ihre Lehrveranstaltungen im digitalen Raum begleiten und auch gestalten können. Auch Mitarbeitende in Verwaltung können Moodle zielführend bei ihren Tätigkeiten einsetzen (z.B. bei der Organisation von Gremien). In Moodle stehen neben verschiedenen Möglichkeiten zur Bereitstellung von Dokumenten und Videos auch vielfältige Werkzeuge zur Kommunikation, zum kollaborativen Arbeiten und zum Einholen von Feedback zur Verfügung.

Im Workshop lernen die Teilnehmenden die Grundfunktionen der Plattform, die Gestaltungsmöglichkeiten von Kursräumen sowie die in unserem Moodle zur Verfügung stehenden Arbeitsmaterialien und Werkzeuge kennen und unternehmen erste Schritte in der Gestaltung eigener Moodle-Räume.

Neue Publikation: „Zeugen des Kolonialismus“

Mon, 09 Mar 2026 18:54:00 +0100

Im transcript Verlag ist unter dem Titel „Zeugen des Kolonialismus“ ein Buch von Sara Müller erschienen, das anhand ethnographischer Objekte aus der Sammlung Göttingen zeigt, wie deutsche Kolonialpolitik in Ozeanien wirtschaftliche Ausbeutung, Gewalt und politische Interessen spiegelte.

Publikation „Verhandeltes Zeremoniell“ erschienen

Mon, 09 Mar 2026 18:26:00 +0100

Im Böhlau Verlag ist unter dem Titel „Verhandeltes Zeremoniell“ ein Buch von Marian Hefter erschienen, in dem anhand der archivalischen Überlieferung zum Gothaer Herzogshof untersucht wird, welche Bedeutung zeremoniellen Normen an reichsfürstlichen Höfen der zweiten Hälfte der Frühen Neuzeit zukam und wie diese aus wissenshistorischer Perspektive als flexible und bewusst offen gehaltene Formen höfischer Kommunikation zu verstehen sind.

Veröffentlichung: Beitrag von Madeleine Böhm in der PROKLA

Mon, 09 Mar 2026 11:37:17 +0100

Die Ausgabe thematisiert die Frage, wie sich gesellschaftliche Machtverhältnisse in Technik und Technologien einschreiben und welche Formen von Ohnmacht sie hervorbringen. Zugleich analysieren die Beiträge die darin angelegten Widersprüche – und zeigen auf, wo und wie sich emanzipatorische Potenziale entfalten können.

Wir freuen uns sehr über die Ausgabe und gratulieren zur Veröffentlichung!

Hier geht es zur gesamten Ausgabe der PROKLA.

Veröffentlichung: Beitrag von Madeleine Böhm in der PROKLA

Mon, 09 Mar 2026 11:30:34 +0100

Wir freuen uns sehr über die Ausgabe und gratulieren zur Veröffentlichung!

Hier geht es zur gesamten Ausgabe der PROKLA.

+++ Ausgebucht! +++ Musikalische Lesung zur Tagung "Kommunikationsräume vernetzt"

Thu, 05 Mar 2026 19:00:00 +0100

Teilnahme
Aufgrund begrenzter Kapazitäten bitten wir um Anmeldung bis zum 3. März unter Tel. 0361/737-5530 oder veranstaltungen.fb@uni-erfurt.de.

+++ Update vom 2. März 2026: Die Veranstaltung ist inzwischen ausgebucht! +++

Buch-Präsentation "Grimm – Gotha – Paris: Eine europäische Konstellation zur Zeit der Aufklärung"

Thu, 05 Mar 2026 16:00:00 +0100

Buchvorstellung im Rahmen der Tagung "Kommunikationsräume vernetzt: Der Gothaer Hof unter Herzog Friedrich III. und Herzogin Luise Dorothea – Privatbibliotheken, Sozietäten und Briefkorrespondenzen"

Medizin der Zukunft: Team der Uni Erfurt beim Hochschulwettbewerb ausgezeichnet

Thu, 05 Mar 2026 13:43:00 +0100

Weitere Gewinner kommen aus Berlin, Jena, Kaiserslautern, Koblenz, München, Regensburg, Weingarten und Wuppertal. Sie alle erhalten ein Preisgeld von jeweils 10.000 Euro, mit dem sie ihre Projektidee – von einer Ausstellung über Kochabende bis hin zum Poesie-Wettbewerb – bis Ende des Jahres umsetzen können. Darüber hinaus können die Gewinnerteams Schulungen und Veranstaltungen von „Wissenschaft im Dialog“, unter anderem zu Wissenschaftskommunikation und Öffentlichkeitsarbeit, Social Media, Storytelling und Veranstaltungsorganisation, besuchen.

Die Idee zum „HeatFuture Lab“ ist aus dem laufenden Projekt HEATCOM heraus entstanden und biete nun Gelegenheit, wissenschaftlichen Erkenntnisse weiter zu vertiefen und in die Bevölkerung zu tragen – ganz im Sinne einer partizipativen Forschung und an der Gesamtbevölkerung orientierten Wissenschaftskommunikation, erklärt Dr. Dominik Daube. Er arbeitet als Postdoc im Projekt HEATCOM an der Universität Erfurt, das sich mit der Frage beschäftigt, wie sich Menschen in Deutschland in Hitzesituationen verhalten, welche Faktoren ihr Schutzverhalten beeinflussen und wie Interventionen zu einer gesundheitsfördernden Anpassung beitragen können. Zusammen mit seiner Kollegin Sarah Pelull sowie studentischen Hilfskräften möchte er das „HeatFuture Lab Thüringen“ nun am Institute for Planetary Health Behaviour umsetzen.

„Wir planen einen interaktiven Ausstellungsraum, in dem Besucherinnen und Besucher gemeinsam mit jungen Forschenden einen heißen Sommer im Jahr 2050 simulieren können. Anhand KI-generierter Zukunftsbilder aus realen Stadtfotos, kurzer KI-basierter ‘Hitzesounds’ – instrumentaler Klanglandschaften, die die Stimmung der Szenen widerspiegeln – und anschaulicher Darstellungen zu Hitzestress sollen die Besucher*innen erleben können, wie Hitze sich auf Wohlbefinden, Alltag und Gesundheitsrisiken auswirken kann.“ Extrembedingungen würden dabei nicht real simuliert, sondern über visuelle, akustische und narrative Mittel immersiv nachvollziehbar gemacht. An einem Ort im Raum werde Hitze kurzzeitig und kontrolliert über Heizstrahler erfahrbar, ohne jedoch gesundheitliche Risiken zu erzeugen. Dr. Dominik Daube: „Im Mittelpunkt all dessen steht die Frage, wie präventive, beratende und digitale Angebote der Medizin der Zukunft Menschen bei Hitze unterstützen können, etwa durch verständliche Information, Orientierung und niedrigschwellige Formate, z.B. telemedizinische Sprechstunden an Hitzetagen, digitale Warn- und Beratungsangebote oder hitzesensible Versorgungsstrukturen in Hausarztpraxen und Pflege.“

„ICF! – Inclusion and Collaboration for the Future!“: Neuer Selbstlernkurs für die praktische Arbeit

Thu, 05 Mar 2026 11:40:32 +0100

Die Internationale Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit (ICF; WHO, 2001) gewinnt in pädagogischen, sozialen, therapeutischen und administrativen Kontexten zunehmend an Bedeutung – gleichzeitig fehlte es bislang an praxisnahen, digitalen Lernangeboten für ihre konkrete Anwendung. Genau hier setzt das Projekt „ICF! – Inclusion and Collaboration for the Future!“ mit seinem Selbstlernkurs an. Im Rahmen dieses Kooperationsprojekts haben die Forschenden ein modulares, multimediales Selbstlernkonzept zur praktischen Arbeit mit der ICF entwickelt. Das Besondere: „ICF!“ wurde interdisziplinär und partizipativ gestaltet – gemeinsam mit Studierenden aus pädagogischen und gesundheitsbezogenen Studiengängen sowie mit Menschen mit Behinderungen (Inkluencern) und ihren Angehörigen.

Das Ergebnis:

ein 100% kostenfreies, digitales Selbstlernangebot zur ICF
praxisnahe, fallbasierte Module mit authentischem Lebensweltbezug
transdisziplinäre Basismodule sowie spezifische Aufbaumodule
vielfältige multimediale Elemente (Videos, Interviews, interaktive Szenarien)

Der Selbstlernkurs ist als Open Educational Resources (OER) unter CC BY-SA 4.0 – frei nutzbar, teilbar und anpassbar. Er umfasst fünf Basismodule, fünf Aufbaumodule sowie zwölf Module zu Fallbeispielen und ermöglicht damit eine flexible Einbindung, z. B. in interne Fortbildungen, Qualifizierungsmaßnahmen, Selbstlernangebote, die Aus- und Weiterbildung oder zur Sensibilisierung von Fachkräften in unterschiedlichen Arbeitsfeldern.

Der Selbstlernkurs ist ab sofort online verfügbar.

Klimapolitik, die für sich spricht

Thu, 05 Mar 2026 11:30:00 +0100

Informationen der Veranstalter

Mit fünf Leitprinzipien gesellschaftlichen Rückhalt für wirksamen Klimaschutz schaffen

Die Klimapolitik ist von einem Paradox geprägt: Auf der einen Seite messen Umfragen eine anhaltend große Besorgnis über den Klimawandel und belegen, dass Menschen quer durch das Parteienspektrum von der Politik mehr Klimaschutz erwarten.

Zugleich geben sich politische Entscheidungsträger größte Mühe, jegliche Form klimapolitischer „Zumutungen“ zu vermeiden. Und seit dem Kommunikationsdebakel um das Heizungsgesetz scheint im politischen Berlin eine geradezu panische Furcht vor toxischen Klimadebatten zu herrschen.

In einem gemeinsamen Policy Paper des Rats für Nachhaltige Entwicklung und des Institutes for Planetary Health Behaviour haben Forschende nun fünf Leitprinzipien beschrieben, die der Klimapolitik einen Ausweg aus der Abwärtsspirale wechselseitiger Negativerwartungen zwischen Politik und Wählerschaft weisen können.

Sie sind überzeugt: Wer diesen Prinzipien bereits bei der Konzeption von Klimaschutzmaßnahmen folgt, schafft eine Klimapolitik, bei der Policy Design und Kommunikation sich wechselseitig stärken – und die auf breiten gesellschaftlichen Rückhalt zählen kann. In der Veranstaltung stellen die Autor:innen diese fünf Leitprinzipien vor und diskutieren mit dem renommierten Politikberater Johannes Hillje, wie eine Umsetzung gelingen kann.

Tagung „Kommunikationsräume vernetzt“

Thu, 05 Mar 2026 10:55:00 +0100

Am Forschungszentrum Gotha der Universität Erfurt findet vom 5. bis 6. März 2026 die von Dr. Gabriele Ball (Universität Göttingen) und Dr. Hendrikje Carius (Forschungsbibliothek Gotha) organisierte Tagung „Kommunikationsräume vernetzt“ statt. Sie untersucht die Kommunikations- und Wissensräume am Gothaer Hof unter Herzogin Luise Dorothea und Herzog Friedrich III. von Sachsen-Gotha-Altenburg. Im Zentrum stehen die Verflechtungen von Privatbibliotheken, Sozietäten und Briefkorrespondenzen, über die der Hof an den literarisch-wissenschaftlichen Debatten der Aufklärung partizipierte.

Ein Lebensbaum im Stadtmuseum

Thu, 05 Mar 2026 10:12:28 +0100

Weitere Informationen im neuen Blogbeitrag.

At the Crossroads of Empires: North African Libraries in the 19th Century

Wed, 04 Mar 2026 18:15:00 +0100

Online-Gespräch von Prof. Augustin Jomier (Institut National des Langues et Civilisations Orientales & École Normale Supérieure) mit Dr. Feras Krimsti (Forschungsbibliothek Gotha) und Prof. Dr. Konrad Hirschler (Universität Hamburg) im Rahmen der Gotha Manuscript Talks.

„DEFA grenzenlos: Mobilität und Raum“: Internationale Fachtagung an der Universität Erfurt

Wed, 04 Mar 2026 17:08:36 +0100

Ein Höhepunkt ist dabei die öffentliche Vorführung des frisch restaurierten Klassikers „Die Leiden des jungen Werthers“ (1976) am 26. März um 19 Uhr im Hörsaal 2 des Kommunikations- und Informationszentrums der Universität (KIZ, C21). Im Anschluss diskutieren Dr. Ulrike Lorenz (Präsidentin der Klassikstiftung Weimar) und Stefanie Eckert (Vorstand der DEFA-Stiftung) über das Werk.

„Wir wollen den Blick auf das DDR-Kino erweitern und es in Dialog mit aktuellen Diskursen zu Mobilität und Ästhetik bringen“, erklärt Organisator Prof. Dr. Michael Grisko. Begleitend zur Tagung wird die Ausstellung „Drehort Thüringen“ gezeigt, die die regionale Verwurzelung der Filmgesellschaft in Thüringen veranschaulicht.

Das Engagement für das DEFA-Filmerbe bleibt über die Landesgrenzen hinaus nicht unbemerkt, wie Stefanie Eckert von der Berliner DEFA-Stiftung bestätigt: „Thüringen beweist immer wieder, wie lebendig das DEFA-Erbe hier etabliert ist. Das anhaltende Interesse – von den kontinuierlichen Kinobuchungen über neue Publikationen bis hin zur engagierten Forschung und Lehre an der Universität Erfurt – ist für uns ein unschätzbares Signal. Wir danken allen Partnern vor Ort herzlich für ihren Einsatz, die Filmgeschichte nicht nur zu bewahren, sondern sie immer wieder in neue, aktuelle Kontexte zu setzen.“

Die Veranstaltung steht unter der Schirmherrschaft der Beauftragten der Bundesregierung für Ostdeutschland Elisabeth Kaiser. Die Teilnahme ist kostenlos. Um Anmeldung unter E-Mail: DEFA-Erfurt-2026@gmx.de wird jedoch gebeten.

Pressekontakt:
Prof. Dr. Michael Grisko
Tel.: 0176-41648734

„DEFA grenzenlos: Mobilität und Raum“: Internationale Fachtagung an der Universität Erfurt

Wed, 04 Mar 2026 17:08:36 +0100

+++Ausgebucht! +++ Führung: Bücher – Wissen – Wandel

Wed, 04 Mar 2026 17:00:00 +0100

Hinweis:
Aufgrund begrenzter Kapazitäten bitten wir um Anmeldung unter Tel. 0361/737-5530 oder veranstaltungen.fb@uni-erfurt.de.

+++ Achtung, die Führung ist bereits ausgebucht! +++

Internationale Fachtagung "DEFA-Grenzenlos: Mobilität und Raum"

Wed, 04 Mar 2026 16:46:00 +0100

Die Veranstaltung fasst das Thema sowohl inhaltlich als auch institutionell: Die Beiträge setzen sich mit der inhaltlichen Ausgestaltung von Raum und Ort, bzw. Mobilität – im Sinne von Reisen und Bewegung im Raum – als Thema filmischer Auseinandersetzung auseinander. Zum anderen werden die vielfältigen transnationalen Verflechtungen der DEFA, u.a. mit Blick auf die institutionellen Rahmenbedingungen des Film-Exportes als auch des -Importes thematisiert.

Die Veranstaltung steht unter der Schirmherrschaft der Beauftragten der Bundesregierung für Ostdeutschland Elisabeth Kaiser. Forscherinnen und Forscher aller Fachrichtungen, die sich für das Thema interessieren, sind herzlich zur Teilnahme eingeladen. Im Anschluss an die Tagung ist eine zeitnahe Publikation der Beiträge vorgesehen.

Das ausführliche Programm finden Sie auf der Website des Seminars für Kommunikationswissenschaft.

Die Teilnahme an der Tagung ist kostenfrei. Um Anmeldung unter E-Mail: DEFA-Erfurt-2026@gmx.de wird jedoch gebeten.

Neuer Blogbeitrag der Forschungsbibliothek Gotha: Die „Edle Bierbrau-Kunst“ im neuen Glanz

Wed, 04 Mar 2026 12:50:40 +0100

Ende des 17. Jahrhunderts verfasste der aus Gotha stammende Mediziner David Kellner (1643–1725) das bis dahin umfassendste Kompendium des Bierbrauens. Es trägt den Titel „Hochnutzbar und bewährte Edle Bierbrau-Kunst“. Bald vergriffen, ließ der Gothaer Verleger August Boetius († 1697) das Buch 1690 neu auflegen. Ein Exemplar dieser revidierten Auflage mit weit mehr als 250 Seiten im Oktavformat befindet sich heute in der herzoglichen Sammlung der Forschungsbibliothek Gotha. Die Restaurierung des Bandes wurde durch die Paulaner Brauerei ermöglicht.

Akademisches Qualifizierungsprogramm ab 2026 online

Wed, 04 Mar 2026 10:11:00 +0100

Das Akademische Qualifizierungsprogramm für das Sommersemester 2026 und das Wintersemester 2026/2027 der Universität Erfurt ist online. Die Angebote sind auch für Mitglieder des Promotionskollegs geöffnet.

ZWISCHENSTOPP - Vokationstagung für erfahrene Religionslehrkräfte 2026

Tue, 03 Mar 2026 10:55:09 +0100

Auf Einladung der Evangelisch-Lutherischen Landeskirche Sachsens hält Frau Prof. Dr. Andrea Schulte am Theologisch-Pädagogischen Institut in Moritzburg einen Vortrag zum Thema "Sprachsensibel Religion unterrichten". Der Vortrag findet im Rahmen der diesjährigen Vokationstagung am 10.03.2026 statt.

In den Medien: Wie wirkt sich die Hormus-Blockade auf die Weltwirtschaft aus?

Tue, 03 Mar 2026 10:54:54 +0100

Wie wirkt sich die Hormus-Blockade auf die Weltwirtschaft aus? Mit dieser Frage beschäftigt sich Prof. Dr. Andreas Goldthau in einem aktuellen Interview des Deutschlandfunk Nova.

Er argumentiert, dass die Straße von Hormus ein wichtiger Bestandteil des globalen Energiehandels ist. Für einen Anstieg der Öl- und Gaspreise reicht es, glaubhaft zu machen dass es hochriskoreich ist, durch die Passage zu fahren. Auch wenn der Ölmarkt momentan gut versorgt ist, führt die abzusehende Knappheit zu einem Preisanstieg, der global spürbar sein wird - nicht nur in Asien, wo die größten Abnehmer von Öl und Gas aus dem Golf sind, sondern auch in Europa.

Das ganze Interview gibt es hier zum nachhören!

25 Jahre Erziehungswissenschaftliche Fakultät

Tue, 03 Mar 2026 09:00:00 +0100

Im Juni wird auf dem Campus der Universität Erfurt gefeiert: die Gründung der Erziehungswissenschaftlichen Fakultät vor 25 Jahren. Wie damals alles angefangen hat, wie die Fakultät heute dasteht und mit welchen Ideen sie in die Zukunft gehen möchte – für unseren Campusblog haben wir darüber mit dem Dekan, Prof. Dr. Tilmann Betsch, gesprochen.

Kinderuni "Rund um das Buch"

Mon, 02 Mar 2026 16:57:00 +0100

Vom 2. bis 6. März findet erneut die Kinderuniversität "Rund um das Buch" statt. Thema 2026 ist "zwischen Sprache und Spiel".

Einschreibeverfahren B.A.-Seminare Sozialwissenschaften und Internationale Beziehungen

Mon, 02 Mar 2026 13:34:18 +0100

Das Online-Einschreibeverfahren für Seminare in den Sozialwissenschaften und Internationalen Beziehungen beginnt am Montag, den 30. März 2026, und endet am Donnerstag, den 2. April 2026, um 15:00 Uhr.

Das Verfahren steht Bachelor-Studierenden der Q-Phase offen. Studierende des 1. bzw. 2. Semesters nehmen nicht an der Online-Einschreibung teil!

Hier finden Sie weitere Informationen und die FAQs zu dem Online-Einschreibeverfahren.

ORCID - PIDS an der Universität Erfurt clever nutzen

Mon, 02 Mar 2026 13:00:00 +0100

Informationen der Veranstalter

Um Forschende der Universität Erfurt in ihrer täglichen Arbeit zu unterstützen, möchten wir in diesem Kurzworkshop

den ORCID Record per SSO (Shibboleth) mit der Universität Erfurt verknüpfen
Ihnen die Möglichkeiten der automatischen Übernahme von Metadaten zu Werken in Ihren ORCID Record zeigen
die automatischen Benachrichtigungen so konfigurieren, dass Sie Ihren Anforderungen entsprechen
Ihren ORCID Record mit der Erfurter Univeristätsbibliografie (EFUB) verknüpfen
Ihre ORCID in ihren persönlichen Daten im Typo3 hinterlegen

Voraussetzungen: ORCID Record ist vorhanden

Veranstaltungen im Sommersemester 2026

Mon, 02 Mar 2026 10:57:55 +0100

Die folgenden Veranstaltungen werden in diesem Sommersemester angeboten:

Einführung in die Makroökonomie (Bachelor)
Makroökonomie I (Bachelor)
Makroökonomie II (Master)
Macroeconomics III (Bachelor)

Akademisches Qualifizierungsprogramm ab 2026 online

Mon, 02 Mar 2026 09:55:56 +0100

Akademisches Qualifizierungsprogramm ab 2026 online

Mon, 02 Mar 2026 09:44:57 +0100

Ausschreibung von Promotionsstipendien

Mon, 02 Mar 2026 09:22:20 +0100

Ausschreibung von Promotionsstipendien

Mon, 02 Mar 2026 09:19:39 +0100

Ausschreibung von Promotionsstipendien

Mon, 02 Mar 2026 08:51:46 +0100

Am Promotionskolleg „De-Globalisierung und Globale Entkopplung (DeGlobE)“ sind aktuell bis zu 10 Promotionsstipendien aus Mitteln der Hans-Böckler-Stiftung ausgeschrieben. Der Bewerbungsschluss ist der 02.05.2026. Am 19.03.2026 findet um 19.00 Uhr eine Informationsveranstaltung (per Webex) statt, in der Fragen zum Bewerbungsprozess beantwortet werden. Um Anmeldung per E-Mail an die Koordinatorin des Promotionskollegs (Madeleine Böhm) wird gebeten.

Das Graduiertenkolleg Sprachbeherrschung begrüßt zwei neue Mitglieder

Mon, 02 Mar 2026 06:36:00 +0100

Das Graduiertenkolleg Sprachbeherrschung begrüßt zwei neue Mitglieder: Miriam Grundwald und Jasmin Wend. Während Miriam Grundwald den Master-Studiengang Klinische Linguistik an der Philipps-Universität Marburg absolviert hat, hat Jasmin Wend den Master-Studiengang Angewandte Linguistik an der Universität Erfurt absolviert. Herzlich Willkommen!

Duales Studium für das Lehramt an Regelschulen: Jetzt bewerben!

Sun, 01 Mar 2026 10:00:00 +0100

Neu ist außerdem das Angebot, den für das Anglistik-Studium obligatorischen Einstufungstest (DPT-Test) bereits in der Bewerbungsphase zu absolvieren. Damit haben Bewerberinnen frühzeitig Sicherheit, ob ihre sprachlichen Fähigkeiten in Englisch den Anforderungen für das Studium genügen.

Bildungsminister Christian Tischner lobt das etablierte Erfolgsmodell: „Das duale Studium ist ein wichtiges Angebot zur Stärkung unserer Regel- und Gemeinschaftsschulen, gerade auch in den Regionen. Im vergangenen Jahr konnten wir die Zahl der Plätze erfolgreich aufstocken. Mit dem früheren Bewerbungsstart und dem weiterentwickelten Auswahlverfahren schaffen wir nun noch bessere Rahmenbedingungen – sowohl für die Studierenden als auch für die Ausbildungsschulen. So stellen wir sicher, dass angehende Lehrkräfte frühzeitig, praxisnah und mit den notwendigen fachlichen Voraussetzungen auf ihren späteren Beruf vorbereitet werden und langfristig für den Schuldienst in Thüringen gewonnen werden können.“

„Mit dem Start unseres dualen Lehramtsstudiengangs haben wir 2024 als Universität einen wichtigen Schritt getan, um dem Lehrkräftemangel an Thüringer Regelschulen zu begegnen“, sagt Prof. Dr. Julia Knop, Vizepräsidentin für Studienangelegenheiten an der Universität Erfurt. „Dabei sind wir mit unseren Studierenden und den Ausbildungsschulen im engen Austausch – nicht zuletzt, um sicherstellen zu können, dass sich alle auf diesem neuen Weg gut unterstützt fühlen. Wir freuen uns sehr, dass wir in diesem Jahr bereits den dritten Jahrgang dual Studierender bei uns begrüßen dürfen. Dieser Erfolg zeigt einmal mehr, dass die Universität Erfurt ein verlässlicher Partner bei der Ausbildung angehender Lehrer*innen in Thüringen ist.“

Am Samstag, 14. März 2026, wird um 10 Uhr eine zentrale Infoveranstaltung zum dualen Studienangebot im Kommunikations- und Informationszentrum (KIZ) an der Universität Erfurt stattfinden. Neben Informationen zum Studienaufbau und den Bewerbungsmodalitäten wird es die Möglichkeit zu individuellen Rückfragen geben. Eine digitale Infoveranstaltung zum Ende des Bewerbungszeitraums bietet noch eine weitere Möglichkeit, Fragen zu klären. Diese findet am Mittwoch, 25. März 2026, um 17 Uhr statt. Wer dabei sein möchte, wird um eine formlose Anmeldung unter E-Mail: info@lehrerinthueringen.de gebeten. Nach Ihrer Anmeldung erhalten Sie dann einen entsprechenden Zugangslink zur Online-Veranstaltung. Die Bewerbungsfrist für das duale Studium endet am 31. März.

Zugang zur digitalen Lernplattform von TwentyOne Skills – flexibel Schlüsselkompetenzen erwerben

Sun, 01 Mar 2026 00:01:00 +0100

Zielgruppe:
Alle Wissenschaftler*innen
Sprache:
Englisch (Videos mit deutschen Untertiteln)
Datum:
Zugang zur Plattform vom 01.03. bis 31.08.2026
Plätze gesamt:
10
Anmeldefrist:
20.02.2026

Es besteht auch die Möglichkeit, einen Zugang zur Lernplattform vom 01.09.2026 bis 28.02.2027 zu erhalten.
Die Anmeldung hierfür ist ab März 2026 möglich.

Mit der eigenen Geschichte Mut machen. Einstieg ins Ehrenamt bei ArbeiterKind Thüringen

Sat, 28 Feb 2026 10:00:00 +0100

Weitere Informationen zum Workshop sowie zur Anmeldung finden Sie im Poster.

Vortrag "Idee und Verwirklichung: Martin Buber und die Hebräische Universität Jerusalem"

Fri, 27 Feb 2026 17:41:00 +0100

Zu Beginn des 20. Jahrhunderts gehört Martin Buber zu den prägenden Stimmen der kulturzionistischen Bewegung. In den frühen Überlegungen zur Errichtung einer jüdischen Universität bringt er eine Vision ein, die Bildung und Wissenschaft als zentrale Träger kultureller Erneuerung versteht. Die Universität erscheint ihm als geistiges Zentrum, in dem Tradition und Moderne, Forschung und Verantwortung, Wissen und menschliche Begegnung miteinander verbunden sind. In dieser Phase wirkt Buber als geistiger Mitbegründer, dessen Ideen den normativen Horizont des Projekts nachhaltig prägen.

Mit der feierlichen Eröffnung der Hebräischen Universität Jerusalem im Jahr 1925 tritt das Projekt in eine neue historische Phase ein. Martin Buber begleitet diesen Schritt mit großer Aufmerksamkeit. Auch ohne unmittelbare institutionelle Funktion bleibt er der Universität eng verbunden und wird als international anerkannter Denker wahrgenommen, dessen Werk und Haltung den geistigen Anspruch der jungen Institution widerspiegeln. Diese Phase ist von gegenseitiger Wertschätzung und einer Verbundenheit geprägt, die sich weniger in formalen Rollen als in gemeinsamer geistiger Orientierung ausdrückt.

Die politischen Erschütterungen der 1930er-Jahre führen Martin Buber nach Jerusalem und in eine intensivere Beziehung zur Hebräischen Universität. Mit seinem Eintritt in die akademische Lehre bringt er eine philosophische Perspektive ein, die den Dialog, das menschliche Miteinander und die Verantwortung des Denkens in den Mittelpunkt stellt. Diese Jahre markieren eine Phase der Annäherung, in der persönliche Erfahrung, intellektuelle Autorität und institutionelle Zugehörigkeit auf neue Weise zusammenfinden.

In den Jahren seiner Lehrtätigkeit an der Hebräischen Universität entfaltet Martin Buber seine nachhaltigste Wirkung. Als Lehrer prägt er Studierende weit über den Hörsaal hinaus. Seine Vorlesungen verbinden Philosophie, Religionsdenken und Sozialethik und stehen im Zeichen des Dialogs und der Bildung des Menschen. Auch nach seiner Emeritierung bleibt sein geistiges Erbe Teil der universitären Selbstverständigung. Die Universität wird für Buber zu einem Ort des Wirkens, an dem Denken Verantwortung übernimmt und Wissenschaft menschliche Gestalt gewinnt.

Der Referent
Dr. Francesco Ferrari, ist assoziierter Fellow am Max-Weber-Kolleg der Universität Erfurt und beschäftigt sich als Forscher seit Langem mit dem sozialpolitischen Denken des jüdischen Religionsphilosophen Martin Buber.

20. Sitzung des 27. StuRa

Fri, 27 Feb 2026 10:43:36 +0100

Bitte beachtet: In der vorlesungsfreien Zeit tagen wir nur unregelmäßig. Bitte bedenkt die noch stehende Haushaltssperre - wir werden dementsprechend keine Finanzanträge behandeln.

Vorstellung der Policy Ultra Briefs: Psychologische Impulse für die Klimapolitik

Fri, 27 Feb 2026 10:30:14 +0100

Die Policy Ultra-Briefs zum Klimaschutz wurden von Mitgliedern der DGPs-Interessengruppe Mensch, Klima, Nachhaltigkeit entwickelt. Das neue Format bereitet aktuelle psychologische und verhaltenswissenschaftliche Erkenntnisse kompakt, verständlich und handlungsorientiert für politische Entscheidungsprozesse auf. Prof. Dr. Cornelia Betsch, Direktorin des Institute for Planetary Health Behaviour, ist eine der Mitherausgeberinnen der Reihe. Weitere Wissenschaftler*innen des Instituts haben Beiträge eingebracht.

Neuer Blogpost: Jugendfreiwilligendienst als Gewinn?

Fri, 27 Feb 2026 08:26:05 +0100

Als ehemalige Absolventin eines Freiwilligen Sozialen Jahres und im Nebenberuf Teamerin von Freiwilligen bei Bildungsseminaren in Thüringen kommentiert sie damit ein sehr aktuelles Thema sozusagen “aus der ersten Reihe”. Ihre Perspektiven, Argumente und persönlichen Erfahrungswerte ordnet sie auch in den Kontext der Debatte um eine Wiedereinführung der Wehrpflicht und damit verbunden in eine Debatte über einen verpflichtenden Sozialdienst für junge Menschen ein.

Lesen Sie hier den Beitrag!

Perthes im Gespräch: "Aufklärung und Kartografie. Das Tobias-Mayer-Museum in Marbach am Neckar"

Thu, 26 Feb 2026 17:00:00 +0100

Die Veranstaltung blickt von Gotha nach Marbach am Neckar auf Tobias Mayer (1723–1762) als Pionier der modernen Kartografie. Mayer trug in seinem kurzen Leben wesentlich zur Erneuerung der Kartografie in der Zeit der Aufklärung bei. Er wandte sich gegen das verbreitete “Abkupfern” von Karten und setzte sich für eine kritische Auseinandersetzung mit den Quellen ein.

Zum Abschluss des Abends lädt der Freundeskreis der Forschungsbibliothek Gotha e.V. zu einem kleinen Empfang ein.

Fokus Führung: Erfolgreich kommunizieren - Klare und konstruktive Gesprächsführung in schwierigen Situationen

Thu, 26 Feb 2026 14:15:00 +0100

Informationen der Veranstalter

In diesem kompakten Online-Angebot stärken akademische Führungskräfte ihre kommunikative Handlungssicherheit in anspruchsvollen Situationen. Die Teilnehmenden lernen, Gespräche klar zu strukturieren, schwierige Botschaften konstruktiv zu vermitteln und deeskalierend zu reagieren. Praxisnahe Beispiele, kurze Impulse und Reflexionsphasen unterstützen dabei, die eigene Gesprächsführung zu schärfen und im Arbeitsalltag souverän umzusetzen.

Soziale Teilhabe als Schlüssel für nachhaltige Entwicklung: Abschlusspodium der Ringvorlesung "Grundlagen der nachhaltigen Entwicklung" diskutiert soziale Teilhabe und Nachhaltigkeit in Thüringen

Thu, 26 Feb 2026 10:43:57 +0100

Am 3. Februar 2026 fand das Abschlusspodium der interdisziplinären Ringvorlesung "Grundlagen der nachhaltigen Entwicklung" statt, die bereits zum vierten Mal durchgeführt wurde. Die Veranstaltung thematisierte die Verknüpfung zwischen sozialer Teilhabe und Nachhaltigkeit und fragte: Wie können diese Aspekte in Thüringen gemeinsam gedacht und gestärkt werden?

Die Ringvorlesung fang gemeinsam mit der FH Erfurt statt und richtete sich an Studierende aller Fakultäten. Sie deckte ein breites Themenspektrum ab – von nachhaltiger Stadtentwicklung über die Energiewende bis hin zu Geschlechtergerechtigkeit und nachhaltiger Mobilität. An der Ringvorlesung beteiligten sich Professor*innen von insgesamt sechs Thüringer Hochschulen, was die Veranstaltung zu einer Plattform für interne Vernetzung und externe Kooperation werden ließ.

Am Abschlusspodium nahmen Tine Wemheuer (FH Erfurt), Sophia Schröter (BUNDjugend Thüringen), Christian Prechtl (Ministerium für Umwelt, Energie, Naturschutz und Forsten), Prof. Dr. Matthias Gather (Nachhaltigkeitsbeirat Thüringen) und Stephan Panhans (Der Paritätische Wohlfahrtsverband Landesverband Thüringen) teil. Die Diskussion wurde von Prof. Dr. Viola Muster (FH Erfurt) moderiert.

Die Veranstaltung verdeutlichte, dass nachhaltige Entwicklung ohne soziale Teilhabe kaum erreichbar ist. Kritisch wurde herausgestellt, dass die Perspektiven von Menschen mit geringem Einkommen oder Behinderung oft vernachlässigt werden, insbesondere in den Handlungsfeldern Energie und Mobilität. Beispielsweise wurde die "unsichtbare" Energiearmut thematisiert, die Betroffene stark beeinträchtigt, jedoch in politischen Diskussionen häufig unterrepräsentiert bleibt.

Einigkeit bestand darüber, dass die Förderung von Teilhabe und sozialer Gerechtigkeit zentrale Elemente nachhaltiger Politiken sein müssen. Dies erfordert eine stärkere Berücksichtigung der verschiedenen Lebensrealitäten. Kontrovers wurde erörtert, wie diese Ziele angesichts knapper öffentlicher Finanzen verwirklicht werden können. Das Deutschlandticket wurde hierbei als Beispiel für die Herausforderungen der Kostenverteilung und möglicher Mitnahmeeffekte diskutiert.

Alle Podiumsgäste betonten ihr fortbestehendes Engagement, diese Themen auch zukünftig zu fördern und weiter voranzutreiben.

Ein herzlicher Dank gilt allen Mitwirkenden und Teilnehmenden, deren engagierte Beiträge zum Erfolg der Ringvorlesung beigetragen haben. Für das Wintersemester 2026/27 ist die Ringvorlesung erneut geplant.

Wir räumen um

Thu, 26 Feb 2026 10:33:19 +0100

Bitte haben Sie Verständnis dafür, dass das Bibliothekspersonal diese Arbeiten nicht (nur) außerhalb der Öffnungszeiten leisten kann, und weichen Sie bei Bedarf in ruhigere Zonen aus.

Hintergrund ist eine Umgestaltung, die bis zum Beginn des WS 2026 realisiert werden soll: ein großer neuer Raum zur flexiblen Nutzung mit ca. 40 neuen Gruppenarbeitsplätzen im Erdgeschoss der UB, anstelle der jetzigen Lehrbuchsammlung.

Die bisher dort aufgestellten Bücher werden je nach Nutzungsfrequenz in den Lesesaal- bzw. Magazinbestand integriert und sind von dort weiterhin ausleihbar.

Online-Lecture "Megatrend Geoökonomie"

Wed, 25 Feb 2026 16:00:00 +0100

Informationen der Veranstalter

Die Globalisierung ist auf dem Rückzug. Statt Integration über Handel suchen Staaten nun ihre eigene wirtschaftliche Sicherheit zu stärken, Dominanz in Zukunftssektoren aufzubauen, und damit geopolitische Interessen zu verfolgen. Zunehmende staatliche Interventionsstrategien - wie der Inflation Reduction Act (USA), der Clean Industrial Deal (EU) oder Made in China 2025 (VR China) - kombinieren dabei klassische Industriepolitik mit Subventionen und Sanktionen. Was bedeutet die "Ära der Geoökonomie" für Europa und wie kann es im neuen, nicht-kooperativen Wettbewerb bestehen?

Gotha Manuscript Talks starten in eine neue Runde

Wed, 25 Feb 2026 15:44:00 +0100

“Zu den ‘Gotha Manuscript Talks’ laden wir jeweils Forscher*innen ein, um mit ihnen zu diskutieren, wie konkrete Handschriften den Blick auf Forschungsgegenstände verändert haben”, erklärt Dr. Feras Krimsti, Wissenschaftlicher Referent für die orientalische Handschriftensammlung der Forschungsbibliothek Gotha. “Anhand von Handschriften, die auf Arabisch, Persisch, Türkisch-Osmanisch, Syrisch, Äthiopisch, Hebräisch und in vielen weiteren ‘orientalischen’ Sprachen verfasst wurden, verfolgen wir Geschichten der Rezeption von Wissen, aber auch Geschichten, die vom Vergessen erzählen. Wir befassen uns etwa mit historischen oder literarischen Entwicklungen, die in Handschriften fassbar werden, mit theologischen Problemen die durch sie offenbar oder gelöst werden, mit Überlieferungsprozessen, sozialen und intellektuellen Netzwerken, künstlerischen und musealen Praktiken, ökonomischen Entwicklungen und vielen weiteren gesellschaftlichen und geistigen Phänomenen, in deren Zentrum orientalische Handschriften stehen.”

Gäste in den kommenden Veranstaltungen sind:

Der Vortrag dauert jeweils 45 Minuten, im Anschluss besteht Gelegenheit zur Diskussion. Wer dabei sein möchte, kann sich jeweils unter https://uni-erfurt.webex.com/meet/veranstaltungen.fb in die jeweilige Veranstaltung einwählen. Aufzeichnungen der Veranstaltungen stehen dann später in der Mediathek der Forschungsbibliothek Gotha zur Verfügung.

Sondersitzung des Intellectual-History-Seminars am FZG mit Dr. Cornelia Soldat und Dr. Giulio Greco

Wed, 25 Feb 2026 10:30:00 +0100

Es sprechen Dr. Cornelia Soldat (Hiob-Ludolf-Fellow) zum Thema “One Tyrant, Many Disguises. The Tyrant Diskurse in the German Texts about Ivan the Terrible's Oprichnina" und Dr. Giulio Greco (Herzog-Ernst-Stipendiat) zum Thema “From Manuscript to Print. Jean Bodin’s Colloquium Heptaplomeres and its Reception in Germany between the 17th and 18th Centuries”.

Brandt School und Eurasia Group veranstalten am Rande der Münchner Sicherheitskonferenz 2026 einen Roundtable zu europäischer Energiesicherheit und industrieller Widerstandsfähigkeit

Wed, 25 Feb 2026 10:29:00 +0100

Die sich wandelnde Weltordnung, die im Münchner Sicherheitsbericht 2026 mit dem Titel „Under Destruction” beschrieben wird, stelle insbesondere Europa vor eine Reihe von Herausforderungen. Die USA strebten eine Agenda zur Energievorherrschaft an und schwächten gleichzeitig die transatlantischen Beziehungen. Die Gefahr einer Untergrabung der Souveränität Europas durch Russland schwebe weiterhin über der Region und Chinas staatlich gelenkte Wirtschaft übe Druck auf die etablierte Industrie aus. Der Roundtable stellte diese Bedrohungen in den Mittelpunkt der Diskussion, die von den Gastgebern – Henning Gloystein, Managing Director Energy, Climate and Resources bei Eurasia, und Andreas Goldthau, Direktor der Brandt School – eröffnet wurde. Sie teilten ihre Gedanken darüber, wie Europas Energie- und Industriesektor mit hohen Energie- und Strompreisen, der CO2-Bepreisung sowie Handels- und geopolitischen Unsicherheiten zu kämpfen hab.

In der anschließenden lebhaften Diskussion kristallisierten sich mehrere Schlüsselthemen heraus. Eines davon war die Rolle des Emissionshandelssystems der Europäischen Union bei der Steuerung des industriellen Wandels. Während einige Stimmen eine Neubewertung des derzeitigen Systems forderten, um die energieintensiven Industrien Europas von zusätzlichen Belastungen zu entlasten, wiesen andere auf die Vorzüge des EU-Emissionshandelssystems hin und darauf, dass mehrere Länder planten, in naher Zukunft einen ähnlichen Mechanismus einzuführen. Ein weiteres wichtiges Diskussionsthema waren Investitionen in die Netzinfrastruktur. Die Integration von Rechenzentren und der Einsatz von KI zur Flexibilisierung der Nachfrage würden entscheidend sein, um ein sich wandelndes System zu verwalten und kosteneffizient zu halten. Es wurden auch überzeugende Argumente für den Wert einer Geschäftstätigkeit in Europa vorgebracht. Die starken Institutionen Europas und seine Fähigkeit, Innovationen voranzutreiben, würden für die Zukunft der industriellen Widerstandsfähigkeit von entscheidender Bedeutung sein. Um das Potenzial seines riesigen Marktes mit talentierten Arbeitskräften und Weltklasseunternehmen voll auszuschöpfen, müssten politische Maßnahmen die regulatorische Unsicherheit verringern und einen klaren Investitionsfahrplan vorgeben. Robuste Rahmenbedingungen würden den europäischen Industrien helfen, wieder auf die Beine zu kommen und gleichzeitig die Dekarbonisierung voranzutreiben. Wie einer der Redner bemerkte: „Nur wer sich um die Zukunft sorgt, wird sie besser machen.“ Dies bringt den Geist des Roundtables auf den Punkt.

Sprechbildung & Förderung sprecherischer Kompetenzen - Ein Workshop für Lehrende in der Lehrkräftebildung

Wed, 25 Feb 2026 10:00:00 +0100

Informationen der Veranstalter

Wie ‚klingt‘ professionelle Lehre? Und wie können wir Lehramtsstudierende für die große Bedeutung guten Sprechens – auch für die eigene Gesundheit - sensibilisieren? In diesem praxisorientierten Workshop setzen sich die Teilnehmenden auf der Grundlage von Videoaufnahmen und individuellem Feedback mit ihrem eigenen Sprechen auseinander und werden zugleich für sprecherische Auffälligkeiten bei (Lehramts-)Studierenden sensibilisiert. Zudem erhalten sie eine niedrigschwellige Einführung in die Möglichkeiten zur Audio- und Videoaufnahme im eduroom und damit zur Nutzung von Aufnahmetechnik im eigenen Lehr- und Forschungskontext.

Der Workshop richtet sich an Lehrende – insbesondere in der Lehrkräftebildung – die ihre sprecherischen Kompetenzen weiterentwickeln und Studierende für die Bedeutung sprecherischer Kompetenzen sensibilisieren wollen

Englischer Kompaktkurs zur Disputationsvorbereitung

Wed, 25 Feb 2026 09:41:50 +0100

Der Kompaktkurs unterstützt Doktorand*innen bei der Vorbereitung auf die Verteidigung ihrer Dissertation. Nach einem kurzen Input bietet er Raum für Fragen und Austausch mit Trainer und Teilnehmenden. Behandelt werden unter anderem organisatorische Grundlagen, Auswahl und Aufbereitung der Inhalte, Präsentationsplanung sowie Strategien für den Umgang mit Stress und schwierigen Fragen. Ziel ist es, dass die Teilnehmenden den Kurs mit mehr Selbstvertrauen in Bezug auf die Verteidigung der eigenen Dissertation verlassen.

Trainer ist Dr. Alexander Egeling, zertifizierter Trainer und Coach mit mehr als zehn Jahren Erfahrung in den Schwerpunktthemen Management, Karriereplanung und Kommunikation.

Weitere Informationen und die Möglichkeit zur Anmeldung finden Sie auf unserer Veranstaltungsseite.

Ein weiterer Kompaktkurs auf Deutsch wird am 2. Dezember 2026 stattfinden. Darüber hinaus bietet die Universität ein ausführliches Disputationstraining am 15. und 16. Oktober 2026 auf Englisch (in Präsenz) an.

Seltenes historisches Buch zur Kunst des Bierbrauens restauriert

Tue, 24 Feb 2026 11:12:00 +0100

Bei dem Buch handelt es sich um ein seltenes Exemplar unter dem Titel „Hochnutzbar und bewährte Edle Bierbrau-Kunst“, das 1690 in Gotha gedruckt wurde. Es stammt aus der Feder des in der Gothaer Margarethenkirche getauften Arztes David Kellner (1644–1725).

„Das wertvolle Buch war in einem schlechten konservatorischen Zustand“, berichtet Dr. Kathrin Paasch. „Umso dankbarer sind wir, dass es nun auf Initiative des Gothaer Oberbürgermeisters und mit Mitteln der Paulaner Brauerei fachkundig restauriert werden konnte.“ Das Buch enthält neben gedruckten Rezepten zum Bierbrauen eine Reihe von nicht namentlich gekennzeichneten handschriftlichen Einträgen, auf denen die Trink- und Bierbraugewohnheiten aller Völker der Erde und in zahlreichen Orten im deutschen Sprachraum wegen ihrer Bierbraukunst gelobt werden. Auch Gotha findet darin zweimal Erwähnung.

ORCID Records anlegen

Tue, 24 Feb 2026 10:00:00 +0100

Informationen der Veranstalter

Um Forschende der Universität Erfurt in ihrer täglichen Arbeit zu unterstützen, möchten wir Sie in diesem Kurzworkshop

Über die Vorteile der Nutzung der ORCID informieren
mit Ihnen gemeinsam Ihren ORCID Record anlegen
den ORCID Record per SSO (Shibboleth) mit der Universität Erfurt verknüpfen
Ihnen die Möglichkeiten der automatischen Übernahme von Metadaten zu Werken in Ihren ORCID Record zeigen
die automatischen Benachrichtigungen so konfigurieren, dass Sie Ihren Anforderungen entsprechen

Dieser 15 minütige Hand-on Workshop bereitet den Workshop “ORCID - PIDs an der Universität Erfurt clever nutzen” vor, in dem wir Ihnen unter anderem zeigen, wie Sie Ihren ORCID Record in die Universitätsbibliografie der Universität Erfurt (EFUB) einbinden können.

Tagung untersucht Kommunikations- und Wissensräume am Gothaer Hof

Mon, 23 Feb 2026 10:00:00 +0100

Der Hof Luise Dorotheas und Friedrichs III. von Sachsen-Gotha-Altenburg war in der Mitte des 18. Jahrhunderts geprägt von Aufbruch, Geselligkeit und produktiver Auseinandersetzung mit dem Europa der Aufklärung und seinen (medialen) Zentren in Berlin, Göttingen, Leipzig, Paris, London und Amsterdam. Der Gothaer Adels- und Gelehrtenkreis vernetzte sich via Briefkorrespondenzen respektive aktiven Sozietätsmitgliedschaften und partizipierte so über den expandierenden Buch- und Zeitschriftenmarkt an den literarisch-wissenschaftlichen Debatten der Zeit. Diese Kommunikationsprozesse beeinflussten die Sammlungspraxis der beteiligten Akteure insbesondere in ihren bibliophilen Bestrebungen maßgeblich.

Vor dem Hintergrund praxeologischer Ansätze aus dem Bereich der Netzwerkforschung und Wissensgeschichte sowie unter Berücksichtigung von Methoden der Digital Humanities widmet sich die Veranstaltung den Verflechtungen frühneuzeitlicher Institutionen und Medien am und um den Gothaer Hof. Im Mittelpunkt steht die Frage nach den Verflechtungsstrukturen adeliger und gelehrter Akteurinnen und Akteure in den Kommunikationsräumen „Büchersammlung“, „Sozietät“ und „Briefkorrespondenz“ sowie nach den diskursiven Formationen, die diese Räume konstituierten. Untersuchungsgegenstand sind dabei nicht nur die in der Forschungsbibliothek Gotha überlieferten Büchersammlungen der zentralen Protagonisten – Herzogin Luise Dorothea und Herzog Friedrich III. – sowie weiterer gelehrter und fürstlicher Privatbibliotheken, sondern auch Vereinigungen wie Freimaurerlogen oder der gemischtgeschlechtliche Ordre des Hermites de bonne humeur. Besondere Aufmerksamkeit gilt zudem den das Forschungsfeld rahmenden, literarisch aufschlussreichen Briefkorrespondenzen herausragender und mit dem Gothaer Hof verbundener Persönlichkeiten wie Juliane Franziska von Buchwald, Gottfried Christian Freiesleben, Friedrich Wilhelm Gotter, Laurent Angliviel de La Beaumelle oder Voltaire.

Die Leitfragen der Tagung zielen auf die Rekonstruktion der Akteurskonstellation um das herzogliche Paar: Inwieweit lassen sich Kooperationspraktiken zwischen Friedrich und Luise Dorothea im Bereich der kulturell-wissenschaftlichen Aktivitäten am Hof nachweisen? Lässt sich die der Herzogin zugeschriebene zentrale Position in diesem Bereich verifizieren? Welche Implikationen hatte ihre Rolle für die bisher nur in Ansätzen untersuchten weiblichen Netzwerke des Gothaer Hofs? Wie gestaltete sich das Verhältnis von gelehrten Männern und Frauen zum höfischen Machtzentrum? Ziel ist es, die Kommunikations- und Wissensräume am Gothaer Hof in der Mitte des 18. Jahrhunderts weiter in ihrer praxeologischen Dimension herauszuarbeiten.

Allein aus Gnade

Mon, 23 Feb 2026 09:28:28 +0100

Die alte Erfurter Universität hatte viele berühmte Dozierende und Studierende. Der bekannteste Student war aber ohne Zweifel Martin Luther. Die von ihm entwickelte Rechtfertigungslehre hat große theologische, aber auch u.a. politische Sprengkraft entwickelt und die Geschichte des Christentums und Europas für immer verändert. Im bekannten "Wissenschaftlich-Religionspädagogischen Lexikon" (WiReLex) hat Prof. Dr. Thomas Heller vom Martin-Luther-Institut der Universität Erfurt nun einen Artikel zum Thema "Rechtfertigung" veröffentlicht. Neben biblischen, kirchengeschichtlichen und systematisch-theologischen Orientierungen geht Heller dabei auch ausführlich auf sozialwissenschaftliche Einsichten ein. Final zeigt er fünf Perspektiven auf, wie mit dem herausfordernden Thema "Rechtfertigung" im Rahmen religiöser Bildungsprozesse umgegangen werden kann. Der Lexikonartikel findet sich hier.

Gastprofessur an der Université Paris Panthéon-Assas

Sun, 22 Feb 2026 20:05:06 +0100

Bei Fragen oder Anliegen wenden Sie sich bitte an das Sekretariat des Lehrstuhls:
sabrina.hoerning@uni-erfurt.de

Hinweis: Artikel von Holger Zaborowski zu Entbergung und Verhüllung

Fri, 20 Feb 2026 15:03:51 +0100

Holger Zaborowski hat in der Reihe „Minima theologica – Das theologische Tagebuch“ von Communio einen Artikel mit dem Titel „Entbergung und Verhüllung: Das Spiel von Licht und Schatten, Tag und Nacht, Hoffnung und Verzweiflung“ veröffentlicht, in dem er das Verborgene nicht als Abwesenheit von Sinn, Hoffnung und Gerade, sondern gerade als seine Ermöglichungsbedingung in den Vordergrund stellt.

Zum Artikel gelangen Sie hier

Hinweis: Podcast-Beitrag „Aus der Stille, in die Stille“ von Holger Zaborowski

Fri, 20 Feb 2026 12:42:59 +0100

Am 7. Januar ist ein Podcast-Beitrag mit dem Titel „Aus der Stille, in die Stille“ von Holger Zaborowski im Eulenfisch, Limburger Magazin für Religion und Bildung, veröffentlicht worden. Hierin nähert sich Zaborowski der Frage, ob die Stille nicht je schon spricht – oder gar machtvoller spricht, als die verbale Sprache es zu leisten imstande ist.

Zum Podcast gelangen Sie hier

Hinweis: Artikel von Holger Zaborowski zu Reiner Kunze

Fri, 20 Feb 2026 12:31:56 +0100

Holger Zaborowski hat in der Reihe „Minima theologica – Das theologische Tagebuch“ von Communio einen Artikel über Reiner Kunze veröffentlicht, der sein Leben und Wirken im Horizont einer Poesie des Menschlichen reflektiert.

Zum Artikel gelangen Sie hier

Vortrag: Den Gesetzen der Universität gehorchen. Die neu entdeckten Vorlesestatuten (1565/66) der Philosophischen Fakultät Erfurt

Thu, 19 Feb 2026 19:00:00 +0100

Gebärdensprache im Schatten: Lebenslange Konsequenz der Unterdrückung

Thu, 19 Feb 2026 19:00:00 +0100

Informationen der Veranstalter

19.02.2026: "Gebärdensprache im Schatten: Lebenslange Konsequenz der Unterdrückung" Vortragende: Paula Mund (Universität Erfurt) und Christian Ebmeyer (Gehörlosenverein Hamburg)
17.03.2026: Barriereabbau (AT). Vortragende: Juliane Wenke (Universität Erfurt) und Helmut Vogel (deaf history now)
08.04.2026: "Die Situation der Deaf Community in der NS-Zeit in Österreich: Das GzVeN und die Euthanasiepraxis" Vortragende: Dr. Lisa-Maria Hofer (Lern- und Gedenkort Schloss Hartheim) und Clara Kutsch (Universität Wien)

Alle Veranstaltungen werden mittels Gebärdensprachdolmetscher (deutsch und österreichisch) und Schriftdolmetscher übersetzt. Die Vorträge finden in der Laut-, Gebärden- und Schriftsprache statt.

Teilnahme:

https://zoom.us/j/83944351451 / Kenncode: 664767

Tagungsbericht zu "Figures, Types, and Images of the Social in the 19th and 20th Century" veröffentlicht

Wed, 18 Feb 2026 18:00:00 +0100

Veranstaltet wurde die Konferenz von Maxim Braun; Bernhard Kleeberg; Jasmin Köhler; Anja Laukötter; Adriana Markantonatos & John Norrman am 20. und 21. November 2025 in Erfurt. Autor des Tagungsberichts ist Sascha R. Harnisch (Univ. Erfurt).

Zum Tagungsbericht

Ausgezeichnete Master-Arbeiten!

Wed, 18 Feb 2026 15:30:00 +0100

Seit vielen Jahren zeichnet die Erfurt School of Education der Universität Erfurt besonders gelungene Master-Arbeiten aus den lehramtsbezogenen Studiengängen aus. Dafür werden alle Arbeiten des Jahres, die mit „sehr gut“ bewertet wurden, von einer Jury unter den Gesichtspunkten ihrer gesellschaftlichen Aktualität, ihrer Originalität, ihrer wissenschaftlichen Qualität und ihrer schulpraktischen Relevanz begutachtet. Heute wurden die Absolvent*innen aus dem Wintersemester 2024/25 und dem Sommersemester 2025, deren Arbeiten besonders herausstechen, in einer kleinen Feierstunde geehrt.

Neue Publikation: Religion und Politik

Wed, 18 Feb 2026 06:30:00 +0100

In der Reihe „Koordinaten Europas“ ist im Wallstein Verlag nun Band 3 unter dem Titel „Religion und Politik“ von Martin W. Ramb und Holger Zaborowski erschienen. Der Band untersucht angesichts aktueller Krisen Europas das Verhältnis von Religion und Politik als prägende Koordinate europäischer Identität.

Auszeichnung für Prof. Dr. Dr. Csaba Földes

Tue, 17 Feb 2026 15:10:39 +0100

Der ungarische Minister für Kultur und Innovation hat Prof. Dr. Dr. Csaba Földes die Ehrenmedaille für seine Verdienste im Lehrbereich verliehen. Mit dieser Auszeichnung werden sein Engagement in der Hochschullehre, seine internationale Zusammenarbeit sowie die nachhaltige Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses gewürdigt. Wir gratulieren herzlich!

Soziale Innovationen im Rampenlicht!

Mon, 16 Feb 2026 12:45:30 +0100

Beim Event des Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt in Berlin durften wir die Auszeichnung der Gewinner:innen des Studierendenpreises für Soziale Innovationen miterleben.

Die prämierten Projekte zeigen eindrucksvoll, wie viel Gestaltungskraft, Verantwortungsbewusstsein und unternehmerischer Mut in Initiativen von Studierenden und Forschenden stecken. Sie machen deutlich, welches Potenzial soziale Innovationen entfalten, wenn Wissenschaft und gesellschaftliches Engagement zusammenwirken.

Wir gratulieren allen Preisträger:innen herzlich und danken für die Einladung sowie den inspirierenden Austausch mit engagierten Akteur:innen aus dem Innovationsökosystem.

Mit vielen neuen Impulsen im Gepäck sorgen wir nun weiter für noch mehr Impact aus den Geistes-, Sozial- und Kulturwissenschaften an der Universität Erfurt.

Umstellung des Schadsoftwareschutzes an der Universität Erfurt

Mon, 16 Feb 2026 09:52:42 +0100

Hintergrund ist, dass der bestehende Sophos-Vertrag zum 28. Februar 2026 ausläuft und Microsoft Defender bereits in den Microsoft 365 A3-Lizenzen enthalten ist und umfassenden Schutz vor Schadsoftware, Ransomware und Cyberbedrohungen bietet. Der Wechsel ermöglicht überdies eine bessere Nutzung vorhandener Ressourcen und eine Konsolidierung der IT-Sicherheitsinfrastruktur.

Die Umstellung erfolgt schrittweise in den nächsten Wochen – zentral verwaltete Windows-Geräte werden automatisch umgestellt. Für die Nutzer*innen bedeutet dies, dass sie bis zum 28. Februar alle ihre Geräte (auch selten genutzte) ans Netz nehmen müssen, um eine reibungslose Umstellung zu gewährleisten. Bei normaler Nutzung werden Windows-Updates installiert und die Softwareverteilungen durchlaufen. Bei gelegentlicher Nutzung oder unterwegs sollten die Softwareverteilungen (über eduVPN) angestoßen werden.

Achtung: Die Softwareverteilungen ist nur im Universitätsnetz oder über aktive eduVPN-Verbindung möglich.

Weitere Informationen und Anleitungen finden Sie auch auf unserer Website.

Kolonialismus und Antikolonialismus? Frag doch einfach!

Mon, 16 Feb 2026 09:21:00 +0100

In der interdisziplinären UTB-Reihe „Frag doch einfach“ ist von Dr. Florian Wagner im Februar 2026 eine Einführung zur Geschichte von Kolonialismus, Antikolonialismus und Postkolonialen Debatten in Frage-und-Antwort-Form erschienen. In dieser Einführung zur Geschichte von Kolonialismus und Antikolonialismus erklärt der Autor, wie Europa fast die ganze Welt erobern konnte. Er zeigt, dass der Kolonialismus nicht nur eine vergangene Epoche der Gewaltherrschaft war, sondern bis heute Folgen für Menschen, Kultur und Umwelt hat. Mit besonderem Blick auf die Erfahrungen der Kolonisierten erzählt das Buch von ihrem alltäglichen Widerstand und dem Aufstieg schlagkräftiger antikolonialer Bewegungen. Ein abschließendes Kapitel widmet sich aktuellen Debatten um Erinnerungspolitik, koloniale Beutekunst und die Umbenennung von Straßennamen.

Deutsche Hochschulmeisterschaft der Leichtathletik

Sat, 14 Feb 2026 12:30:00 +0100

Die Schirmherrschaft hat Erfurts Oberbürgermeister Andreas Horn übernommen. Die Wettkämpfe finden in der Zeit von 12.30 bis 18.30 Uhr in der Hartwig-Gauder-Leichtathletikhalle am Steigerwaldstadion statt.

Die DHM ist das Aushängeschild des Hochschulsports auf nationaler Ebene. Jährlich veranstaltet der Allgemeine Deutsche Hochschulsportverband (adh) rund 40 Deutsche Hochschulmeisterschaften in über 30 Sportarten. Das Besondere: Hier starten Hobby- und Breitensportler gemeinsam mit Kaderathleten. Aber natürlich geht es nicht nur um den reinen Leistungsvergleich auf hohem Niveau, sondern auch darum, Aspekte des Leistungssports mit studentischen Interessen an Begegnung, Kommunikation und Austausch zu vereinen.

Die Meisterschaften werden üblicherweise von den adh-Mitgliedshochschulen im gesamten Bundesgebiet ausgerichtet und ermöglichen Studierenden wie Beschäftigten der Hochschulen eine Teilnahme als Einzelstarter oder im Team. Da der Hochschulsport für die Universität und die Fachhochschule in Erfurt vom USV organisiert wird, fungiert im kommenden Jahr der Verein als Ausrichter für die DHM. „Die Leichtathletikabteilung des USV richtet bereits seit neun Jahren die Thüringer Hochschulmeisterschaften im Straßenlauf aus. Mit der Deutschen Hochschulmeisterschaft haben wir erstmals die Verantwortung für ein nationales Sportevent übernommen“, freut sich der USV-Präsident Jens Panse auf spannende Wettbewerbe in Erfurt.

Semesterapparate für das Sommersemester 2026

Fri, 13 Feb 2026 12:22:07 +0100

Hierfür gibt es zwei Optionen. Genaue Informationen finden Sie in aktuellen Blogbeitrag.

Oh! - wie interessant ...

Fri, 13 Feb 2026 11:11:00 +0100

Gründungsportrait – Jule Henschel: „Oh! wie Osten“

Jule Henschel ist die Gründerin des interaktiven Gesellschaftsspiels „Oh! wie Osten“ – einem Spiel, das Menschen durch spielerische Fragen und Geschichten ins Gespräch bringt und dabei Vorurteile, Stereotype und festgefahrene Perspektiven über Ostdeutschland hinterfragt.

Mit ihrem Projekt möchte Jule Begegnungsräume schaffen, in denen Menschen verschiedener Generationen, Herkunft und Lebenswelten gemeinsam spielen, erzählen und reflektieren können. „Oh! wie Osten“ funktioniert dabei als ein dialogisches Medium: Es eröffnet Gespräche über Erfahrungen, Erinnerungskulturen und Alltagswirklichkeiten jenseits von Klischees.

Das Spiel wurde von Jule selbst entwickelt und bereits in verschiedenen Formaten vorgestellt – etwa bei öffentlichen Spiel-Labors und Thementagen, bei denen es als Gesprächsimpuls über ostdeutsche Identitäten und gesellschaftliche Vielfalt dient.

Jules Weg zur Gründerin ist eng mit ihrer persönlichen Auseinandersetzung mit Geschichte und Identität verbunden: Indem sie das Thema „Ost- und West-Erfahrungen“ auf eine kreative, inklusive Weise zugänglich macht, verbindet sie Design, gesellschaftliches Engagement und partizipative Formate. Die Spielidee wurde mehrfach gewürdigt und gewann unter anderem einen Platz beim Engagement-Wettbewerb machen!2025.

Ende 2025 meldete Jule ihr Einzelunternehmen im Rahmen einer freiberuflichen Selbstständigkeit an und setzte damit den Schritt in die professionelle Umsetzung ihres Projekts. Mit „Oh! wie Osten“ bzw. @ohwieosten auf Instagram erweitert sie nun kontinuierlich die Reichweite ihres Spiel-Dialogs.

Jule ist ein Beispiel dafür, wie aus einer kreativen Idee ein wirkungsorientiertes Gründungsprojekt entstehen kann, das gesellschaftliche Themen spielerisch adressiert und Begegnungen fördert – ein Ansatz, der sowohl kulturelle Reflexion als auch gemeinschaftliches Lernen in den Mittelpunkt stellt.

Zum Projekt auf Instagram

Neuer Blogbeitrag der Forschungsbibliothek Gotha: „Kulturschätze von Weltbedeutung“. 70 Jahre Rückgabe der Landesbibliothek Gotha

Fri, 13 Feb 2026 08:28:54 +0100

Am 13. Februar 1956 notierte Otto Küttler (1885–1965) in seiner „Chronik der Landesbibliothek Gotha“, dass die Bibliothek auf Schloss Friedenstein „wegen der starken Kälte und Kohlemangels“ auf die Zentralheizung verzichten musste.1 Am 20. April des Jahres kündigte der Rundfunk der DDR die Rückkehr der Bücher aus der Sowjetunion an.2 Am 29. Juni 1956 schließlich wurde in Moskau das Übergabeprotokoll zur Rückführung der ehemaligen Herzoglichen Bibliothek Gotha unterzeichnet.3 „330.000 Bücher, eine stille, geduldige, weltweite Legion, auf deren Fahne der Frieden leuchtet, deren Botschaft Menschlichkeit heißt.“

Frieden in Europa - gestern, heute, morgen

Thu, 12 Feb 2026 18:00:00 +0100

Was bedeutet Frieden in Europa heute? Welche historischen Erfahrungen haben die europäische Friedensordnung seit dem Ende des Zweiten Weltkriegs geprägt und welche sicherheitspolitischen Herausforderungen stellen sich aktuell?
Diesen Fragen geht Prof. Dr. Sophia Hoffmann in ihrem Vortrag am 12.01.26 um 18 Uhr bei der Friedrich Ebert Stiftung Thüringen nach.

Im Anschluss an den Vortrag sind alle Teilnehmenden herzlich eingeladen, sich an einer offenen Diskussion zu beteiligen und gemeinsam über aktuelle Herausforderungen und Friedensperspektiven zu sprechen.

Die Anmeldung zur Veranstaltung erfolgt über die Friedrich Ebert Stiftung Thüringen.

Einführungskurs hochschuldidaktisches Aufbauzertifikat

Thu, 12 Feb 2026 16:13:00 +0100

Sie haben bereits Lehrerfahrung und möchten Ihre Lehrveranstaltungen gezielt weiterentwickeln? Sie wollen Ihre didaktische Praxis durch empirische Ansätze optimieren und Ihre Forschungserfahrung stärker in die Lehre einbinden? Das Hochschuldidaktische Aufbauzertifikat bietet Ihnen die Möglichkeit, Ihre Lehrkompetenz strukturiert auszubauen und Ihre Lehrveranstaltungen in einer kleinen Gruppe forschungsbasiert zu reflektieren und weiterzuentwickeln.
Das Programm richtet sich an Absolvent*innen des Basiszertifikats oder vergleichbarer hochschuldidaktischer Programme – insbesondere an Post-Docs, Lehrende mit hohen Deputaten und wissenschaftliche Mitarbeiter*innen mit Forschungserfahrung, die ihre Lehre professionalisieren und didaktisch fundiert weiterentwickeln möchten.

Über den Referenten

Marcus Berger ist wissenschaftlicher Mitarbeiter für die hochschuldidaktische Qualifikation und Unterstützung des Lehrpersonals. Er ist verantwortlich für die Konzeption und Entwicklung der hochschuldidaktischen Zertifizierung an der Universität Erfurt.

Er ist zertifizierter Businesstrainer für Team- und Personalentwicklung mit Schwerpunktsetzung auf die methodische Gestaltung von Lernprozessen, Team- und Zusammenarbeit sowie für Prozessdesigns in agilen Kontexten.

Phänomenologie und Naturrecht

Thu, 12 Feb 2026 14:30:00 +0100

Organisation u. Information: Manuela.Masse@uni-erfurt.de und Holger.Zaborowski@uni.erfurt.de

Internationale Fachtagung „Phänomenologie und Naturrecht“

Thu, 12 Feb 2026 14:30:00 +0100

Vom 12. Februar 2026, 14:30 Uhr, bis zum 14. Februar, 13:00 Uhr, findet die Internationale Fachtagung „Phänomenologie und Naturrecht“, organisiert von Holger Zaborowski und Manuela Massa mit Unterstützung der Humbold-Stiftung, im KIZ der Universität Erfurt statt. Eine digitale Teilnahme ist möglich.

Korruption als systemische Herausforderung: Politik, Macht und Prävention

Thu, 12 Feb 2026 11:39:37 +0100

Der Workshop behandelte Korruption nicht als isoliertes Fehlverhalten, sondern als systemische Herausforderung für die Regierungsführung, die Entwicklungsergebnisse, das Vertrauen der Öffentlichkeit und die Leistungsfähigkeit von Institutionen beeinflusst. In den ersten Sitzungen wurden die Zusammenhänge zwischen Korruption und den SDGs untersucht und dabei hervorgehoben, wie Korruption öffentliche Dienstleistungen schwächt, die Nutzung von Ressourcen verzerrt und die wirksame Umsetzung von Politikmaßnahmen untergräbt.

Das gesamte Programm war stark praxisorientiert. In Sitzungen zu Integrität und Compliance im öffentlichen und privaten Sektor wurden konkrete Risiken im Zusammenhang mit dem Missbrauch öffentlicher und privater Gelder untersucht. Die Teilnehmer diskutierten, wie Integritätsverstöße, Risikobewertung, Compliance-Instrumente und institutionelle Schutzmaßnahmen die Möglichkeiten für Missbrauch verringern können, bevor dieser systemisch wird.

Ein weiterer wichtiger Schwerpunkt des Workshops war die Rolle der freien Presse, offener Daten und der Zivilgesellschaft bei der Bekämpfung von Korruption. In den Vorträgen wurden investigativer Journalismus und Transparenzmechanismen als wesentliche Instrumente der Rechenschaftspflicht hervorgehoben, insbesondere in Kontexten, in denen formelle Kontrollinstitutionen schwach oder politisiert sind. In den Sitzungen wurden auch praktische Methoden vorgestellt, mit denen Forscher und Aktivisten Daten und Beweise strategisch in ihrer politischen und advocacy-Arbeit nutzen können.

Ein besonders eindrucksvoller Moment des Workshops war der Besuch der Gedenkstätte Stasi-Gefängnis in Erfurt. Der Besuch dieser Stätte machte auf eindringliche Weise deutlich, wie Geheimhaltung, Angst und unkontrollierte Macht zu langfristigem Machtmissbrauch führen können. Der Besuch verband die Erinnerungskultur Deutschlands mit aktuellen Debatten über Korruption und zeigte, wie das Erinnern an vergangene Ungerechtigkeiten heute als eine Form der Prävention und demokratischen Wachsamkeit dienen kann.

Die Brandt School dankt Professorin Heike Grimm, Christoph Kowalewski (Berater für Integrität und Compliance), Matthew Jenkins und Katja Bechtel (Transparency International) sowie Rukshana Nanayakkara (Sustainable Procurement Pledge, Global Outreach and Community) für ihren fachlichen Beitrag und die Einbindung praktischer Erfahrungen aus der Politik in den Workshop.

Vorgestellt: Eine alte merkwürdige Erfurtische Chronik

Thu, 12 Feb 2026 09:32:36 +0100

Eine spannende Handschrift ist die Erfurter Chronik CE 2° 92 (Digitalisat), welche vermutlich im letzten Drittel des 16. Jahrhunderts in Erfurt geschrieben worden ist.

Weiterlesen im neuen Blogbeitrag

Einführungskurs hochschuldidaktisches Aufbauzertifikat

Thu, 12 Feb 2026 09:00:00 +0100

Einführungskurs zum hochschuldidaktischen Aufbauzertifikat.

Der Zertifikat findet jährlich statt und ist auf 5 Teilnehmer*innen begrenzt.

Termin: 30.01.2026

Teilnehmer*innen: max. 5

Anmeldung: bis 15.01.2026

Vortrag „Die Annahme seiner selbst. Denkversuche mit Romano Guardini“

Wed, 11 Feb 2026 18:00:00 +0100

Holger Zaborowski hält am 11. Februar 2026 um 18:00 Uhr an der Theologischen Fakultät der Humboldt-Universität zu Berlin, Hörsaal 08, einen Vortrag mit dem Titel „Die Annahme seiner selbst. Denkversuche mit Romano Guardini“, in dem er die Aktualität Guardinis im Horizont von Sinnverlust und Selbst reflektiert.

Weitere Informationen finden Sie hier

Deutsche Hochschulmeisterschaft der Leichtathletik – Universität Erfurt ist dabei!

Wed, 11 Feb 2026 15:01:00 +0100

Zuschauer*innen sind natürlich bei dem Event im Februar herzlich willkommen. Der Eintritt ist frei!

Nähere Informationen zur Ausschreibung und den vorläufigen Zeitplan finden Sie unter: https://www.adh.de/kalender/details/dhm-leichtathletik-halle-4/.

eLabFTW.hs-itz.de – an Electronic Lab Notebook for Thuringian Research Groups

Wed, 11 Feb 2026 14:00:00 +0100

Elektronische Laborjournale (ELNs) haben sich zu unverzichtbaren Werkzeugen in der modernen Forschung entwickelt und beeinflussen maßgeblich, wie Daten und Metadaten während des gesamten Forschungsdatenlebenszyklus dokumentiert, verwaltet und ausgetauscht werden. Durch die strukturierte, standardisierte und konsistente Erfassung von Metadaten ab Beginn der Datengenerierung verbessern ELNs die Qualität der Metadaten erheblich. Ihre digitale Natur erleichtert nicht nur die Datensicherung und Zusammenarbeit, sondern ermöglicht auch das Erkennen neuer Verbindungen zwischen den Datensätzen, was die Wiederverwendung von Daten fördert.

In Zusammenarbeit mit dem Thüringer Kompetenznetzwerk Forschungsdatenmanagement (TKFDM) und dem Kompetenzzentrum Digitale Forschung (Zedif) betreibt das IT-Zentrum Thüringer Hochschulen (HS-ITZ) eine gemeinsame Instanz des generischen ELN eLabFTW, die von Forschungsgruppen aus Thüringer Universitäten und Fachhochschulen genutzt werden kann. In diesem Coffee Lecture geben die TKFDM-Data Stewards eine kurze Einführung in die Forschungsdokumentation mit eLabFTW und erklären, wie interessierte Thüringer Hochschulen und Fachhochschulen institutionellen Zugang zur HS-ITZ-Instanz erhalten können.

Mehr Informationen zur Coffee Lecture Serie des TKFDM im Wintersemester 2025 finden Sie hier: https://forschungsdaten-thueringen.de/nachricht/coffee-lectures.html

Anmeldung: https://forschungsdaten-thueringen.de/veranstaltung/eLabFTW.html

Literaturverwaltung mit Citavi

Wed, 11 Feb 2026 12:15:00 +0100

In diesem in Präsenz durchgeführten Kurs wird das Literaturverwaltungsprogramm Citavi vorgestellt. Es unterstützt den Arbeitsprozess in allen Phasen des wissenschaftlichen Schreibens. Wir zeigen und erläutern die wichtigsten Funktionalitäten und die Handhabung des Programms. Dazu gehören:

Aufbau und Bedienung von Citavi
Literaturquellen und elektronische Volltexte in Citavi übernehmen, Citavi Picker
Literaturauswertung und Wissensorganisation (Gliederung anlegen, Zitate einpflegen)
Übernahme in Word-Dateien

Brandt School Social Innovation Lab 2026: Ein Katalysator für soziale Wirkung

Wed, 11 Feb 2026 11:25:26 +0100

Das Social Innovation Lab ist ein integraler Bestandteil des Kurses „Social Entrepreneurship“, der von Professorin Dr. Heike Grimm, Aletta Haniel Professorin für Public Policy und Entrepreneurship, gelehrt wird. Im Laufe des Semesters entwickeln die Studierenden eigene Social-Venture-Konzepte und wenden Instrumente wie das Social Business Model Canvas an. Zudem reflektieren sie kritisch die Wirkung, Nachhaltigkeit und Umsetzbarkeit ihrer Konzepte. Die abschließende Pitch-Veranstaltung dient sowohl als akademische Prüfungsleistung als auch als professionelle Lernerfahrung.

Plattform für wirkungsorientierte Innovation

Die Ausgabe 2026 zeigte erneut, wie studentisch geleitete Initiativen drängende soziale, wirtschaftliche und ökologische Herausforderungen adressieren können. Anstelle eines konventionellen Präsentationsformats bot das Social Innovation Lab eine praxisnahe Plattform, auf der Studierende ihre Ideen vor Praktiker:innen und Expert:innen testen konnten. Jede Präsentation bestand aus einem kurzen Pitch, gefolgt von konstruktivem Feedback einer Jury mit Erfahrung in Social Entrepreneurship, Innovationspolitik und wirkungsorientierten Organisationen.

Die Jury setzte sich in diesem Jahr zusammen aus:

Markus Pins, Engagement Preis Foundation
Professor Dr. Nikolaus Seitz, Bauhaus-Universität Weimar
Cristina Bendiek Laranjo, Program Manager, Kinnings Foundation

Studierendenprojekte im Überblick

Der diesjährige Jahrgang präsentierte eine breite Palette an Initiativen, die soziale, wirtschaftliche und ökologische Herausforderungen in verschiedenen Regionen adressieren:

JustRight Community Farm von Taylor Major-Dame: Zur Reduzierung von Ernährungsunsicherheit, zur Förderung wirtschaftlicher Mobilität und zur Revitalisierung ländlicher Gemeinschaften durch ein gemeinschaftsbasiertes Farm-Social-Enterprise.
Skill Training & Empowerment Program (STEP) von Rufus Chea: Zur Stärkung liberianischer Frauen durch Kompetenztraining und finanzielle Bildung.
KELP Forward von Bea Pielago: Zur Erhöhung der Einkommensstabilität durch die Skalierung nachhaltiger Seegras- (Seetang-) Lebensgrundlagen in Tawi-Tawi, Philippinen.
Agile Facilitation for Public Policy & Social Impact von Rebeca Olascoaga: Zur Unterstützung von Institutionen und Organisationen bei der Gestaltung, Erprobung, Anpassung und Skalierung von policy oder sozialen Interventionen mithilfe agiler und menschenzentrierter Methoden.
Clean Cook Stove for Enhanced Wellbeing von Nnenna Ebem & Bernard Osei-Frimpong: Dieses Social Business verbreitet saubere Kochöfen in ländlichen Gemeinden im Osten Nigerias, um Gesundheitsrisiken für Frauen zu reduzieren, Entwaldung einzudämmen und ein nachhaltiges lokales Energie-Ökosystem aufzubauen.
Kijiji Yeetu Solar Empowerment Project (KYSEP) von Michelle Valentine Aluoch: Versorgung ländlicher Unternehmen mit sauberer, erschwinglicher Solarenergie.
BridgeEd Vietnam von Thi Ha Nguyen: Gemeinschaftliche Bildungszentren für Englisch und Future Skills, die benachteiligte Schüler:innen vor allem aus suburbanen und ländlichen Gebieten Vietnams mit praxisnahen Englisch- und Zukunftskompetenzen ausstatten und sie auf berufliche Entwicklung vorbereiten.
Urne Plus von Max Spannaus: Ein designorientiertes Familienunternehmen, das hochwertige handgefertigte Holzurnen mit Fokus auf Ästhetik, Handwerkskunst und Individualisierung produziert.

Die Vielfalt der Projekte spiegelte den interdisziplinären Charakter des Kurses sowie die enge Verbindung zwischen Social Entrepreneurship und den Zielen für nachhaltige Entwicklung (Sustainable Development Goals) wider.

Brücke zwischen Theorie und Praxis

Das Social Innovation Lab stellt den letzten Schritt eines strukturierten Lernprozesses dar, der sich über das gesamte Semester erstreckt – vom Verständnis von Social-Entrepreneurship-Konzepten und Geschäftsmodellen bis hin zu Pitching und Wirkungsbewertung. Es spiegelt zudem reale Bedingungen wider, indem Studierende ihre Ideen klar kommunizieren, auf kritische Fragen reagieren und ihre Konzepte auf Grundlage von Expert:innenfeedback weiterentwickeln müssen.

In ihren abschließenden Worten betonte Prof. Dr. Heike Grimm die Bedeutung von Experimentieren, Zusammenarbeit und langfristigem Denken im Social Entrepreneurship und ermutigte die Studierenden, ihre Projekte über den Unterricht hinaus weiterzuentwickeln.

Ausblick

Die Ausgabe 2026 des Social Innovation Lab unterstrich erneut das Engagement der Brandt School für praxisorientierte Lehre und sozial verantwortungsvolle Führung. Durch die Verknüpfung akademischen Lernens mit realen Herausforderungen vermittelt der Kurs „Social Entrepreneurship“ Studierenden die Fähigkeiten und die Denkweise, um in verschiedenen Sektoren und Regionen nachhaltige Veränderungen voranzutreiben.

Universität Erfurt bekommt ein „Green Office“

Wed, 11 Feb 2026 09:19:00 +0100

Es soll Projekte und Aktivitäten im Zusammenhang mit Nachhaltigkeit an der Universität koordinieren, bündeln und initiieren. Zugleich soll es als Nachhaltigkeitsplattform und Ideengeber fungieren, die es Studierenden und Mitarbeitenden ermöglicht, Nachhaltigkeit voranzutreiben. Die Finanzierung wird durch Mittel aus dem Projekt Klima-N ermöglicht. Das „Green Office“ wird von der Nachhaltigkeitsbeauftragten des Präsidiums zusammen mit dem Referat Nachhaltigkeit des Studierendenrats geführt.

In unserem Campusblog stellen wir das Projekt einmal genauer vor. Lesen Sie hier den Beitrag!

Universität Erfurt bekommt ein „Green Office“

Wed, 11 Feb 2026 09:19:00 +0100

In unserem Campusblog stellen wir das Projekt einmal genauer vor. Lesen Sie hier den Beitrag!

Prof. Dr. Hiram Kümper kommt als Friedenstein-Fellow nach Gotha

Wed, 11 Feb 2026 08:59:12 +0100

Es soll dazu beitragen, die wissenschaftlichen Aktivitäten nach dem altersbedingten Ausscheiden von Prof. Dr. Martin Mulsow Ende März 2026 weiterzuführen und die Verbindung zur Forschungsbibliothek wie auch zu den anderen bestandshaltenden Einrichtungen in Gotha lebendig zu halten.

Der Historiker Prof. Dr. Hiram Kümper (Mannheim) wurde ausgewählt, weil sein auf zwölf Monate angelegtes Konzept für seinen Aufenthalt in Gotha außerordentlich gut zum Forschungsprofil des Forschungszentrums passt und darüber hinaus Quellenbestände aus der Forschungsbibliothek Gotha und dem Thüringer Landesarchiv – Staatsarchiv Gotha auf methodisch innovative Weise verknüpft. Professor Kümper wird das Fellowship voraussichtlich zum 1. Juni 2026 antreten.

Prof. Dr. Hiram Kümper kommt als Friedenstein-Fellow nach Gotha

Wed, 11 Feb 2026 08:59:12 +0100

Michael Riegner am Max-Weber-Kolleg assoziiert

Wed, 11 Feb 2026 06:44:12 +0100

Michael Riegner wurde als assoziiertes Mitglied an das Max-Weber-Kolleg berufen. Ab dem 01.04.2026 wird er dort der Forschungsgruppe “Sozialphilosophie und Gesellschaftstheorie” zugeordnet.

Tagungsbericht zu "Truth Politics between Science and Society" veröffentlicht

Tue, 10 Feb 2026 18:00:00 +0100

Veranstaltet wurde die Konferenz von der Working Group “Political Epistemologies of Central and Eastern Europe” (PECEE) am 08. und 09. Juli in Erfurt. Autor des Tagungsberichts sind Johanna Hoberg (Fernuniversität Hagen) und Sascha R. Harnisch (Univ. Erfurt).

Zum Tagungsbericht

Studientag Wissenschaftsgeschichte 2026/01

Tue, 10 Feb 2026 10:00:00 +0100

Im Februar veranstaltet die Professur für Wissenschaftsgeschichte ihren jährlichen Studientag Wissenschaftsgeschichte und diskutiert dabei aktuelle Forschungs- und Publikationsprojekte von Lehrstuhlangehörigen und -assoziierten.

FAIRify your Data 2.0

Tue, 10 Feb 2026 10:00:00 +0100

Über die Veranstaltung

Die FAIR-Prinzipien (Findable, Accessible, Interoprable und Reusable) sind ein zentrales Leitbild des Forschungsdatenmanagements. An ihnen lässt sich ablesen, wie gut nachnutzbar veröffentlichte Datensätze sind. Die sorgfältige Aufbereitung von Forschungsdaten durch Forschende und die Funktionalität und Ausstattung der genutzten Repositorien bestimmen gemeinsam die FAIRness von Datensätzen.
Wie lässt sich konkret messen, wie „FAIR“ ein Datensatz tatsächlich ist? Hier kommen FAIR Assessment Tools ins Spiel – Werkzeuge, die die FAIRness von Daten objektiv bewerten. Aufgrund der rasanten Entwicklung der letzten Jahre in Sachen FAIR Assessment widmen wir den damit verbunden Tools eine Follow-Up-Veranstaltung zu unserem Webinar aus dem Jahr 2023. Nach einer Einführung in die FAIR-Prinzipien und einem kurzen Überblick über unterschiedliche FAIR Assessment Tools folgt im Anschluss nach einer kurzen Pause die Vorstellung unseres neuen FAIR Assessment Tools, welches speziell für die Anwendung durch Forschende und Personal im Forschungsdatenmanagement konzipiert wurde.

Dazu bieten wir zunächst eine Demonstration des Tools. Anschließend haben Sie die Möglichkeit, das Tool selbst auszuprobieren. Bringen Sie dazu gerne die DOIs oder URLs eigener Datensätze mit. Keine Sorge: Wer keine eigenen Daten zur Hand hat, kann mit von den Referenten bereitgestellten Beispieldatensätzen arbeiten. Die Veranstaltung wird aufgezeichnet (ohne die Chattexte, Mikrofon oder Webcams der Teilnehmenden) und veröffentlicht, dabei werden keine Teilnehmenden erkennbar sein.

Exkursion ins Deutsche Hygiene-Museum nach Dresden

Tue, 10 Feb 2026 07:05:16 +0100

Am 28. Januar 2026 besuchte die Erstsemesterkohorte 2025 des Masterstudiengangs Gesundheitskommunikation der Universität Erfurt im Rahmen des Seminars „Grundlagen und Theorien der Gesundheitskommunikation und Gesundheitspsychologie“ unter der Leitung von Prof. Dr. Cornelia Betsch das Deutsche Hygiene Museum in Dresden. Begleitet wurde die Exkursion von Mitarbeitenden aus dem GeKo-Team.

Vor dem Museumsbesuch hatten die Studierenden die Gelegenheit, Marktplatzgespräche mit Passant*innen zu Themen rund um Gesundheit und Prävention zu führen. Der direkte Dialog bot laut den Studierenden zahlreiche Anregungen für Reflexion und ermöglichte ihnen, sich den Studieninhalten auf anderem Weg zu nähern.

Im Museum folgte eine Führung durch die Ausstellung „Abenteuer Mensch“. Die Themen reichten von der ersten Zelle bis zum Tod, über Geschichte der Medizin bis zu aktuellen gesellschaftlichen Fragen rund um das menschliche Leben. Hierbei luden zahlreiche interaktive Stationen zum Ausprobieren und Mitmachen ein.

In den sieben Themenräumen, die im Anschluss an die Führung selbstständig erkundet werden konnten, ergaben sich zahlreiche Aha-Momente. Besonders deutlich wurde dabei, wie Gesundheitskommunikation im Museum erfahrbar wird und sich Maßnahmen der Gesundheitskommunikation im historischen Wandel verändert haben. Im abschließenden Austausch äußerten die Studierenden, dass die Exkursion ihnen neue Perspektiven auf Gesundheit, Medizin und die Darstellung des Menschen eröffnete.

Internationale Auszeichnung für Publikation

Mon, 09 Feb 2026 16:29:15 +0100

Das Team der Ausstellung "Bauhaus und Nationalsozialismus" (Weimar 2024) rund um Prof. Dr. Dr. Patrick Rössler, Dr. Anke Blümm und Prof. Elizabeth Otto freut sich über eine hochkarätige Anerkennung: bei den 15. ICMA Awards erhielt der gemeinsam herausgegebene Ausstellungskatalog eine Goldmedaille für die Gestaltung.

Wie erstelle ich barrierefreie Reports zu meinen Forschungsdaten in R?

Mon, 09 Feb 2026 11:30:00 +0100

Über die Veranstaltung

Wir, die Go Unite! AG Inklusion im Forschungsdatenmanagement und das TKFDM, laden Euch herzlich ein zu einem Vortrag zu barrierefreien Reports zu Forschungsdaten in R auf Basis von Quarto bzw. RMarkdown. Björn Fisseler wird dabei zeigen, wie Ihr Eure Analysen so aufbereiten könnt, dass sie für alle zugänglich sind – unabhängig von individuellen Voraussetzungen oder Assistenztechnologien.

Die Themen im Überblick:

Grundlagen digitaler Barrierefreiheit
Aufbau barrierefreier Reports: Metadaten, Struktur und Semantik, Farbern und Farbkontraste, Schriftarten
Plots und Diagramme barrierefrei gestalten
Alternativtexte: manuell, automatisch und mit Künstlicher Intelligenz
Umwandlung in Ausgabeformate

Der Vortrag richtet sich an Forschende, die R nutzen, aber natürlich auch an Mitarbeitende im FDM, die Forschende hierzu beraten wollen sowie alle, die ihre Forschungsdaten zugänglich und inklusiv präsentieren möchten. Ziel ist es, Barrierefreiheit als integralen Bestandteil des eigenen Arbeitsprozesses zu verankern.

Ende Vorlesungszeit Wintersemester 2025/26

Sat, 07 Feb 2026 01:34:00 +0100

Ende der Vorlesungszeit im Wintersemester 2025/26 (13.10.2025-07.02.2026)

Neue Publikation: "Aufklärung und Residenzstadt"

Fri, 06 Feb 2026 16:52:04 +0100

Unter dem Titel "Aufklärung und Residenzstadt" ist im Wallstein-Verlag soeben ein neues Buch von Martin Mulsow und Dirk Sangmeister erschienen, das sich mit dem intellektuellen Gotha um 1800 beschäftigt.

Wie gelingt Klima-Resilienz in der mitteldeutschen Landwirtschaft?

Fri, 06 Feb 2026 14:20:40 +0100

Zehn Höfe haben die Studierenden besucht und hinsichtlich ihrer Klima-Resilienz unter die Lupe genommen. Dabei zeigte sich:

Anpassungsfähigkeit der Landwirtschaft an den Klimawandel: Die Landwirt*innen der Region haben bereits bemerkenswerte Anpassungsstrategien an den Klimawandel entwickelt. Sie treffen kontinuierlich Entscheidungen zur Anpassung der Anbaumethoden, wie bspw. Saatzeiten, Bodenbehandlung und der Umsetzung von technischen Lösungen wie Bewässerungsanlagen.
Wirtschaftliche Resilienz und politisch-bürokratische Hemmnisse: Die Landwirt*innen stehen von erheblichen wirtschaftlichen Herausforderungen. Marktstrukturen und steigende Betriebskosten belasten die finanzielle Resilienz. Strategien wie Direktvermarktung und erneuerbare Energien sind nicht nur optionale, sondern oft essenzielle Maßnahmen zur Einkommensstabilisierung. Den Bemühungen der Landwirt*innen stehen dabei politisch-bürokratische Hemmnisse entgegen, die ihre Anpassungsfähigkeiten erschweren.
Psychologische Resilienz und soziale Bedeutung: Trotz niedriger Einkommen, langer Arbeitstage und dem Gefühl häufig missverstanden zu werden, sind die Landwirt*innen stolz auf ihre Arbeit und betonten den Mangel an Anerkennung und Wertschätzung für lokale Produkte. Als Ernährer*innen des Landes schreiben sie sich eine entscheidende Rolle in der Gesellschaft zu, vor allem in herausfordernden Zeiten aufgrund des Klimawandels, des demographischen Wandels und der globalen Unsicherheiten.

Am Ende waren sich die Studierenden einig: „Der Dialog ist essenziell, um die Kluft zwischen städtischen und ländlichen Lebensräumen zu verringern und ein besseres Verständnis zu fördern, insbesondere in Zeiten zunehmender gesellschaftlicher Spannungen und Informationsverzerrungen.“ Darüber hinaus machte das Seminar noch einmal deutlich, dass Lösungen in der Praxis durch direkten Kontakt und Dialog entstehen.

“Der Hügel auf dem Berg” – Kunstausstellung in der Defensionskaserne

Fri, 06 Feb 2026 14:00:00 +0100

Kunststudierende der Universität Erfurt stellen aus in der Defensionskaserne auf dem Petersberg: Sie geben Einblick in ihre künstlerischen Prozesse mit Video-Installation, Performance, Fotografie und Plastik/Objekt, Bachelor-Absolvent:innen präsentieren ihre Abschlussprojekte.

Rezertifizierung des Graduiertenkollegs Sprachbeherrschung

Fri, 06 Feb 2026 12:07:22 +0100

Das universitätsinterne Graduiertenkolleg Sprachbeherrschung wurde für den Zeitraum von 2026 bis 2029 rezertifiziert. Wir freuen uns auf vier weitere Jahre voller spannender Projekte, Vorträge und Aktivitäten!

Application Clinic 2025/26

Fri, 06 Feb 2026 12:00:00 +0100

Auch im Wintersemester 2025/26 bieten wir unsere Brandt School Application Clinic für unsere MPP-Studierenden an. Regelmäßig nehmen sich unsere Geschäftsführerin Lena Kiesewetter und der MPP-Praktikumskoordinator Florian Heintze Zeit, um alle Fragen rund um die Bewerbung für Praktika und Jobs zu beantworten.

Workshop Ökofeministische Perspektiven in der Literaturwissenschaft. Epistemologien und Figuren der Rede

Fri, 06 Feb 2026 07:36:21 +0100

Liebe T. Z. M.-Kolloquiumsteilnehmer:innen, liebe Doktorand:innen,

hiermit laden wir alle herzlich zum Workshop Ökofeministische Perspektiven in der Literaturwissenschaft. Epistemologien und Figuren der Rede am 12./13.02.2026 ein.

Der Workshop wird im Senatssaal (MG1 bzw. C 23, 10. OG) ab 12.02. um 14:00 stattfinden.

Es wird eine Keynote von Christa Grewe-Volpp sowie mehrere Impulse der eingeladenen Gäste zu den Texten aus einem Workshop-Reader geben. Wer sich gerne vorab ebenfalls etwas einlesen möchte, kann sich an Frau Vogler wenden, um den Einladungslink zum Reader zu erhalten:

juliane.vogler@uni-erfurt.de

Eine Anmeldung zum Workshop ist zwar im Grunde nicht erforderlich, wäre aber (ebenfalls bei Frau Vogler) sehr hilfreich, damit wir die Zahl der Teilnehmenden besser einschätzen können.

Herzlich grüßen

Annina Klappert und Verena Laschinger

Workshop Ökofeministische Perspektiven in der Literaturwissenschaft. Epistemologien und Figuren der Rede am 12./13.02.2026

Fri, 06 Feb 2026 07:17:54 +0100

Liebe T.Z.M.-Kolloquiumsteilnehmer:innen, liebe Doktorand:innen,

hiermit laden wir alle herzlich zum Workshop Ökofeministische Perspektiven in der Literaturwissenschaft. Epistemologien und Figuren der Rede am 12./13.02.2026 ein.

Der Workshop wird im Senatssaal (MG1 bzw. C 23, 10. OG) ab 12.02. um 14:00 stattfinden.

juliane.vogler@uni-erfurt.de

Eine Anmeldung zum Workshop ist zwar im Grunde nicht erforderlich, wäre aber (ebenfalls bei Frau Vogler) sehr hilfreich, damit wir die Zahl der Teilnehmenden besser einschätzen können.

Herzlich grüßen

Annina Klappert und Verena Laschinger

Veranstaltungsreihe zur Geschichte gehörloser und schwerhöriger Menschen in Deutschland und Österreich

Thu, 05 Feb 2026 17:10:00 +0100

Dazu sind drei Online-Veranstaltungen (über Zoom) geplant:

Am Donnerstag, 19. Februar, geht es um "Gebärdensprache im Schatten: Lebenslange Konsequenz der Unterdrückung". Referent*innen sind Paula Mund (Universität Erfurt) und Christian Ebmeyer (Gehörlosenverein Hamburg).
Am Dienstag, 17. März, referieren Dr. Lisa-Maria Hofer (Lern- und Gedenkort Schloss Hartheim) und Clara Kutsch (Universität Wien) über "Die Situation der Deaf Community in der NS-Zeit in Österreich: Das GzVeN und die Euthanasiepraxis".
Und um die Frage, wie es um die Vermittlung und Forschung zu den Geschichten der Gehörlosen und Schwerhörigen (seit der Neuzeit) steht, geht es im dritten Vortrag am Mittwoch, 8. April. Referent*innen sind Juliane Wenke (Universität Erfurt) und Helmut Vogel (Bildungs- und Geschichtsbüro Deaf History Now, Frankfurt/Main).

Alle Veranstaltungen finden in der Zeit von 19 bis 20.30 Uhr statt und werden mittels Gebärdensprachdolmetscher (deutsch und österreichisch) und Schriftdolmetscher übersetzt.

Wer dabei sein möchte, kann sich unter https://zoom.us/j/83944351451 in die jeweilige Online-Veranstaltung einwählen.

German Meet & Speak

Thu, 05 Feb 2026 16:00:00 +0100

Beim German Meet & Speak kommen internationale und deutsche Studierende zusammen und tauschen sich in entspannter Atmosphäre über alles rund um das Deutschlernen aus. Es besteht die Möglichkeit einer individuellen Betreuung von (z. B.) deutschsprachigen Essays, Hausarbeiten, Präsentationen oder sonstigen Fragestellungen. Die deutschsprachigen Tutor*innen bieten dabei ihre Unterstützung an und können Erfahrung im internationalen DaF-Umfeld sammeln.

Während der Veranstaltung bleibt die Lernwerkstatt für alle Studierenden zum freien Arbeiten geöffnet.

“Der Hügel auf dem Berg”: Studierende präsentieren ihre künstlerischen Arbeiten

Thu, 05 Feb 2026 15:37:00 +0100

Unter dem Titel "Der Hügel auf dem Berg" stellen Kunststudierende der Universität Erfurt vom 6. bis 15. Februar ihre Arbeiten aus dem Bachelor-Studium in der Defensionskaserne auf dem Erfurter Petersberg aus. Darin geben sie der Öffentlichkeit Einblicke in ihre künstlerischen Prozesse mit Video-Installation, Performance, Fotografie und Plastik/Objekt.

Digitalisierung der Amploniana-Handschriften abgeschlossen

Thu, 05 Feb 2026 08:09:21 +0100

Weiterlesen im neuen Blogbeitrag

Anpassungsfähigkeit, Hemmnisse und fehlende Wertschätzung: Ergebnisse der Klima-Resilienzforschung in der mitteldeutschen Landwirtschaft

Wed, 04 Feb 2026 18:40:00 +0100

Im Rahmen des Studium Fundamentale „Studis treffen Bauern/Bäuerinnen: Wie gelingt Klima-Resilienz in der mitteldeutschen Landwirtschaft?“ haben 20 Studierende ihre Erkenntnisse aus 10 Hofbesuchen in der Region einer Gruppe aus Expert*innen und Gästen vorgestellt. Durch die Hofbesuche erhielten die Studierenden eindrucksvolle Einblicke in die regionalen landwirtschaftlichen Praktiken.

Die Forschungsergebnisse konzentrieren sich auf drei Hauptaspekte der Resilienz:

Anpassungsfähigkeit der Landwirtschaft an den Klimawandel: Die Landwirt*innen der Region haben bereits bemerkenswerte Anpassungsstrategien an den Klimawandel entwickelt. Sie treffen kontinuierlich Entscheidungen zur Anpassung der Anbaumethoden, wie bspw. Saatzeiten, Bodenbehandlung und der Umsetzung von technischen Lösungen wie Bewässerungsanlagen.
Wirtschaftliche Resilienz und politisch-bürokratische Hemmnisse: Die Landwirt*innen stehen von erheblichen wirtschaftlichen Herausforderungen. Marktstrukturen und steigende Betriebskosten belasten die finanzielle Resilienz. Strategien wie Direktvermarktung und erneuerbare Energien sind nicht nur optionale, sondern oft essenzielle Maßnahmen zur Einkommensstabilisierung. Den Bemühungen der Landwirt*innen stehen dabei politisch-bürokratische Hemmnisse entgegen, die ihre Anpassungsfähigkeiten erschweren.
Psychologische Resilienz und soziale Bedeutung: Trotz niedriger Einkommen, langer Arbeitstage und dem Gefühl häufig missverstanden zu werden, sind die Landwirt*innen stolz auf ihre Arbeit und betonten den Mangel an Anerkennung und Wertschätzung für lokale Produkte. Als Ernährer*innen des Landes schreiben sie sich eine entscheidende Rolle in der Gesellschaft zu, vor allem in herausfordernden Zeiten aufgrund des Klimawandels, des demographischen Wandels und der globalen Unsicherheiten.

Transdisziplinärer Dialog als Schlüssel zum Erfolg

Das Seminar hat nicht nur fachliche Einsichten geboten, sondern zeigte auch eindrucksvoll, wie der Dialog zwischen Universität und anderen gesellschaftlichen Bereichen funktioniert und eine Bereicherung für alle Beteiligten ist. Dieser Dialog ist essenziell, um die Kluft zwischen städtischen und ländlichen Lebensräumen zu verringern und ein besseres Verständnis zu fördern, insbesondere in Zeiten zunehmender gesellschaftlicher Spannungen und Informationsverzerrungen. Das Seminar verdeutlicht zusätzlich, dass Lösungen in der Praxis durch direkten Kontakt und Dialog entstehen.

Engagement und Dank

Besonderer Dank gilt den engagierten Studierenden und den Landwirt*innen, die eine zentrale Rolle spielten und den Studierenden ihre Türen öffneten und damit das Projekt erst ermöglichten. Wichtige Partner des Projekts waren der Thüringer Bauernverband e.V., der Thüringer Ökoherz e.V. und der Gesellschaft für konservierende Bodenbearbeitung.

Jahresausblick 2026

Wed, 04 Feb 2026 18:16:32 +0100

Für 2026 stehen bei uns weitere Workshops, Kolloquien und Diskussionsformate an – mit einem inhaltlichen Fokus auf Geoökonomie, Deglobalisierung und aktuelle Fragen internationaler politischer Ökonomie.

Jahresausblick 2026

Wed, 04 Feb 2026 18:13:21 +0100

Jahresausblick 2026

Wed, 04 Feb 2026 18:10:35 +0100

Führung: Bücher – Wissen – Wandel

Wed, 04 Feb 2026 17:00:00 +0100

Hinweis:

Aufgrund begrenzter Kapazitäten bitten wir um Anmeldung unter Tel. 0361/737-5530 oder veranstaltungen.fb@uni-erfurt.de.

Strukturdimensionen Pädagogischer Professionalität

Wed, 04 Feb 2026 16:15:00 +0100

Vortrag von Andreas Wernet (Hannover) im Rahmen des gemeinsamen Forschungskolloquiums der Professuren Schulentwicklung, Schulpädagogik und Sozialpädagogik

Senat

Wed, 04 Feb 2026 14:15:00 +0100

Sitzung des Senats im III. Sitzungszyklus im Wintersemester 2025/26.

Brandt School Projektgruppe präsentiert Digitalagentur Thüringen Empfehlungen zum Thema „Open Government“

Wed, 04 Feb 2026 13:49:04 +0100

Am 3. Februar 2026 präsentierte die Open Government Projektgruppe der Brandt School ihre ausführlichen Ergebnisse ihres Capstone-Projekts, welches sich mit der Frage befasste, wie Thüringen seine Transformation zu einem echten „Datenaustausch-Bundesland“ vorantreiben kann. Unter der Leitung von Dr. Hasnain Bokhari, Leiter für Digitalpolitik und KI, entwickelten die Studierenden einen strukturierten Rahmen mit priorisierten Empfehlungen für die Digitalagentur Thüringen GmbH.

Das Projekt verfolgte einen mehrdimensionalen analytischen Ansatz und untersuchte offene Daten aus drei kritischen Perspektiven. Die regulatorische Analyse untersuchte die Anforderungen und Möglichkeiten für offene Daten auf EU-, Bundes- und Landesebene und kartierte die komplexe Compliance-Landschaft, mit der Thüringen konfrontiert ist. Die strategische Bewertung evaluierte die Integration offener Daten in die umfassendere Digitalisierungsagenda und die E-Government-Initiativen Thüringens und untersuchte, inwieweit der Datenaustausch mit den Prioritäten der Landespolitik in Einklang steht. Die technische Untersuchung konzentrierte sich auf Datenstandards, Infrastrukturanforderungen und Herausforderungen im Bereich der Interoperabilität, insbesondere hinsichtlich der Anbindung an nationale und europäische Datenportale.

Das Ergebnis liefert der Digitalagentur Thüringen GmbH evidenzbasierte, priorisierte Empfehlungen, die sowohl diagnostische Klarheit als auch umsetzbare Leitlinien bieten. Die Analyse bewertet die aktuelle Position Thüringens innerhalb der deutschen Open-Data-Landschaft und identifiziert gleichzeitig realisierbare nächste Schritte für eine nachhaltige, interoperable und strategisch effektive Umsetzung von Open Data. Zur Unterstützung ihrer Analyse reiste die Projektgruppe nach Berlin, um sich mit Experten der Open Data Informationsstelle Berlin und der Open Knowledge Foundation Deutschland zu beraten. Ergänzt wurden diese persönlichen Treffen durch virtuelle Interviews mit Experten der DigitalAgentur Brandenburg und anderen führenden Open-Government-Praktikern aus ganz Deutschland.

Dieses Capstone-Projekt ist die vierte Zusammenarbeit zwischen Dr. Bokhari und der Digitalagentur GmbH Thüringen. Frühere Projektgruppen haben sich mit der Digitalisierungsstrategie Thüringens, digitalen Kompetenzen für die Landesverwaltung und der digitalen Transformation in der beruflichen Bildung befasst. Diese nachhaltige Partnerschaft zeigt das anhaltende Engagement der Brandt School, die Entwicklung der Digitalpolitik Thüringens durch fundierte, von Studierenden durchgeführte Forschungs- und Analysearbeiten zu unterstützen.

Boys‘ Day an der Universität Erfurt: Spannende Einblicke ins Grundschullehramt

Wed, 04 Feb 2026 12:32:15 +0100

„Beim Boys' Day haben Schüler die einzigartige Gelegenheit, in die vielfältige Welt der Berufe einzutauchen und dabei Geschlechterklischees zu durchbrechen. Der Tag ermöglicht es ihnen, abseits der klassischen Berufsbilder mit sozialen, pflegerischen oder erzieherischen Tätigkeiten in Berührung zu kommen, eröffnet ihnen neue Perspektiven und unterstützt sie dabei, eine fundierte Entscheidung für ihre berufliche Zukunft zu treffen“, erklärt Cornelia Hunold, Mitarbeiterin im Gleichstellungs- und Familienbüro der Universität Erfurt.

Wer sich also für den Beruf des Grundschullehrers interessiert und wissen möchte, was ihn im Studium und im Beruf später erwartet, ist am 23. April an der Uni Erfurt genau richtig. Die Besucher erwarten spannende Vorträge und Impulse, kreative Workshops und interessante Gesprächsrunden in den Fachbereichen Mathematik sowie Sachunterricht mit Schulgarten. Außerdem können sie in der Werkstatt für Medienbildung experimentieren und den Campus einmal live erleben.

Nähere Informationen zum „Boys‘ Day 2026 finden Sie auf unserer Website. Wer dabei sein möchte, kann sich bis zum 15. April 2026 online über das bundesweite Boys' Day-Radar anmelden.

Jetzt anmelden!

CfP: 40. Jahrestagung des Schwerter Arbeitskreises Katholizismusforschung

Wed, 04 Feb 2026 12:15:33 +0100

Die Jahrestagung des Schwerter Arbeitskreises bildet ein offenes Diskussionsforum für Forscher:innen aus der Theologie, den Geschichtswissenschaften, den Kulturwissenschaften und verwandter Disziplinen.

Für die diesjährige Tagung rufen wir Forscher:innen herzlich auf, Projektpräsentationen und Themenvorschläge einzureichen, die sich aus vielfältigen Perspektiven mit dem Katholizismus vom 19. bis 21. Jahrhundert auseinandersetzen.

Vorschläge können in Form eines halbseitigen Abstracts und eines kurzen Lebenslaufs bis zum 30. April 2026 per E-Mail an Ringo Müller (ringo.mueller@uni-erfurt.de) gerichtet werden. Wir freuen uns auf Ihre Einsendungen! Die Vorträge sollen nach Möglichkeit publiziert werden. Bei Rückfragen stehen Ihnen Ringo Müller, David Rüschenschmidt und Martin Belz (Sprecherteam des Arbeitskreises) gern zur Verfügung.

Wer einen ersten Überblick über die bisherigen Tagungen und die Projekte der Teilnehmer:innen der letzten Jahre gewinnen möchte, findet auf der Homepage (https://www.katholizismusforschung.de) weitere Hinweise.

Anpassungsfähigkeit, Hemmnisse und fehlende Wertschätzung: Ergebnisse der Klima-Resilienzforschung in der mitteldeutschen Landwirtschaft

Wed, 04 Feb 2026 11:01:00 +0100

Die Forschungsergebnisse konzentrieren sich auf drei Hauptaspekte der Resilienz:

Anpassungsfähigkeit der Landwirtschaft an den Klimawandel: Die Landwirt*innen der Region haben bereits bemerkenswerte Anpassungsstrategien an den Klimawandel entwickelt. Sie treffen kontinuierlich Entscheidungen zur Anpassung der Anbaumethoden, wie bspw. Saatzeiten, Bodenbehandlung und der Umsetzung von technischen Lösungen wie Bewässerungsanlagen.
Wirtschaftliche Resilienz und politisch-bürokratische Hemmnisse: Die Landwirt*innen stehen von erheblichen wirtschaftlichen Herausforderungen. Marktstrukturen und steigende Betriebskosten belasten die finanzielle Resilienz. Strategien wie Direktvermarktung und erneuerbare Energien sind nicht nur optionale, sondern oft essenzielle Maßnahmen zur Einkommensstabilisierung. Den Bemühungen der Landwirt*innen stehen dabei politisch-bürokratische Hemmnisse entgegen, die ihre Anpassungsfähigkeiten erschweren.
Psychologische Resilienz und soziale Bedeutung: Trotz niedriger Einkommen, langer Arbeitstage und dem Gefühl häufig missverstanden zu werden, sind die Landwirt*innen stolz auf ihre Arbeit und betonten den Mangel an Anerkennung und Wertschätzung für lokale Produkte. Als Ernährer*innen des Landes schreiben sie sich eine entscheidende Rolle in der Gesellschaft zu, vor allem in herausfordernden Zeiten aufgrund des Klimawandels, des demographischen Wandels und der globalen Unsicherheiten.

Transdisziplinärer Dialog als Schlüssel zum Erfolg

Das Seminar unter der Leitung von Achim Kemmerling, Professor an der Brandt School, bot nicht nur technische Einblicke, sondern zeigte auch eindrucksvoll, wie der Dialog zwischen Hochschulen und anderen Bereichen der Gesellschaft funktioniert und alle Beteiligten bereichert. Dieser Dialog ist unerlässlich, um die Kluft zwischen städtischen und ländlichen Lebensräumen zu verringern und ein besseres Verständnis zu fördern, insbesondere in Zeiten zunehmender sozialer Spannungen und Informationsverzerrungen. Das Seminar machte auch deutlich, dass Lösungen in der Praxis durch direkten Kontakt und Dialog entstehen.

Engagement und Dank

„Exil“ (Jutta Soto, Staatliches Filmarchiv, DDR 1985)

Tue, 03 Feb 2026 18:00:00 +0100

Im Rahmen der Filmreihe „Solidarität und Bevormundung – Die DDR und der Globale Süden“ wird die Filmdokumentation „Exil“ (DDR 1985) gezeigt. Mit der Dokumentation „Exil“ greifen wir ein besonderes Stück Archivgeschichte auf. Ab 1971 war innerhalb der DEFA die Arbeitsgruppe Staatliche Filmdokumentation aktiv. Sie drehte über 300 Dokumentarfilme, in denen die ostdeutsche Gesellschaft unzensiert dokumentiert wurde. Diese Filme waren zeitgenössisch nicht dazu gedacht, gezeigt zu werden. Sie waren als Filmarchiv für kommende Generationen gedacht. Für die Dokumentation „Exil“ wurden Menschen interviewt, die nach dem Putsch in Chile in die DDR geflohen waren. Sie erzählen über die paternalistische Politik der SED und ihren persönlichen Gefühlen von Einsamkeit und Depressionen in der Emigration. Als Gesprächspartnerin wird an diesem Abend die Film- und Kulturwissenschaftlerin Dr. Anne Barnert anwesend sein, die ausführlich zur Geschichte der Staatlichen Filmdokumentation der DEFA geforscht hat.

Die Filmreihe ist eine Kooperationsveranstaltung der DFG-Forschungsgruppe „Freiwilligkeit“ und der Gedenk- und Bildungsstätte Andreasstraße .

Interessierte sind herzlich eingeladen! Bei Fragen wenden Sie sich gerne an Dr. Carsta Langner, Projektleiterin des DFG-Forschungsprojektes „Freiwilligkeit und Solidarität in der DDR und dem postsozialistischen Umbruch (1970 – 2000)“.

ENTFÄLLT Ein gerupftes Huhn als Argument. Diogenes von Sinope und seine performative Philosophie

Tue, 03 Feb 2026 18:00:00 +0100

Der Vortrag von Andreas Gehrlach muss krankheitsbedingt leider ausfallen!

fällt aus: Ein gerupftes Huhn als Argument. Diogenes von Sinope und seine performative Philosophie

Tue, 03 Feb 2026 18:00:00 +0100

Der Vortrag von Andreas Gehrlach (Universität Wien) zum Thema "Ein gerupftes Huhn als Argument. Diogenes von Sinope und seine performative Philosophie" im Rahmen des Forschungskolloquiums Wissenschaftsgeschichte im Wintersemester 2025/26 muss kurzfristig entfallen. Ein Ersatztermin im Sommer oder Herbst wird gesucht und bekannt gegeben.

ParKom: Survey on participatory research in speech language pathology

Tue, 03 Feb 2026 16:15:00 +0100

Dr. Sarah-Maria Thumbeck – ParKom: Survey on participatory research in speech language pathology

Der Vortrag wird parallel via Cisco Webex übertragen. Interessierte Gäste wenden sich bitte an den Sprecher des Graduiertenkollegs.

Abschluss-Podium "Soziale Teilhabe und Nachhaltigkeit in Thüringen"

Tue, 03 Feb 2026 16:15:00 +0100

Abschluss-Podium mit Sophia Schröter (BUNDjugend Thüringen), Tine Wemheuer (FH Erfurt), Tilo Kummer (Thüringer Minister für Umwelt, Energie, Naturschutz und Forsten), Prof. Dr. Matthias Gather (Nachhaltigkeitsbeirat Thüringen) und Stephan Panhans (Landesgeschäftsführer, Der Paritätische Wohlfahrtsverband Landesverband Thüringen e. V.) im Rahmen der Ringvorlesung "Grundlagen der nachhaltigen Entwicklung"

"Dies Academicus" zum Thema "Neurodiversität"

Tue, 03 Feb 2026 15:34:00 +0100

Je nach Definition sind statistisch fünf bis zehn Prozent der Bevölkerung neurodivergent. Im allgemeinen Bewusstsein sind diese neurologischen Dispositionen (z.B. AD(H)S, Autismus, Dyskalkulie, Dyslexie und Hochbegabung) jedoch kaum sichtbar; es gibt (zu) wenig Wissen und (zu) viele Klischees. Der Tag der Lehre zu “Neurodiversität auf dem Campus” im Juni soll Wissen und Bewusstsein stärken, die Präsenz und Relevanz des Themas in der universitären (besonders in der Lehrkräfte-)Bildung verdeutlichen, eigene Forschung zum Thema präsentieren, Informations-, Mitmach- und Austauschformate eröffnen und spezifische Bedürfnisse, Kompetenzen und Herausforderungen neurodivergenter Erwachsener in Studium und Lehre sichtbar machen.

Adressiert sind alle Universitätsangehörigen – ob neurotypisch oder neurodivergent, mit oder ohne bisherige Berührung mit Neurodivergenz. An dem (gremien- und lehrfreien) Tag gibt es in vier bis fünf Zeitslots (parallele) Angebote, beispielsweise Kurzvorträge und Expert*innen-Podien, Workshops und Posterpräsentationen zu einschlägigen Forschungs- und Lehrprojekten auf dem Campus, Vernetzungsangebote aber auch Infostände.

Nähere Informationen zum Programm finden Sie rechtzeitig auf unserer Website zum “Dies Academicus” sowie in unserem Veranstaltungskalender.

On the Production of Migrant Illegality

Tue, 03 Feb 2026 12:00:00 +0100

Vortrag von Trang Nguyen im Rahmen der Reihe Treppenhaus Lectures. Die Treppenhaus Lectures des Max-Weber-Kollegs finden in Kooperation mit der Erziehungswissenschaftlichen Fakultät statt.

Soziale Teilhabe als Schlüssel für nachhaltige Entwicklung

Tue, 03 Feb 2026 10:43:00 +0100

Die Veranstaltungsreihe, die bereits zum vierten Mal stattgefunden hat und sich an Studierende aller Fakultäten richtete, thematisierte vor allem die Verknüpfung zwischen sozialer Teilhabe und Nachhaltigkeit und fragte: Wie können diese Aspekte in Thüringen gemeinsam gedacht und gestärkt werden? Beteiligt waren Professor*innen von insgesamt sechs Thüringer Hochschulen.

Das Abschlusspodium mit Tine Wemheuer von der FH Erfurt, Sophia Schröter von der BUNDjugend Thüringen, Christian Prechtl vom Ministerium für Umwelt, Energie, Naturschutz und Forsten, Prof. Dr. Matthias Gather vom Nachhaltigkeitsbeirat Thüringen und Stephan Panhans vom Paritätische Wohlfahrtsverband – Landesverband Thüringen wurde von Prof. Dr. Viola Muster (FH Erfurt) moderiert und machte noch einmal deutlich, dass nachhaltige Entwicklung ohne soziale Teilhabe kaum erreichbar ist. Dabei wurde kritisch herausgestellt, dass die Perspektiven von Menschen mit geringem Einkommen oder Beeinträchtigungen oft vernachlässigt würden, insbesondere in den Handlungsfeldern Energie und Mobilität. So wurde beispielsweise die "unsichtbare" Energiearmut thematisiert, die Betroffene stark beeinträchtige, jedoch in politischen Diskussionen häufig unterrepräsentiert bleibe. Einigkeit bestand indes darüber, dass die Förderung von Teilhabe und sozialer Gerechtigkeit zentrale Elemente nachhaltiger Politik sein müssen. Dies erfordere eine stärkere Berücksichtigung der verschiedenen Lebensrealitäten. Eine Kontroverse gabe es dagegen bei der Frage, wie diese Ziele angesichts knapper öffentlicher Finanzen verwirklicht werden können. Als Beispiel für die Herausforderungen der Kostenverteilung und möglicher Mitnahmeeffekte wurde hier das Deutschlandticket diskutiert.

Die nächste Ringvorlesung zum Thema "Nachhaltige Entwicklung" ist für das Wintersemester 2026/27 geplant.

Gábor Gángó und Yue Dan erhalten Tandem-Fellowship der Gerda Henkel Stiftung

Tue, 03 Feb 2026 10:08:28 +0100

Das Projekt integriert die Perspektiven des „Europäischen/Lokalen“ und des „Chinesischen/Globalen“ in die Untersuchung ethischer Krisen der Frühen Neuzeit und nutzt Leibniz als idealen Verbindungspunkt zwischen diesen beiden Sichtweisen. Durch die grundlegende philosophische Frage nach der Begründung der Ethik in der Vernunft oder im Willen verknüpfen Dan und Gángó auf organische Weise die Forschungsfragen (1) „Leibniz’ Kritik an Pufendorf“ und (2) „Leibniz’ Verteidigung der chinesischen natürlichen Theologie“. Gábor Gángó wird als Experte für Leibniz’ politisches Denken und seine Philosophie sowie für Leibniz’ Auseinandersetzung mit Osteuropa den kritischen theoretischen Rahmen bereitstellen, der notwendig ist, um Yue Dans Argumentation zu fundieren.

Der Antrag verspricht gut fundierte Forschungsergebnisse in zwei Bereichen von grundlegender Bedeutung innerhalb von Leibniz’ weit gefasstem politischen Denken. Darüber hinaus trifft derselbe Fragenkomplex auf zwei unterschiedliche kulturelle Kontexte. So könnten die daraus entstehenden kulturellen und intellektuellen „Frequenzinterferenzen“ Impulse und Synergien erzeugen, deren Charakter und Wirkung zum gegenwärtigen Stand der Untersuchung noch offen bleiben.

Dan und Gángó erklären: „Wir freuen uns darauf, durch unsere gemeinsame Arbeit in der inspirierenden intellektuellen Atmosphäre des Forschungszentrums Gotha, unter Einbeziehung der Expertise des Zentrums in Geistes-, Kultur- und Wissensgeschichte sowie durch die Nutzung der reichen Quellenbestände der Forschungsbibliothek Gotha – einer der größten deutschen Bibliotheken der frühen Neuzeit – und der Universitätsbibliothek Erfurt, diese Potenziale in Form wissenschaftlicher Ergebnisse realisieren zu können, die den Forschungsstand wesentlich voranbringen und neue Perspektiven für innovative Ansätze eröffnen.“

Vortrag auf der ökumenischen Tagung der Fachberater:innen und Fachleiter:innen für Religionslehre

Tue, 03 Feb 2026 08:27:46 +0100

Wie kann Kirche sich auch zukünftig wertorientiert in gesellschaftliche Diskurse einbringen? Eine Annäherung am Beispiel des Themas Sterbehilfe – Zu diesem Thema sprach Katharina Klöcker am 29.01.2026 auf der ökumenischen Tagung der Fachberater:innen und Fachleiter:innen für Religionslehre in Erfurt. Eingeladen zu dieser Veranstaltung hatte das Thüringer Institut für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien (ThILLM).

Thüringer Schulportal

Bedrohtes Amazonien: Die Notwendigkeit synodaler und ökologischer Transformationsprozesse („eco-sinodalidad“)

Mon, 02 Feb 2026 16:15:00 +0100

Alle Veranstaltungen der Reihe finden – sofern nicht anders angegeben – von 16.15 bis 17.45 Uhr im Forschungsbau “Weltbeziehungen” statt.

Cornelia Betsch wirkt am Positionspapier des Wissenschaftsrats zur Prävention mit

Mon, 02 Feb 2026 13:20:28 +0100

Der Wissenschaftsrat fordert in einem aktuellen Positionspapier einen grundlegenden Kurswechsel im deutschen Gesundheitssystem: Statt Krankheit zu behandeln, soll Prävention stärker in den Mittelpunkt rücken. Prof. Dr. Cornelia Betsch, Direktorin des Institute for Planetary Health Behaviour an der Universität Erfurt, war als Mitglied der Arbeitsgruppe „Prävention und Gesundheitsförderung“ an der Erarbeitung des Papiers beteiligt und brachte insbesondere Expertise zu Gesundheitskommunikation, Gesundheitskompetenz und verhaltenswissenschaftlichen Aspekten ein.

Statement zur Hochschulfinanzierung

Mon, 02 Feb 2026 10:52:00 +0100

Die Stellungnahme ist von den Thüringer Studierendenvertretungen und thematisiert die Finanzierung der Thüringer Hochschulen und die damit verbundenen möglichen Veränderungen der Thüringer Hochschullandschaft, die durch das Thüringer Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (TMBWK) thematisiert wurden.

„Blonder Tango“ (Lothar Warneke, DDR 1985)

Sun, 01 Feb 2026 11:00:00 +0100

Im Rahmen der Filmreihe „Solidarität und Bevormundung – Die DDR und der Globale Süden“ wird der Film „Blonder Tango“ (DDR 1985) gezeigt. Der preisgekrönte Spielfilm erreichte in der DDR eine hohe Zahl an Zuschauer:innen. Er thematisiert die Flucht eines Chilenen in die DDR nach dem Putsch in Chile 1973. Der Film zeigt, welche Herausforderungen das Leben im Exil bot und an welche Grenzen der Appell an die sogenannte Völkerfreundschaft innerhalb des Staatssozialismus in Ostdeutschland geriet. Als Gesprächspartner wird der Hauptdarsteller Alejandro Quintana anwesend sein.

Die Filmreihe ist eine Kooperationsveranstaltung der DFG-Forschungsgruppe „Freiwilligkeit“ und der Gedenk- und Bildungsstätte Andreasstraße .

Interessierte sind herzlich eingeladen! Bei Fragen wenden Sie sich gerne an Dr. Carsta Langner, Projektleiterin des DFG-Forschungsprojektes „Freiwilligkeit und Solidarität in der DDR und dem postsozialistischen Umbruch (1970 – 2000)“.

Schreibcoaching (ausgebucht)

Sun, 01 Feb 2026 09:00:00 +0100

Zielgruppe:
Doktorand*innen & Postdoktorand*innen
Datum:
01.02.2026 - 31.01.2027, Termine individuell vereinbar
Plätze gesamt:
6
Anmeldefrist:
30.09.2026

Aktuell ist das Angebot ausgebucht. Wir setzen Sie gerne auf die Warteliste.

Kompetenzbereich: Forschen, Schreiben und Publizieren

Senior Analyst der Eurasia Group erörtert die größten Risiken für 2026

Fri, 30 Jan 2026 11:26:00 +0100

Am 12. Januar kehrte Henning Gloystein an die Brandt School zurück, um seine Einschätzung der politischen Risiken im Jahr 2026 zu teilen. Laut ihrer Analyse ist die „politische Revolution in den USA” das größte Risiko in diesem Jahr, was bedeutet, dass die schwindende demokratische Legitimität der USA die globale Stabilität untergräbt. Ein wichtiger Faktor hierbei ist die „Donroe-Doktrin”, eine moderne Neuauflage der Monroe-Doktrin: die Ausweitung der US-Kontrolle in Lateinamerika, Venezuela, Kanada und Grönland mit schwerwiegenden Auswirkungen auf den Zusammenhalt der NATO und die Sicherheit in der Arktis. Weitere Risiken liegen im „Staatskapitalismus mit amerikanischen Merkmalen”, wobei der Crony-Kapitalismus in der größten Volkswirtschaft der Welt ausgeweitet und gefestigt wird. Da führende KI-Unternehmen im Jahr 2026 Geschäftsmodelle einführen, die die soziale und politische Stabilität bedrohen, wird sich der Druck auf die Wasserversorgung angesichts des Bevölkerungswachstums und der raschen Urbanisierung verschärfen und zu einer gefährlichen Waffe werden. Zu den Ablenkungsmanövern zählen hingegen die unwahrscheinliche vollständige Segmentierung der Welt in drei Blöcke (US-amerikanischer, russischer und chinesischer Einflussbereich), Donald Trumps Handelskrieg und die Deglobalisierung.

Top Risks ist ein jährlich erscheinender Flaggschiff-Bericht der Eurasia Group, einer weltweit führenden Risikoberatungsfirma. Die Veranstaltung, die vom derzeitigen Brandt-School-Studenten Christian Castro moderiert wurde, entwickelte sich zu einer lebhaften Diskussion zwischen dem Eurasia-Experten und den Studenten über die Zukunft der Weltpolitik.

Studierendenwerk stellt Pläne für die neue Mensa an der Universität Erfurt vor

Thu, 29 Jan 2026 18:00:00 +0100

Die Universität Erfurt bekommt eine neue Mensa. Das dafür zuständige Studierendenwerk Thüringen hat am 21. Januar 2026 in einer hochschulöffentlichen Veranstaltung im Kommunikations- und Informationszentrum (KIZ) auf dem Campus gemeinsam mit dem Planungsteam, ATP architekten ingenieure, die architektonischen Entwürfe vorgestellt, die die neue Mensa als zentralen Ort für Versorgung, Austausch und studentisches Leben schaffen sollen.

Neue Publikation: Nomad Properties

Thu, 29 Jan 2026 15:49:59 +0100

Der Sammelband „Nomad Properties. Political Anthropologies of Nomadism from the 18th Century until Today“, herausgegeben von Anna Möllers, Dirk Schuck und Bernhard Kleeberg, ist kürzlich im Campus-Verlag in der Reihe „Strukturwandel des Eigentums“ erschienen.

Nexus Dialoge: Die Ökonomie des Klimawandels – Gesellschaftliche Kosten und Reaktionen auf Extremwetter

Thu, 29 Jan 2026 14:00:00 +0100

Informationen der Veranstalter

Im kommenden Nexus-Dialog freuen wir uns sehr, Prof. Dr. Leonie Wenz vom Potsdam-Institut für Klimafolgenforschung (PIK) als Sprecherin begrüßen zu dürfen. In ihrem Vortrag wird sie zentrale Erkenntnisse zur Ökonomie des Klimawandels vorstellen: Welche gesellschaftlichen und wirtschaftlichen Kosten entstehen durch klimatische Veränderungen? Wie reagieren Individuen und soziale Systeme auf Wetterextreme und ökologische Belastungen? Und welche Rolle spielen Wahrnehmung, Verhalten und institutionelle Rahmenbedingungen bei der Bewältigung dieser Herausforderungen?

Der Vortrag richtet sich an das IPB-Kollegium sowie an Studierende und Forschende, die die Schnittstellen von Klima, Verhalten, Gesundheit und gesellschaftlichem Wandel erkunden möchten. Im Anschluss an den Input laden wir zu einer offenen Diskussion ein.

Brandt-Vorlesung 2026: Klimapolitik in Zeiten geopolitischer Umbrüche: Erfahrungen und Wege in die Zukunft

Thu, 29 Jan 2026 11:51:10 +0100

Jennifer Morgan war zuletzt Staatssekretärin und Sonderbeauftragte für internationale Klimapolitik im Auswärtigen Amt der Bundesrepublik Deutschland, wo sie die Entwicklung der deutschen Klimapolitik vorantrieb. Vor ihrer diplomatischen Laufbahn war sie Geschäftsführerin von Greenpeace International und leitete die globale Strategie, die Operationen und Kampagnen einer der renommiertesten Umweltorganisationen der Welt.

In ihrem Vortrag betonte Morgan, dass der Klimawandel eines der größten Risiken für Deutschland darstellt. Angesichts des Rückzugs der Vereinigten Staaten aus wichtigen Klimaabkommen und der damit verbundenen geopolitischen Verwerfungen skizzierte sie vier Empfehlungen für Deutschland, um Risiken zu minimieren und die klimafreundliche Weltpolitik weiter voranzutreiben.

Ihre erste Empfehlung lautet, Risiken seitens der US-Bundesregierung durch die Zusammenarbeit mit subnationalen Akteuren zu minimieren. Sie verwies auf erfolgreiche Vereinbarungen mit Kalifornien und South Carolina sowie mit Stadtverwaltungen als Beweis dafür, dass diese Strategie ein wirksamer Weg nach vorne sein kann.

Außerdem empfiehlt sie Deutschland, sich in Asien, Afrika und Südamerika nach Klimapartnern umzusehen. Sie sagte, dass China in den kommenden Jahren eine Schlüsselrolle bei der Reduzierung der Emissionen spielen werde, und sprach sich für ein pragmatisches, ehrgeiziges Abkommen mit China aus, das Energiesicherheit, wirtschaftliche Sicherheit und Klimasicherheit miteinander verbindet.

Morgan erklärt außerdem, dass die EU Reformen durchführen sollte, um sicherzustellen, dass sie zu einem globalen Gestalter statt zu einem globalen Nehmer wird. So empfiehlt sie beispielsweise, dass die EU sich umstrukturieren sollte, um Rollen und Hierarchien klarer zu gestalten und eine isolierte Denkweise zwischen verschiedenen EU-Einrichtungen zu verhindern.

Abschließend fordert sie eine neue Form des Multilateralismus. „Die G7 und die G20 sind nicht mehr die Orte, an denen wir wirkungsvolle Klimaabkommen erwarten können. Andere Foren, in denen Führungskräfte aus vielen Ländern zusammenkommen, wie die Konferenz der Vertragsparteien, werden zunehmend an Bedeutung gewinnen“, bekräftigte sie.

Morgan schloss mit der Feststellung, dass eine bessere, grünere Zukunft möglich ist, und forderte die Studierenden auf, diesen Wandel herbeizuführen. „Wir werden Menschen brauchen. Menschen mit Leidenschaft und Ausdauer, die auch in guten und schlechten Zeiten dabei bleiben“, sagte sie. „Menschen, die sich intensiv für die Schaffung einer klimagerechten Welt einsetzen und daran glauben, dass wir auch in diesen dunkelsten Zeiten Veränderungen bewirken können.“

„BO-LAB“ nimmt berufliche Orientierung in der Lehrkräfteausbildung in den Blick

Wed, 28 Jan 2026 20:37:00 +0100

Dafür wollen die beteiligten Wissenschaftler*innen ein Qualifizierungsangebot zur Berufsorientierung entwickeln, das in allen Phasen der Lehrkräfteausbildung genutzt werden kann: im Studium, im Vorbereitungsdienst (Referendariat) sowie in der Fort- und Weiterbildung. Zentraler Bestandteil ist ein neu entwickeltes Lehrmodul, das insbesondere Studierenden des Lehramts für die Regelschule grundlegende Kenntnisse und Handlungskompetenzen im Bereich schulischer Berufsorientierung vermittelt. Das Modul wird im regulären Studienbetrieb getestet, wissenschaftlich begleitet und ausgewertet. Gleichzeitig soll es für den neuen dualen Studiengang im Regelschullehramt angepasst werden. So können die Studierenden das Gelernte frühzeitig in der Schule ausprobieren und anschließend reflektieren. Zudem soll das Thema Berufsorientierung künftig stärker in das Referendariat eingebunden werden. Gemeinsam mit dem Studienseminar Erfurt entwickeln die Forscher*innen dafür passende Inhalte und Lernformen, damit angehende Lehrkräfte auch in dieser Phase entsprechende Kompetenzen erwerben können. Und nicht zuletzt soll das Lehrmodul auch für Fort- und Weiterbildungen von Lehrkräften genutzt werden können.

Projektleiter PD Dr. habil. Benjamin Dreer-Göthe erklärt: „Unser Ziel ist es, ein Lehrkonzept für den Fortbildungsbereich zu entwickeln, das Lehrkräfte dabei unterstützt, Maßnahmen zur Berufsorientierung gut zu planen, umzusetzen und zu reflektieren.“ Geplant sei der Einsatz innerhalb der bestehenden Fortbildungsreihe „Berufliche Orientierung“ des Thüringer Instituts für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien (ThILLM). „Das Angebot richtet sich vor allem an Lehrkräfte, die bisher wenig Erfahrung mit Berufsorientierung haben, diese Aufgabe aber an ihrer Schule übernehmen sollen. Wir wollen sie mit dem dafür erforderlichen grundlegenden Wissen und wichtigen Basisfähigkeiten ausrüsten.“

Dr. Silvio Kaak, wissenschaftlicher Mitarbeiter im Projekt, ergänzt: „Uns ist es wichtig, die Erkenntnisse der Berufsorientierungsforschung für die schulische Praxis nutzbar zu machen. Mit dem neuen Lehrangebot zum Thema Berufsorientierung im Lehramtsstudium erweitern wir das bestehende Qualifizierungsangebot hin zu einem umfassenden Lehrprogramm für alle drei Phasen der Lehrkräftebildung.“

Im Rahmen der wissenschaftlichen Begleitung untersuchen die Forscher*innen in „BO-LAB“ außerdem, ob sich die Einstellungen der Teilnehmenden zur Berufsorientierung verändern und ob sie durch die Schulungen tatsächlich neue Handlungskompetenzen erwerben.

Das Projekt ist im Januar 2026 gestartet und läuft über zwei Jahre.

Von Gerüch(t)en: Zum ambigen Wissen des Olfaktorischen

Wed, 28 Jan 2026 18:00:00 +0100

Vortrag von Prof.in Dr.in Silke Felber (Kunstuniversität Linz) im Rahmen des Kolloquiums der Literaturwissenschaft im WiSe 2025/26

Gut vorbereitet in den Vorbereitungsdienst

Wed, 28 Jan 2026 17:00:00 +0100

Über die Veranstaltung

Themen der Info-Veranstaltung sind:

Bewerbungsfristen, Online-Bewerbung sowie zentrale Zulassungsverfahren
Informationen zur inhaltlichen Gestaltung des Vorbereitungsdienstes in Thüringen

Vortrag: Krieg als historischer Normalfall online

Wed, 28 Jan 2026 16:22:19 +0100

Am 21. Januar 2026 fand an der Universität Jena der Studientag „Zur Gewalt verdammt? Warum "alle den Frieden anstreben" (Augustinus) und dennoch Kriege führen” statt.

Über die Digitale Bibliothek Thüringen ist Jörg Seilers Vortrag „Krieg als historischer Normalfall. Zur Komplexität des ‚warum?‘” als Video abrufbar.

Video: Krieg als historischer Normalfall

Wie gelingt Klima-Resilienz in der mitteldeutschen Landwirtschaft?

Tue, 27 Jan 2026 18:15:00 +0100

Seminarleitung: Jochen Hauff und Achim Kemmerling (Willy Brandt School of Public Policy)

In Kooperation mit Thüringer Bauernverband e.V., Thüringer Ökoherz e.V. und Gesellschaft für konservierende Bodenbearbeitung e.V.

Dejima als soziale Praxis? Wissenstransfer und Japanimagination, 1650-1830

Tue, 27 Jan 2026 18:00:00 +0100

Palästina begreifen. Wissensdinge, Akteursnetzwerke, Raumerzählungen (1877–1929). Eine Buchpräsentation

Tue, 27 Jan 2026 18:00:00 +0100

Bitte beachten Sie, dass manche Termine der Reihe als Sondertermine an anderen Wochentagen oder nicht im Pagenhaus in Gotha stattfinden.

Informationen zu den Veranstaltungen der Reihe sowie zur Anmeldung erhalten Sie per E-Mail unter fkts.gotha@uni-erfurt.de

wird verschoben: Dejima als soziale Praxis? Wissenstransfer und Japanimagination, 1650-1830

Tue, 27 Jan 2026 18:00:00 +0100

### neuer Termin im Sommersemester 2026 ### Im Rahmen des Forschungskolloquiums Wissenschaftsgeschichte im Wintersemester 2025/26 spricht Sascha Harnisch (Universität Erfurt) zum Thema "Dejima als soziale Praxis? Wissenstransfer und Japanimagination, 1650-1830".

Sprache der Tutzinger Nachrichten – transtextuelle Phänomene im “Seehof-Diskurs” | Project Presentation: Modalities and Cues in Sarcasm Detection – Human Judgements vs. Model Predictions

Tue, 27 Jan 2026 16:15:00 +0100

Pia Liebert: Sprache der Tutzinger Nachrichten – transtextuelle Phänomene im “Seehof-Diskurs”

Vadim Rodt: Project Presentation: Modalities and Cues in Sarcasm Detection – Human Judgements vs. Model Predictions

Die Vorträge werden parallel via Cisco Webex online übertragen. Interessierte Gäste wenden sich bitte an den Sprecher des Graduiertenkollegs.

Community of Practice - gute Hochschullehre

Tue, 27 Jan 2026 16:00:00 +0100

Beschreibung:
In dieser Community of Practice tauschen wir uns kollegial darüber aus, wie eine gezielte und lernförderliche Prüfungsvorbereitung gestaltet werden kann – ohne dass das „eigentliche“ Lernen zu kurz kommt. Im Zentrum stehen Fragen wie: Welche Formate und Methoden helfen Studierenden wirklich bei der Vorbereitung? Wie kann Prüfungstraining inhaltlich und didaktisch sinnvoll in Seminare integriert werden? Wo verläuft die Grenze zwischen Unterstützung und Überbetreuung?

Neben dem fachlichen Austausch werden auch eigene Erfahrungen reflektiert und Impulse aus der hochschuldidaktischen Forschung eingebracht, u. a. zu kompetenzorientiertem Prüfen, Lernstrategien und Motivation.

Zielgruppe:
Lehrende aller Fachrichtungen, die ihre Prüfungspraxis hinterfragen und weiterentwickeln wollen – insbesondere im Hinblick auf die Balance zwischen Inhalt, Didaktik und Prüfungsrelevanz.

In der COP "gute Hochschullehre" geht es um das Teilen von Erfahrungen und den Austausch unter Kolleg*innen.

Link zur Veranstaltung:

Meeting-Link:
uni-erfurt.webex.com/uni-erfurt-de/j.php

Meeting-Kennnummer:
2782 294 1365

Meeting-Kennwort:
AxCSJe9xW42

Eine Anmeldung ist nicht zwingend notwendig, erleichtert aber die Planung.

Offene WISEflow-Sprechstunde für Studierende

Tue, 27 Jan 2026 13:00:00 +0100

Alle Termine

13. Januar 2026, 13:00 – 16:00 Uhr
20. Januar 2026, 13:00 – 16:00 Uhr
27. Januar 2026, 13:00 – 16:00 Uhr

Filmabend!

Tue, 27 Jan 2026 08:06:17 +0100

Herzliche Einladung zum Filmabend des StuFu-Seminars (Post)Menschenrechtliche visuelle Ästhetik mit sieben verschiedenen Filmbeiträgen.

Wann? Mittwoch, 28.01.2026, 18 - 20 Uhr

Wo? Hörsaal 3, Lehrgebäude C03

Zum vollständigen Programm.

Semesterabschlussandacht

Mon, 26 Jan 2026 19:00:00 +0100

Der Mittelbau der Katholisch-Theologischen Fakultät lädt am Montag, den 26. Januar um 19:00 Uhr herzlich zu einer Andacht zum Semesterabschluss nach St. Lorenz ein.

Gelassenheit: Heidegger und ostasiatische Weisheitslehren

Mon, 26 Jan 2026 16:15:00 +0100

Alle Veranstaltungen der Reihe finden – sofern nicht anders angegeben – von 16.15 bis 17.45 Uhr im Forschungsbau “Weltbeziehungen” statt.

Die Open Government Projektgruppe der Brandt School zu Besuch in Berlin, um Best Practices im Bereich Open Data zu erforschen

Mon, 26 Jan 2026 15:55:40 +0100

Am 9. Januar 2026 reiste die Open Government Project Group der Brandt School nach Berlin, um sich im Rahmen von Expertengesprächen über ihre Projektarbeit zur Open-Government-Politik zu beraten. Unter der Leitung von Dr. Hasnain Bokhari, Leiter für digitale Politik und KI an der Brandt School, entwickeln die Studierenden Handlungsempfehlungen für die Digitalagentur GmbH Thüringen und trafen sich mit Vertretern der Open Data Informationsstelle (ODIS) Berlin und der Open Knowledge Foundation Deutschland.

Die Treffen boten gegenseitige Einblicke in die Open-Data-Landschaft Deutschlands. Bei ODIS Berlin stellte Max Eckert praktische Lösungen vor, informierte die Studierenden über die Rolle der Organisation als „Open-Data-Helpdesk” Berlins und präsentierte Initiativen wie GeoExplorer, ein KI-gestütztes Tool zur Suche nach Geodaten, und Gieß den Kiez, eine Bürgerinitiative, die das gemeinschaftliche Bewässern von Stadtbäumen koordiniert. Bei der Open Knowledge Foundation Deutschland stellte Dénes Jäger den größeren Zusammenhang dar und skizzierte die strukturellen Herausforderungen, denen die Umsetzung von Open Data in den deutschen Bundesländern gegenübersteht – darunter begrenzte Ressourcen, unzureichende politische Priorisierung und Lücken in der Datenkompetenz innerhalb der öffentlichen Verwaltung –, während er gleichzeitig erfolgreiche Kooperationsmodelle wie Linked-Open-Data-Projekte zur Verbesserung der Transparenz des Staatshaushalts hervorhob. Die aus diesen Treffen gewonnenen Erkenntnisse werden in die umfassende Analyse und die Empfehlungen der Projektgruppe zur Förderung von Open-Data-Praktiken in Thüringen einfließen.

Dieses Projekt ist die vierte Initiative, die Dr. Bokhari an der Brandt School in Zusammenarbeit mit der Digitalagentur GmbH geleitet hat. Frühere Projektgruppen haben sich mit der allgemeinen Digitalisierungsstrategie Thüringens, den digitalen Kompetenzen der staatlichen Verwaltung und der digitalen Transformation in der beruflichen Bildung befasst und damit das nachhaltige Engagement der Brandt School für die digitalpolitischen Prioritäten des Landes unter Beweis gestellt.

Workshophinweis: „Gelassenheit. Heidegger und ostasiatische Weisheitslehren“

Mon, 26 Jan 2026 15:00:00 +0100

Im Rahmen der Monday Lecture des theologischen Forschungskollegs t3 (Theologie – Tradition – Transformation) der Universität Erfurt findet am 26.01.2026, von 15-18 Uhr, in Raum C19.00.02/03 ein Workshop zum Thema „Gelassenheit. Heidegger und ostasiatische Weisheitslehren“ statt, der über Heideggers Abwendung von einem Verfügbarkeitsdenken in seinem Begriff der Gelassenheit die Möglichkeit eines interkulturellen Dialogs zwischen ostasiatischen Weisheitslehren und Heideggers Denken aufzeigt. Die Veranstaltung wird von Prof. Dr. Dr. Holger Zaborowski und Maxi Wenjun Qi organisiert. Es referieren Prof. Dr. Wenchao Li und Prof. Dr. Fabian Heubel. Eine digitale Teilnahme ist möglich.

Neue Publikation: Grimm – Gotha – Paris

Mon, 26 Jan 2026 13:40:00 +0100

Im Schwabe Verlag ist ein neuer deutsch-französischsprachiger Band von Claire Gantet, Markus Meumann und Isabella Treskow erschienen. Es widmet sich dem Kulturvermittler Friedrich Melchior Grimm, einer Schlüsselfigur des europäischen Wissenstransfers im langen 18. Jahrhundert.

Friedrich Melchior Grimm – ein deutsch-französischer Influencer im Europa der Aufklärung

Mon, 26 Jan 2026 13:40:00 +0100

Im Schwabe-Verlag ist ein neuer deutsch-französischsprachiger Band von Claire Gantet, Markus Meumann und Isabella Treskow erschienen. Es widmet sich dem Kulturvermittler Friedrich Melchior Grimm, einer Schlüsselfigur des europäischen Wissenstransfers im langen 18. Jahrhundert.

Ein Student reflektiert - Einblick ins Literaturlabor

Mon, 26 Jan 2026 08:10:34 +0100

Wo Literatur lebendig wird

Das Seminar "Literaturlabor I – Szenische Erkundungen", angeleitet von Aneta Bučková, präsentierte seine Ergebnisse.

Im Zentrum des Seminars stand eine andere Herangehensweise an Literatur, die man sonst aus dem Studium – und generell – nicht gewohnt ist. Statt still für sich zu lesen, Theorien anzuwenden und zwischen den Zeilen zu analysieren, wurde der Text hier lebendig. Was dabei herauskam, hat das Seminar am 19.01.26 präsentiert.

Die Seminarsitzungen drehten sich in erster Linie um das Atmen, die Körperhaltung und -wahrnehmung und die Performanz. So auch die öffentliche Präsentation. Sich aufgewärmt wurde mit Körperscans, tiefen Atemzügen, Übungen für einen entspannten Kiefer. Danach das Interaktive: drei verschiedene Gruppen, die mit den Gästen Prosa-, Poesie- und Dramentexte zu beleben versuchten. Die Prosa-Gruppe arbeitete mit den verschiedensten Intonationen eines Satzes und fragte dabei: Welche Bedeutung entsteht durch Betonung? Die Poesie-Gruppe spielte mit dem Rhythmus und klatschte zusätzlich verschiedene Takte. Die Drama-Gruppe probierte sich am Schauspiel und stellte die Frage: Wie gibt man seinen Bewegungen eine Stimme? Gäste konnten überall mitmachen. Danach die Präsentation der eigens erarbeiteten Performanzen.

Vorgestellt wurden beispielsweise Texte aus Wie in alten Zeiten: Das Buch der Apokryphen von Karel Čapek, Der Heilige Abend von Karel Jaromír Erben und ein Ausschnitt aus Der Esel und der Schatten von Jiří Voskovec und Jan Werich. Dabei wurden die Beiträge stets theatraler und lebendiger. Schon die Präsentation der Prosa wurde mit manchem Schauspiel unterlegt. Die Poesie wurde musikalisch durch einen flotten, variierenden Klatsch-Rhythmus inszeniert. Das Drama wurde in verschiedene Genres transportiert, beispielsweise die Sitcom oder die Telenovela.

Eine abschließende Reflexionsrunde zeigte, dass die Atemübungen und der neue Zugang zu Literatur und Performanz bei einigen Seminar-Teilnehmenden in andere Bereiche des Lebens abfärbten. Referate und Vorträge würden ruhiger und langsamer gehalten, man wäre weniger nervös. Eine generelle Lockerheit ziehe sich durch den Tag nach jeder Seminarsitzung. Auch von einem besseren Körpergefühl wird berichtet, denn wann beschäftige man sich sonst mal so intensiv mit seinem Atem?

Zum Schluss die Rückmeldung der Gäste: Der Zugang zum Text ist ein völlig anderer. Kreativer und aktiver. Ob jedes Literaturseminar hiervon profitieren könnte? Wesentlich länger dürfte aber dann die Erarbeitung der Texte dauern. Auch könnte es Schwierigkeiten geben, dass sich alle Teilnehmenden auf die aktiven Übungen einlassen. Aber vielleicht muss man da über den eigenen Schatten springen. Oder den des Esels. Denn Vorteile hat das allemal.

Text über die Seminarpräsentation von Daniel Schmidt-Müller

Studieninformationstag Musik von Uni Erfurt und HfM Weimar

Sat, 24 Jan 2026 10:00:00 +0100

Gemeinsam laden die Hochschule für Musik Franz Liszt Weimar und die Universität Erfurt Interessierte erneut zu einem digitalen Studieninformationstag Musik ein.

Call for Contributions: Neue Policy Ultra Briefs (PUBs) Reihe zu Frühwarnungen

Fri, 23 Jan 2026 16:19:27 +0100

Eine Initiative der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs)

Mit zunehmenden Extremwetterereignissen – darunter Hitzewellen, Starkregenereignisse und Sturzfluten, länger anhaltende Niedrigwasser- und Dürrephasen, schwere Sturmereignisse sowie weitere durch den Klimawandel verstärkte Risiken – wächst der Bedarf an wissenschaftlich fundierter und schnell nutzbarer Evidenz für politische Entscheidungsprozesse.

Frühwarnsysteme spielen dabei eine zentrale Rolle: Sie sollen Risiken frühzeitig erkennen und verständlich kommunizieren, wirksames Schutzverhalten anstoßen und Entscheidungswege in Krisensituationen unterstützen. Ihre Effektivität hängt dabei nicht nur von der Genauigkeit der Vorhersagen ab. Entscheidend ist ebenso, wie diese Systeme gestaltet sind, wie entsprechende Vorhersagen und Warnungen kommuniziert werden und wie sie von unterschiedlichen Bevölkerungsgruppen wahrgenommen und genutzt werden.

Die Verhaltenswissenschaften bieten hierfür zentrale Evidenz: Sie untersuchen, wo und wie Menschen Warnungen wahrnehmen und interpretieren, welche Faktoren die Umsetzung von (explizit) empfohlenen Schutzmaßnahmen und -verhalten im Allgemeinen beeinflussen, welche Kommunikationsstrategien wirksam sind und wie Systeme gestaltet werden können, um unterschiedliche Bevölkerungsgruppen zuverlässig zu erreichen. Mit dieser Reihe der Policy Ultra Briefs möchten wir diese Erkenntnisse in einem kompakten Format bündeln und Entscheidungsträger:innen einen schnellen, belastbaren Zugang zu relevanten wissenschaftlichen Befunden ermöglichen.

Für den kommenden Call suchen wir daher Beitragsideen, die aktuelle Evidenz zu Frühwarnsystemen für Hitze, Flut und weiteren klima- und krisenbedingten Risiken prägnant zusammenfassen und Implikationen für politische Entscheidungen ableiten.

Ziel der Policy Ultra Briefs

Die Policy Ultra Briefs sollen wissenschaftliche Erkenntnisse aus Psychologie und angrenzenden Verhaltenswissenschaften auf maximal zwei Seiten bündeln, um politischen Entscheidungsträger:innen schnellen Zugang zu evidenzbasierten Einsichten zu ermöglichen. Gerade im Bereich von Risikokommunikation, Katastrophenvorsorge und Frühwarnsystemen besteht ein hoher Bedarf an klaren, gut verständlichen und fachlich belastbaren Übersichten. Daher sollen wissenschaftliche Erkenntnisse für die Praxis nutzbar gemacht werden, um die Wirksamkeit von Kommunikation, Prävention und Resilienzstrategien im Kontext wachsender Klimarisiken zu verbessern.

Vortrag „ , Die Annahme seiner selbst‘ (Romano Guardini)“ von Holger Zaborowski

Fri, 23 Jan 2026 16:15:00 +0100

Holger Zaborowski hält am 23. Januar 2026, 16:15 Uhr bis 17:45 Uhr, im Rahmen der Eugen-Biser-Lectures einen Vortrag zu „ , Die Annahme seiner selbst‘ (Romano Guardini)“. Das Zentrum Seniorenstudium der Ludwig-Maximilians Universität München (LMU) bietet im Wintersemester 2025/26 in Zusammenarbeit mit der Eugen-Biser-Stiftung und der Hochschule für Philosophie den Vortragszyklus der Eugen-Biser-Lectures an. Die Veranstaltungsreihe steht in diesem Semester unter dem Titel „Versöhnung“.

Die Vorlesungen finden immer Freitags 16:00 c.t. (also 16:15 Uhr) im Hörsaal S 001, LMU, Schellingstr. 3, 80799 München statt.

Weitere Informationen finden Sie hier

Application Clinic 2025/26

Fri, 23 Jan 2026 12:00:00 +0100

IFS webinar: Connect, Collaborate, and Share Insights

Thu, 22 Jan 2026 19:00:00 +0100

Nehmen Sie an einem Online-Webinar teil, in dem geladene Teilnehmer ihre (vorläufigen) Gedanken zum Thema „Frobel und Demokratie“ in einer informellen 15-minütigen Präsentation vorstellen, gefolgt von einer Fragerunde.

Bitte beachten Sie: Die Veranstaltung findet in Englisch statt. Weitere Informationen zum Inhalt finden Sie in der englischen Version dieser Seite.

Zur Anmeldung nutzen Sie den kommunizierten Link. Bei Fragen kontaktieren Sie bitte: Amanda Norman (Amanda.Norman@winchester.ac.uk) und Helge
Wasmuth (hwasmuth@mercy.edu).

Brandt Lecture 2026: Klimaaußenpolitik im Bereich in Zeiten geopolitischer Herausforderungen: Gewonnene Erkenntnisse und Wege in die Zukunft

Thu, 22 Jan 2026 18:00:00 +0100

Für die Brandt Lecture 2026 kommt Jennifer Morgan nach Erfurt, Senior Fellow der Fletcher School of Law and Diplomacy, vormals Staatssekretärin und Sonderbeauftragte für Internationale Klimapolitik im Auswärtigen Amt sowie Geschäftsführerin von Greenpeace International.

German Meet & Speak

Thu, 22 Jan 2026 16:00:00 +0100

Während der Veranstaltung bleibt die Lernwerkstatt für alle Studierenden zum freien Arbeiten geöffnet.

Sommerstipendium - Bourse d'été - in Belgien

Thu, 22 Jan 2026 14:07:30 +0100

Lust auf ein Sommerstipendium in Belgien? Die Organisation Wallonie-Bruxelles International (WBI) bietet auch in diesem Jahr Stipendien an der Freien Universität Brüssel, an der Unviersität Lüttich und an der Katholischen Universität Leuven an:

Aufruf zur Einreichung von Beiträgen: Grüne und digitale Zukunft (Point Sud Workshop, Kampala)

Thu, 22 Jan 2026 13:50:06 +0100

Dieser Workshop konzentriert sich auf zwei miteinander verknüpfte Spannungsfelder, die in der politischen Ökonomie Afrikas besonders ausgeprägt sind. Erstens verändern Dekarbonisierungsstrategien die Entwicklungswege durch industriepolitische Entscheidungen, Land- und Ressourcenpolitik, Energiepreisgestaltung und neue Abhängigkeiten von kritischen Mineralien und globalen Wertschöpfungsketten (Boafo et al., 2024). Zweitens kann die Digitalisierung sozioökonomische und räumliche Ungleichheiten durch Datenextraktion, Überwachungsinfrastrukturen, plattformvermittelte Arbeit und ausgrenzende Identifikations- und Dienstleistungssysteme vergrößern, was dringende Fragen zu Rechten, Souveränität und Governance-Kapazitäten aufwirft (Couldry und Mejias, 2018).

So bewerben Sie sich

Reichen Sie Ihre Bewerbung als einzelne PDF-Datei ein, die drei Komponenten enthält. Fügen Sie zunächst eine Zusammenfassung von maximal 500 Wörtern (auf Englisch oder Französisch) bei, in der Sie die Forschungsfrage und das Kernargument darlegen, die Daten und die Methode (oder den konzeptionellen Ansatz) skizzieren, den empirischen Schwerpunkt (z. B. Land, Region oder Fall) angeben, die relevantesten Workshop-Panels nennen und den Stand des Beitrags (z. B. Idee, laufende Analyse, Manuskriptentwurf oder veröffentlicht) angeben.

Fügen Sie zweitens eine kurze Begründung für Ihre Teilnahme bei, in der Sie auch kurz erläutern, inwiefern Ihr Beitrag zum doppelten Wandel (grün und digital) beiträgt, auch wenn eine Dimension im Vordergrund steht. Fügen Sie drittens einen Lebenslauf von maximal zwei Seiten bei, aus dem Ihre Zugehörigkeit, Ihr fachlicher Hintergrund, Ihre Forschungsinteressen und relevante Veröffentlichungen hervorgehen. Bitte beachten Sie, dass Bewerbungen aus dem portugiesischsprachigen Afrika ausdrücklich begrüßt werden, die Teilnehmer jedoch in der Lage sein sollten, ihre Beiträge auf Englisch oder Französisch zu präsentieren und zu diskutieren. Senden Sie die Datei als PDF an evans.awuni@uni-erfurt.de (Cc elvisa@uj.ac.za) mit dem Betreff „Point Sud 2026 Green and Digital Futures Submission”. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an: evans.awuni@uni-erfurt.de.

Bundestagsabgeordnete besuchen Internationales Begegnungszentrum der Universität Erfurt

Thu, 22 Jan 2026 10:54:15 +0100

Das IBZ der Universität Erfurt in der Michaelisstraße 38 bietet vorrangig ausländischen Gastwissenschaftler*innen und ihren Familien während ihres Forschungsaufenthaltes in Erfurt ein Zuhause auf Zeit. Inmitten der Erfurter Altstadt gelegen, befinden sich in diesem Gebäude und einem Nebengebäude insgesamt 17 Wohnungen.

Das Haus selbst hat eine wechselvolle Geschichte: Seit 1395 trägt es den Namen „Haus zur großen Arche Noah und Engelsburg“. Es diente schon damals universitären Zwecken und war von 1392 bis 1395 Wohn- und Studienort des zweiten Rektors der alten Universität, Amplonius Rattingk de Bercka. 130 Jahre später richtete der Drucker Melchior Sachse in diesem Haus seine Werkstatt ein. Hier entstanden 224 Schriften, darunter so bedeutende wie Luthers Bibelübersetzung und die Nachdrucke der Straßburger Eulenspiegel-Ausgabe. Durch Fleiß zu Wohlstand gelangt, ließ Sachse 1565 das Gebäude so um-, aus- und zum Teil neu bauen wie es sich uns heute noch (bzw. wieder) in seiner äußeren Form präsentiert. Seit 1495 gehörte zum Besitz der Familie Sachse auch ein bis zum Breitstrom reichendes mehrgeschossiges Nebengebäude: Das im Winkel zur Furthmühlgasse gelegene Haus „Kleine Arche Noah“ gilt als Entstehungsort der 1515 und 1516 anonym veröffentlichten Spottverse Epistolae obscurorum virorum (Dunkelmännerbriefe).

Die jüngere Geschichte des Anwesens war weniger ruhmreich: Vorwiegend zu Wohnzwecken genutzt, überstand es zwar den Zweiten Weltkrieg beinahe unbeschadet, sein Bauzustand verschlechterte sich anschließend jedoch rapide. Bis zu 16 Mietparteien wohnten hier zwischenzeitlich unter zum Teil schwierigen hygienischen Bedingungen. Pläne, das Haus fachgerecht zu sanieren und neu zu nutzen, gab es viele, für die Umsetzung fehlte jedoch lange sowohl Geld als auch Baumaterial.

1996 übernahm die Alexander von Humboldt-Stiftung als Investorin das Objekt. In den Jahren 1998 bis 2000 wurde das denkmalgeschützte Haus aufwendig saniert und zum Internationalen Begegnungszentrum Erfurt umgebaut. Die feierliche Einweihung und Übergabe an die Universität Erfurt fand am 2. Oktober 2000 statt. Damit öffnete das bis dato 13. Internationale Begegnungszentrum der Alexander von Humboldt-Stiftung in den neuen Bundesländern seine Türen. Errichtet wurden sie, um den Wissenschaftlern und ihren Familien während ihres Forschungsaufenthaltes nicht nur eine angemessene Unterkunft zu bieten, sondern auch die Möglichkeit, vielfältige Kontakte zu Fachkolleg*innen zu knüpfen. Bereits vor mehr als 30 Jahren hat die Stiftung ein Programm zur besseren Integration ausländischer Gäste entwickelt – prägen doch neben der Arbeit vor allem Eindrücke und Erlebnisse aus dem Alltagsleben das Bild, das die Gäste von Deutschland mit nach Hause nehmen.

Mehr über die Geschichte und die Architektur des IBZ der Universität Erfurt finden Sie auf unserer Campus-Rundgang-Website.

Neue E-Books: APA Handbücher zur Psychologie

Thu, 22 Jan 2026 10:18:33 +0100

Unsere lizenzierten Handbücher im Überblick
(jeweils Link in den OPAC):

APA Handbook of Research Methods in Psychology, 2. Edition

APA Handbook of Health Psychology (3 Bände).

APA Handbook of Adolescent and Young Adult Development

APA Handbook of Intellectual and Developmental Disabilities

APA Handbook of Community Psychology

APA Handbook of Personality and Social Psychology

APA Handbook of Sport and Exercise Psychology

Entdecken Sie die Handbücher!
Zugriff erhalten Sie direkt über den Bibliothekskatalog (Discovery bzw. OPAC); folgen Sie den Links zum Volltext.

Literaturverwaltung mit Citavi

Thu, 22 Jan 2026 10:15:00 +0100

Aufbau und Bedienung von Citavi
Literaturquellen und elektronische Volltexte in Citavi übernehmen, Citavi Picker
Literaturauswertung und Wissensorganisation (Gliederung anlegen, Zitate einpflegen)
Übernahme in Word-Dateien

"Inkville"-Lesung mit Autorin Sarah-Maria Köpf

Wed, 21 Jan 2026 19:30:00 +0100

Die HSG Textmanufaktur lädt zur Lesung mit Autorin Sarah-Maria Köpf ins Ka:Te Café.

„Heiliger Vater, helfen Sie uns!" Die Bittschreiben jüdischer Holocaustopfer in den Vatikanischen Archiven

Wed, 21 Jan 2026 18:00:00 +0100

Über die Veranstaltung

Tausende jüdische Menschen haben während des NS-Regimes Briefe nach Rom geschrieben und Papst Pius XII. und den Vatikan um Hilfe gebeten. Bis zur Öffnung der entsprechenden Archivbestände des Vatikans im März 2020 waren diese Briefe nicht zugänglich. Der Münsteraner Kirchenhistoriker Prof. Dr. Dr. hc. Hubert Wolf untersucht seit einigen Jahren mit einem Team im Rahmen des Forschungsprojekts „Asking the Pope for Help“ tausende dieser Bittbriefe an den Papst. In einer Akademie-Rede wird Wolf in Erfurt über die Funde und die wissenschaftliche Arbeit daran berichten.

Die Briefe von Jüdinnen und Juden an den Papst lassen u. a. deutlich werden, welche Informationen aus erster Hand in Rom landeten und wie man darauf reagiert hat. Die Studien von Wolf und seinem Team werfen ein besonderes Licht auf die Zeit der Shoah. Sie geben in besonderer Weise Einblick in das Verhältnis des Vatikans zu Nationalsozialismus und Holocaust. Wolf fragt nicht allein, warum der Papst geschwiegen hat, sondern ob er dies überhaupt getan hat und was er über die Shoah wusste. Der Vortrag wird in aktuelle Forschung Einblick geben, die aus über viele Jahrzehnte nicht zugänglichen Akten schöpft.

Hubert Wolf ist Professor für Mittlere und Neuere Kirchengeschichte an der Katholisch-Theologischen Fakultät der Universität Münster. Er ist Träger des Leibniz Preises der Deutschen Forschungsgemeinschaft. Darüber hinaus wurde ihm 2004 der Communicator-Preis zugesprochen. Für seine Forschungen zu den Briefen jüdischer Holocaustopfer ist er 2025 in das Langzeitprogramm der Union der deutschen Akademien der Wissenschaften aufgenommen worden.

Neue Publikation: "Aufklärung und Residenzstadt"

Wed, 21 Jan 2026 16:52:00 +0100

Buchvorstellung: A Companion to Rome (c. 400–c. 1050). 2 Volumes

Wed, 21 Jan 2026 16:00:00 +0100

Buchvorstellung von und mit Caroline Goodson und Julia Hillner sowie Mateusz Fafinski und Cinnamon Ducasse. Die Veranstaltung findet hybrid statt.

Carrels in der Bibliothek

Wed, 21 Jan 2026 10:38:09 +0100

Ausführliche Informationen dazu im neuen Blogbeitrag.

In den Medien: Warum das Völkerrecht weiterhin zählt, auch wenn es verletzt wird

Wed, 21 Jan 2026 10:17:33 +0100

Ist das Völkerrecht noch handlungsleitend, wenn es immer wieder gebrochen wird? Diese Frage greift Professor Michael Riegnerin einem aktuellen Interview mit Web.de auf. Er argumentiert, dass nicht das Recht selbst obsolet sei. Vielmehr müsse die konsequente Einhaltung und Durchsetzung stärker ins Zentrum der Debatte rücken.

Riegner betont, dass Rechtsbrüche das Völkerrecht nicht entwerten - auch im internationalen Kontext bilde es weiterhin die Grundlage für friedliche Beziehungen zwischen Staaten. Viele völkerrechtliche Normen wirkten dabei „im Hintergrund" und ermöglichten alltägliche internationale Zusammenarbeit, etwa in der Kommunikation, im Handel oder in der Diplomatie.

Zugleich unterstreicht er die Bedeutung, Verstöße klar zu benennen und zu kritisieren. Öffentliche Aufmerksamkeit und rechtliche Einordnung erhöhten die politischen Kosten von Regelverletzungen und stärkten damit die normative Kraft des Rechts.

Entscheidend sei zudem, das Völkerrecht nicht allein als Instrument unmittelbarer Zwangsdurchsetzung zu missverstehen. Vielmehr handele es sich um ein normatives Ordnungsgefüge, das staatliches Verhalten strukturiert, Erwartungen stabilisiert und langfristig Wirkung entfaltet. Diese Perspektive ist insbesondere vor dem Hintergrund aktueller internationaler Konflikte relevant.

Wer das Völkerrecht vorschnell für gescheitert erkläre, schwäche genau jene Regeln, die Macht begrenzen, Konflikte einhegen und Schutz bieten sollen. Forschung und wissenschaftliche Einordnung, wie sie im Interview sichtbar werden, leisten daher einen wichtigen Beitrag zur öffentlichen Debatte: Sie schaffen Differenzierung, treten verkürzten Narrativen entgegen und fördern das Verständnis für rechtliche Zusammenhänge in einer komplexen Welt.

Gerade in Zeiten multipler globaler Herausforderungen sind objektive rechtliche Maßstäbe unverzichtbar. Sie dienen nicht nur als moralische Orientierung, sondern bilden eine rechtlich verbindliche Grundlage für internationales Handeln.

Das vollständige Interview ist online verfügbar: „Ist das Völkerrecht nichts mehr wert? Ein Jura‑Professor widerspricht"

Akademisches Qualifizierungsprogramm startet in die nächste Runde

Wed, 21 Jan 2026 09:20:04 +0100

Die Angebote dienen insbesondere dem Erwerb und der Weiterentwicklung fächerübergreifender Schlüsselkompetenzen sowie der Karriereplanung und -entwicklung. Interessierte können sich ab sofort für Workshops, Veranstaltungen oder auch für einen sechsmonatigen Zugang zu einer digitalen Lernplattform anmelden.

Weitere Informationen zu den einzelnen Angeboten und zur jeweiligen Zielgruppe entnehmen Sie bitte unserer Webseite.

Übrigens: Ab sofort können sich Doktorand*innen und Postdoktorand*innen in den neuen Mailverteiler „Akademisches Qualifizierungsprogramm – Aktuell" eintragen, um über Neuigkeiten des Programms informiert zu bleiben.

Anmeldung zum Mailverteiler

Bei Fragen zum Akademischen Qualifizierungsprogramm wenden Sie sich bitte an Franziska Frank.

Vortrag: Krieg als historischer Normalfall. Zur Komplexität des „Warum?"

Wed, 21 Jan 2026 09:00:00 +0100

Prof. Dr. Jörg Seiler hält im Rahmen des Studientages »Zur Gewalt verdammt? Warum „alle den Frieden anstreben“ (Augustinus) und dennoch Kriege führen« der Theologischen Fakultät der Universität Jena einen Vortrag.

Development of Cartography and Related Settler-Borne Knowledge in South Africa from the 1850s to 1910

Tue, 20 Jan 2026 18:00:00 +0100

Bitte beachten Sie, dass manche Termine der Reihe als Sondertermine an anderen Wochentagen oder nicht im Pagenhaus in Gotha stattfinden.

Informationen zu den Veranstaltungen der Reihe sowie zur Anmeldung erhalten Sie per E-Mail unter fkts.gotha@uni-erfurt.de

Ich, Du und Andere. Über den Umgang mit dem Fremden

Tue, 20 Jan 2026 18:00:00 +0100

Informationen der Veranstalter

Das Thema „Umgang mit Fremden“ spielt im pädagogischen Kontext angesichts gesellschaftlicher Entwicklungen heute eine noch stärkere Rolle als früher. Fremde und Fremdheit sind in modernen Gesellschaften durch Migration, Mobilität und nicht zuletzt durch die digitalen Welten in einer neuen Qualität präsent. Von besonderer Bedeutung erscheint dabei das Nachdenken über zwischenmenschliche Beziehungen, die die Möglichkeit eines respektvoll-kritischen und anerkennenden Umgangs mit Fremden und Fremdheit eröffnen. Im schulischen Alltag insgesamt und im konkreten Unterricht stellt der Umgang mit Fremden und Fremdheit eine lebensnahe, vor allem auch ethisch bedeutsame Herausforderung dar. Einerseits werden wir als Unterrichtende auf vielfältige Weise mit Fremdheit konfrontiert. Dies betrifft vor allem die Kommunikation mit Kindern unterschiedlicher Herkunft und Prägung. Andererseits spielt die Auseinandersetzung mit Fremdheit über den Unterricht hinaus (beispielsweise in Elterngesprächen) eine nicht zu unterschätzende Rolle.

Anhand ausgewählter Impulstexte aus dem Materialheft „Ich, Du und Andere. Über den Umgang mit dem Fremden“ wollen wir über eigene Erfahrungen und die Möglichkeiten des konkreten Umgangs mit „dem Fremden“ ins Gespräch kommen. Das Materialheft wird den Teilnehmenden kostenfrei zur Verfügung gestellt.

Engagiert statt ohnmächtig! Strategien für demokratische Resilienz

Tue, 20 Jan 2026 18:00:00 +0100

Öffentliche Podiumsdiskussion mit Franziska Wittau (Leiterin Landeszentrale für Politische Bildung), Max Steinbeis (Verfassungsblog) und Katrin Göring-Eckardt (Mitglied des Deutschen Bundestages).

2. "Pint of Science"

Tue, 20 Jan 2026 18:00:00 +0100

Über die Veranstaltung

Dieses Format der Wissenschaftskommunikation hat vor allem den Austausch über wissenschaftliches Arbeiten zum Ziel, um Forschung und Wissenschaft etwas transparenter und leichter zugänglich zu machen, besonders auch für Menschen, die sonst damit wenig in Kontakt kommen. Der Abend bietet sowohl Inspiration durch kurze Impulsvorträge zu verschiedenen Forschungsprojekten sowie viel Raum für Fragen und Diskussionen.

Vizepräsidentin übergibt 15 Deutschlandstipendien

Tue, 20 Jan 2026 16:44:00 +0100

Das nationale Stipendienprogramm richtet sich an alle Studienanfänger sowie an bereits immatrikulierte Studierende in einem Bachelor- oder Master-Studiengang. Die Stipendien werden nach Begabung und Leistung in der Regel für die Dauer von zwei Semestern vergeben. Neben den bisher erbrachten Leistungen werden auch gesellschaftliches Engagement, die Bereitschaft, Verantwortung zu übernehmen oder besondere soziale, familiäre oder persönliche Umstände berücksichtigt. Die Stipendien in Höhe von 300 Euro werden jeweils zur Hälfte vom Bund, zur anderen Hälfte von Unternehmen, Stiftungen, Vereinen oder privater Hand finanziert. Die ersten Deutschlandstipendien hatte die Universität Erfurt 2012 vergeben.

Projektvorstellung: Schreiben schwacher Silben | The MPI-EVA-Leipzig Corpus. Introducing a highly dense corpus as a publicly available resource to study early English-German bilingual language acquisition

Tue, 20 Jan 2026 16:15:00 +0100

Jasmin Wend: Projektvorstellung: Schreiben schwacher Silben

Dr. Nina Julich-Warpakowski: The MPI-EVA-Leipzig Corpus. Introducing a highly dense corpus as a publicly available resource to study early English-German bilingual language acquisition

Die Vorträge werden parallel via Cisco Webex online übertragen. Interessierte Gäste wenden sich bitte an den Sprecher des Graduiertenkollegs.

Offene WISEflow-Sprechstunde für Studierende

Tue, 20 Jan 2026 13:00:00 +0100

Alle Termine

13. Januar 2026, 13:00 – 16:00 Uhr
20. Januar 2026, 13:00 – 16:00 Uhr
27. Januar 2026, 13:00 – 16:00 Uhr

Politics of the Passport

Tue, 20 Jan 2026 12:00:00 +0100

Vortrag von Prem Poddar im Rahmen der Reihe Treppenhaus Lectures. Die Treppenhaus Lectures des Max-Weber-Kollegs finden in Kooperation mit der Erziehungswissenschaftlichen Fakultät statt.

Vorgestellt: Finn Romeis

Tue, 20 Jan 2026 11:38:20 +0100

Seit Januar 2026 ist Finn Romeis als studentischer Mitarbeiter an der hochschulübergreifenden Professur für Digital Humanities – Hybride Bildungs- und Kommunikationsräume an der Fachhochschule Erfurt und der Universität Erfurt tätig. Finn Romeis studiert seit 2024 Angewandte Informatik im Masterstudiengang an der Fachhochschule Erfurt. Zuvor absolvierte er von 2021 bis 2024 ein Bachelorstudium der Medieninformatik an der Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig (HTWK Leipzig).

„In Sachen Nachhaltigkeit kommt Hochschulen eine besondere Verantwortung zu“

Tue, 20 Jan 2026 09:16:18 +0100

Frau Hollstein, die oben genannten Empfehlungen sind im Vorfeld einer noch zu erstellenden Nachhaltigkeitsstrategie für die Universität Erfurt entstanden. Warum braucht es diese überhaupt?
Hochschulen sind nicht einfach nur Orte, an denen Studierende ausgebildet werden, sie sind auch Orte der Forschung über Herausforderungen, die unsere Gesellschaften beschäftigen, und Institutionen, die selbst ihre Umwelt mitgestalten und mit der Gesellschaft im Austausch stehen. Deshalb kommt ihnen auch eine besondere Verantwortung zu. Der Klimawandel, das Verschwinden von Biodiversität und Ressourcen (wie zum Beispiel fruchtbare Böden), aber auch die globale Ungleichheit, Armut oder Hunger sind globale Probleme, die in den Nachhaltigkeitszielen der Vereinten Nationen (Sustainable Development Goals, SDGs) adressiert werden. Alle Nationen sind dazu aufgefordert, einen Beitrag zum Erreichen dieser Ziele zu leisten. Auch Deutschland hat sich dazu verpflichtet, ebenso das Land Thüringen und die Hochschulrektorenkonferenz. Somit sind auch wir als Universität Erfurt aufgefordert, unseren Beitrag zu leisten. In einer Nachhaltigkeitsstrategie werden Handlungsfelder beschrieben und Maßnahmen konkretisiert, damit es nicht bei einem allgemeinen Bekenntnis bleibt, sondern auch konkrete Schritte folgen können.

Welche Bereiche umfasst denn das Thema Nachhaltigkeit bei uns an der Universität – was nehmen die Empfehlungen in den Blick?
Die Empfehlungen für eine Nachhaltigkeitsstrategie orientieren sich am sogenannten „Whole Institution Approach“, also einem ganzheitlichen Ansatz, wie er auch vom Bundesministerium für Forschung aufgegriffen wurde. Als Universität ganzheitlich zu arbeiten, bedeutet Nachhaltigkeit als mehrdimensionales Phänomen in den Blick zu nehmen. Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) ist dann nicht nur ein Querschnittthema in der Lehre, sondern auch die Lernprozesse und Methoden werden auf BNE ausgerichtet. Der Lernort wirkt als Raum an Bildungsprozessen mit z. B. indem Lernende, Lehrende und Verwaltungsmitarbeitende bewusst mit Energie und Ressourcen umgehen, einen Schulgarten pflegen oder für die Verpflegung regionale und fair erzeugte Bio-Produkte bevorzugen. Auch Weiterbildungsmaßnahmen für Lehrende aber auch für Verwaltungsmitarbeitende gehören dazu und das Einbinden aller in Entscheidungsprozesse. Hochschulen mit ganzheitlichem Ansatz kooperieren darüber hinaus mit der kommunalen Verwaltung und weiteren Partnern aus der Zivilgesellschaft. Die Handlungsfelder des „Whole Institution Approach“ umfassen deshalb Lehre, Forschung, Governance, Betrieb und Transfer.

Wie steht die Universität Erfurt in diesen Bereichen bislang da – was haben wir schon erreicht?
Die Universität Erfurt hat in allen Bereichen schon einiges erreicht, z. B. haben wir schon sehr viele Lehrveranstaltungen, die Bildung für nachhaltige Entwicklung umsetzen. Seit dem Wintersemester 2025/26 können die Studierenden in BNE-Lehrveranstaltungen auch Leistungspunkte für ein Studienprofil „Nachhaltigkeit / Bildung für nachhaltige Entwicklung“ sammeln, das ihnen am Ende des Studiums bescheinigt werden kann.

Außerdem gibt es eine Reihe von Forschungsprojekten, in denen sich Wissenschaftler*innen der Universität Erfurt um Nachhaltigkeitsthemen kümmern. Diese sollen künftig noch besser sichtbar gemacht werden.

Die Governance wird durch das Thüringer Hochschulnetzwerk für Nachhaltigkeit gestärkt, denn in diesen Bereich fallen auch Aktivitäten im Verbund mit den anderen Hochschulen im Land, wie z. B. die gemeinsamen Aktivitäten der Kanzler zur Organisation eines gemeinsamen Energiemanagements.

Im Bereich „Betrieb“ ist die Universität Erfurt meines Erachtens schon ganz gut aufgestellt – beispielsweise durch den Ausbau von Solarenergie und die Nutzung von Ökostrom.

Im Bereich „Transfer“, der sich auf die Zusammenarbeit mit externen Partnern, z. B. Schulen, Vereinen, zivilgesellschaftliche Akteure oder Unternehmen, bezieht, geschieht ebenfalls schon viel, etwa in Praxisseminaren und im Bereich transferorientierter Forschung.

Durch das Engagement der Studierenden gibt es überdies seit einiger Zeit an der Universität Erfurt auch einen sogenannten „Fairteiler“, der aktiv zur Reduzierung von Lebensmittelverschwendung beiträgt. Dieses und weitere Projekte entstehen in der AG Nachhaltigkeit sowie im Referat Nachhaltigkeit, die gemeinsam als wichtige Impulsgeber seitens der Studierenden für eine nachhaltige Campusentwicklung wirken.

Das klingt doch alles schon ziemlich gut, wo sehen Sie als Nachhaltigkeitsbeauftragte denn noch Handlungsbedarf?
In allen Handlungsfeldern kann man natürlich noch besser werden. Im Bereich Lehre würde ich mir einen Ausbau des Lehrformats Service Learning wünschen, das die Lehre stärker mit Praxispartnern verknüpft und den Studierenden ermöglicht, sich als selbstwirksam zu erfahren. Viele Studierende bringen bereits wertvolle Erfahrungen und Engagement mit, die es aufzugreifen und weiterzuentwickeln gilt. Dafür braucht es entsprechende Angebote wie mehr freie Förderformate, damit insbesondere Nachwuchswissenschaftler*innen auch innovative Ideen entwickeln können und nicht nur die Ideen von Drittmittelgebern nachvollziehen. Auch bei der Sanierung unserer Gebäude müssen wir das Thema Nachhaltigkeit immer im Blick behalten. „Wir denken gerade über die Einrichtung eines sogenannten „Green Office“ nach. Ich würde mich freuen, wenn wir das Projekt zeitnah umsetzen könnten.“ Und natürlich sollten die in den Sustainable Development Goals verankerten Aspekte sozialer Gerechtigkeit auch immer konsequent mitgedacht und in alle Entwicklungsprozesse integriert werden.

Wie sind die denn Empfehlungen für eine Nachhaltigkeitsstrategie entstanden – wer hat daran mitgewirkt?
Die Initiative ging ursprünglich von Studierenden aus, die sich für die Universität Erfurt ein „Green Office“ wünschten. Um ein solches Projekt aber nicht für sich allein stehen zu lassen, sondern in unsere Überlegungen zur Nachhaltigkeit auf dem Campus insgesamt sinnvoll einzubetten, hat sich die Universität nun vorgenommen, eine Nachhaltigkeitsstrategie zu entwickeln. Ein wichtiger erster Schritt dorthin ist es, sich zunächst einmal anzuschauen, was in Sachen Nachhaltigkeit an der Universität Erfurt schon passiert und vorhanden ist und wo es noch Handlungsbedarf gibt. Für das Verbundprojekt „KLIMA-N“ (Klimanetzwerk für mehr Nachhaltigkeit in Thüringen) konnten wir glücklicherweise finanzielle Mittel vom Bundesministerium einwerben, was uns die Möglichkeit gab, Hilfskräfte zu beschäftigen, die daraus dann entsprechende Empfehlungen für ein Nachhaltigkeitsstrategie entwickelt haben. Unterstützt wurden sie durch die Task Group Nachhaltigkeit (Professor*innen sowie Mitarbeiter*innen aus Wissenschaft und Verwaltung), die die Empfehlungen kommentiert und Verbesserungshinweise gegeben haben. Die Empfehlungen für eine Nachhaltigkeitsstrategie sind somit das Ergebnis einer gemeinsamen Anstrengung aller Statusgruppen an der Universität Erfurt.

Und wer setzt das Ganze jetzt um, was sind die nächsten Schritte?
In den Empfehlungen sind zunächst Ziele formuliert, die sich ohne zusätzliche finanzielle Mittel erreichen lassen. Gegenwärtig bereiten wir in Zusammenarbeit mit dem Präsidium einen Vorschlag für die Einrichtung eines „Green Office“ vor. Natürlich möchte ich als Nachhaltigkeitsbeauftragte meinen Beitrag dazu leisten und ich hoffe auch auf Unterstützung durch das Nachhaltigkeitsnetzwerk der Thüringer Hochschulen – man muss ja nicht alles neu erfinden, sondern kann sich auch gute Praxisbeispiele bei anderen abschauen.

Träumen Sie mal: Wie würde die Uni Erfurt dann in zehn Jahren in Sachen Nachhaltigkeit aussehen?‘
In zehn Jahren sind die großen Plätze am Eingang der Universität und vor der Bibliothek entsiegelt, Bäume spenden Schatten und ein Trinkbrunnen ermöglicht den Studierenden ihre wiederverwendbare Wasserflasche mit Uni-Logo aufzufüllen. Die Studierenden lernen zu einem großen Teil in Service Learning-Modulen in Zusammenarbeit mit Praxispartnern in realen Lernumgebunden und tragen so zur Bewältigung von gesellschaftlichen Herausforderungen bei. Die Forschung untersucht, welche Gelingensbedingungen es braucht, damit wir alle befähigt werden, an einer nachhaltigen, demokratischen, friedlichen, gerechten und liebenswerten Weltgesellschaft mitzuarbeiten. Nachhaltigkeit hat sich zu einem wesentlichen Profilmerkmal der Universität entwickelt und wirkt attraktiv auf Studierende, die ein besonderes Interesse an nachhaltigen Fragestellungen mitbringen und deren Engagement hier gezielt gefördert wird.

Das wäre doch ein schöner Gedanke…

„In Sachen Nachhaltigkeit kommt Hochschulen eine besondere Verantwortung zu“

Tue, 20 Jan 2026 09:16:18 +0100

Im Bereich „Betrieb“ ist die Universität Erfurt meines Erachtens schon ganz gut aufgestellt – beispielsweise durch den Ausbau von Solarenergie und die Nutzung von Ökostrom.

Das wäre doch ein schöner Gedanke…

Neue Erfurter Universitätsbibliografie

Tue, 20 Jan 2026 09:00:00 +0100

Die Bibliografie erfasst Publikationen, die während der Tätigkeit an der Universität Erfurt entstanden sind, einen entsprechenden Zugehörigkeitsvermerk (vgl. Affiliationsrichtlinie) in der Publikation aufweisen und gedruckt oder digital dauerhaft öffentlich zur Verfügung stehen. Die Meldung von Publikationen kann erfolgen:

per Online-Formular bei einzelnen Titeln mit Identifier wie DOI oder ISBN;
bei Publikationen ohne Identifier per E-Mail an: bibliographie.ub@uni-erfurt.de;
als Listen in beliebigem Format an: bibliographie.ub@uni-erfurt.de.

Gemeldete Publikationsdaten werden redaktionell geprüft und standardkonform bearbeitet, bevor sie in der Bibliografie online sichtbar sind. Publikationen aus der bisherigen Hochschulbibliografie (HSB) werden laufend ergänzt.

Das neue Bibliografiesystem bietet die Möglichkeit zur Erstellung persönlicher Publikationslisten in verschiedenen Ausgabeformaten. Darüber hinaus lässt es sich an persönliche ORCID-Profile anbinden. Details dazu sind auf den Webseiten der Universitätsbibliothek zu finden.

Bei allgemeinen Fragen lohnt sich ein Blick auf die FAQ-Seite zur Bibliografie. Das Redaktionsteam nimmt Fragen und Anregungen aber auch gern per E-Mail unter bibliographie.ub@uni-erfurt.de entgegen.

EIBA-Konferenz 2025

Tue, 20 Jan 2026 08:16:39 +0100

Dort stellten die wissenschaftlichen Mitarbeiterinnen Frau Juliet Nollau und Frau Laura Bergmann ihre Forschungsprojekte „The Impact of Institutional Forces on the Internationalization of Small and Medium-Sized Enterprises: Insides from a Natural Experiment“ und „When Domestic Politics Meet Global Strategy: The Role of Right-Wing Populism and Redeployment Upsides in Multinational Resource Redeployment“ vor.

Beide Projekte erfolgen in Zusammenarbeit mit Frau Prof. Dr. Miriam Zschoche und weiteren Co-Autoren.

Religious and secular worldmaking: narrative cultures and the perception of difference

Mon, 19 Jan 2026 16:15:00 +0100

Alle Veranstaltungen der Reihe finden – sofern nicht anders angegeben – von 16.15 bis 17.45 Uhr im Forschungsbau “Weltbeziehungen” statt.

KI? Klar?!?!

Mon, 19 Jan 2026 14:00:00 +0100

Informationen der Veranstalter

Künstliche Intelligenz ist längst im Alltag und in der Hochschule angekommen –und wirft dabei viele Fragen auf: Wie funktionieren Tools wie ChatGPT eigentlich? Welche Chancen bieten sie für das Lernen, Lehren und Forschen –und wo liegen die Grenzen?

Im Workshop werden grundlegende Funktionsweisen und Einsatzmöglichkeiten von generativen KI-Tools vorgestellt und gemeinsam erprobt. Dabei stehen nicht nur praktische Tipps zum effektiven Prompten im Mittelpunkt, sondern auch prüfungsrechtliche, datenschutzrelevante und ethische Aspekte des KI-Einsatzes.

Ziel ist es, ein reflektiertes und verantwortungsbewusstes Verständnis für den Umgang mit KI-Tools im Studium zu entwickeln.

Offene WISEflow-Sprechstunde für Lehrende und Verwaltungsmitarbeitende

Mon, 19 Jan 2026 13:30:00 +0100

Mit WISEflow steht Lehrenden der Universität Erfurt eine leistungsfähige Plattform zur Verfügung, über die Prüfungen digital erstellt, verwaltet und ausgewertet werden können. In der WISEflow-Sprechstunde haben Interessierte die Möglichkeit, in einem unkomplizierten Rahmen individuelle Fragen zur Einrichtung und Verwaltung ihrer Flows zu stellen.

Professur für Exegese und Theologie des Alten Testaments ausgeschrieben

Mon, 19 Jan 2026 10:09:49 +0100

Bitte bewerben Sie sich bis zum 06.03.2026.

Den Ausschreibungstext finden Sie rechts oben unter “Downloads” oder hier.

Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung!

UB während der Prüfungszeit sonntags länger geöffnet

Mon, 19 Jan 2026 08:36:55 +0100

Die Bibliothek ist während der Prüfungszeit an drei Sonntagen – am 25.01. / 01.02. / 08.02 – jeweils von 10 bis 18 Uhr geöffnet.

Early-Bird-Hochschulinfotag 2026

Sat, 17 Jan 2026 10:00:00 +0100

Informieren Sie sich bei diesem Online-Infotag über unser Studienangebot sowie die Bewerbungsmodalitäten für unsere Bachelor-, Master- und Magister-Studiengänge!

Werkschau "Brot" am Hügel

Fri, 16 Jan 2026 17:00:00 +0100

Der FSR Kunst lädt erneut zur großen Werkschau am Hügel ein. Mit anschließender Party.

Climate Connect: Klimaschutz vor Gericht

Fri, 16 Jan 2026 13:00:00 +0100

Informationen der Veranstalter

Im nächsten Climate-Connect-Dialog begrüßen wir John Peters, Rechtsanwalt bei Rechtsanwälte Günther Partnerschaft in Hamburg, einer der renommiertesten Kanzleien im Bereich Umwelt-, Planungs- und Klimaschutzrecht. Er berät zivilgesellschaftliche Organisationen, Betroffene und kommunale Akteur:innen zu strategischer Klimaklageführung und rechtlichen Rahmenbedingungen für wirksamen Klimaschutz.

Im Gespräch mit Prof. Dr. Cornelia Betsch (Institute for Planetary Health Behaviour) beleuchten wir, wie Umweltklagen funktionieren, welche Herausforderungen und Dynamiken sie mit sich bringen und welche Rolle strategische Klimaklagen für politischen Wandel und gesellschaftliche Debatten spielen. Anlass bietet unter anderem die am IPB laufende Forschung zur Zukunftsklage.

John Peters, Rechtsanwalt bei Rechtsanwälte Günther Partnerschaft in Hamburg, berät zu Umwelt-, Planungs- und Klimaschutzrecht. Er engagiert sich für rechtliche Rahmenbedingungen, die den Klimaschutz konkret voranbringen.

Neu veröffentlicht: Studie zu politischer Vielfalt in der MDR-Sendung „Fakt ist!"

Fri, 16 Jan 2026 12:00:00 +0100

Polit-Talkshows sollen ein Schaufenster politischer und gesellschaftlicher Vielfalt sein – doch wer bekommt tatsächlich das Wort? Am Beispiel der MDR-Sendung Fakt ist! untersuchte dies eine Studie der Universität Erfurt.

#P2P: Video/Film für für Einsteiger*innen

Fri, 16 Jan 2026 10:00:00 +0100

Informationen der Veranstalter

Von der Technik, über den Dreh, bis hin zum Schnitt –in diesem praxisorientierten Workshop zeigen wir, Mareike und Asnaketch, wie ihr eigenständig Kurzvideos erstellen könnt. Ob für pädagogische Lernvideos, kreative Projekte mit Kindern und Jugendlichen oder für Präsentationszwecke – wir geben euch Tipps und Tricks rund um Kamera, Ton und Schnitt.

Gemeinsam besprechen wir, was alles dazugehört, wenn man einen Kurzfilm drehen möchte, und auch worauf man achten sollte, wenn Kinder vor oder hinter der Kamera stehen. Werdet mit uns kreativ, dreht eine eigene Filmsequenz und lernt das Schneiden mit einem professionellen Filmschnittprogramm!

Geburtstagsgeschenke an Wikipedia

Thu, 15 Jan 2026 19:34:00 +0100

Zusammen mit mehr als 30 weitere Kultur- und Bildungseinrichtungen beteiligt sich die Forschungsbibliothek Gotha der Universität Erfurt anlässlich des 25-jährigen Jubiläums von Wikipedia, der größten freien Wissenssammlung der Welt, an einer gemeinsamen Aktion und schenkt der freien Online-Enzyklopädie jeweils 25 bislang nicht frei lizenzierte Inhalte, die am dem 15. Januar 2026 auf Wikimedia Commons veröffentlicht werden. Die Forschungsbibliothek Gotha trägt damit aktiv zur Weiterentwicklung von freiem, verlässlichem Wissen bei.

Wem gehört die Zukunft? Konflikte um Eigentum in der Klimakrise

Thu, 15 Jan 2026 18:00:00 +0100

Informationen der Veranstalter

Sieben sozialwissenschaftliche Forschungsprojekte des Sonderforschungsbereichs „Strukturwandel des Eigentums“ an den Universitäten Jena und Erfurt präsentieren aktuelle Erkenntnisse und laden alle Interessierten ein zum Austausch darüber, wie ein sozial gerechter und ökologisch nachhaltiger Wandel aussehen kann.

Ob Energiewende, Mobilität oder Landwirtschaft – die ökologische Krise fordert eine neue Debatte über Eigentum, Teilhabe und Verantwortung. Dabei treten Konflikte offen zutage: Wer profitiert von den Veränderungen, wer trägt ihre sozialen und ökologischen Kosten, und wer entscheidet über knappe Ressourcen? Dabei ist die Frage nach nachhaltiger Produktion und nach Wirtschaftsweisen, die sich von kurzfristiger Profitlogik lösen, dringlicher denn je. Zugleich erstarken weltweit politische Kräfte, die jede Handlungsnotwendigkeit verneinen und oft den Klimawandel sogar leugnen. Klimagipfel enden ohne Ergebnisse.

Die Fragen der Forschungsprojekte sind breit gefächert, sowohl inhaltlich als auch regional. Sie reichen von „Wem gehört das Windrad, wer besitzt das Land?“ und „Wer bezahlt für unseren Wasserstoff?“ über „Wem gehört die Natur, wem der Meeresboden, wem die Atmosphäre?“ hin zu „Ist Sharing ökologisch und verändert es Eigentumsverhältnisse?“. Wir fragen aber auch: „Woran scheitert der grüne Kapitalismus?“ und „Grüner Boom in China - was heißt das für „unsere" sozial-ökologische Transformation?“.

Mit dabei sind: Klaus Dörre, Silke van Dyk, Lena Ebersbach, Matthias Groß, Petra Gümplová, Philipp Köncke, Steffen Liebig, Jörg Oberthür, Hartmut Rosa, Stefan Schmalz, Marco Sonnberger, Anne Tittor, Tilo Wesche und Verena Wolf.

Versöhnte Gemeinschaft. Martin Luther Kings Theologie und Praxis der Versöhnung

Thu, 15 Jan 2026 18:00:00 +0100

Vortrag von Michael Haspel (Uni Erfurt) im Rahmen der Jenaer Ringvorlesung "Versöhnung aus der Sicht der Disziplinen". Die Teilnahme ist in Präsenz sowie online möglich.

Folge mir nach! Vortrag zu Caravaggios Gemälde der „Berufung des heiligen Matthäus“ am FZG

Thu, 15 Jan 2026 17:15:00 +0100

Folge mir nach!
Caravaggios Gemälde der „Berufung des heiligen Matthäus“ aus der Contarelli-Kapelle wird in der Forschung kontrovers diskutiert. Seit Andreas Prater in seinem Aufsatz von 1985 „Wer ist Matthäus?“ fragte, herrscht Uneinigkeit über die Identität des Jüngers. Der Vortrag will auf diese Frage eine neue Antwort geben. So werden zum ersten Mal druckgrafische Quellen hinzugezogen, die eine Identifikation des Zöllners ermöglichen. Mithilfe dieser Entdeckungen wird eine umfassende Neuinterpretation geliefert, die im Unterschied zu den bestehenden Analysen von einer politischen Interpretation begleitet wird und den Maler als Kritiker gegenreformatorischer Bildfrömmigkeit ausweist.

Jürgen Müller hat den Lehrstuhl für Mittlere und Neuere Kunstgeschichte an der TU Dresden inne. Seine Forschungsgebiete betreffen die Kunst der Frühen Neuzeit, den Film und die Fotografie. Er hat zahlreiche Bücher verfasst sowie Kataloge und Sammelbände herausgegeben. Zuletzt hat er die Ausstellung „Phantome der Nacht. 100 Jahre Nosferatu“ im Berliner Museum Scharf-Gerstenberg kuratiert.

Führung: "Die Faszination des Reisens: (Über)Leben in der Frühen Neuzeit"

Thu, 15 Jan 2026 16:00:00 +0100

Über die Veranstaltung

Die Ausstellung, die derzeit im Forschungszentrum Gotha zu sehen ist, entführt Interessierte auf eine Reise in die Frühe Neuzeit zwischen 1500 und 1800. Sie beleuchtet die Reisevorbereitungen der Menschen, die Gefahren unterwegs und erzählt davon, wie Reisende sich informierten. Sie zeigt die medizinische Versorgung, das Postwesen und frühneuzeitliche Souvenirs. Besucher*innen begleiten zwei fiktive Personen – eine adelige Frau aus Weimar und einen Bürgerlichen aus Erfurt – auf ihren Reisen. Fiktive Reisetagebücher, die sich an realen Ereignissen und Routen orientieren, schildern ihre Erlebnisse.

Die Ausstellung wurde von Geschichtsstudierenden der Universität Erfurt entwickelt: Im Seminar “Reisen und Infrastrukturen in der Frühen Neuzeit” konzipierten sie unter der Leitung von PD Dr. Astrid Ackermann Thementafeln, recherchierten Quellen und Literatur, verfassten Texte und wählten historisches Bildmaterial aus.

Die öffentliche Führung von Richard Wacker und PD Dr. Astrid Ackermann findet am 15. Januar um 16 Uhr im Forschungszentrum Gotha, am Schloßberg 2, statt. Der Eintritt ist frei.

Ist das Völkerrecht nichts mehr wert? Ein Jura-Professor widerspricht.

Thu, 15 Jan 2026 11:38:26 +0100

Zum vollständigen Interview mit Michael Riegner.

Nachruf auf Frank Ettrich

Thu, 15 Jan 2026 11:28:40 +0100

In seiner Forschung hat er sich, in steter Auseinandersetzung mit dem Werk und Forschungsprogramm Max Webers, insbesondere mit der Dynamik und den Folgen der postkommunistischen Transformation beschäftigt. Vergleichende soziologische Fragen analysierte er auch mit Blick auf Russland, das er durch vielfältige Forschungsaufenthalte sehr gut kannte.

Das Berliner Journal, dessen Gründungsredakteur er war, prägte er über die gesamten fünfunddreißig Jahre seiner Existenz. Noch in der Woche vor seinem Tod hat er an mehreren Sitzungen teilgenommen und seine Perspektive mit der ihm eigenen Verbindung von Scharfsinn, Hingabe und großer Empathie eingebracht.

„Wir haben Frank Ettrich als warmherzigen, stets gradlinigen und leidenschaftlich an der Sache orientierten Kollegen und Freund kennen und schätzen gelernt. Sein Tod reißt eine große Lücke – insbesondere in unser Herausgeberteam des Berliner Journals. Wir werden sein Andenken ehren. Unsere Gedanken sind bei seiner Familie“, so Hartmut Rosa, Direktor des Max-Weber-Kollegs und Editor-in-Chief des Berliner Journals für Soziologie.

Lecture

Thu, 15 Jan 2026 08:04:00 +0100

On January 15, 2026, Itamar Mann (Haifa University/HU Berlin/University of Erfurt) will give a lecture on “The Heap and the Hourglass. The Making of Genocidal Intent in Wartime.” You are cordially invited to attend.

When? January 15, 2026, 6–8 p.m.

Where? C03-LG1, HS 3

Kann Literatur für mich schlafen? Falls nicht, wer sonst?

Wed, 14 Jan 2026 18:00:00 +0100

Vortrag von Dr. Kai van Eikels (Universität Hildesheim) im Rahmen des Kolloquiums der Literaturwissenschaft im WiSe 2025/26

Führung: Bücher – Wissen – Wandel

Wed, 14 Jan 2026 17:00:00 +0100

Hinweis:

Aufgrund begrenzter Kapazitäten bitten wir um Anmeldung unter Tel. 0361/737-5530 oder veranstaltungen.fb@uni-erfurt.de.

neuer Termin: Online Book Launch with Jörg Rüpke: Studies on Roman Priests and Priesthoods Fasti sacerdotum. Volume 4

Wed, 14 Jan 2026 16:30:00 +0100

Bitte beachten Sie: Die Veranstaltung findet in englischer Sprache statt. Weitere Informationen zum Event finden Sie in der englischen Version dieser Seite.

Lesung und Gespräch "Er hat dich noch nicht mal angefasst"

Wed, 14 Jan 2026 16:00:00 +0100

Lesung und Gespräch mit der Autorin Franziska Saxler zum Buch "Er hat dich noch nicht mal angefasst. Sexualisierte Belästigung und Machtmissbrauch im Job - und wie wir uns davor schützen können". Anschließend gibt es die Möglichkeit für eine Gesprächsrunde mit der Autorin.

Brandt Lecture 2026: Klimaaußenpolitik im Bereich in Zeiten geopolitischer Herausforderungen: Gewonnene Erkenntnisse und Wege in die Zukunft

Wed, 14 Jan 2026 10:53:53 +0100

Im Rahmen der Brandt Lecture 2026 begrüßen wir Jennifer Morgan, Senior Fellow der Fletcher School of Law and Diplomacy, und ehemalige Staatssekretärin und Sonderbeauftragte für Internationale Klimapolitik im Auswärtigen Amt sowie Geschäftsführerin von Greenpeace International, in Erfurt.

Brandt Lecture 2026: Klimaaußenpolitik im Bereich in Zeiten geopolitischer Herausforderungen: Gewonnene Erkenntnisse und Wege in die Zukunft

Wed, 14 Jan 2026 10:51:30 +0100

Brandt Lecture 2026: Klimaaußenpolitik im Bereich in Zeiten geopolitischer Herausforderungen: Gewonnene Erkenntnisse und Wege in die Zukunft

Wed, 14 Jan 2026 10:44:22 +0100

Trauer um Prof. Dr. Frank Ettrich

Wed, 14 Jan 2026 09:37:00 +0100

Die Universität Erfurt trauert um Prof. Dr. Frank Ettrich. Der Soziologe war bis zu seinem Ruhestand im Oktober 2024 Professor für „Strukturanalyse moderner Gesellschaften“ und von 2006 bis 2008 Vizepräsident für Forschung, wissenschaftlichen Nachwuchs und internationale Angelegenheiten an der Universität Erfurt. Er hat zudem über viele Jahre als stellvertretender Direktor und später als Direktor der Willy Brandt School of Public Policy gewirkt und deren Entwicklung entscheidend mitgestaltet. Am 11. Januar 2026 ist er im Alter von 67 Jahren verstorben.

Kulturen des Forschens: Formen der Produktion von Wahrheit in hybriden Settings

Tue, 13 Jan 2026 18:00:00 +0100

Im Rahmen des Forschungskolloquiums Wissenschaftsgeschichte im Wintersemester 2025/2026 spricht Stefan Böschen (Universität Aachen) zum Thema "Kulturen des Forschens: Formen der Produktion von Wahrheit in hybriden Settings". Die Veranstaltung findet in Kooperation mit der Professur für Globalgeschichte statt.

Kulturen des Forschens: Formen der Produktion von Wahrheit in hybriden Settings

Tue, 13 Jan 2026 18:00:00 +0100

Bitte beachten Sie, dass manche Termine der Reihe als Sondertermine an anderen Wochentagen oder nicht im Pagenhaus in Gotha stattfinden.

Informationen zu den Veranstaltungen der Reihe sowie zur Anmeldung erhalten Sie per E-Mail unter fkts.gotha@uni-erfurt.de

Vortrag „Das Schöne. Über eine ästhetische Rezeptionserfahrung in der Kunst“

Tue, 13 Jan 2026 18:00:00 +0100

Der Vortrag von Xiao Xiao (Düsseldorf) findet am Dienstag, 13. Januar 2026, um 18:00 Uhr in der Kiliani-Kapelle (Domstr. 10, Erfurt) statt. Eine digitale Teilnahme ist möglich.

Vortrag „Das Schöne. Über eine ästhetische Rezeptionserfahrung in der Kunst“

Tue, 13 Jan 2026 18:00:00 +0100

Gastvortrag: Die minimal mehrsprachige Hochschule und ihre maximal mehrsprachigen Studierenden - Ergebnisse aus einer Befragung von Lehramtsstudierenden zu sprachbiographischen Angaben

Tue, 13 Jan 2026 16:15:00 +0100

Prof. Dr. Diana Maak & Marei Kölling: Die minimal mehrsprachige Hochschule und ihre maximal mehrsprachigen Studierenden - Ergebnisse aus einer Befragung von Lehramtsstudierenden zu sprachbiographischen Angaben

Die Vorträge werden parallel via Cisco Webex online übertragen. Interessierte Gäste wenden sich bitte an den Sprecher des Graduiertenkollegs.

„Die Faszination des Reisens: (Über)Leben in der Frühen Neuzeit“ – Ausstellung im Forschungszentrum Gotha der Universität Erfurt

Tue, 13 Jan 2026 15:45:17 +0100

Menschen der Frühen Neuzeit waren vielfach mobil. Reisen, Handel und Verkehr intensivierten sich in dieser Epoche enorm. Gründe für das Reisen waren religiös-spirituell, sie dienten aber auch Ausbildungs-, Bildungs- und beruflichen Zwecken, Verwandschaftsbesuche wurden ebenso unternommen. Weniger dagegen ist über die Infrastrukturen bekannt, die Reisen überhaupt erst ermöglichten, über Unterkünfte, Utensilien des Reisens, die Auswahl der Routen und Verkehrsmittel durch die Reisenden. Im Forschungszentrum Gotha der Universität Erfurt ist nun eine von Geschichtsstudierenden konzeptionierte und kuratierte Ausstellung „Die Faszination des Reisens: (Über)Leben in der Frühen Neuzeit“ zu sehen, die Besucher*innen in die Frühe Neuzeit zwischen 1500 und 1800 führt. Die Ausstellung beleuchtet die Reisevorbereitungen der Menschen, die Gefahren, denen sie unterwegs ausgesetzt waren, und erzählt davon, wie Reisende sich informierten. Sie zeigt die medizinische Versorgung, das Postwesen und frühneuzeitliche Souvenirs. Besuchende begleiten exemplarisch zwei fiktive Personen auf ihren Reisen – eine adelige Frau aus Weimar und einen Bürgerlichen aus Erfurt. Fiktive Reisetagebücher, die sich an realen Ereignissen und Routen orientieren, schildern ihre Erlebnisse.

Im Seminar „Reisen und Infrastrukturen in der Frühen Neuzeit“ konzipierten die Studierenden unter der Leitung von PD Dr. Astrid Ackermann Thementafeln, recherchierten Quellen und Literatur, verfassten Texte und wählten historisches Bildmaterial aus.

Eine öffentliche Führung von Richard Wacker und Astrid Ackermann findet am Donnerstag, 15. Januar, um 16 Uhr im Forschungszentrum Gotha, am Schloßberg 2, statt. Der Eintritt ist frei, eine Anmeldung nicht erforderlich.

„Die Faszination des Reisens: (Über)Leben in der Frühen Neuzeit“ – Ausstellung im Forschungszentrum Gotha der Universität Erfurt

Tue, 13 Jan 2026 15:45:17 +0100

Offene WISEflow-Sprechstunde für Studierende

Tue, 13 Jan 2026 13:00:00 +0100

Alle Termine

13. Januar 2026, 13:00 – 16:00 Uhr
20. Januar 2026, 13:00 – 16:00 Uhr
27. Januar 2026, 13:00 – 16:00 Uhr

Digitale Urteilsfähigkeit fördern: Algorithmen Literacy und Sourcing-Kompetenz bei Jugendlichen

Tue, 13 Jan 2026 12:00:00 +0100

Vortrag von Johannes Bauer im Rahmen der Reihe Treppenhaus Lectures. Die Treppenhaus Lectures des Max-Weber-Kollegs finden in Kooperation mit der Erziehungswissenschaftlichen Fakultät statt.

Weiterer Wissenschaftsabend unter dem Titel "Pint of Science" im Café Nerly

Tue, 13 Jan 2026 11:40:25 +0100

Weitere Informationen/Kontakt:

Phänomenologie und Kritische Theorie

Tue, 13 Jan 2026 09:00:00 +0100

Bei Suhrkamp ist unter dem Titel "Phänomenologie und Kritische Theorie" soeben ein neues Buch von Alexis Gros, Jochen Dreher und Hartmut Rosa erschienen.

Neues Plagiatserkennungstool in WISEflow

Mon, 12 Jan 2026 22:56:15 +0100

Für Prüfende ändert sich am Ablauf nichts: Sie öffnen den Ähnlichkeitsbericht weiterhin über den Prozentwert im Flow. Alle zuvor in Ouriginal geprüften Arbeiten wurden mit ihren Textinhalten und Metadaten in das neue System übernommen. Die alten Ouriginal-Berichte selbst wurden nicht migriert. Der Abgleich mit früheren Einreichungen bleibt vollständig erhalten und erfolgt weiterhin DSGVO-konform.

Weitere Informationen finden Sie hier. Bei Nachfragen steht Ihnen das eTeach-Team der Universität Erfurt gern zur Verfügung.

Max-Weber-Kolleg verleiht Ehrendoktorwürde an Prof. Dr. Gudrun Krämer

Mon, 12 Jan 2026 20:44:00 +0100

Prof. Dr. Gudrun Krämer ist eine der herausragendsten Islamwissenschaftlerinnen unserer Zeit und hat in ihrer jahrzehntelangen wissenschaftlichen Laufbahn nicht nur das Fachgebiet der Islamwissenschaft maßgeblich geprägt, sondern auch entscheidende Impulse für die interdisziplinäre Forschung und die akademische Auseinandersetzung mit dem Islam im globalen Kontext gesetzt.

Sie hat die moderne Islamwissenschaft durch ihre gründlichen und präzisen Analysen zur Geschichte und Gegenwart des Islams auf eine neue Ebene gehoben. Ihre Arbeiten zeichnen sich durch eine bemerkenswerte methodische Vielfalt und Tiefe aus, die es ihr ermöglicht haben, sowohl historische als auch gegenwartsorientierte Themen mit einer seltenen Kombination aus Empathie und kritischer Distanz zu behandeln. Für ihre Forschung zu Geschichte, Kultur, Religion und zu den Wertvorstellungen von Muslim*innen erhielt sie 2010 den Gerda Henkel Preis und 2025 den Preis des Historischen Kollegs. In ihren Arbeiten hat sie dazu beigetragen, ein tieferes Verständnis für und ein differenziertes Bild von islamisch geprägten Kulturen und Gesellschaften zu vermitteln. Ihr Einsatz für eine differenzierte und vorurteilsfreie Betrachtung des Islams im westlichen Diskurs hat so dazu beigetragen, stereotype Darstellungen zu hinterfragen und einen respektvollen und offenen Austausch zu fördern. Darüber hinaus hat Prof. Krämer auch durch ihre internationale Ausstrahlung und ihre vielfältige Lehrtätigkeit im Ausland das Fach der Islamwissenschaft weltweit gefördert und immer wieder neue Akzente gesetzt. Ihre wissenschaftlichen Verdienste gehen somit weit über ihre zahlreichen Publikationen hinaus.

Neben ihrem Wirken als Forschende und Lehrende ist auch ihr großes Engagement in der wissenschaftlichen Gemeinschaft von herausragender Bedeutung. Gudrun Krämer hat in vielen akademischen und wissenschaftspolitischen Institutionen und Gremien mitgearbeitet, unter anderem als Sprecherin des wissenschaftlichen Beirats des Max-Weber-Kollegs für kultur- und sozialwissenschaftliche Studien der Universität Erfurt. Nun wurde ihr die Ehrendoktorwürde „in Würdigung ihrer herausragenden Leistungen im Bereich der Islamwissenschaft als vergleichende und verstehende Kultur- und Sozialwissenschaft, insbesondere ihre profunden Forschungen zum Verhältnis von Islam und Moderne“ verliehen, wie die Promotionsurkunde festhält. Hartmut Rosa und Jörg Rüpke, Direktor und Co-Direktor des Max-Weber-Kollegs dazu: „Wir gratulieren Gudrun Krämer und sind stolz, mit ihr eine weitere herausragende Wissenschaftlerin als Ehrendoktorin des Max-Weber-Kollegs ehren zu dürfen.“

Akademische Jahresfeier des Max-Weber-Kollegs

Mon, 12 Jan 2026 18:15:00 +0100

Traditionelle Akademische Jahresfeier des Max-Weber-Kollegs.

Die Öl-Renaissance Venezuelas ist nach der Festnahme Maduros durch die USA nicht gesichert

Mon, 12 Jan 2026 17:38:21 +0100

Im Gespräch mit der Tagesschaubetonte Goldthau, dass die Reserven im Boden nicht zwangsläufig die gleiche Bedeutung haben, wie produziertes Öl. Trumps Ambitionen für den venezolanischen Ölsektor sind ehrgeizig, wenn nicht sogar unrealistisch. Für Chevron, ExxonMobil oder ConocoPhillips bestehen erhebliche Eintrittsbarrieren, darunter ein schwieriges Investitionsumfeld, eine Geschichte der Vergesellschaftung, und politische Unruhen, die in ihrer Summe Unsicherheit im Land schaffen. Selbst wenn Öl gefördert würde, wäre es angesichts hoher Produktionskosten und einer strukturell rückläufigen weltweiten Nachfrage möglicherweise nicht das Öl, das die Welt in Zukunft brauchen wird, sagte er im Wirtschaftspodcast of Deutsche Welle. In der Sendung Welt am Morgen von Bayern2 stellte er auch in Frage, ob Öl tatsächlich die zentrale Rolle bei der Intervention der USA spielt, und verwies auf die Investitionsaktivitäten Chinas in der Region, die die USA offenbar einzudämmen versuchen. Darüber hinaus würden Deutschland und Europa nicht unbedingt von zusätzlichen Lieferungen aus Venezuela profitieren, so seine Botschaft an die Leser der Frankfurter Rundschau.

Just hit the Follow button! – Religious influencers in social media (and their Impact beyond)

Mon, 12 Jan 2026 16:15:00 +0100

Alle Veranstaltungen der Reihe finden – sofern nicht anders angegeben – von 16.15 bis 17.45 Uhr im Forschungsbau “Weltbeziehungen” statt.

What are the 10 most pressing global threats facing the world in 2026?

Mon, 12 Jan 2026 16:00:00 +0100

Henning Gloystein is Managing Director Energy, Climate & Resources at Eurasia Group where he covers geopolitical risk in oil and natural gas markets, the transition from fossil fuels to renewable energy, and the environmental pressures of urbanization and industrialization on emerging markets.

Neue Publikation: Konrad Feiereis

Mon, 12 Jan 2026 13:54:00 +0100

Im Matthias-Grünewald-Verlag ist der Band „Konrad Feiereis. Philosoph, Theologe und Priester in der ostdeutschen Diaspora“ von Thomas Brose und Holger Zaborowski erschienen. Darin wird Leben und Werk des katholischen Philosophen und DDR-Theologen Feiereis vorgestellt.

(Nach)-Wahlen der Fachschafträte

Mon, 12 Jan 2026 13:00:00 +0100

Die Wahlen finden vom 12.01.2026 (13:00 Uhr) bis zum 16.01.2026 (13:00 Uhr) als nicht elektronische Wahl mit Stimmabgabe an der Wahlurne statt. Der Zugang zur Wahl erfolgt über das Vorlegen des Studienausweises bei den Wahlbetreuer:innen der Universität.

Gewählt werden die Fachschaftsräte:

Anglistik,
Erziehungswissenschaft,
Germanistik, Geschichte,
Katholische Theologie,
Kommunikationswissenschaften,
Kunst,
Lehramt,
Literaturwissenschaft,
Musik,
Philosophie,
Romanistik,
Sport- und Bewegungspädagogik,
Staatswissenschaften
sowie das WBS Student Government.

Nachwahlen finden statt für die Fachschaftsräte Förder-, Sonder- und Integrationspädagogik sowie Psychologie.

Trauer um Prof. Dr. Thomas M. Schmidt

Mon, 12 Jan 2026 09:28:00 +0100

Die Mitglieder des Max-Weber-Kollegs nehmen Abschied von Professor Thomas M. Schmidt, Religionsphilosoph der Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt, der unerwartet am 31.12.2025 mit nur 65 Jahren verstorben ist. In den Jahren 2011 und 2012 war er für zwei Jahre als Fellow am Max-Weber-Kolleg tätig und arbeitete an einem Vorhaben mit dem Titel „Subjektive Glaubensgewissheit und intersubjektive Rechtfertigung. Zum normativen und epistemischen Status religiöser Überzeugungen unter postsäkularen Bedingungen.“

In seinen Arbeiten beschäftigte sich Schmidt, der bei Jürgen Habermas promoviert hat, mit dem Verhältnis von Glauben, Vernunft und moderner Gesellschaft. Mit ihm verliert die Religionsphilosophie einen profunden Experten und diskussionsfreudigen Wissenschaftler, der sich mit religiösen Erfahrungen und Haltungen wie der der Hoffnung in modernen Gesellschaften auseinandersetzte. „Wir werden sein Andenken in Dankbarkeit bewahren“, so Hartmut Rosa, Direktor des Max-Weber-Kollegs.

Neue Publikation: Situation und Konstellation

Sat, 10 Jan 2026 09:32:14 +0100

Unter dem Titel "Situation und Konstellation" ist bei Suhrkamp soeben ein neues Buch von Hartmut Rosa erschienen, in dem es um das Verschwinden von Spielräumen geht.

Markus Kleinert zum außerplanmäßigen Professor ernannt

Fri, 09 Jan 2026 12:53:41 +0100

Markus Kleinert, der seit dem Ausscheiden des langjährigen Leiters der Kierkegaard-Forschungsstelle am Max-Weber-Kolleg der Universität Erfurt, Prof. Dr. Hermann Deuser, nun die Forschungsstelle leitet, wurde von der Georg-August-Universität Göttingen zum außerplanmäßigen Professor für Neuere deutsche Literatur ernannt.

Postdoc-Förderung von DFG und JSPS für Martin Repohl

Fri, 09 Jan 2026 10:35:11 +0100

Zunächst wird Martin Repohl für sein Projekt „Fūdo and Nature Alliance – Interdisciplinary Perspectives on a Sociology of Collaborative Nature Relations in German-Japanese Dialogue“ ab April 2026 für zwölf Monate an das renommierte Institute for Research in Humanites der Kyoto University gehen, um dieses bei Prof. Dr. Tatsushi Fujihara zu bearbeiten. Anschließend erfolgt ein Wechsel in die Förderung der DFG für das Projekt „Habitabilität: Ein soziologisches Konzept? – Konstellationen der Bewohnbarkeit im Anthropozän aus gesellschaftstheoretischer Sicht. Versuch einer interkulturellen Positionierung“. Hierzu erfolgt zunächst ein Gastaufenthalt am international angesehenen Research Institut for Humanity and Nature (ebenfalls) Kyoto, bei Prof. Dr. Daniel Niles. Anschließend wird Repohl für 18 Monate eine Stelle am neu eingerichteten Transformation Lab der Leuphana Universität Lüneburg antreten. Hier erfolgt eine Zusammenarbeit mit Prof. Dr. Harald Heinrichs und Prof. Dr. Erich Hörl.

Die Frage nach kollaborativen Naturbeziehungen in Kontext sich wandelnder planetarer Bewohnbarkeit ist von großer Innovativität und von zentraler Bedeutung für die Grundlagenforschung zur sozial-ökologischen Transformation. Hartmut Rosa, Direktor des Max-Weber-Kollegs für kultur- und sozialwissenschaftliche Studien der Universität Erfurt und Betreuer von Repohls Doktorarbeit: „Wir gratulieren Martin Repohl zu diesem tollen Erfolg und wünschen weiterhin viel Erfolg bei der wissenschaftlichen Arbeit.“

neuer Termin: Forschungsdaten – FAIR und effizient managen

Fri, 09 Jan 2026 09:00:00 +0100

Workshop mit Dr. Nadine Neute im Rahmen des Workshop-Angebots der Akademischen Personal- und Kompetenzentwicklung

Kreativ-Werkstatt im Rahmen des Seminars „Literaturlabor 1 – szenische Erkundungen“

Fri, 09 Jan 2026 07:36:56 +0100

Liebe Studies, Liebe Lehrenden,

da wir wissen, dass in einigen von euch/ Ihnen Theaterkinder schlummern, berichten wir hiermit von der einmaligen Gelegenheit, der Abschlusspräsentation unseres Seminars beizuwohnen. In unserem Seminar “Literaturlabor” trainieren wir alternative, performative Zugänge zu slavischen Texten. Geplant ist eine kleine Schnupperstunde mit unseren kreativen Spielen und Übungen sowie die Präsentation verschiedener Texte. Willkommen sind alle mit Interesse und Spaß an Theater, Performativität und einer etwas interaktiveren Art der Text-Erforschung. Vorkenntnisse sind nicht erforderlich, also sagt gerne auch Freunden aus anderen Studiengängen Bescheid.

WO: C07-LG 2, Raum 7 (Kellergeschoss)

WANN: 19.01.2026 um 14:15

Wir freuen uns auf euch!

Das Literaturlabor Seminar

German Meet & Speak

Thu, 08 Jan 2026 16:00:00 +0100

Während der Veranstaltung bleibt die Lernwerkstatt für alle Studierenden zum freien Arbeiten geöffnet.

+++ Achtung, entfällt! +++ Autoritärer Urbanismus. Wie Libertäre, Tech-Eliten und rechte Akteure über die Stadt denken

Thu, 08 Jan 2026 12:15:00 +0100

+++ Update vom 8.1.2026: Der für heute geplante Gastvortrag muss witterungsbedingt leider kurzfristig ausfallen. Er wird im Sommersemester nachgeholt. +++ Hochschulöffentlicher Vortrag von PD Dr. Verena Frick (Würzburg). Eine Veranstaltung der Professur für Politische Theorie (Prof. Dr. André Brodocz).

Neue Publikation: Studies on Roman Priests and Priesthoods

Thu, 08 Jan 2026 10:38:06 +0100

Im Franz Steiner Verlag ist unter dem Titel „Studies on Roman Priests and Priesthoods” soeben ein neues Buch von Prof. Dr. Jörg Rüpke erschienen.

Studierende lernen in Gastvorlesung, wie sie Reformen zur Korruptionsbekämpfung vorantreiben können

Thu, 08 Jan 2026 08:45:36 +0100

Studierende der Brandt School besuchten eine von Dr. Anna-Maija Mertens (Mitglied des Vorstands, Deutsches Institut für Compliance e.V.) geleitete Gastvortrag mit dem Titel „Designing Effective Anti-Corruption Campaigns – How to Make a Change? Lessons Learned“. Die hybride Veranstaltung konzentrierte sich auf das Verständnis von Korruption und die Förderung von Antikorruptionsmaßnahmen durch strategische Interessenvertretung. Dr. Mertens teilte ihre umfangreiche Praxiserfahrung und führte die Studierenden durch konkrete Schritte, mit denen ein politisches Ziel in die Realität umgesetzt werden kann.

Die Vorlesung verdeutlichte, dass nachhaltige Wirkung mehr erfordert als allgemeine Forderungen. Entscheidend ist Präzision, etwa beim Einsatz für einen „legislativen Fußabdruck“ oder ein Lobbyregister. Dr. Mertens hob zudem die Bedeutung von „Reality Checks“, Stakeholder-Mapping und „Agenda Surfing“ hervor, um politische Gelegenheitsfenster zu erkennen und zu nutzen. Die Studierenden lernten, dass politischer Wandel zwar häufig ein langsamer Prozess ist, jedoch mit evidenzbasierten Argumenten, konstruktivem Austausch mit Gegnern und dem Lernen aus Misserfolgen möglich ist, anstatt diese ungenutzt zu lassen.

Open Access weiterhin DFG-gefördert

Thu, 08 Jan 2026 08:26:15 +0100

Ein unter Federführung der Universitätsbibliothek bei der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) gestellter Antrag für die zweite Förderphase im Programm Open-Access-Publikationskosten war erfolgreich. Bereits für die erste Förderphase des Programms 2023 bis 2025 hatte die Universitätsbibliothek Mittel eingeworben, mit denen sie den Open-Access-Publikationsfonds verstärken konnte. Dieser wichtige finanzielle Baustein der Open-Access-Förderung ist nun auch für die Jahre 2026 bis 2028 gesichert.

Die Finanzgrundlage der Open-Access-Förderung zu sichern, ist angesichts des hohen Bedarfs an der Universität Erfurt umso bedeutsamer. Im Jahr 2025 musste die Annahme neuer Förderanfragen an den Fonds bereits im Oktober vorzeitig gestoppt werden, da die zur Verfügung stehenden Mittel durch die vollständige oder anteilige Finanzierung von vier Büchern und 70 Artikelveröffentlichungen ausgeschöpft waren. Die eingeworbene DFG-Förderung kann helfen, künftig nach Möglichkeit alle geplanten Open-Access-Veröffentlichungen an der Universität umzusetzen. Von der durch den freien Zugang stark gesteigerten Sichtbarkeit der Forschungsergebnisse profitieren alle.

Die Förderbedingungen des Open-Access-Publikationsfonds sind auf den Webseiten der Universitätsbibliothek zusammengefasst.

„Heiliger Vater, helfen Sie uns!“ – Jüdische Holocaustopfer schreiben an den Papst

Wed, 07 Jan 2026 21:26:38 +0100

Hubert Wolf ist Professor für Mittlere und Neuere Kirchengeschichte an der Katholisch-Theologischen Fakultät der Universität Münster. Er ist Träger des Leibniz Preises der Deutschen Forschungsgemeinschaft. Darüber hinaus wurde ihm 2004 der Communicator-Preis zugesprochen. Für seine Forschungen zu den Briefen jüdischer Holocaustopfer ist er 2025 in das Langzeitprogramm der Union der deutschen Akademien der Wissenschaften aufgenommen worden.

Vortrag „Sehnsucht nach dem Unendlichen oder: Von der Unruhe des Herzens“ von Holger Zaborowski

Wed, 07 Jan 2026 14:15:00 +0100

Im Rahmen der öffentlichen Ringvorlesung "Transformation of Desire – Desire for Transformation" des Forschungsschwerpunkts "Transformationen des Humanen" an der KU Linz hält Holger Zaborowski am 7. Januar 2026, 14:15-15:45 Uhr, einen Vortrag zum Thema „Sehnsucht nach dem Unendlichen oder: Von der Unruhe des Herzens“, in dem er über die existenzielle Herausforderung referiert, die eigene Endlichkeit anzunehmen, und wohin das Verlangen, diese zu transzendieren, führt. Der Vortrag findet im Hörsaal 5 der KU Linz statt.

Eine digitale Teilnahme ist möglich.

Weitere Informationen finden Sie hier

neuer Termin: #P2P: Lego Movie Magic – Stop-Motion selbst gemacht

Wed, 07 Jan 2026 14:00:00 +0100

Informationen der Veranstalter

Lerne die Grundlagen der Stop-Motion-Technik kennen und verwandle Lego-Steine in spannende Filmgeschichten. Gemeinsam entwickeln wir Ideen, bauen Sets und animieren Schritt für Schritt einen eigenen Kurzfilm. Und danach? Gern mit Grundschulkindern nachmachen!

In unserem praxisnahen Workshop für Studierende lernst du Schritt für Schritt, wie du mit einer Trickbox eigene Lego-Stop-Motion-Filme zum Leben erweckst.

Zwischen Sprache und Spiel: 21. Kinderuniversität „Rund um das Buch“ startet im März

Wed, 07 Jan 2026 11:59:00 +0100

„Zwischen Sprache und Spiel“ lautet das Thema der Kinderuni „Rund um das Buch“, zu der die Universität Erfurt vom 2. bis 6. März 2026 wieder Kinder der Klassenstufen 3–5 auf den Campus einlädt. Ziel der Veranstaltung ist es, die Schüler*innen für Literatur zu begeistern. Nach einer Vorlesung zu einem spezifischen Genre vertiefen sie jeweils in von Studierenden angeleiteten Seminaren auf unterhaltsame Weise den literarischen Stoff.

Jahresrückblick 2025

Wed, 07 Jan 2026 11:32:33 +0100

Mit dem Jahr 2025 nahm EFGEo seine Arbeit auf. Unser Jahr war geprägt vom Aufbau der Forschungsgruppe, der Etablierung zentraler Arbeitsformate sowie der Durchführung mehrerer Workshops und Kolloquien. Seit dem 1. Januar 2026 ist das Forschungskolleg offiziell gestartet.

Jahresrückblick 2025

Wed, 07 Jan 2026 11:28:24 +0100

Jahresrückblick 2025

Wed, 07 Jan 2026 11:20:30 +0100

Blutspende

Wed, 07 Jan 2026 11:00:00 +0100

Informationen der Veranstalter

Termine für 2026:

Mittwoch, 07.01.2026
Mittwoch, 15.04.2026
Mittwoch, 01.07.2026
Mittwoch, 28.10.2026

Ort: ehemalige Garderobe C01 - Audimax-Gebäude

Eine Anmeldung ist nicht erforderlich. Bitte bringen Sie Ihren Personalausweis und – soweit vorhanden – Blutspendeausweis mit!

Call for Papers: KLIMA-N lädt Beiträge zum IWPP-Workshop in Kanada ein

Wed, 07 Jan 2026 10:54:00 +0100

Das Nachhaltigkeitsnetzwerk KLIMA-N lädt zur Einreichung von Beiträgen zum Thema "Governing Sustainability Transitions: Higher Education Institutions as Policy Actors in Education for Sustainable Development Implementation" ein, die im Rahmen des International Workshops on Public Policy (IWPP) in Ottawa, Kanda, vorgestellt werden.

Bildung für nachhaltige Entwicklung als Weg zur Transformation der Gesellschaft: eine Sisyphosarbeit?

Tue, 06 Jan 2026 16:15:00 +0100

Vortrag von Sandra Tänzer im Rahmen der öffentlichen KlimaN-Ringvorlesung "Grundlagen der nachhaltigen Entwicklung" an der FH Erfurt

Psychosoziale Auffälligkeiten bei Kindern mit Stottersymptomatik im Alter von 3-5 Jahren: Ein systematisches Review | Sentiment and Metaphor Density: A MIPVU Analysis

Tue, 06 Jan 2026 16:15:00 +0100

Juline Hiltemann: Psychosoziale Auffälligkeiten bei Kindern mit Stottersymptomatik im Alter von 3-5 Jahren: Ein systematisches Review

Daban Jaff: Sentiment and Metaphor Density: A MIPVU Analysis

Die Vorträge werden parallel via Cisco Webex online übertragen. Interessierte Gäste wenden sich bitte an den Sprecher des Graduiertenkollegs.

Neue Version von MaxQDA verfügbar

Tue, 06 Jan 2026 14:25:14 +0100

Diese enthält umfangreiche Aktualisierungen der Tools zur Umfrageanalyse und der Berichtsfunktionen. Außerdem ist MAXQDA nun versionsunabhängig, wird aber kontinuierlich weiterentwickelt und aktualisiert.

Die neue Version wird an auf zentral administrierten Geräten der Universität Erfurt automatisch installiert. Nutzer*innen von selbst-administrierten Dienstgeräten oder privaten Geräten können die neue Version ebenfalls installieren.

Informationen zum Download sowie zur Campuslizenz stellt das URMZ unter https://www2.uni-erfurt.de/software bereit.

Lesen wirkt!

Tue, 06 Jan 2026 10:42:26 +0100

Bis Ende November 2026 ist das E-Book-Angebot der Universitätsbibliothek um rund 4.000 Titel aus dem Verlagsprogramm von Springer Nature erweitert. Welche davon wir auch nach November 2026 für den dauerhaften Zugriff bereitstellen, entscheiden wir auf Basis der bis dahin tatsächlich erfolgten Nutzung. Ihr Leseinteresse hat also direkten Einfluss auf die Kaufentscheidung.

Ausführliche Informationen im neuen Blogbeitrag.

Monastic Revolution IV: Brave New World

Mon, 05 Jan 2026 16:15:00 +0100

Alle Veranstaltungen der Reihe finden – sofern nicht anders angegeben – von 16.15 bis 17.45 Uhr im Forschungsbau “Weltbeziehungen” statt.

Monastic Revolution III: Orthodoxy and Politics

Mon, 05 Jan 2026 14:15:00 +0100

Alle Veranstaltungen der Reihe finden – sofern nicht anders angegeben – von 16.15 bis 17.45 Uhr im Forschungsbau “Weltbeziehungen” statt.

2025 geht erfolgreich zu Ende - Ike Bernard und Sanae Ech-Chotbi verteidigen erfolgreich ihre Dissertationen

Mon, 05 Jan 2026 09:45:00 +0100

Gleich zwei Dissertationen wurden zum Ende des Jahres 2025 erfolgreich zu Ende geführt.

Freiheitsschock – Eine andere Geschichte Ostdeutschlands von 1989 bis heute

Mon, 05 Jan 2026 07:47:00 +0100

Warum wird die liberale Demokratie gerade in Ostdeutschland in Frage gestellt, wo die erste erfolgreiche Revolution auf deutschem Boden stattfand? Über Ostdeutschland wird gegenwärtig intensiv diskutiert, und Ilko-Sascha Kowalczuk ist eine der markantesten Stimmen dieser Debatte. Der Kampf um die Freiheit ist sein Lebensthema. Selbst in der SED-Diktatur groß geworden, hat er Standardwerke zur Geschichte der DDR und des Kommunismus vorgelegt, aber auch zur Revolution von 1989 und den Folgen der "Übernahme" der DDR durch die Bundesrepublik.

Kowalczuk möchte die Ostdeutschen aufrütteln: zu mehr aktiver Eigenverantwortung, zu einer Abkehr von der eigenen Opferrolle und zu einem Blick auf die Geschichte, bei dem die DDR nicht immer schöner wird, je länger sie her ist. Die Diktatur bleibt eine Diktatur und die Einheit eine Freiheitserfolgsgeschichte. Fakt ist: In der DDR war der Westen für viele ein Sehnsuchtsort. Doch auch die antiwestliche Propaganda der SED hatte weit zurückreichende Wurzeln. Sie wurden durch die Frustrationen des Vereinigungsprozesses verstärkt. Und sie hindern jetzt viele Ostdeutsche daran, sich die liberale Demokratie der Bundesrepublik zu eigen zu machen.

Der Vortrag beginnt um 18.15 Uhr, Einlass ist ab 18 Uhr. Um Anmeldung unter www.thueringer-allgemeine.de/ringvorlesung wird gebeten.

Professor Hünermann, Ehrendoktor der Katholisch-Theologischen Fakultät Erfurt, verstorben

Thu, 25 Dec 2025 16:01:43 +0100

Die Katholisch-Theologische Fakultät hatte ihm im Jahr 2008 die Ehrendoktorwürde verliehen. In seiner anlässlich dessen gehaltenen Laudatio formulierte Prof. Dr. Josef Freitag: „Einen [… weiteren] Aufgaben- und Wirkbereich stellt sein Engagement für Wissenschaft und Theologie in Lateinamerika dar, die er 1973 in der Nachfolge seines theologischen Lehrers Welte als Vorsitzender des Stipendienwerkes Lateinamerika begann. Hier hat er den Nachwuchs und die Wissenschaftspolitik lateinamerikanischer Universitäten mitgestaltet und als Theologe und Philosoph weit über den Bereich von Theologie und Philosophie hinaus gewirkt. Das bestätigt seine Berufung zur Präsidentschaft des Katholischen Akademischen Austauschdienstes 1985. Auf diesem Hintergrund versteht sich seine Berufung als Mitglied des Strukturausschusses der Gründungskommission der Universität Erfurt 1993, die ihn mit Erfurt und unserer Fakultät besonders verbindet und u.a. Anlass, aber nicht Sachgrund für die Verleihung der Ehrenpromotion durch unsere Fakultät ist.“

Die Katholisch-Theologische Fakultät der Universität Erfurt spricht Familie und Freunden des Verstorbenen ihr herzliches Beileid aus. In großer Dankbarkeit wird sie sein Andenken in Ehren halten. Möge er in Frieden ruhen.

Neue Publikation zu Perspektiven des Globalen Südens für die Friedens- und Konfliktforschung

Fri, 19 Dec 2025 14:19:04 +0100

The Rowman & Littlefield "Handbook of Peace and Conflict Studies: Perspectives from the Global South", ein Projekt, das an der Brandt School seinen Ursprung hatte, ist in einem bedeutenden Open-Access-Handbuch gemündet, das die Art und Weise, wie Friedens- und Konfliktforschung gelehrt und wahrgenommen wird, nachhaltig prägen könnte. Die Publikation hebt die langjährige Rolle der Brandt School als geschützten Raum für kritische Begegnungen, den Dialog zwischen Nord und Süd sowie für die akademische Entwicklung global orientierter Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler hervor.

Spuren der Diktatur: Online-Ausstellung und Podcast zum Ende des Forschungsverbundes Diktaturerfahrung und Transformation

Fri, 19 Dec 2025 13:56:32 +0100

Nach mehrjähriger Arbeit hat der BMBF/BMFTR-Forschungsverbund „Diktaturerfahrung und Transformation“ seine Projektlaufzeit im September 2025 beendet. Herzlich bedanken wir uns bei allen Unterstützer:innen, Begleiter:innen und Zeitzeug:innen! Um Einblicke in unsere Arbeit einer breiten Öffentlichkeit zugänglich zu machen, präsentiert der Verbund zwei digitale Formate:

Online-Ausstellung Diese fungiert als virtuelles Gedächtnis des Verbunds. Sie bereitet die zentralen Quellen der zurückliegenden Forschungen visuell auf und möchte die vielschichtigen Erfahrungen von Repression, Alltag und gesellschaftlichem Wandel interaktiv nachvollziehbar machen.
Online-Ausstellung: Diktaturerfahrung und Transformation
Podcast „Konspirative Wohnungen" Marian Herzog beleuchtet in einzelnen Episoden ein besonderes Kapitel der DDR-Überwachung. Sein Podcast, der in Zusammenarbeit mit Radio F.R.E.I. entstand, gibt Einblicke in die Logistik und die Bedeutung konspirativer Wohnungen (KW) in Erfurt und zeigt auf, wie tief das System der Staatssicherheit in den privaten Raum eindrang.
Podcast: Geheimnisvolle Vergangenheit

Wir hoffen, unsere Angebote vertiefen Ihr Wissen über die DDR- und Transformationszeit und wecken Ihr Interesse für dieses wichtige Kapitel unserer Zeitgeschichte.

70 Jahre Priester – Franz-Georg Friemel wurde 1955 zum Priester geweiht

Fri, 19 Dec 2025 10:09:10 +0100

Franz-Georg Friemel kann am 18. Dezember 2025 sein 70. Priesterjubiläum feiern. Der gebürtige Schlesier wurde 1975 als Dozent an das Philosophisch-Theologische Studium in Erfurt berufen und lehrte dort bis zu seiner Emeritierung 1998 als Professor für Pastoraltheologie. Der Dekan der Katholisch-Theologischen Fakultät wird bei der Feier am 21. Dezember 2025 in der Erfurter Lorenzkirche die Glückwünsche der Fakultät überbringen.

Die Katholisch-Theologische Fakultät wünscht Franz-Georg Friemel Gottes reichen Segen!

Ein neues Handbuch aus der Brandt School bringt Perspektiven des Globalen Südens in die Friedens- und Konfliktforschung ein

Thu, 18 Dec 2025 13:17:51 +0100

Das Projekt entstand aus einem Alumni-Treffen engagierter und gleichgesinnter Absolventinnen und Absolventen im Jahr 2018. Herausgegeben wird der Band von den ehemaligen Brandt-School-Kollegen Dr. Siddharth Tripathi und Prof. Dr. Solveig Richter, die beide zum Zeitpunkt des Projektbeginns an der Brandt School tätig waren. Dr. Tripathi und die Mitautorinnen und -autoren Dr. Pablo Andrés Ramos, Dr. Steve Wakhu Khaemba und Dr. Jalale Getachew Birru stellten das Buch erstmals beim Alumni-Treffen der Brandt School im Mai 2024 vor.

Zu den Mitwirkenden gehören Achim Kemmerling, Professor an der Brandt School, und der ehemalige MPP-Student Sushobhan Parida, die das Kapitel „Konflikt und soziale Gerechtigkeit” verfasst haben. In ihrem Kapitel kritisieren Parida und Prof. Kemmerling klassische eurozentrische Gerechtigkeitstheorien, indem sie Perspektiven aus dem Globalen Süden in den Vordergrund stellen. Ihre Kritik hat erhebliche politische Implikationen, insbesondere für Debatten über soziale Gerechtigkeit während politischer Regimewechsel und für die Aufarbeitung und Bewältigung der Hinterlassenschaften des Kolonialismus.

Das Handbuch ist ein eindrucksvolles Zeugnis der nachhaltigen intellektuellen Gemeinschaft der Brandt School und ihrer Rolle bei der Prägung kritischer, global engagierter Forschung.

Hinweis: Holger Zaborowski im Podcast des Bistums Limburg

Thu, 18 Dec 2025 12:00:08 +0100

Holger Zaborowski hat im Rahmen des Podcasts des Bistums Limburg ein Interview zum Thema „Mitleid als Schwäche? Amerikas Kulturwandel im Gespräch?“ (Moderation: Dr. Johannes Lorenz) gegeben, in dem er aus philosophischer und theologischer Perspektive über kultur- und ideengeschichtliche Veränderungen unter Trump in den USA spricht und dabei besonderes Augenmerk auf die Beziehung zwischen Fremdem und Eigenem sowie auf die Beziehung von Mitleid, Schwäche und Stärke legt.

Zum Podcast gelangen Sie hier

Von Mandelbäumen, Heuschrecken & Kapern: Dr. habil. Cornelia Aßmann hält ihre Habilitationsvorlesung

Thu, 18 Dec 2025 10:19:00 +0100

In seiner Begrüßung lobte der Dekan nicht nur den innovativen Forschungsansatz der Alttestamentlerin, sondern ebenso ihr Engagement im Wissenstransfer und ihre ehrenamtliche Mitarbeit in der Notfallseelsorge. Sie sei eine Wissenschaftlerin, die nicht nur theologische Forschung auf höchstem Niveau betreibe, sondern dabei den Bezug zur Praxis nie aus dem Blick verliere.

Genau dieser lebensweltliche Bezug zeigte sich in Dr. Aßmanns Vortrag, in dem sie unter Einbeziehung von Flora und Fauna und konkreten historischen Lebensrealitäten das oben genannte Zitat aus dem Buch Kohelet analysierte. Dieses Buch des Alten Testaments scheint für eine solche Analyse besonders gut geeignet, denn Kohelet lasse, so Dr. Aßmann, besonders viele Beobachtungen aus der Lebenswelt und Naturbilder in seine theologischen Reflektionen einfließen. Den Mandelbaum, die Grille und die Kaper beispielsweise stellt das Koheletbuch in den Horizont menschlichen Alterns und Sterbens. Darauf deuten nicht nur die Verse unmittelbar vor und nach Koh 12,5 hin, sondern auch die vorangehende Beschäftigung mit der Jugend und dem Alter. Doch was haben ein Mandelbaum, eine Grille und eine Kaper mit dem Sterben zu tun? Der im Alten Testament sehr häufig genannte Mandelbaum sei nicht nur als Dekoration für den Tempel genutzt worden, sondern stehe als Achtungszeichen dafür, dass JHWH über Israel wacht (vgl. Jer 1,11-12). Die Grille hingegen sei zu Zeiten des Alten Testaments eine gängige Delikatesse gewesen, habe als Grillenschwarm aber andererseits für eine Gottesstrafe gestanden, ähnlich wie die Pest oder eine Dürreperiode. Die Kapernbeere zu guter Letzt könne gerade in ihrem aufgeplatzten Zustand als Symbol für einen Neubeginn und die Zyklen der Natur stehen. Nachdem Dr. Aßmann verschiedene exegetische Ansätze und deren Problematiken vorgestellt hatte, kam sie zu dem Schluss, dass, während der Mandelbaum und die geplatzte Kaper beide Teil eines natürlichen, zyklichen Regenerationsprozess seien, die Heuschrecke in ihrer Verletzlichkeit und Sterblichkeit für den Menschen stehe. Durch den Bezug auf den Kreislauf der Natur und den Mandelbaum als Zeichen für das Wachen JHWHs über Israel lasse sich die Textstelle so interpretieren, dass der Mensch am Ende seiner Tage nicht aus dem Leben ins Nichts falle, sondern stattdessen zu JHWH zurückkehre, von dem er zu Beginn das Leben empfangen habe. „Es geht um sinnvolles Sterben“, schlussfolgerte Dr. Aßmann am Ende ihres Vortrags.

Nach der feierlichen Überreichung der Habilitationsurkunde durch den Dekan, ließen Dr. Aßmann und die Gäste den Abend bei einem Glas Wein und einem Buffet ausklingen.

Open-Access-Publikationsmöglichkeiten erweitert: Universität Erfurt tritt dem DEAL-Vertrag mit Elsevier bei

Thu, 18 Dec 2025 09:18:00 +0100

Von den unter Federführung der Hochschulrektorenkonferenz mit den drei großen Wissenschaftsverlagen Elsevier, Springer Nature und Wiley abgeschlossenen Open-Access-Transformationsvereinbarungen hat sich die Universität Erfurt bereits seit 2024 an den Vereinbarungen mit Springer und Wiley beteiligt. Im Ergebnis einer Evaluation der ersten beiden Vertragsjahre und einer erneuten Kostenanalyse durch die Universitätsbibliothek tritt die Universität zum 1. Januar 2026 auch dem Vertrag mit dem Verlag Elsevier bei.

Neben dem Lesezugriff auf die mehr als 2.600 Fachzeitschriften aus dem Verlagsportfolio bietet der Vertrag vereinfachte Möglichkeiten, bei Elsevier Open Access zu publizieren. Dabei kommt das mit den DEAL-Verträgen neu eingeführte Kostenmodell zum Tragen, nach dem sich auch für die Universität Erfurt die Gesamtkosten allein nach der Anzahl der Publikationen je Vertragsjahr richten.

Für das Publizieren in Elsevier-Zeitschriften sind folgende Punkte wichtig:

In denjenigen Zeitschriften, die nicht vollständig nach dem Open-Access-Modell arbeiten (Hybrid Open Access), werden uns alle Publikationen mit Korrespondenzautor*in der Universität Erfurt auf Basis der bei Einreichung angegebenen Affiliation und E-Mail-Adresse zugeordnet. Von Seiten der Publizierenden sind dann keine weiteren Aktionen nötig. Die Artikelkosten trägt die Universitätsbibliothek über die Teilnahmegebühren. Wichtig ist, dass eine Kostenpflicht auch dann bestehen bleibt, wenn Publizierende die Open-Access-Option ablehnen (Opt-out).
Ein besonderes Preismodell gilt für die Elsevier-Zeitschriften der Marken Cell Press und The Lancet. Hier liegen die uns in Rechnung gestellten Gebühren für Artikel in Hybrid-Open-Access-Zeitschriften mit 7.464 EUR pro Publikation sehr hoch.
Für Publikationen in Zeitschriften, die bereits vollständig nach dem Open-Access-Modell arbeiten (Fully Gold Open Access), wird im Rahmen der DEAL-Vereinbarung ein Rabatt von 20 % auf die Publikationsgebühr gewährt. Bei den Fully-Gold-Zeitschriften von Cell Press und The Lancet ist die Ermäßigung auf 15 % reduziert.

Die Kosten für die Veröffentlichung von Artikeln in den Fully-Gold-Zeitschriften werden der Universität zusätzlich zu den Teilnahmegebühren in Rechnung gestellt.

Damit eine korrekte Zuordnung von Publikationen zur neuen Vereinbarung erfolgen kann, müssen Publizierende als Corresponding Author während des Einreichungsprozesses die Universität Erfurt als ihre Einrichtung auswählen. Alle Open Access veröffentlichten Artikel stehen anschließend unter einer rechtssicheren Creative-Commons-Lizenz, die eine möglichst freie Nachnutzbarkeit unter Wahrung der Zitationspflicht erlaubt. Bevorzugt sollte dabei der Lizenztyp CC-BY gewählt werden.

Weitere Informationen sind auf den Webseiten der Universitätsbibliothek zu finden:

https://www.uni-erfurt.de/bibliothek/forschen-und-publizieren/publizieren-1/verlagsvereinbarungen

Das Team Publikationsmanagement/Electronic Text Center ETC der Universitätsbibliothek unterstützt sehr gerne auch im Rahmen individueller Beratung:

Familie - Werbung - Religion

Thu, 18 Dec 2025 07:55:35 +0100

Werbung ist aus unserem Leben nicht wegzudenken. Pro Tag werden wir mit hunderten Werbebotschaften konfrontiert. Welches Bild von Familie liegt Werbung zugrunde? Und wie ist das theologisch zu beurteilen? Diesen Fragen widmet sich ein Vortrag von Prof. Dr. Thomas Heller anhand von Werbeclips der bekannten Werbeagentur "Jung von Matt". Der Vortrag findet statt am 9. Januar 2026 bei der internationalen Fachtagung "Aushandlungen medialer Familienleitbilder" an der LMU München. Weitere Informationen zur Tagung gibt es hier.

Erfolgreiche Promotion von Lena Lehrer

Thu, 18 Dec 2025 07:04:13 +0100

Lena Lehrer studierte zunächst Medienkommunikation in Würzburg und im Master Gesundheitskommunikation am Seminar für Medien- und Kommunikationswissenschaft an der Universität Erfurt. Seit 2022 ist sie als wissenschaftliche Mitarbeiterin im Projekt Planetary Health Action Survey (PACE) in der Arbeitsgruppe Gesundheitskommunikation von Cornelia Betsch am Bernhard-Nocht-Institut für Tropenmedizin in Hamburg tätig. Zudem ist sie Mitglied im Institute for Planetary Health Behaviour.

In ihrer Dissertation hat Lena Lehrer untersucht, was Menschen dazu bringt, beim Klimaschutz ins Handeln zu kommen – im Alltag, in der Unterstützung politischer Maßnahmen und auch durch politisches Engagement. Im Mittelpunkt steht dabei die Frage: Welche Faktoren machen es wahrscheinlicher, dass aus Risikowahrnehmung oder Wissen auch konkrete Schritte werden? Auf Basis der Daten des Planetary Health Action Survey (PACE) zeigt sie, dass insbesondere gesundheitsbezogene Risikowahrnehmungen, Wirksamkeitserwartungen, soziale Normen sowie Vertrauen in Akteur*innen und Institutionen zentrale Stellschrauben für Handlungsbereitschaft sind.

Ein weiterer Teil der Arbeit befasst sich damit, wie Menschen über die Zukunft nachdenken. Lena Lehrer zeigt, dass unsere Zukunftsbilder – ob hoffnungsvoll oder eher düster – Einfluss darauf haben können, ob wir aktiv werden. Die Ergebnisse liefern damit konkrete Anknüpfungspunkte für evidenzbasierte Klima- und Gesundheitskommunikation – von der zielgruppenspezifischen Ansprache über die Auswahl geeigneter Kanäle bis hin zur Gestaltung von Botschaften, die Handlungsmöglichkeiten und kollektive Wirksamkeit sichtbar machen.

Mit ihrer Dissertation liefert Lena Lehrer wichtige Erkenntnisse für eine verständliche, wirksame Klima- und Gesundheitskommunikation – und dafür, wie Gesellschaft, Politik und Einzelne besser unterstützt werden können, Klimaschutz aktiv mitzugestalten.

Wir gratulieren Lena Lehrer herzlich zur erfolgreichen Promotion!

Vorgestellt: Neue Forschungsgruppe „SHIFT“

Wed, 17 Dec 2025 17:29:00 +0100

Beteiligt sind Prof. Dr. Achim Kemmerling, Prof. Dr. Johannes Bauer, Prof. Dr. Cornelia Betsch, Prof. Dr. Leyla Dogruel, Prof. Dr. Andreas Goldthau, Prof. Dr. Guido Mehlkop, Prof. Dr. Fabian Prochazka, Prof. Dr. Thorsten Thiel und Prof. Dr. Robert Böhm von der Universität Wien. Gemeinsam wollen die Wissenschaftler*innen eine der größten weltweiten Herausforderungen in den Blick nehmen: die sogenannte Doppel-Transformation – also den Klimawandel und die Disruptionen neuer, digitaler Technologien. „SHIFT“ wird dabei zwei bereits vorhandene Forschungslinien an der Universität Erfurt zu einem gemeinsamen, interdisziplinär zu bearbeitenden Forschungsvorhaben bündeln. In unserem Forschungsblog „WortMelder“ stellen wir die neue Forschungsgruppe einmal vor.

Lesen Sie hier den Beitrag!

Neue „Servicestelle Chancengerechtigkeit an Thüringer Hochschulen“

Wed, 17 Dec 2025 15:40:21 +0100

Ziel ist es, hochschulübergreifende Projekte in den Bereichen Gleichstellung und Diversität zu koordinieren und die Verantwortlichen bei der Erfüllung ihrer gesetzlichen Aufgaben bestmöglich zu unterstützen. Zudem wird die Thüringer Koordinierungsstelle Naturwissenschaft (ThüKo NWT) künftig in die Servicestelle integriert. Die Servicestelle Chancengerechtigkeit wird von einem Leitungsteam geführt, das sich aus Andrea Krieg (Leitung Referat Gleichstellung, Diversität und Gesundheit, Technische Universität Ilmenau), Prof. Dr. Bärbel Kracke (Vizepräsidentin für Universitätsgemeinschaft und Engagement, Friedrich-Schiller-Universität Jena) und Barbara Michel (Leiterin der Geschäftsstelle der Thüringer Landespräsidentenkonferenz) zusammensetzt.

druck.bar

Wed, 17 Dec 2025 14:00:00 +0100

Informationen der Veranstalter

Zum Druckworkshop wollen wir verschiedene Drucktechniken vom klassischen Linolschnitt bis hin zu kreativen Experimenten mit Naturmaterialien erproben. Einige der Methoden lassen sich besonders im pädagogischen Kontext gut umsetzen und sollen inspirieren, verschiedene Techniken einfach mal auszuprobieren. Wir laden euch herzlich ein und freuen uns auf eine gemütliche, weihnachtliche und kreative Zeit! Die benötigten Materialien stellen wir zur Verfügung, sodass direkt losgedruckt werden kann.

Rückblick: Deutsch-japanisches Heidegger-Forschungskolloquium

Wed, 17 Dec 2025 12:17:44 +0100

Am 8. Dezember, von 10 bis 13 Uhr, fand erstmalig das deutsch-japanische Heidegger-Forschungskolloquium der Professur für Philosophie in Zusammenarbeit mit dem japanischen Heidegger-Forum, der Martin-Heidegger-Gesellschaft und der Meßkircher Martin-Heidegger-Stiftung statt. Louise Shale, Yoshihiro Kinoshita und Shohei Kobayashi trugen vor.

Rückblick: Internationale Konferenz „The Art of Thinking and Contemplation. Socrates, Buddha and Christ. Guardini’s Gegensatz und Metanoia“

Wed, 17 Dec 2025 12:15:00 +0100

Holger Zaborowski hielt am 4.12.2025 um 11:00 Uhr im Rahmen der Internationalen Konferenz „The Art of Thinking and Contemplation. Socrates, Buddha and Christ. Guardini’s Gegensatz und Metanoia“ einen Vortrag zum Thema „Repentance and Self-Acceptance. Guardini, Socrates and the Desire for God.“ Veranstaltet wurde die Konferenz von der Pontifical Gregorian University im Rahmen der Patronage of the Rome Catholic Studies Program und in Zusammenarbeit mit dem Pontifical Athenaeum Sant’Anselmo (Faculty of Philosophy), Rome, dem CUA McLean Center for Study of Culture and Values, Washington, DC, dem Pontificial Teutonic Institute Santa Maria dell’Anima, und der Katholischen Akademie, Guardini Stiftung, Berlin.

WeihnachtsKIZert

Tue, 16 Dec 2025 19:00:00 +0100

Informationen der Veranstalter:

Wir freuen uns schon darauf euch im Publikum begrüßen zu können. Wer gern mitmachen möchte, kann sich bis zum 12.12. bei uns (Instagram oder per Email an fsmusik@uni-erfurt.de) melden. Wir freuen uns über jeden Beitrag!

And the Essay Prize 2025 Goes To…

Tue, 16 Dec 2025 18:48:25 +0100

We are delighted to announce that this year’s Essay Prize has been awarded to Antonia Mitrenga for her outstanding essay, “Regressive Perspectives in a Modern Story: How The Iliad Exposes Madeline Miller’s Adaptation, The Song of Achilles, as an Endorsement of Hegemonic Masculinity and Heteronormativity.” Congratulations on this excellent achievement!

We are pleased to present Antonia Mitrenga with a voucher generously provided by our sponsor, buchbar Erfurt, and we wish her all the best in her future literary and academic endeavors.

We would also like to take this opportunity to thank all students who submitted essays to this year’s competition. We greatly appreciate the time and care that went into each contribution, and we encourage all participants to keep up their good work and consider submitting again next year.

And the Essay Prize 2025 Goes To…

Tue, 16 Dec 2025 18:48:25 +0100

We are pleased to present Antonia Mitrenga with a voucher generously provided by our sponsor, buchbar Erfurt, and we wish her all the best in her future literary and academic endeavors.

Projektvorstellung: Messwiederholungsstudie Palin-D Studie

Tue, 16 Dec 2025 16:15:00 +0100

Ina Jessen-Gröschel: Projektvorstellung: Messwiederholungsstudie Palin-D Studie

Der Vortrag findet ausschließlich online über Cisco Webex statt. Interessierte Gäste wenden sich bitte an den Sprecher des Graduiertenkollegs.

Lesung »Lichtdurchlässig. Moderne Erzählungen zu biblischen Begegnungen«

Tue, 16 Dec 2025 16:00:00 +0100

In 17 Kapiteln verwebt Thomas Sojer Passagen aus der hebräischen Bibel mit Erzählungen im Stil des Magischen Realismus mit Impulsen aus dem Denken Martin Bubers.

In der Kleinen Synagoge Erfurt sprechen darüber Jörg Seiler und Tom Sojer mit Hannes Bezzel, Professor für Altes Testament an der Uni Jena. Gundula Mantu von der Philharmonie Erfurt tritt mit der Klangwelt von Buber und Rosenzweig musikalisch in Dialog.

Buchvernissage "Lichtdurchlässig"

Tue, 16 Dec 2025 16:00:00 +0100

Buchvernissage mit Prof. Dr. Hannes Bezzel, Prof. Dr. Jörg Seiler, Gundula Mantu, Tom Sojer

Ein Weihnachtsengel im Stadtmuseum?

Tue, 16 Dec 2025 13:43:12 +0100

Mehr dazu im neuen Blogbeitrag

Gastvortrag: The behavior-impact gap in pro-environmental decision making

Tue, 16 Dec 2025 13:00:00 +0100

Am 16. Dezember 2025 begrüßen wir Dr. Jonas Ludwig, Postdoctoral Researcher am Center for Research on Environmental Decisions in Berlin (CREDiBl) zu einem Gastvortrag und anschließendem Austausch.

Religion/Urbanity/Economy: Reciprocal transformation and Paradigmatic Production; the Case of Paul of Tarsus

Tue, 16 Dec 2025 12:00:00 +0100

Vortrag von Thomas Blanton im Rahmen der Reihe Treppenhaus Lectures. Die Treppenhaus Lectures des Max-Weber-Kollegs finden in Kooperation mit der Erziehungswissenschaftlichen Fakultät statt.

Unsilenced Voices: Women’s Voluntary Activism and (Post)Colonial Societies

Mon, 15 Dec 2025 18:30:00 +0100

Der Workshop “Unsilenced Voices” befasst sich mit freiwilligem, politischem Aktivismus von Frauen in (post-)kolonialen Gesellschaften. Vor allem weibliche Aktivistinnen mussten sich mit sich verändernden Vorstellungen von Weiblichkeit und Staatsbürgerschaft auseinandersetzen, um ihren eigenen Weg für sozialen und politischen Wandel zu finden. Welche Bemühungen gab es, um dies zu erreichen? Wo und wann haben bestimmte Praktiken (post-)koloniale Gesellschaften herausgefordert? Wie groß war der Handlungsspielraum der Frauen? Sowohl der Dokumentarfilm als auch unser Workshop nutzen Oral History, vielfältige weitere historische Quellen und aktuelle Forschungsperspektiven, um diese Fragen zu diskutieren, sowohl für die postkoloniale Geschichte Westafrikas als auch in anderen globalen Kontexten.

Am Montag, den 15. Dezember 2025, von 18:30 bis 21:00 Uhr, werden Kate Skinner, Professorin für afrikanische Geschichte an der Universität Bristol, und Akosua Adomako Ampofo, Professorin für African and Gender Studies an der Universität Ghana, uns die Fragen des Workshops über den Dokumentarfilm “When Women Speak” nahebringen. Beide haben das Forschungsprojekt, das dem Film zugrunde liegt, ins Leben gerufen und wir freuen uns, sie für den Workshop begrüßen zu dürfen. Am Dienstag, den 16. Dezember 2025, von 10:00 bis 15:00 Uhr, vertiefen wir die Diskussion mit Perspektiven auf weitere Forschungsprojekte und aufschlussreiche Quellen unter Thema “Voluntariness, Women's Activism and (Post-) Colonial Narratives”.

Interessierte sind herzlich eingeladen an der Veranstaltung teilzunehmen. Die Veranstaltung wird organisiert und durchgeführt von Gifty Nyame Tabiri, Bearbeiterin des Teilprojektes "Freiwilligkeit, Dekolonisation und Geschlecht" der DFG-Forschungsgruppe "Freiwilligkeit". Für die Teilnahme am Workshop ab Dienstagvormittag bitten wir um Anmeldung bei Stefanie Büttner, Koordinatorin der DFG-Forschungsgruppe „Freiwilligkeit“, per Email an fg.freiwilligkeit@uni-erfurt.de. Beide Veranstaltungsteile werden in englischer Sprache stattfinden.

When Women Speak. Film Screening und Public Discussion

Mon, 15 Dec 2025 18:00:00 +0100

Bitte beachten Sie, dass manche Termine der Reihe als Sondertermine an anderen Wochentagen oder nicht im Pagenhaus in Gotha stattfinden.

Informationen zu den Veranstaltungen der Reihe sowie zur Anmeldung erhalten Sie per E-Mail unter fkts.gotha@uni-erfurt.de

Als Theolog*in im ZDF mit Anne Reidt

Mon, 15 Dec 2025 18:00:00 +0100

Am zweiten Abend der Veranstaltungsreihe zur Berufsperspektiven nach dem Theologiestudium wird Anne Reidt, Leiterin der Hauptredaktion Kultur im ZDF, über ihren Karriereweg vom Theologiestudium zum Fernseh-Journalismus sprechen.

Bei Nachfragen bitte wenden an: fskaththeol@uni-erfurt.de

Haltung zeigen – Demokratie stärken

Mon, 15 Dec 2025 17:01:00 +0100

Unter dem Titel "Haltung zeigen – Demokratie stärken" ist im Nomos-Verlag soeben ein Sonderband der Zeitschrift für Wirtschaft- und Unternehmensethik erschienen.

Monastic Revolution II: Religious Practice and Salvation

Mon, 15 Dec 2025 16:15:00 +0100

Alle Veranstaltungen der Reihe finden – sofern nicht anders angegeben – von 16.15 bis 17.45 Uhr im Forschungsbau “Weltbeziehungen” statt.

„Wem gehört die Zukunft? Konflikte um Eigentum in der Klimakrise“

Mon, 15 Dec 2025 16:02:15 +0100

Die Fragen der Forschungsprojekte im Sonderforschungsbereich sind breit gefächert, sowohl inhaltlich als auch regional. Sie reichen von „Wem gehört das Windrad, wer besitzt das Land?“ und „Wer bezahlt für unseren Wasserstoff?“ über „Wem gehört die Natur, wem der Meeresboden, wem die Atmosphäre?“ hin zu „Ist Sharing ökologisch und verändert es Eigentumsverhältnisse?“. Die Wissenschaftler*innen fragen aber auch: „Woran scheitert der grüne Kapitalismus?“ und „Grüner Boom in China – was heißt das für „unsere" sozial-ökologische Transformation?“.

Im Volksbad an diesem Abend mit dabei sind: Klaus Dörre, Silke van Dyk, Lena Ebersbach, Matthias Groß, Petra Gümplová, Philipp Köncke, Steffen Liebig, Jörg Oberthür, Hartmut Rosa, Stefan Schmalz, Marco Sonnberger, Anne Tittor, Tilo Wesche und Verena Wolf. Im Anschluss an die Tischgespräche mit den Wissenschaftler*innen gibt es ein Diskussionsrunde mit der Geschäftsführerin von Greenpeace Sophie Lampl und dem IG Metall-Vorstand Hans-Jürgen Urban darüber, wo in der aktuellen Situation Handlungsspielräume für sozial-ökologische Politik liegen und was diese mit Eigentumsverhältnissen zu tun haben.

WortMelder-Beitrag "Über das Verhältnis von Geschichtswissenschaft und Moral"

Mon, 15 Dec 2025 12:00:00 +0100

Meike Katzek gibt in ihrem neusten Beitrag zum Forschungsblog der Universität Erfurt Einblicke in den zweitätigen Workshop zum Thema "Moral History" der Forschungsgruppe "Freiwilligkeit".

Best-Practice-Forum

Mon, 15 Dec 2025 11:35:22 +0100

Im Rahmen ihrer akademischen Personal- und Kompetenzentwicklung lädt die Universität Erfurt alle ihre Wissenschaftler*innen zu einem Best-Practice-Forum „Beratung, Behandlung, Wissenstransfer – Wie Wissenschaft gesellschaftlich wirksam wird“ ein.
Neben kurzen inhaltlichen Inputs von Wissenschaftler*innen soll es darum gehen, sich darüber auszutauschen, welche Erfahrungen mit dem Transfer der eigenen Forschung in die Gesellschaft hinein bisher gemacht wurden.

Wo und wann: 21.04.2026, 16:00 - 18:00 Uhr mit anschließendem Get-together, C19 - Forschungsbau
Zielgruppe: Wissenschaftler*innen
Sprache: Deutsch
Anmeldefrist: 12.04.2026 (Anmeldeformular)
Zum Flyer

Young Scholars’ Workshop “State–Business Relations and Geoeconomics: Theories, Methods, and Comparative Perspectives”

Mon, 15 Dec 2025 11:17:36 +0100

Der Young Scholars’ Workshop „State–Business Relations and Geoeconomics: Theories, Methods, and Comparative Perspectives“ findet vom 22. bis 24. April 2026 an der Universität Erfurt statt. Im Mittelpunkt der Veranstaltung stehen aktuelle Transformationen in den Beziehungen zwischen Staat und Wirtschaft in Zeiten geopolitischer Spannungen, gestörter Lieferketten und neuer Formen wirtschaftlichen Interventionismus.

Ehrendoktorwürde der Ecole Normale Supérieure Lyon für Prof. Dr. Hartmut Rosa

Mon, 15 Dec 2025 07:40:00 +0100

Die Auszeichnung würdigt seine bahnbrechenden Beiträge zur Soziologie, insbesondere seine wegweisende Forschung zum Phänomen der Beschleunigung in der modernen Gesellschaft und seine phänomenologisch-kritische Analyse der Weltbeziehungen. Hartmut Rosa hat mit seinem Konzept der „Resonanz“ eine neue Perspektive für die Sozialtheorie entwickelt, die über traditionelle Modelle hinausgeht und die menschliche Fähigkeit zur tiefen, authentischen Verbindung mit der Welt in den Mittelpunkt rückt. Seine Arbeiten haben nicht nur die akademische Diskussion in Deutschland und Europa entscheidend geprägt, sondern auch international eine breite Wirkung entfaltet und neue Impulse auch über die Sozialwissenschaften hinaus gesetzt.

Die Ecole Normale Supérieure Lyon ehrt Professor Rosa als herausragenden Gelehrten, der mit seiner interdisziplinären Haltung, seiner kritischen Intelligenz und seiner Fähigkeit, komplexe gesellschaftliche Phänomene zugänglich zu machen, die universitäre und gesellschaftliche Debatte nachhaltig bereichert hat.

Jörg Rüpke, Co-Direktor des Max-Weber-Kollegs der Universität Erfurt: „Wir freuen uns sehr über diese weitere internationale Auszeichnung, die mit Recht Hartmut Rosas Werk würdigt und zur Sichtbarkeit der Forschungen zu Weltbeziehungen am Max-Weber-Kolleg beiträgt.“

„Ich lerne sehen“ – Kunst-Literatur-Gottesdienst im Zeichen Rainer Maria Rilkes

Sun, 14 Dec 2025 09:30:00 +0100

Anlass ist der 150. Geburtstag Rainer Maria Rilkes, dessen Texte eine tiefe Sehnsucht nach Sinn und eine feinfühlige adventliche Erwartung ausdrücken. Unter dem Leitwort „Ich lerne sehen“ wird der dritte Advent an einem Ort gefeiert, an dem sich Kunst, Literatur und christliche Spiritualität auf einzigartige Weise begegnen.

Der Gottesdienst rückt zwei oft übersehene Aspekte Rainer Maria Rilkes ins Licht. Rilke wählt Dresden als einen stillen Rückkehrort – weniger schillernd als Prag, Paris oder Venedig, aber voller Bedeutung. Die Alten Meister ziehen ihn immer wieder in die Stadt. Zugleich findet Rilke, der sich keinem religiösen Bekenntnis zugehörig sieht, im aufmerksamen Sehen auf die Welt eine beinahe religiöse Tiefe. In der Gemäldegalerie Alte Meister verbinden sich beide Linien: seine Liebe zu Dresden und die religiöse Erfahrung, die Rilke im eindrücklichen Blickkontakt gewinnt.

Im Angesicht von Meisterwerken wie Raffaels Sixtinischer Madonna und Correggios Heiliger Nacht tritt der Gottesdienst in einen intensiven Dialog zwischen Bild, Wort und Glaube. Ausgewählte Gedichte und Prosatexte von Rilke prägen die Liturgie. Biblische Lesungen, musikalische Elemente sowie Impulse aus Kunst und Literatur greifen das Leitwort auf und entfalten es im Licht des Advents.

Der ökumenische Gottesdienst, der auch vom MDR als Rundfunkgottesdienst übertragen wird, wird von Ulrike Irrgang (Dresden), Markus Engelhardt (Dresden), Karl Hecht (Dresden), Jörg Seiler (Erfurt) und Thomas Sojer (Hohenems) gestaltet und findet in Zusammenarbeit mit den Staatlichen Kunstsammlungen Dresden, der Stiftung Frauenkirche, der Forschungsstelle „Sprachkunst und Religion“ der Katholisch-Theologischen Fakultät der Universität Erfurt sowie dem MDR statt.

Mit der Teilnahme am Gottesdienst ist der Museumseintritt der Staatlichen Kunstsammlungen verbunden. Eine Anmeldung ist über die Katholischen Akademie auch für diese Veranstaltung erforderlich.

"Ich lerne sehen" – Advent mit Kunst, Poesie und Spiritualität im Zeichen Rainer Maria Rilkes

Sun, 14 Dec 2025 09:30:00 +0100

Informationen der Veranstalter

Der Gottesdienst wird gestaltet von: Ulrike Irrgang (Dresden), Markus Engelhardt (Dresden); Karl Hecht (Dresden), Jörg Seiler (Erfurt); Thomas Sojer (Hohenems) und Cornelia Heil (München). Es singen und musizieren Karl Hecht, Cornelia Heil und Christian Patzer. Es lesen Jörg Seiler, Tom Sojer, Angelika Fischer und Thomas Martin. Die liturgische Leitung haben Ulrike Irrgang und Pfarrer Markus Engelhardt.

Die Veranstaltung findet in Zusammenarbeit mit den Staatlichen Kunstsammlungen Dresden, der Stiftung Frauenkirche, der Forschungsstelle „Sprachkunst und Religion“ der Katholisch-Theologischen Fakultät der Universität Erfurt sowie dem MDR statt.

Der ökumenische Gottesdienst wird vom MDR als Rundfunkgottesdienst übertragen.

“Studying Radicalization Up Close: Talking to the ‘Enemy’? Insights from Prison Encounters"

Fri, 12 Dec 2025 16:00:00 +0100

Bitte beachten: Der Gastvortrag findet in englischer Sprache statt. Weitere Informationen zum Inhalt finden Sie in der englischen Version dieser Seite.

Application Clinic 2025/26

Fri, 12 Dec 2025 13:00:00 +0100

Zweijährige Verlängerung für das Forschungsnetzwerk „Postkoloniale Hierarchien in Frieden und Konflikt“ bewilligt

Fri, 12 Dec 2025 11:59:00 +0100

Das Kompetenznetzwerk „Postkoloniale Hierarchien in Frieden und Konflikt“ (Hierarchies) wurde vom BMFTR um zwei Jahre verlängert, beginnend am 1. April 2026.

Abschlusskurs hochschuldidaktisches Basiszertifikat

Fri, 12 Dec 2025 09:00:00 +0100

Der Abschlusskurs stellt das Ende der hochschuldidaktischen Basisqualifizierung der Universität Erfurt dar. Voraussetzung zur Teilnahme ist, dass alle 4 Kompetenzbereiche sowie der Bereich Prozessbegleitung in ausreichendem Umfang bearbeitet wurden.

Zielgruppe: Teilnehmende des Basiszertifikats
Sprache: Deutsch
Datum/Uhrzeit: 12.12.2025, 09 bis 15.00
max. Teilnehmer*innenzahl: 12
Anmeldefrist: 01.12.22

#Fortbildung

Der Mandelbaum blüht, die Heuschrecke schleppt sich dahin und die Kaper platzt. (Koh 12,5) Sterben als Prozess im Buch Kohelet

Thu, 11 Dec 2025 19:00:00 +0100

Informationen der Veranstalter

Die Katholisch-Theologische Fakultät lädt herzlich zur öffentlichen Vorlesung im Rahmen des Habilitationsverfahrens von Dr. theol. habil. Cornelia Aßmann ein Für die persönliche Teilnahme bitten wir um Anmeldung per E-Mail (dekanat.kthfak@uni-erfurt.de) im Dekanat bis 5. Dezember 2025.

Call for Papers zum 17. Studientag Literatur und Wissenschaftsgeschichte veröffentlicht

Thu, 11 Dec 2025 19:00:00 +0100

Der Studientag bietet allen am Themenbereich Literatur und Wissenschaftsgeschichte Interessierten ein offenes Forum zur Diskussion eigener Texte. Es werden vorläufige Ergebnisse noch nicht abgeschlossener Arbeiten vorgestellt und kommentiert.

Die Respondenz liegt bei Expert:innen auf dem jeweiligen Gebiet. Damit möglichst intensiv diskutiert werden kann, werden die Beiträge (10–20 Seiten, deutsch oder englisch) vorab an alle verschickt, die sich zur Teilnahme angemeldet haben. Die Diskussion der Beiträge wird von einem Kommentar und einer Replik der Autorin/des Autors eingeleitet. Für jeden Beitrag wird etwa eine Stunde zur Verfügung stehen.

Wir bitten bei Interesse um Vorschläge für Beiträge zum 16. Februar 2026 mit einem Titel, einem kurzen Exposé (ca. eine Seite lang) und einer kurzen Angabe der institutionellen Anbindung. Nach der Zusammenstellung des Programms und der Verteilung der Kommentare müssen die Texte bis spätestens zum 21. Mai 2026 (als PDFDatei) vorliegen, damit wir sie rechtzeitig verschicken können. Um Anmeldungen zur Teilnahme am Studientag bitten wir ebenfalls bis zum 21. Mai 2026.

Anmeldungen und Rückfragen bitte an: dgermanese@mpiwg-berlin.mpg.de| Vollständiger CfP

„Isabel auf der Treppe“ (Hannelore Unterberg, DDR 1984)

Thu, 11 Dec 2025 18:00:00 +0100

Im Rahmen der Filmreihe „Solidarität und Bevormundung – Die DDR und der Globale Süden“ wird der Film „Isabel auf der Treppe“ aus der Jahr 1984 gezeigt. Der Film wird in das Genre Kinderfilm eingeordnet, geht darüber aber weit hinaus. Er thematisiert das Schicksal einer geflüchteten Chilenin und ihrer Tochter in der ostdeutschen Gesellschaft der 1980er Jahre. Der DEFA-Film ist ein Appell an Solidarität und eine Kritik an fehlender Empathie im Alltag. In einem anschließenden Gespräch wollen wir diskutieren, welche mentalen Spuren Filme wie „Isabel auf der Treppe“ bei den ostdeutschen Zuschauenden hinterlassen haben. Gesprächspartner für ein anschließendes Filmgespräch ist der in Leipzig lebende José Pérez.

Die Filmreihe ist eine Kooperationsveranstaltung der DFG-Forschungsgruppe „Freiwilligkeit“ und der Gedenk- und Bildungsstätte Andreasstraße .

Interessierte sind herzlich eingeladen! Bei Fragen wenden Sie sich gerne an Dr. Carsta Langner, Projektleiterin des DFG-Forschungsprojektes „Freiwilligkeit und Solidarität in der DDR und dem postsozialistischen Umbruch (1970 – 2000)“.

German Meet & Speak

Thu, 11 Dec 2025 16:00:00 +0100

Während der Veranstaltung bleibt die Lernwerkstatt für alle Studierenden zum freien Arbeiten geöffnet.

Engagiert statt ohnmächtig – Strategien für demokratische Resilienz

Thu, 11 Dec 2025 14:35:42 +0100

Angesichts des Erstarkens autoritär-populistischer Bewegungen, eines zunehmenden Vertrauensverlusts in demokratische Institutionen und der wachsenden Polarisierung öffentlicher Diskurse rückt die Frage nach der Resilienz der Demokratie in Thüringen, Deutschland aber auch global verstärkt in den Fokus. Die Podiumsdiskussion im Januar soll die Möglichkeit eröffnen, verschiedene Perspektiven und Ideen kennenzulernen, wie wir unsere Demokratie besser aufstellen und schützen können. Auf dem Podium diskutieren drei Persönlichkeiten, die die Diskussion um resiliente Demokratie in den vergangenen Jahren entschieden geprägt haben: Katrin Göring-Eckardt, seit 1998 Mitglied im Deutschen Bundestag für die Partei Bündnis 90/Die Grünen – ehemalige Vizepräsidentin des Bundestags und eine der bekanntesten Stimmen für die Demokratie aus Thüringen; Max Steinbeis, Gründer des Verfassungsblogs, Initiator von dessen Thüringen-Projekt und Autor des Buches “Die verwundbare Demokratie” sowie Franziska Wittau, die Leiterin der Landeszentrale für Politische Bildung in Thüringen.

"Engagiert statt ohnmächtig! Strategien für demokratische Resilienz”

Thu, 11 Dec 2025 14:29:27 +0100

Am am Dienstag, den 20. Januar 2026, von 18:00 - 19:30 Uhr findet im Hörsaal 2 die von Hannah Vermaßen und Thorsten Thiel organisierte Podiumsdiskussion "Engagiert statt ohnmächtig! Strategien für demokratische Resilienz” statt.

Workshop: AI in Research Practice

Thu, 11 Dec 2025 14:00:00 +0100

Die Veranstaltung wird in Englisch angeboten. Weitere Informationen zum Inhalt finden Sie in der englischen Version dieser Seite bzw. in den Downloads.

Smart School? Digitale Tools und Anwendungen in der Schule

Thu, 11 Dec 2025 12:15:00 +0100

Informationen der Veranstalter

Neben einer kurzen theoretischen Einordnung liegt der Schwerpunkt der Veranstaltung auf praktischen Übungen, um Ideen zu entwickeln und Apps und Anwendungen kennenzulernen. Dabei geht es vor allem um die digitale Sprache, das Programmieren und Codieren – mit MakeyMakey, Scratch oder dem Dash Robot. Aber auch audiovisuelle Anwendungen wie Comic Life, StopMotion oder Book Creator werden vorgestellt und können ausprobiert werden.

Ziel ist es, Ihnen konkrete Ideen und Methoden an die Hand zu geben, um digitale Medien in Schule und Unterricht zielführend einzusetzen.

Der Workshop ist in eine Lehrveranstaltung integriert und wird für weitere Studierende geöffnet. Deshalb ist eine Anmeldung erforderlich, da die Plätze begrenzt sind.

„Preis für Internationalisierung“

Thu, 11 Dec 2025 09:01:35 +0100

Der “Preis für Internationalisierung” geht dieses Jahr an Prof. Dr. Myriam Wijlens und Yeshica Marianne Umaña Calderón für das gemeinsam organisierte Studium-Fundamentale-Seminar “The Wellbeing of the Child”. Es wurden zwei Projekte ausgezeichnet, weitere Informationen erhalten Sie hier.

Kirchenrechtlerin legt neues Standardwerk zu Kindeswohl vor

Thu, 11 Dec 2025 08:56:01 +0100

Prof. Dr. Myriam Wijlens veröffentlichte gemeinsam mit Yeshica Marianne Umaña Calderón ein englischsprachiges Fachbuch zum Thema Kindeswohl: “The Wellbeing of the Child: Promotion - Protection - Rights”.

zum Artikel auf Vatican News

Unbekannte Welten beleben – Workshop für Kreatives Schreiben

Thu, 11 Dec 2025 08:24:42 +0100

Unbekannte Welten beleben – Workshop für Kreatives Schreiben

Entdecken Sie neue Ausdrucksformen und lassen Sie Worte lebendig werden! Unter der Leitung von doc. PhDr. Zbyněk Fišer, Ph.D. erleben Sie einen inspirierenden Zugang zu Sprache und Kreativität.

Herr Fišer ist assoziierter Professor am Institut für tschechische Literatur der Masaryk-Universität in Brno, spezialisiert auf Theorie und Didaktik des kreativen Schreibens sowie auf Übersetzungslehre.

Er bringt jahrelange Erfahrung in Lehre, Workshops und Veröffentlichungen mit – etwa im Bereich kreatives Schreiben, literarische Didaktik und Textkompetenz. [muni.cz], [ceska-lite…il.muni.cz][ceska-lite…il.muni.cz], [muni.cz]

Melden Sie sich bitte bis 7. Januar per E-Mail an: aneta.buckova@uni-erfurt.de.

Termin: 12. Januar 2026, 14:00-16:00 (120 Minuten)
Ort: C07-LG 2, Raum 7

Neue Publikation: „The Wellbeing of the Child”

Wed, 10 Dec 2025 17:23:00 +0100

Im LIT Verlag wurde der englischsprachige Sammelband „The Wellbeing of the Child” von Myriam Wijlens und Yeshica Marianne Umaña Calderón veröffentlicht.

Pädagogischen Takt als Grundlage professionellen Handelns

Wed, 10 Dec 2025 16:15:00 +0100

Vortrag von Sabine Seichter (Salzburg) im Rahmen des gemeinsamen Forschungskolloquiums der Professuren Schulentwicklung, Schulpädagogik und Sozialpädagogik

Senat

Wed, 10 Dec 2025 14:15:00 +0100

Sitzung des Senats im II. Sitzungszyklus im Wintersemester 2025/26.

Literaturverwaltung mit Citavi

Wed, 10 Dec 2025 14:15:00 +0100

Aufbau und Bedienung von Citavi
Literaturquellen und elektronische Volltexte in Citavi übernehmen, Citavi Picker
Literaturauswertung und Wissensorganisation (Gliederung anlegen, Zitate einpflegen)
Übernahme in Word-Dateien

Nachhaltiges Adventsbasteln

Wed, 10 Dec 2025 14:00:00 +0100

Informationen der Veranstalter

Kreativität in der Vorweihnachtszeit mit Nachhaltigkeit verbinden? Das geht ganz leicht und macht mit Kommiliton*innen in gemütlicher Atmosphäre besonders viel Freude! Die AG Nachhaltigkeit, welche sich auf und um den Campus für Umweltschutz engagiert, lädt an verschiedenen Stationstischen zum Verwirklichen nachhaltiger Kreativprojekte ein, die sich als grüne Geschenkideen und umweltfreundliche Dekoration bestens eignen. Alle Materialien sind selbstverständlich kostenlos, umweltschonend und werden für die Teilnehmer*innen organisiert.

Da ist für alle etwas Passendes dabei – von unkompliziert & fix bis knifflig & raffiniert. Alle können jederzeit dazukommen und mitmachen!

Ein ökologischer Bastelnachmittag mit Weihnachtsmusik, Kaffee und Tee – don’t miss this!

Fragen? Schreibt uns an ag.nachhaltigkeit@uni-erfurt.de

Fake News als Unterrichtsinhalt in der Grundschule

Wed, 10 Dec 2025 14:00:00 +0100

Informationen der Veranstalter

In einer zunehmend digital geprägten Welt begegnen Kinder schon früh Informationen, Bildern und Videos, deren Wahrheitsgehalt sie kaum einschätzen können. Gerade für Lehrkräfte stellt sich die Herausforderung, Schülerinnen und Schüler dabei zu unterstützen, kritisch, reflektiert und verantwortungsbewusst mit digitalen Inhalten umzugehen.

In dem Workshop werden Methoden ausprobiert und besprochen, die in der pädagogischen Arbeit zum Thema "Fake News" Einsatz finden können. Im Kontext Grundschule geht es hier vorwiegend darum, die Kinder für Werbung, Kettenbriefe und Fakes im Bereich Bild und Video zu sensibilisieren.

Darüber hinaus geht es um die Frage, was im digitalen Raum erlaubt ist und wie ein sozialverantwortliches Miteinander gelingen kann.

Sexismus: Wie kann ich als Bystander reagieren?

Wed, 10 Dec 2025 14:00:00 +0100

Informationen der Veranstalter

Im Vortrag werden Optionen gezeigt, reagieren kann, wenn man einen sexistischen Vorfall beobachtet (Bystander). Es werden Verhaltensformen thematisiert, die als belästigend empfunden werden können und Tipps gegeben, wie man in solchen Situationen eingreifen und handeln kann und Betroffenen Unterstützung geben kann.

Anschließend gibt es noch Zeit für Fragen und Austausch. Die Veranstaltung richtet sich an alle Hochschulmitglieder.

Referentinnen sind Tina Heinig und Florentine Schmidt vom Präventionsprojekt PRIA des Frauenzentrums Brennessel.

Das IPB begrüßt Prof. Dr. Goldthau und Prof. Dr. Kemmerling als neue Mitglieder

Wed, 10 Dec 2025 10:56:19 +0100

Das Institute for Planetary Health Behaviour (IPB) freut sich, zwei führende Wissenschaftler der Willy Brandt School of Public Policy als neue Mitglieder begrüßen zu dürfen: Prof. Dr. Andreas Goldthau, Direktor der Willy-Brandt-School, und Prof. Dr. Achim Kemmerling, Vizedirektor der School.

Interinstitutioneller Forschungsworkshop/Retreat 2025 bringt vier große Institutionen in Bonn zusammen

Wed, 10 Dec 2025 09:33:42 +0100

Der interinstitutionelle Forschungsworkshop/Retreat 2025 fand vom 6. bis 7. November bei DEval und IDOS in Bonn statt und brachte rund 40 Forscher*innen der Willy Brandt School of Public Policy/EIPCC, DEval, IDOS und GIGA zu zwei Tagen des Austauschs, Lernens und der Zusammenarbeit zusammen.

Die diesjährige Klausurtagung bot ein reichhaltiges Programm. Der erste Tag begann mit einem Seminar des DEval zu aktuellen Debatten in der Evaluierung der Entwicklungszusammenarbeit, gefolgt von einem World Café, das die Teilnehmer dazu anregte, Perspektiven über institutionelle Grenzen hinweg auszutauschen. Am zweiten Tag boten eine Informationsveranstaltung zur ERC-Förderung und ein Panel zum Thema Karrierewechsel wertvolle Orientierungshilfen für Forscher in verschiedenen Karrierestufen.

Eine wichtige Neuerung des Retreats 2025 war die thematische Podiumsdiskussion zur Vorstellung von Forschungsergebnissen, die in diesem Jahr eingeführt wurde, um den institutionsübergreifenden Dialog zu stärken. Die Forscher präsentierten ihre laufenden Projekte in vier thematischen Clustern:

Digitale Zukunft & sozialer Wandel
Klima, Energie & Entwicklungszusammenhang
Macht, Institutionen & demokratische Resilienz
Hilfe neu denken? Die Wirksamkeit der Entwicklungszusammenarbeit

Das neue Format stieß auf große Begeisterung und bot den Forschern die Möglichkeit, ihre Arbeit vorzustellen, konstruktives Feedback zu erhalten und potenzielle Kooperationen zwischen den vier Partnerinstitutionen zu identifizieren.

Die Teilnehmer hoben die offene Atmosphäre, das starke Engagement und den Wert der Zusammenführung verschiedener Forschungsgemeinschaften hervor.

Die Organisatoren danken allen Teilnehmern für ihre Beiträge und freuen sich auf die Fortsetzung dieser gemeinsamen Initiative. Der nächste Workshop findet 2026 in Erfurt statt.

Weihnachtskonzertes des Fachgebiets Musik

Tue, 09 Dec 2025 19:00:00 +0100

Es musizieren Student:innen und Dozent:innen des Fachgebietes Musik sowie der Kammerchor der Universität. Eintritt frei!

Fortune, Gold, and Consumption on the Elizabethan Stage

Tue, 09 Dec 2025 18:00:00 +0100

Im Rahmen des Forschungskolloquiums Wissenschaftsgeschichte im Wintersemester 2025/2026 spricht Anne Enderwitz (Humboldt-Universität zu Berlin) zum Thema "Fortune, Gold, and Consumption on the Elizabethan Stage".

Fortune, Gold, and Consumption on the Elizabethan Stage

Tue, 09 Dec 2025 18:00:00 +0100

Im Rahmen des Forschungskolloquiums Wissenschaftsgeschichte im Wintersemester 2025 spricht Anne Enderwitz (Humboldt-Universität zu Berlin) zum Thema "Fortune, Gold, and Consumption on the Elizabethan Stage".

Vortrag „Der Zusammenhang von Wissenschaft und Ge-stell in Heideggers Frage nach der Technik“

Tue, 09 Dec 2025 18:00:00 +0100

Der Vortrag von Günther Neumann (München) findet am Dienstag, 9. Dezember, um 18:00 Uhr in der Kiliani-Kapelle (Domstr. 9, Erfurt) statt. Eine digitale Teilnahme ist möglich.

Der Zusammenhang von Wissenschaft und Ge-stell in Heideggers Frage nach der Technik

Tue, 09 Dec 2025 18:00:00 +0100

Eine Teilnahme via Webex ist ebenfalls über den folgenden Link möglich: https://uni-erfurt.webex.com/wbxmjs/joinservice/sites/uni-erfurt/meeting/download/37f638bd0d1ff9be7cd444dc036d8984

Gastvorträge: The interaction between spelling and handwriting across the lifespan | Wie klang das Texas-Deutsche des 19. Jahrhunderts? Zur Rekonstruktion eines Auswandererdialekts mit Hilfe künstlicher Intelligenz.

Tue, 09 Dec 2025 16:00:00 +0100

Dr. Olivia Afonso: The interaction between spelling and handwriting across the lifespan

Prof. Dr. Hans Boas: Wie klang das Texas-Deutsche des 19. Jahrhunderts? Zur Rekonstruktion eines Auswandererdialekts mit Hilfe künstlicher Intelligenz.

Die Vorträge werden parallel via Cisco Webex online übertragen. Interessierte Gäste wenden sich bitte an den Sprecher des Graduiertenkollegs.

Interdisziplinäre Vorlesung zum Thema „Schwangerschaftskonfliktberatung – rechtliche, theologische und medizinische Aspekte“

Tue, 09 Dec 2025 14:36:00 +0100

Zu Beginn der Veranstaltung erläuterte Dr. Alexander Kentner, Gynäkologe und Oberarzt am Helios Klinikum Erfurt, verschiedene medizinische Aspekte bezüglich der Entstehung einer Schwangerschaft, der Komplikationen für Mutter und Kind sowie der Entscheidungen, mit denen Frauen sowie Ärztinnen und Ärzte sich konfrontiert sehen. Im Anschluss gaben Frau Maria Zucht und Frau Sarah Haase Einblicke in ihre Tätigkeit bei der Schwangerschafts(konflikt)beratung der Caritas und berichteten von den unterschiedlichen Situationen und Herausforderungen, mit denen sie konfrontiert werden, sowie von den vielfältigen Möglichkeiten und Angeboten, die die Beratung eröffnet.

Neben Magisterstudierenden der Fakultät nahmen etwa 80 Oberstufenschüler*innen der Edith-Stein-Schule an der Vorlesung teil, die so nicht nur einen Einblick in eine spezifische interdisziplinäre Vorlesung aus dem Kirchenrecht, sondern auch in den Universitätsalltag an unserer Fakultät bekamen.

Zum Abschluss der Veranstaltung wurde den Studierenden und Schüler*innen die Möglichkeit gegeben, sich untereinander auszutauschen und zu diskutieren und verschiedene thematische Bezüge und Querverbindungen zur Theologie kennenzulernen und selbst herzustellen.

Dr. Dr. Bader erklärt: „Es ist wichtig, dass die Theologie auch in der Lehre interdisziplinär ausgerichtet ist. Die gemeinsame Betrachtung eines Themas aus unterschiedlichen fachlichen Perspektiven bereichert alle Beteiligten und eröffnet neue Zugänge im Dialog mit Expert*innen verschiedener Disziplinen.“

Die Thematik stieß nicht nur bei den Studierenden, sondern gerade auch bei den Schüler*innen auf großes Interesse. Hier einige der Rückmeldungen:

Ich fand es sehr interessant zu hören, wie vielfältig die Beratung für Schwangere und werdende Eltern ist und wie viele Möglichkeiten und Hilfsangebote dort aufgezeigt werden können. Außerdem war für mich ein wichtiger Punkt, dass die Beratung nicht mit der Geburt des Kindes aufhören muss, sondern auch danach noch weitergehen kann.“

Für mich war der medizinische Einblick von Dr. Kentner am spannendsten, weil hier viele Abläufe erklärt wurden, die ich bisher nicht kannte. Dadurch habe ich zum Beispiel auch im Detail erfahren, wie manche Untersuchungen durchgeführt werden.“

Ich fand es toll, dass wir nicht nur Deutschland, sondern auch andere Länder in den Blick genommen haben. Man weiß ja meistens gar nicht, wie zum Beispiel die Zahlen und Statistiken zu diesem Thema außerhalb von Deutschland aussehen.“

Bei mir ist besonders hängen geblieben, dass man als schwangere Frau nie alleine ist, sondern dass es ganz viele Möglichkeiten gibt, sich Beratung und Hilfe zu holen und das nicht nur im medizinischen Bereich.“

Ich habe jetzt verstanden, dass es um so viel mehr geht als nur um eine Entscheidung. Es geht wirklich um das Leben zweier Menschen – von Mutter und Kind. Und um die Würde des Menschen.“

Als Theologin im Sächsischen Innenministerium? Auftakt der Veranstaltungsreihe "Als Theologin in..." mit Dr. Thomas Arnold

Tue, 09 Dec 2025 13:54:54 +0100

Arnold nahm die Anwesenden in seiner Erzählung mit auf eine biographische Reise, angefangen damit, wie er zum Studium der Theologie gekommen ist und wie sein Weg ihn schließlich ins Innenministerium geführt hat. Besonders hob er dabei hervor, dass sein aktuelles Arbeitsfeld kein klassisches Einsatzgebiet für Theologen ist. Gleichzeitig betonte er die Bedeutung von kirchlichen Wortmeldungen und der Mitwirkung von Theologen an Themen des gesellschaftlichen Zusammenlebens, wie sie in einem Innenministerium behandelt werden.

Als Botschaft an den theologischen Nachwuchs wies er zum einen auf die Möglichkeit von Praktika hin, durch die Netzwerke in die Berufswelt entstehen können. Auch betonte er, dass es ausschlaggebend ist, nicht nur nach einem passenden Beruf zu suchen, sondern auch Berufung in unterschiedlichen Formen zu leben.

Die nächste Veranstaltung in der Reihe “Als Theolog*in in…” mit Anne Reidt (Leiterin der Hauptredaktion Kultur im ZDF) wird am 15.12. stattfinden. Mehr Informationen hier.

Neuer Blogbeitrag der Forschungsbibliothek Gotha: Kindergeschenke zum Nikolaus- und Christtag. Zwei mitteldeutsche Beispiele aus der Frühen Neuzeit

Tue, 09 Dec 2025 12:23:49 +0100

Was bekamen Kinder zum Nikolaus- und Christtag in der Frühen Neuzeit? Über solche Aspekte des Familienlebens ist grundsätzlich wenig bekannt. Lesen Sie dazu den Blogbeitrag von Dr. Daniel Gehrt.

Vortragsmitschnitt online: Barbara Stollberg-Rilinger zu "Körper und Herrschaft" am FZG

Tue, 09 Dec 2025 09:54:38 +0100

Die von PD DR. Benjamin Steiner (Gotha/München) und PD Dr. Anja Rathmann-Lutz (Basel/Tübingen) organisierte Tagung “Körper und Herrschaft” im September 2025 widmete sich der Frage, wie sich Körper in politischen Kontexten methodisch und historisch erfassen lassen. Die Teilnehmenden diskutierten Sichtbarkeit und Unsichtbarkeit der „bloßen“ Körper hinter der Fassade von Inszenierung, Ritual und Symbolik und widmeten sich den Rückwirkungen, die politische Räume, Institutionen und Techniken der Herrschaft auf die Körper der Regierenden entfalten. Insbesondere nahm das Tagungsprogramm spezifische Transformationen in der Beziehung zwischen Körper und Herrschaft im Übergang von Spätmittelalter zur Frühen Neuzeit in den Blick.

Auch wenn moderne demokratische Staaten auf Verfahren basieren und die Ausübung von Staatsgewalt von individuellen Körpern abgekoppelt ist, bleiben Inszenierungen und Thematisierungen von Körperlichkeit Teil der Politik. Im Abendvortrag der Gothaer Konferenz „Körper und Herrschaft“ stellte die Historikerin Prof. Dr. Barbara Stollberg-Rilinger (Berlin) Thesen zum Verhältnis von Körper und Herrschaft in der Vormoderne vor; als Beispiel dienten Herrscherfiguren des 18. Jahrhunderts wie Maria Theresia, Friedrich Wilhelm I. von Preußen oder Marie Antoinette.

Das L.I.S.A.-Portal der Gerda Henkel Stiftung, das wissenschaftliche Inhalte für eine breitere Öffentlichkeit als Podcasts und Videos aufbereitet, stellt nun Audio und Video des Vortrags langfristig zur Verfügung. Weitere Vorträge der Tagung sollen folgen. Bereits den Frühneuzeittag 2024 hatte die Gerda Henkel Stiftung begleitet und Inhalte online abrufbar gemacht.

A Factory in the Style of a Mosque: The Yenidze and the Paradoxes of German Orientalism

Mon, 08 Dec 2025 16:15:00 +0100

Alle Veranstaltungen der Reihe finden – sofern nicht anders angegeben – von 16.15 bis 17.45 Uhr im Forschungsbau “Weltbeziehungen” statt.

Rückblick: Inspirierendes Netzwerktreffen „Wirkung“ in Berlin!

Mon, 08 Dec 2025 15:33:32 +0100

Der Austausch mit engagierten Menschen aus dem Social-Impact-Ökosystem, wie u.a. Viola Stegmann und Michael Wunsch sowie Dr. Jenny Eschweiler war für uns eine echte Bereicherung. Ebenfalls begeistert haben uns die Keynote von Filip Zielinski (CSI Heidelberg) sowie die offenen, ehrlichen Diskussionen an den Thementischen. Hier wurde deutlich: Gemeinsam können wir noch mehr gesellschaftliche Wirkung entfalten!

Solche Veranstaltungen zeigen, wie kraftvoll Vernetzung, Kooperation und gemeinsames Lernen sind – und wie wichtig starke Plattformen für gemeinwohlorientierte Gründungen bleiben.

Ein großes Dankeschön an die Plattform für Soziale Innovationen und Gemeinwohlorientierte Unternehmen und den Social Entrepreneurship Netzwerk Deutschland (SEND) e.V. für die hervorragende Organisation und die inspirierende Atmosphäre!

Book Launch: "Shifting Landscape: Education and Urban Transformation in India"

Mon, 08 Dec 2025 11:00:00 +0100

Bitte bestätigen Sie Ihre Teilnahme, indem Sie eine E-Mail an ujjwal.arora@mwsindia.org senden.

Deutsch-japanisches Heidegger-Forschungskolloquium

Mon, 08 Dec 2025 10:00:00 +0100

Climate Change Theatre Action 2025: Jeder Kann ... Jetzt

Sun, 07 Dec 2025 17:00:00 +0100

In this event, organised by the students of the University of Erfurt in cooperation with Jeder Kann Galerie Erfurt, student performers are thematising the relevance of sustainable thinking in everyday life and art. The event consists of a photographic exhibition, a public lecture on art and climate crisis, performances of two short plays, and an open conversation with the audience.

Zwei Projekte mit „Preis für Internationalisierung“ ausgezeichnet

Fri, 05 Dec 2025 15:04:33 +0100

„Mit dem Preis für Internationalisierung würdigen wir alle zwei Jahre Universitätsangehörige, die sich mit innovativen Projekten um die Internationalisierung besonders verdient gemacht haben“, erläutert Prof. Dr. Beate Hampe, die Vizepräsidentin für internationale Angelegenheiten an der Universität Erfurt. „Der Preis ist ein wichtiger Innovationsmotor, der engagierten Akteur*innen im Feld Internationales Ermutigung, Unterstützung und Sichtbarkeit geben soll. Die ausgezeichneten Projekte der vergangenen Jahre haben ohne Ausnahme das Internationalitätsprofil der Universität Erfurt nachhaltig geprägt und neue Entwicklungen auf dem Campus in den Bereichen Studium und Forschung in Gang gesetzt.“

Alle vier Nominierungen dieses Jahres erfüllen die eingangs genannten Kriterien, und so fiel die Entscheidung auch in diesem Jahr wieder denkbar knapp aus. Nominiert waren:

das Projekt „Schule in der Einwanderungsgesellschaft: Schweden und Deutschland im Vergleich“ – eine Kooperation von Prof. Dr. Agnes Pfrang, Dr. Lisa Sauer und Judith Preiß aus der Erziehungswissenschaftlichen Fakultät mit der Universität von Stockholm;
das Studium-Fundamentale-Seminar „Wellbeing of the Child“ von Prof. Dr. Myriam Wijllens und Yeshica Umaña Calderón aus der Katholisch-Theologischen Fakultät;
die International Graduate School „Resonant Self-World Relations in Ancient and Modern Socio-Religious Practices” – eine Kooperation des Max-Weber-Kollegs der Universität Erfurt (Prof. Dr. Jörg Rüpke) mit der Karl-Franzens-Universität Graz sowie
die langfristige Verankerung der Universität Erfurt im Kontext der Internationalen Forschung zum Nahen Osten sowie die ersten Schritte zur Einrichtung eines Global South Studies Centers – eine Initiative von Prof. Dr. Birgit Schäbler unterstützt von einer Reihe von Kolleg*innen aus allen Fakultäten.

Am Ende fiel die Wahl auf die beiden erstgenannten Projekte, die jeweils mit einem Preisgeld von 2500 Euro bedacht wurden: „Das Projekt ‘Wellbeing of the Child’ hat inzwischen eine campusweite Strahlkraft im Bereich „Internationalisation@home“ entfaltet und erreicht eine große Zahl an Studierenden“, erläutert Prof. Dr. Beate Hampe die Entscheidung der Jury. Im Falle dieser Preisvergabe stehe der Würdigungscharakter stärker im Vordergrund. „Die Internationalisierung der Lehre über das Studium Fundamentale ist hier schon seit langer Zeit vorbildlich gelungen, das Projekt bietet interdisziplinäre englischsprachige Lehre, die zu einem großen Anteil durch renommierte internationale Gastlehrende angeboten wird – und zwar zu einem Thema, das ebenfalls im internationalen Maßstab beforscht und auch auf politischer Ebene hochrelevant ist, da es z.B. Aspekte in den Bereichen Digital World, Human Rights und Humanitarian Law einschließt. Die langjährige Qualität des Projekts lässt sich auch an seiner Aufnahme auf die Best-Practice-Liste durch die HRK ADVANCE (Digital-International-Interdisciplinary) 2023 ablesen. Der Preis soll aber auch die Innovationen und Weiterentwicklungen der vergangenen beiden Jahre honorieren, die zukünftige Weiterführung unterstützen und andere Lehrende auf dem Campus ermutigen.“

Der Preis für das Projekt „Schule in der Einwanderungsgesellschaft: Schweden und Deutschland im Vergleich“ würdigt indessen die ersten Projektergebnisse, zu denen auch die DAAD-Gastprofessur aus der Partnerhochschule zählt, möchte aber insbesondere die weitere Internationalisierung der Lehre im erziehungswissenschaftlichen Bereich/Primarpädagogik unterstützen, die durch diese Kooperation mit der Universität Stockholm auch mittel- und langfristig wirken soll. Das Projekt schließt zukünftig auch gemeinsame Lehre sowie transnationale bzw. transkulturelle gemeinsame Forschung – auch im Rahmen studentischer Projekte – ein und wird momentan durch die genannte DAAD-Gastprofessur aus der Partnerhochschule in Stockholm vorbereitet. Hier soll der Preis insbesondere als Anschub, Ermutigung und Unterstützung für die nächsten Projektphasen wirken.

Inspirierender Austausch mit dem KulturQuartier Schauspielhaus Erfurt

Fri, 05 Dec 2025 11:43:12 +0100

In Gesprächen voller kreativer Impulse, neuer Perspektiven und zukunftsorientierter Ideen entstand ein spannender Dialog, der nach weiterer Zusammenarbeit verlangt.

Wir freuen uns darauf, welche Entwicklungen aus dieser frischen Verbindung von Kultur, Innovation und Social Impact hervorgehen werden – und sind überzeugt: Hier entsteht etwas mit großem Potenzial. Stay tuned …

Weihnachtsfeier der FSR Literaturwissenschaft und Anglistik

Fri, 05 Dec 2025 08:47:57 +0100

Herzliche Einladung zur diesjährigen Weihnachtsfeier der FSR Literaturwissenschaft und Anglistik am kommenden Mittwoch, den 10.12.2025, von 18 bis 21:30 Uhr.

In gemütlicher Atmosphäre wollen wir gemeinsam über das Jahr plaudern, weihnachtliche Dinge austauschen und in wohlige Gespräche eintauchen.

Zudem können sich alle auf ein weihnachtliches Quiz und die Verleihung des 2025 Essay Prize freuen!

Wir freuen uns schon sehr!

Vorweihnachtliche Grüße,

FSR Litwi & Anglistik

Ringvorlesung mit Matthias Gehler: "Lügenpresse" – Kampfbegriff oder Realität?

Fri, 05 Dec 2025 08:42:00 +0100

Welche Bedeutung hat der Vorwurf der „Lügenpresse“ – und wie verändert er die öffentliche Debatte über Medien, Politik und Vertrauen? In seinem Vortrag geht der Journalist Matthias Gehler der Frage nach, wie sich Kommunikation zwischen Staat, Medien und Gesellschaft in unterschiedlichen politischen Systemen gestaltet hat und welche Spuren diese Entwicklungen bis heute hinterlassen.

Ausgehend von seinen Erfahrungen als Sprecher der letzten DDR-Regierung, als Rundfunkgestalter und langjähriger Beobachter medialer Diskurse untersucht er, wie Informationsräume entstehen, wer sie prägt und welche Verantwortung Journalistinnen und Journalisten tragen. Gehler zeigt, dass mediale Glaubwürdigkeit kein statischer Zustand ist, sondern ein beständiges Ringen um Transparenz, Einordnung und kritische Distanz.

Zwischen staatlicher Propaganda in der DDR, den Umbrüchen der Wiedervereinigung und den digitalen Öffentlichkeiten der Gegenwart entfaltet er, wie sich Sprache, Narrative und Medienlogik verändern – und wie leicht Begriffe wie „Lügenpresse“ zu politischen Kampfmitteln werden können.

„Medien brauchen Freiheit – und Verantwortung“, betont Gehler und verweist darauf, dass unabhängige Berichterstattung nur dort möglich ist, wo Journalistinnen und Journalisten sich gegen Druck, Manipulation und populistische Vereinfachungen behaupten. Sein Vortrag verbindet persönliche Erinnerung, berufliche Expertise und analytische Schärfe zu einer Einladung, die Rolle von Medien als demokratisches Fundament neu zu bedenken – und den Wert freier Information im gesellschaftlichen Dialog zu verteidigen.

Die Veranstaltung beginnt um 18.15 Uhr, Einlass ist ab 18 Uhr. Alle Interessierten sind herzlich eingeladen. Der Eintritt ist frei, jedoch wird um Anmeldung unter www.thueringer-allgemeine.de/ringvorlesung gebeten.

(Text: Thüringer Allgemeine)

Die Studierenden der Brandt School entwickeln in ihrem Capstone-Projekt die Open-Government-Data-Strategie für Thüringen.

Thu, 04 Dec 2025 18:48:31 +0100

Die Projektgruppe „Open Government Data“ unter der Leitung von Dr. Hasnain Bokhari erarbeitet derzeit Handlungsempfehlungen für die Digitalagentur GmbH Thüringen, mit Schwerpunkt auf den regulatorischen, technischen und strategischen Dimensionen, die für die Gestaltung eines robusten, zukunftsorientierten Open-Data-Rahmens für das Bundesland unerlässlich sind.

„Wir begrüßen die Möglichkeit, an der Gestaltung der Rahmenvereinbarung VI umfassend mitzuwirken!“

Thu, 04 Dec 2025 18:33:25 +0100

Der Präsident der Universität Erfurt, Prof. Dr. Walter Bauer-Wabnegg, erklärt dazu jetzt an die Uni-Angehörigen gerichtet: „Ziel dieser Verabredung zwischen den Hochschulen und dem Land ist es, auch über die Geltungsdauer der Rahmenvereinbarung VI hinaus eine zukunftsfeste Thüringer Hochschullandschaft zu sichern, die eben nicht wie in den vergangenen Jahren von Einschnitten durch Globale Minderausgaben überrascht wird. Denn unstete Finanzierungen treffen stets besonders befristete Anstellungsverträge, also unsere Qualifikationsstellen, was schadet und nicht sein soll. Dass derlei Zukunftsüberlegungen selbstverständlich auch Fragen der inhaltlichen Zusammenarbeit und Koordination sowie sinnhafter Profilschärfung aufwerfen oder gemeinsame Services in Verwaltung und Technik einbeziehen, ist naheliegend. Bereits jetzt werden bestimmte Aufgabenfelder in einem gemeinsamen Hochschul-IT-Zentrum oder im gemeinsamen Bibliotheksverbund erledigt. Wo wir Abläufe verbessern oder Angebote schärfen können, sollten wir das auch tun. Mit Blick auf die demografische Entwicklung und zukünftige Landeshaushalte wäre es sträflich nachlässig, ohne Konzepte der Weiterentwicklung planlos ins Unklare zu torkeln.
Die Hochschulen begrüßen daher ausdrücklich die Möglichkeit und Einladung, an der Gestaltung der Rahmenvereinbarung VI und darüber hinaus umfassend mitzuwirken. Nach Verabschiedung des Doppelhaushalts 2026/2027 und nach Unterzeichnung der Verlängerung der Rahmenvereinbarung V am 10. Dezember ist diese Konzeptionsphase für das erste Halbjahr 2026 geplant. Dass dabei die Hochschulstandorte nicht zur Disposition stehen, ist bereits im Regierungsvertrag klar geregelt.
Als Universität Erfurt wollen wir die besondere Chance einer zwischen den Hochschulen und mit dem Land abgestimmten Zukunftskonzeption dazu nutzen, unsere Universität im Konzert aller Hochschulen weiterhin bestens zu positionieren und vor allem eine langjährig verlässliche Planbarkeit herzustellen.“

Moral History

Thu, 04 Dec 2025 18:00:00 +0100

Die Beschäftigung mit Moral steht seit einigen Jahren im Fokus geschichtswissenschaftlicher Forschung. Verstärkt wird diese Entwicklung durch aktuelle gesellschaftliche Debatten, etwa zum nachhaltigen Konsum in Zeiten der Klima- und Umweltkrise oder zum angemessenen Umgang mit dem Erbe des Kolonialismus. Zugleich sehen sich kritische Historiker:innen derzeit vermehrt Angriffen ausgesetzt, die ihre Forschung als „ideologisch“ verurteilen. Dies wirft die Frage auf, wie Historiker:innen auf diese Attacken reagieren sollen und wie sie sich in der politisch umkämpften Gegenwart auch in ihrer Forschung moralisch positionieren können.

Der Workshop „Moral History“ diskutiert diese Fragen im Rahmen eines Abendvortrags und einer Podiumsdiskussion und möchte sie auch mit Fragen nach Freiwilligkeit als Handlungsmodus und ethische Kategorie in Beziehung setzen.

Am Donnerstag, den 04.12.2025 von 18 bis 20 Uhr (c.t.), wird PD Dr. Benjamin Möckel mit dem Vortrag „Ökonomien der Moral. Konsum als moralische Praxis in der Moderne“ den Workshop eröffnen.

Am Freitag, den 05.12.2025 von 10:00 bis 12:00 Uhr (s.t.), begrüßt die DFG-Forschungsgruppe Freiwilligkeit die Gäste Meike Katzek, Historikerin an der Universität Erfurt, Dr. Alexander Stöger, Historiker an der Universität des Saarlandes, und Tania Al Hashimi von der University of Oxford für eine Podiumsdiskussion zum Thema „The Historian as Reflexive Moral Subject. New Challenge or New Normal?“

Interessierte sind herzlich eingeladen an der Veranstaltung teilzunehmen. Für die Teilnahme an der Podiumsdiskussion am Freitagvormittag bitten wir um Anmeldung bei Stefanie Büttner, Koordinatorin der DFG-Forschungsgruppe „Freiwilligkeit“, per Email an fg.freiwilligkeit@uni-erfurt.de. Zur Vorbereitung auf die Podiumsdiskussion werden Texte zur Verfügung gestellt.

Kunsthistoriker Johannes Grave (Jena) spricht am Forschungszentrum Gotha

Thu, 04 Dec 2025 17:15:00 +0100

Das Konzept der sozialen Imagination ist seit langem in den Geistes-, Kultur- und Sozialwissenschaften eingeführt, aber vergleichsweise vage geblieben. Es wurde als Sammelbegriff für sehr unterschiedliche Phänomene verwendet oder rückte – insbesondere bei Cornelius Castoriadis – als Leitbegriff in das Zentrum voraussetzungsreicher theoretischer Entwürfe. Was bisher allerdings kaum Gegenstand der Forschung wurde, sind die Praktiken, die soziale Imaginationen überhaupt erst ermöglichen. Der Vortrag soll skizzieren, welche produktiven Fragen und Phänomene in den Blick kommen, wenn das soziale Imaginieren als Bündel von Praktiken verstanden wird. Ein besonderes Augenmerk wird dabei (materiellen) Bildern und den mit ihnen verbundenen Praktiken gelten.

Johannes Grave ist Professor für Neuere Kunstgeschichte an der Friedrich-Schiller-Universität Jena und Sprecher des neuen Exzellenzclusters „Imaginamics. Practices and Dynamics of Social Imagining“. Für seine Forschungen wurde er 2020 mit dem Gottfried Wilhelm Leibniz-Preis der DFG ausgezeichnet.

Knowledge, Power, and Migration. On Co-Producing Knowledge on Migration with the Police

Thu, 04 Dec 2025 12:15:00 +0100

Bitte beachten Sie, dass die Veranstaltung in englischer Sprache stattfindet. Weitere Informationen zum Inhalt finden Sie in der englischen Version dieser Seite.

Neue Veröffentlichung untersucht Auswirkungen von KI auf die Arbeitswelt

Thu, 04 Dec 2025 11:55:00 +0100

In dieser neuen Veröffentlichung untersuchen Prof. Kemmerling und Dr. Mwonzora, wie internationale Organisationen die Zukunft der Arbeit sehen. Ihre Studie analysiert wichtige Berichte der Weltbank, des Internationalen Währungsfonds (IWF), der Internationalen Arbeitsorganisation (ILO) sowie führender Unternehmensberatungen und untersucht, wie diese Institutionen die Chancen und Risiken der Digitalisierung, Automatisierung und KI sowie deren Auswirkungen auf den Arbeitsplatz diskutieren. Ihre Studie kommt zu dem Schluss, dass mit Ausnahme der ILO alle diese Organisationen die Sichtweise von Technologieunternehmern teilen, die neue Technologien als Lösung für alle Probleme betrachten.

Prof. Kemmerling und Dr. Mwonzora argumentieren, dass eine solche Sichtweise wichtige politische Konsequenzen hat, da sie bedeutet, dass strengere Regulierungsmaßnahmen nicht in Frage kommen. Anstatt den von technologischem Wandel betroffenen Arbeitnehmern starken Schutz, sichere Arbeitsplätze oder umfassendere Unterstützungssysteme zu bieten, bieten Unternehmen lediglich Umschulungen und minimale soziale Entschädigungen an.

Angesichts der aktuellen politischen, akademischen und öffentlichen Debatten über die Auswirkungen der KI auf die Zukunft der Arbeit auf lokaler und globaler Ebene ist diese neue Veröffentlichung lohnenswert und zeitgemäß. Die Studie trägt dazu bei, den Wissenshorizont in einem wichtigen Politikbereich zu erweitern, insbesondere in Ländern mit mittlerem Einkommen, in denen die Politikforschung zu den Auswirkungen neuer Technologien auf den Wandel des Arbeitsmarktes nach wie vor spärlich und begrenzt ist.

Neuer Blogbeitrag der Forschungsbibliothek Gotha: Johann Helders Rede „De urbe Gotha“ und die frühen Anfänge einer Stadtgeschichte im 16. Jahrhundert

Thu, 04 Dec 2025 11:03:13 +0100

Anlässlich der sich zum 1250. Mal jährenden urkundlichen Ersterwähnung der Stadt Gotha veranstalteten die Forschungsbibliothek und das Forschungszentrum im Oktober 2025 eine gemeinsame Tagung zur Blütezeit der Historiographie der Stadt. Im Mittelpunkt des wissenschaftlichen Austausches stand die erste gedruckte Stadtgeschichte, die der Jenaer Historiker Caspar Sagittarius (1643–1694) mit Hilfe mehrerer Akteure kompilierte. Aber frühe Anfänge, die Geschichte der Stadt Gotha zu rekonstruieren und schriftlich festzuhalten, sind schon im 16. Jahrhundert nachweisbar. Im Vorfeld der Tagung ist eine 32 Seiten umfassende lateinische Schulrede mit dem Titel „De urbe Gotha“ des in Erfurt geborenen Johann Helder in der frühneuzeitlichen Handschriftensammlung der Forschungsbibliothek aufgefallen, die auch zu den frühesten historischen Darstellungen der Stadt am Leinakanal zählt. Johann Helder (1551–1625) hatte sie öffentlich am 26. März 1588 im Rahmen der Frühlingsexamina an der Lateinschule gehalten.

Internationale Konferenz „The Art of Thinking and Contemplation. Socrates, Buddha and Christ. Guardini’s Gegensatz und Metanoia“

Thu, 04 Dec 2025 11:00:00 +0100

constructive alignment: lehren, lernen und prüfen aufeinander beziehen

Thu, 04 Dec 2025 10:00:00 +0100

„Was kommt denn in der Prüfung dran?" Oft richten die Studierenden ihr Lernverhalten an der
Prüfung aus, ein ganz natürlicher Impuls. Wenn Prüfungen, Lernziele sowie Lehr- und Lernaktivitäten
gut aufeinander abgestimmt sind, ist der Weg zum nachhaltigen Lernerfolg bestens präpariert.
Je nach Modulbeschreibung ist dies jedoch nicht immer ganz einfach. In manchen Modulen werden
recht klare Situationen beschrieben, auf die das Modul vorbereitet. Ein Beispiel: „Die Studierenden
vergleichen und bewerten unterschiedliche Methoden und Abläufe der Unternehmensführung, wobei
sie die Branche, Unternehmensgröße und ähnliche relevante Kontextaspekte reflektieren.“
Andere Modulbeschreibungen führen eher Inhalte auf. Beispiel: „Organisationsformen, Systemstrukturen,
strategische und operationale Führung, Shareholder-Value-Ansatz…“.
Am Ende können, je nach Lehrperson, beide Modulbeschreibungen zu ähnlicher Lehre führen. Jedoch
fällt es Lehrenden oft leichter, eine ansprechende und lernwirksame Lehrveranstaltung zu
gestalten, wenn sie eine Modulbeschreibung vorgegeben haben, die dem ersten Beispiel ähnelt.
Dies liegt lernpsychologisch daran, dass das Wozu des Lernens hier bereits klarer herausgestellt und
thematisiert wird. Der Lernprozess hat dann für alle einen klaren Zielfokus.
Im Workshop beschäftigen wir uns mit genau dieser Abstimmung, dem so genannten Constructive
Alignment. Wir beginnen mit Fragen Lernzielformulierung, um daraus einen Blick auf das Gesamtkonstrukt
lernfördernder Lehrgestaltung zu werfen.
Bringen Sie unbedingt Materialien für Ihre Lehrveranstaltung mit.

Inhalte:

▪ Constructive Alignment
▪ Kompetenzbegriff: Das Zusammenwirken von Denken, Handeln und Werten
▪ Zusammenhang Kompetenzen, Lernziele, Bewertungskriterien
▪ Zielbezüge von Lerninhalten und situative Kontextualisierungen
▪ Systemischer Konstruktivismus: Lernen als aktive Konstruktionsleistung
▪ Lehren als adaptive Unterstützung von Lernprozessen
▪ Curricular sinnvolle Kontextualisierung von Lernzielen
▪ Funktion von Wissen, Inhalten und Kompetenzen in handlungsorientierten Curricula
▪ Didaktische Methoden zur Förderung von Kompetenzen

Lernziele:

▪ Die Teilnehmerïnnen definieren handlungsorientierte Zielbezüge für die Inhalte der eigenen
Lehrveranstaltung.
▪ Sie formulieren Lernziele kompetenz- und handlungsorientiert für Ihre Veranstaltungen.
▪ Sie präzisieren Kriterien zur Bewertung ihrer Lernziele.
▪ Sie beziehen in ihrer didaktischen Planung Lernziele, Lehre und Prüfen aufeinander.
▪ Die Teilnehmerïnnen nutzen aktuelle Lerntheorien (Systemischer Konstruktivismus) als Ausgangspunkt
für die didaktische Gestaltung ihrer Lehre.
▪ Sie verstehen das Curriculum als ein Instrument der Kommunikation (zwischen Hochschulleitung,
Studiengangsleitung, Lehrenden und Lernenden ) für die Qualität in der Lehre und entwickeln
Ideen, diese Funktion von Curricula in ihren eigenen Kontexten bei Bedarf stärker zu
betonen. .
▪ Sie präzisieren didaktisch sinnvoller Zielbezüge für die Inhalte der Lehre.
▪ Sie verstehen Wissen und Inhalte in modernen handlungsorientierten Curricula nicht als
Selbstzweck, sondern als Mittel zur Bildung und Befähigung der Lernenden, insbesondere vor
dem Hintergrund der Entwicklungen einer Wissensgesellschaft.
▪ Sie gestalten Ihre Lehren als Unterstützungsprozess der Lernprozesse ihrer Lernenden und
entwickeln entsprechende didaktische Lernumgebungen.
Methoden: Inputs, Diskussionen, moderierter Erfahrungsaustausch, Übungen

Zielgruppe: Lehrende der Uni Erfurt

* Sprache: Deutsch

* Datum/Uhrzeit: 04.12.25 10.00 bis 16.30 Uhr

* max. Teilnehmer*innenzahl: 12

* Anmeldefrist: 15.11.2025

#Fortbildung

constructive alignment: lehren, lernen und prüfen aufeinander beziehen

Thu, 04 Dec 2025 10:00:00 +0100

Das Seminar fokussiert darauf, Lehrenden Hinweise zu geben, wie sie – ggf. auch unter den Rahmenbedingungen eher inhaltsorientierter Curricula – ihre Lehre und Prüfungen im Sinne des Constructive Alignemtent gezielt gestalten und sinnvoll aufeinander beziehen können.

Andere Modulbeschreibungen führen eher Inhalte auf. Beispiel: „Organisationsformen, Systemstrukturen, strategische und operationale Führung, Shareholder-Value-Ansatz…“.

Am Ende können, je nach Lehrperson, beide Modulbeschreibungen zu ähnlicher Lehre führen. Jedoch fällt es Lehrenden oft leichter, eine ansprechende und lernwirksame Lehrveranstaltung zu gestalten, wenn sie eine Modulbeschreibung vorgegeben haben, die dem ersten Beispiel ähnelt. Dies liegt lernpsychologisch daran, dass das Wozu des Lernens hier bereits klarer herausgestellt und
thematisiert wird. Der Lernprozess hat dann für alle einen klaren Zielfokus.

Im Workshop beschäftigen wir uns mit genau dieser Abstimmung, dem so genannten Constructive Alignment. Wir beginnen mit Fragen Lernzielformulierung, um daraus einen Blick auf das Gesamtkonstrukt lernfördernder Lehrgestaltung zu werfen.

Bringen Sie unbedingt Materialien für Ihre Lehrveranstaltung mit.

Inhalte:

Constructive Alignment
Kompetenzbegriff: Das Zusammenwirken von Denken, Handeln und Werten
Zusammenhang Kompetenzen, Lernziele, Bewertungskriterien
Zielbezüge von Lerninhalten und situative Kontextualisierungen
Systemischer Konstruktivismus: Lernen als aktive Konstruktionsleistung
Lehren als adaptive Unterstützung von Lernprozessen
Curricular sinnvolle Kontextualisierung von Lernzielen
Funktion von Wissen, Inhalten und Kompetenzen in handlungsorientierten Curricula
Didaktische Methoden zur Förderung von Kompetenzen

Lernziele:

Die Teilnehmerïnnen definieren handlungsorientierte Zielbezüge für die Inhalte der eigenen Lehrveranstaltung.
Sie formulieren Lernziele kompetenz- und handlungsorientiert für Ihre Veranstaltungen.
Sie präzisieren Kriterien zur Bewertung ihrer Lernziele.
Sie beziehen in ihrer didaktischen Planung Lernziele, Lehre und Prüfen aufeinander.
Die Teilnehmerïnnen nutzen aktuelle Lerntheorien (Systemischer Konstruktivismus) als Ausgangspunkt für die didaktische Gestaltung ihrer Lehre.
Sie verstehen das Curriculum als ein Instrument der Kommunikation (zwischen Hochschulleitung, Studiengangsleitung, Lehrenden und Lernenden) für die Qualität in der Lehre und entwickeln Ideen, diese Funktion von Curricula in ihren eigenen Kontexten bei Bedarf stärker zu betonen.
Sie präzisieren didaktisch sinnvoller Zielbezüge für die Inhalte der Lehre.
Sie verstehen Wissen und Inhalte in modernen handlungsorientierten Curricula nicht als Selbstzweck, sondern als Mittel zur Bildung und Befähigung der Lernenden, insbesondere vor dem Hintergrund der Entwicklungen einer Wissensgesellschaft.
Sie gestalten Ihre Lehren als Unterstützungsprozess der Lernprozesse ihrer Lernenden und entwickeln entsprechende didaktische Lernumgebungen.
Methoden: Inputs, Diskussionen, moderierter Erfahrungsaustausch, Übungen

Wahl des neuen Seminarrats

Thu, 04 Dec 2025 09:00:24 +0100

Die Philosophische Fakultät der Universität Erfurt untergliedert sich in Seminare. Das Seminar für Sprachwissenschaft koordiniert und organisiert
die Lehre in den ihm zugeordneten Professuren, stellt ein ausreichendes Lehrangebot sicher, übernimmt das Qualitätsmanagement und wirkt bei Akkreditierungsprozessen mit.

Der Seminarrat setzt sich zusammen aus

1. den Professor(inn)en, der dem Seminar zugeordneten Professuren (ohne Wahl),
2. zwei Vertreter(innen) aus der Technik und Verwaltung,
3. zwei Vertreter(innen) des akademischen Mittelbaus und
4. zwei studentischen Vertreter(innen).

Am 18. November 2025 wurden folgende Personen neu gewählt:

Seminarsprecher: Prof. Dr. Dr. Csaba Földes
stellv. Seminarsprecherin: Prof. Dr. Gila Schauer
Mittelbau: PD Dr. Markus Hartmann, Dr. Jana Hasenäcker
Technik und Verwaltung: Simone Carrara, Verena Ferda
Studierende: Yasmin Borgolte, Paula Gerlach

Die Amtszeit des Seminarrats beginnt immer am 1. Dezember, wobei die Amtszeit der studentischen Mitglieder ein Jahr und die aller anderen Mitglieder zwei Jahre beträgt.

Mehr Informationen zum Seminarrat des Seminars für Sprachwissenschaft finden sich in der Ordnung des Seminarrates, die unter “Weitere Links” abrufbar ist.

Russlands „Fenster nach Europa“ - zwischen Faszinosum und Abstoßung. Revision einer klassischen Metapher kultureller Identität.

Wed, 03 Dec 2025 18:00:00 +0100

Vortrag von Dr. Jurij Lileev (Universität Freiburg) im Rahmen des Kolloquiums der Literaturwissenschaft im WiSe 2025/26

Als Fremdsprachenassistenzkraft ins Ausland

Wed, 03 Dec 2025 17:00:00 +0100

Informationen der Veranstalter

Für mindestens fünf Monate praktische Erfahrung im Ausland sammeln und dafür bezahlt werden? Das geht als Fremdsprachenassistenzkraft. Je nach Einsatzland unterstützen Sie für fünf bis elf Monate die Deutschlehrkräfte an ausländischen Schulen, in einigen Zielstaaten an Hochschulen. Als authentisches Vorbild begeistern Sie die Lernenden für die deutsche Sprache und für Deutschland. Dieser Infoabend bietet allgemeine sowie praktische Informationen zum Programm, dessen Umsetzung und zur Bewerbung.

Fremdsprachenassistenz im Ausland

Wed, 03 Dec 2025 17:00:00 +0100

Die Lernwerkstatt bietet am 03. Dezember 2025 einen Infoabend zum Thema "Als Fremdsprachenassistenzkraft ins Ausland" an.

Podiumsdiskussion: Sicherheit in Europa

Wed, 03 Dec 2025 16:00:00 +0100

Krieg, Krisen, Klima, Desinformation – was bedeutet Sicherheit heute eigentlich noch für Europa und für uns?

Am 3. Dezember 2025 um 16:00 Uhr lädt der Präsident zur Diskussionsveranstaltung „Sicherheit in Europa?“ in den Audimax ein.

Prof. Dr. Sophia Hoffmann (Universität Erfurt) und Oberst Klaus Glaab (Landeskommando Thüringen) beleuchten die sicherheitspolitische Lage Europas aus unterschiedlichen Perspektiven – wissenschaftlich fundiert und praxisnah aus Sicht der Bundeswehr.

Durch die Diskussionsrunde führt Alexander Kerl (StuRa FH Erfurt). Ihre Fragen und Gedanken sind ausdrücklich willkommen.

Wer danach noch im Austausch bleiben möchte, ist herzlich eingeladen, beim Wintermarkt der Studierenden auf dem Campus bei heißen Getränken und Musik ins Gespräch zu kommen.

Jubiläumsfeier der Staatswissenschaftlichen Fakultät

Wed, 03 Dec 2025 14:00:00 +0100

Programm ab 14 Uhr

musikalisches Entrée
Eröffnung durch die Dekanin Prof. Dr. Miriam Zschoche
Grußwort aus dem Präsidium
Grußwort des Thüringer Ministerpräsidenten Prof. Dr. Mario Voigt
Festrede „Die liberale Demokratie in Zeiten der Erschütterungen“ von Bundespräsident a. D. Joachim Gauck
musikalisches Intermezzo
Sektempfang (ca. 15:15–16 Uhr)
musikalisches Intermezzo
Podiumsdiskussion „Staatswissenschaften Damals – Heute – Morgen“ mit Prof. Dr. Bettina Rockenbach (Präsidentin der Leopoldina), Liv Volkmann, Dr. Fabian Disselbeck und Prof. Dr. Michael Riegner
Verabschiedung durch die Dekanin Prof. Dr. Miriam Zschoche
Ausklang im Foyer

25 Jahre Staatswissenschaftliche Fakultät

Wed, 03 Dec 2025 14:00:00 +0100

Die Staatswissenschaftliche Fakultät feierte ihr 25-jähriges Jubiläum mit einem Festakt, zu dem zahlreiche Gäste aus Politik, Wissenschaft und Gesellschaft erschienen. Nach der Eröffnung durch die Dekanin Prof. Dr. Miriam Zschoche folgten Grußworte, darunter auch vom Thüringer Ministerpräsidenten. Ein besonderer Höhepunkt war die Festrede von Bundespräsident a. D. Joachim Gauck über „Die liberale Demokratie in Zeiten der Erschütterungen“.

Im Anschluss gab es einen Sektempfang, welcher Gelegenheit zum Austausch bot. Gefolgt wurde dieser von einer Podiumsdiskussion über „Staatswissenschaften Damals – Heute – Morgen“. Die Veranstaltung endete mit einem gemeinsamen Ausklang im Foyer.

Zum feierlichen Anlass wurde ein Video mit Erinnerungen, Stimmen und Glückwünschen aufgenommen, das Sie in voller Länge über diesen Link anschauen können.

Neue Publikation: „Vom Politischen zur Kontingenz des Sozialen“

Wed, 03 Dec 2025 11:59:48 +0100

Unter dem Titel „Vom Politischen zur Kontingenz des Sozialen – Eine historisierende Kritik des Postmarxismus" ist Bastian Mokoschs Dissertationsschrift bei den Velbrück Verlagen erschienen.

eTeach-Netzwerk Thüringen fördert zwei neue "Impulsprojekte" an der Universität Erfurt

Wed, 03 Dec 2025 11:30:16 +0100

Im Projekt “KI-TuProL”, initiiert von Prof. Rolf Kruse (FH Erfurt) und Dr. Hasnain Bokhari (Universität Erfurt), wird untersucht, wie Künstliche Intelligenz sinnvoll in projektbasierte Hochschullehre integriert werden kann. KI verändert Lernprozesse tiefgreifend – zugleich besteht die Gefahr, dass Studierende Ergebnisse erzeugen, ohne ein echtes Verständnis aufzubauen. In diesem Vorhaben sollen deshalb didaktische Methoden und Modelle entwickelt werden, die Studierende zum reflektierten und verantwortungsvollen Einsatz von KI befähigen und nachhaltigen Lernerfolg sichern. Im Mittelpunkt steht ein digitaler KI-Tutor, der Lernprozesse adaptiv begleitet und sowohl fachliche als auch methodische Unterstützung bietet. Der KI-Tutor wird prototypisch umgesetzt, in Lehrveranstaltungen erprobt und wissenschaftlich evaluiert. Die Innovation des Projekts liegt in der Verbindung technologischer Assistenz mit didaktischer Reflexion – ein Ansatz, der AI-Literacy, kollaboratives Arbeiten und selbstgesteuertes, projektbasiertes Lernen stärkt.

Im zweiten nun geförderten Projekt “MI(N)Tmachen! – Studierende gestalten Lernangebote für die Grundschule" unter der Leitung von Dr. Dagmar Brand (Universität Erfurt) und Dr.-Ing. Stefan Griebel (TU Ilmenau) entwickeln Lehramts- und Technikstudierende beider Hochschulen gemeinsam kindgerechte Zugänge zum Themenfeld Technik. In dem Projekt sollen in interdisziplinären Teams praxiserprobte Unterrichtskonzepte entstehen, die digitale Bildung und erste Programmierkenntnisse altersgerecht vermitteln – eingebettet in Mathematik, Sachunterricht und Werken. Auf Basis von Lego Education und Circuit Cubes werden erschwingliche, adaptierbare Materialien entwickelt, die sowohl die fachlichen als auch die digitalen Kompetenzen von Grundschulkindern stärken. Gleichzeitig sammeln Studierende wertvolle Praxiserfahrungen. Die Ergebnisse fließen als offene Bildungsressourcen in Unterricht und Lehramtsausbildung ein und schaffen nachhaltige Synergien zwischen beiden Hochschulen. Das Projekt verbindet innovative Programmiermaterialien mit den Thüringer Lehrplänen und zeigt ein tragfähiges Modell für zukunftsorientierte MINT-Förderung in der Grundschule.

Weihnachtsgruß 2025 der Fakultätsleitung

Wed, 03 Dec 2025 11:04:59 +0100

„Wir haben seinen Stern aufgehen sehen“ (Mt 2,2).

Liebe Fakultätsmitglieder und unserer Fakultät freundlich Verbundene,

„jener [Stern] hielt nicht seinen Sternenweg am Himmel ein, sondern wies den Christus suchenden Menschen den Weg bis zu dem Ort, an dem er geboren worden war“, so Augustinus zu dieser Stelle des Matthäusevangeliums (Aug. serm. 199,3). Das Licht des Sterns von Betlehem will auch uns durch alle Dunkelheiten hindurch leuchten. Es lädt uns ein, uns mit frischer Hoffnung auf die Suche nach Christus zu begeben und uns zueinander durchzufragen.

Die Freude über Weihnachten gibt uns Anlass, einen frohen Gruß zu senden. Für Ihre Verbundenheit mit der Katholisch-Theologischen Fakultät in Erfurt und für all Ihre Unterstützung, die wir im zu Ende gehenden Jahr erfahren durften, danken wir herzlich.

Wir wünschen Ihnen, Ihrer Familie und Ihren Freunden von Herzen ein frohes Weihnachtsfest und ein gesegnetes Jahr 2026!

Notker Baumann – Patrick Becker – Brigitte Kanngießer

Dekanat der Katholisch-Theologischen Fakultät der Universität Erfurt

Die Brandt School startet mit einer Begrüßungsvorlesung ins neue akademische Jahr

Wed, 03 Dec 2025 10:27:34 +0100

Am Mittwoch, dem 19. November, begrüßte die Brandt School ihre neuesten Master of Public Policy (MPP)-Studierenden mit ihrer jährlichen Begrüßungsvorlesung. Der Direktor der Brandt School, Prof. Dr. Andreas Goldthau, hielt die diesjährige Grundsatzrede zum Thema „Public Policy in the Age of Geoeconomics” (Öffentliche Politik im Zeitalter der Geoökonomie).

Der Abend begann mit einer herzlichen Begrüßung durch die Dekanin der Fakultät für Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften, Prof. Dr. Miriam Zschoche. Bevor sie Prof. Goldthau vorstellte, ermutigte sie die Studierenden, neue Erfahrungen zu sammeln, zu reisen und ihre Zeit in Deutschland optimal zu nutzen.

In seinem Vortrag hob Prof. Goldthau die Geoökonomie als neues „Gesprächsthema“ hervor und betonte, wie wichtig es sei, zu verstehen, wie Märkte als Machtinstrumente eingesetzt werden können. Abschließend forderte er die Studierenden auf, diese Perspektive in ihre politischen Spezialisierungen an der Brandt School einzubringen, und erinnerte sie daran, dass geoökonomisches Denken für die Herausforderungen, denen sie in ihrer zukünftigen Karriere begegnen werden, von zentraler Bedeutung sein könnte.

Im Anschluss an seinen Vortrag teilten Vertreter der Studentenvertretung und MPP-Studierende im zweiten Jahr, Jenna Fabris, Yashaswini Nand und Irene Osei-Owusu, ihre Erkenntnisse darüber, wie man sich im Studentenleben in Erfurt zurechtfindet und das Beste aus den nächsten zwei Jahren macht.

Die Begrüßungsvorlesung endete mit einem lebhaften Empfang, bei dem sich die Gäste in einer Atmosphäre voller Vorfreude auf das kommende akademische Jahr miteinander austauschten.

Workshop am 3.12.2025: Postcolonial Political Economy

Wed, 03 Dec 2025 10:00:00 +0100

Die Forschungsarbeit von Dr. Alejandra Ortiz-Ayala wurde als „Editor’s Choice Publication“ ausgezeichnet.

Wed, 03 Dec 2025 08:32:01 +0100

Auf der Grundlage einer Feldstudie mit kolumbianischen Soldaten untersucht der Artikel, wie politische Identitäten, Bedrohungswahrnehmungen und die anhaltenden psychologischen Folgen bewaffneter Konflikte die Bereitschaft von Sicherheitskräften beeinflussen, Zivilisten in Post-Abkommens-Kontexten zu schützen. Die Studie liefert wichtige Erkenntnisse über die Persistenz von Kriegsmentalitäten innerhalb staatlicher Sicherheitskräfte, die Herausforderungen bei der Umsetzung von Friedensabkommen in alltägliche Schutzmaßnahmen und mögliche Wege zur Stärkung von Ausbildung, Rechenschaftspflicht und Reformen im Sicherheitssektor.

Diese Anerkennung spiegelt das langjährige Engagement von Dr. Ortiz-Ayala für die Förderung rigoroser, politikrelevanter Forschung zu den Beziehungen zwischen Staat und Gesellschaft in Konfliktgebieten wider und unterstreicht die Exzellenz des Forschungsumfelds an der Willy Brandt School of Public Policy und der Universität Erfurt. Wir gratulieren Dr. Ortiz-Ayala zu dieser herausragenden Leistung und freuen uns auf die weiteren Auswirkungen ihrer wissenschaftlichen Arbeit.

Vollständige Quellenangabe:
Ortiz-Ayala, A. (2025). Willingness to protect civilians after peace accords: A survey experiment in a field setting among Colombian soldiers. Peace and Conflict: Journal of Peace Psychology. DOI: 10.1037/pac0000788

Strukturwandel des Besitzindividualismus

Tue, 02 Dec 2025 18:00:00 +0100

Im Rahmen des Forschungskolloquiums Wissenschaftsgeschichte im Wintersemester 2025/2026 spricht Dirk Schuck (Universität Erfurt/ SFB 294) zum Thema "Strukturwandel des Besitzindividualismus".

Strukturwandel des Besitzindividualismus

Tue, 02 Dec 2025 18:00:00 +0100

Im Rahmen des Forschungskolloquiums Wissenschaftsgeschichte im Sommersemester 2025 spricht Dirk Schuck (Universität Erfurt/ SFB 294) zum Thema "Strukturwandel des Besitzindividualismus".

"IMPACTS" für mehr gesundheitliche Chancengleichheit

Tue, 02 Dec 2025 16:07:17 +0100

Hautaufhellung ist in vielen Ländern südlich der Sahara weit verbreitet und ein wachsendes Public-Health-Problem: Viele Produkte enthalten gesundheitsschädliche Substanzen, regulative Kontrollen sind lückenhaft und Nutzer*innen sind häufig falsch oder unzureichend informiert. Die bisherige Forschung konzentriert sich überwiegend auf Konsument*innen. Die Rolle der Händler, wirtschaftliche Anreize und irreführende Produktkennzeichnung sind jedoch kaum untersucht. Diese “Forschungslücke” soll nun geschlossen werden – nicht zuletzt vor dem Hintergrund der zunehmenden Verbreitung und gesellschaftlichen Bedeutung des Phänomens.

Am Projekt sind neben dem BNITM und der Professur für Gesundheitskommunikation an der Universität Erfurt auch das Kumasi Centre for Collaborative Research (KCCR) in Ghana und die Kwame Nkrumah University of Science and Technology (KNUST) in Ghana beteiligt.

“Für uns ist es besonders spannend, beide Seiten des Marktes, also Konsument*innen und Händler, gleichzeitig zu betrachten”, sagt Dr. Gbadebo Collins Adeyanju. “So können wir besser verstehen, wie Schönheitsnormen, wirtschaftliche Zwänge, Fehlinformationen und regulatorische Lücken zusammenwirken. Außerdem bietet das Projekt eine einzigartige Gelegenheit, mit unseren Partnern in Ghana und Nigeria praxisnahe Lösungen zu entwickeln, die gesellschaftlich relevant und kulturell sensibel sind.”

“IMPACTS” leistet einen bedeutenden Beitrag zu Gesundheitsschutz, Regulierung und Gleichstellung. Das Projekt macht versteckte Risiken und unbewusste Exposition gegenüber gesundheitsschädlichen Inhaltsstoffen sichtbar und liefert wichtige Daten für gesundheitspolitische Maßnahmen, Aufklärung und Kampagnen. Gleichzeitig stärkt es langfristig die Umsetzung zentraler Sustainable Development Goals und trägt insgesamt zu einer sichereren Verbraucherschutzpolitik sowie zu mehr gesundheitlicher Chancengleichheit bei.

Let‘s talk about Ref! Zwei Lehramtsanwärterinnen plaudern aus dem Nähkästchen

Tue, 02 Dec 2025 16:00:00 +0100

Informationen der Veranstalter

Für dich ist der Vorbereitungsdienst mit vielen Fragezeichen versehen? Dann komm doch gern bei unserer Veranstaltung vorbei. Wir sind Angie und Sarah, beide aktuell im Vorbereitungsdienst in Thüringen und freuen uns, mit euch ins Gespräch zu kommen. Neben einem kurzen Abriss unseres eigenen Starts in den Vorbereitungsdienst (Bewerbung, Verbeamtung, die ersten Monate etc.) wollen wir uns euch und euren
Anliegen widmen. Ihr dürft uns alles fragen, sei es Gehalt, Versicherung, Fachleiter oder Lehrprobe. Wir freuen uns darauf, unser Wissen an euch weiterzugeben.

Klimaverhalten-Monitor: IPB veröffentlicht Ergebnisse der neuesten Erhebung

Tue, 02 Dec 2025 15:13:32 +0100

Darin zeigen sich drei Tendenzen, die nun weiter beobachtet werden sollen:

Erstens ist die Handlungsbereitschaft – insbesondere die politische Beteiligung – im Vergleich zu früheren Erhebungen leicht zurückgegangen.

Die Bereitschaft zur politischen Beteiligung, wie etwa an Diskussionen, Petitionen oder Aktionen teilzunehmen, sinkt leicht. Dieser Trend besteht seit Ende 2024. Bei der Akzeptanz politischer Klimaschutzmaßnahmen, wie zum Beispiel dem Tempolimit oder dem Ausbau des öffentlichen Nahverkehrs ist ebenfalls ein leichter Abwärtstrend zu sehen, der jedoch nicht signifikant ist. Das individuelle Verhalten ist jedoch stabil geblieben. So hat sich der Fleischkonsum, die Anzahl der Flugstunden oder die Vermeidung von Lebensmittelverschwendung über die Zeit nicht verändert. Die Daten deuten laut IPB auf eine moderate Abnahme der politischen Handlungsbereitschaft der Befragten hin, während das alltägliche, klimafreundliche Verhalten weitgehend stabil bleibt. Die Ursachen hierfür sind noch unklar.

Zweitens ist die Wahrnehmung, wie stark sich die jeweils aktuelle Bundesregierung für Klimaschutz einsetzt, seit Oktober vergangenen Jahres (Ampel-Koalition) bis heute (schwarz-rote Koalition) deutlich gesunken.

Außerdem ist zu beobachten, dass die Befragten im November 2025 weniger Engagement der schwarz-roten Regierung beim Klimaschutz wahrnehmen als noch Ende 2024 bei der letzten Regierung (Ampel). Die Erwartung an die Regierung bleibt deutlich höher als das wahrgenommene politische Engagement der Bundesregierung für Klimaschutz. Das IPB interpretiert diesen Befund wie folgt: Wunsch und Wirklichkeit gehen auseinander, Bürger und Bürgerinnen wünschen sich mehr Klimaschutz als sie von der Bundesregierung wahrnehmen.

Jedoch bleibt, drittens, der Wunsch nach mehr Engagement für den Klimaschutz durch Parteien und Regierung bestehen: Menschen wünschen sich mehr Klimaschutz als sie aktuell wahrnehmen.

Aus der hohen Erwartung an die Regierung und dem sinkenden Engagement entsteht eine deutliche Lücke, die auch auf parteipolitischer Ebene sichtbar wird: Die Befragten wünschen sich von nahezu allen Parteien mehr Engagement für den Klimaschutz, als sie aktuell wahrnehmen – mit Ausnahme von FDP und AfD, aber auch hier gibt es zumindest keinen Wunsch nach weniger Klimaschutz. Darauf deuten auch andere Ergebnisse hin: 44 Prozent der Befragten möchten, dass die Regierung den Klimaschutz verstärkt, 30 Prozent denken, er sollte gleich bleiben und nur 20 Prozent wollen ihn abschwächen (6 Prozent wissen es nicht). Nach Ansicht des IPB zeigt die anhaltende Diskrepanz , dass große Teile der Bevölkerung ambitioniertere Klimapolitik erwarten, als derzeit politisch umgesetzt wird.

Details entnehmen Sie bitte der Zusammenfassung der neuen Erhebung im Planetary Health Action Survey.

Kreativ mit KI – Impulse für Ideenentwicklung und Innovation

Tue, 02 Dec 2025 13:00:00 +0100

Wie entsteht aus einer ersten Idee eine tragfähige Innovation – und welche Rolle kann Künstliche Intelligenz dabei spielen? Genau diesen Fragen widmet sich unser nächster StarTH Now-Workshop „Von der Idee zur Innovation – KI als kreativer Partner“.

Ihre Nutzen im Überblick:

Ein Überblick über aktuelle KI-Tools und ihre kreativen Einsatzmöglichkeiten
Praxisnahe Übungen zur Ideengenerierung mit KI – auch im digitalen Raum
Austausch über Chancen und Grenzen von KI im kreativen Prozess

Wir freuen uns auf Ihre Anmeldung!

What can Skateboarding teach us about cities?

Tue, 02 Dec 2025 12:00:00 +0100

Vortrag von Paul Klausing im Rahmen der Reihe Treppenhaus Lectures. Die Treppenhaus Lectures des Max-Weber-Kollegs finden in Kooperation mit der Erziehungswissenschaftlichen Fakultät statt.

Religiöse Praxis und Liturgie in der Kolonialgeschichte. Theologen aus Erfurt und Tübingen organisieren Internationales Fachgespräch an der Universität Erfurt

Tue, 02 Dec 2025 11:51:24 +0100

Für eine Exploration dieses neuen Forschungsfeldes hatten die Liturgiewissenschaftler Dr. Dominik Abel (Tübingen), Prof. Dr. Benedikt Kranemann (Erfurt) und Prof. Dr. Stephan Winter (Tübingen) am 27./28. November 2025 zu einem Fachgespräch in das Erfurter Forschungsgebäude „Weltbeziehungen“ eingeladen. Wissenschaftler:innen, vor allem aus der Liturgiewissenschaft, der Kirchengeschichte und den Geschichtswissenschaften, aus Deutschland, Österreich und der Schweiz, aber auch Indonesien und verschiedenen Ländern Afrikas waren der Einladung gefolgt.

Die christlichen Missionar:innen, die im 19. und 20. Jahrhundert etwa in die deutschen Kolonien in Afrika kamen, brachten ihre eigenen Liturgien mit. Blieb das, was beispielsweise Benediktiner oder Jesuiten als lateinische Liturgie feierten, vom neuen kulturellen Kontext unberührt? Wie sahen die Räume für Gottesdienste aus, wie die Ikonographie? Wo nahmen die Menschen vor Ort freiwillig teil, wo gab es Zwang? Das Fachgespräch befasste sich mit Beispielen rituell-religiöser Praxis in Afrika und Kanada. Die religiöse Praxis anderer Kulturen sollte wahrgenommen, das bislang unbearbeitete Feld eigener, „westlicher“ Liturgiegeschichte erforscht werden.

Diese Geschichte zeigt zudem Wirkung bis in die Gegenwart. Methoden der Liturgiewissenschaft, Begrifflichkeiten, theologische Konzepte, die in Theologie und Liturgiewissenschaft vertraut sind, müssen neu diskutiert werden. Es wurde u. a. vorgeschlagen, die komparative Liturgiewissenschaft mit Blick auf bislang marginalisierte Kulturen weiterzuentwickeln, Ansätze der Oral History aufzunehmen und kritische Methoden in der Liturgiewissenschaft zu fördern. Immer wieder wurde die Frage nach geeigneten Quellen angesprochen, die sich mit Blick auf oral tradierende Kulturen nachdrücklich stellt. Hier könnte materiellen Zeugnissen der Liturgiegeschichte eine wichtige Rolle zukommen.

Interessante theologische Perspektiven eröffnen sich, wenn die Kosmologie in Praktiken der First Nations, die Rolle von Familie oder Clan bei der Bewältigung von Sterben und Tod sowie die Verantwortung von Frauen für Rituale und Festpraktiken beachtet werden. Das Bild der Missionar:innen erwies sich als vielschichtig, aber auch das der Opfer. Mehrfach wurde angemahnt, Opfer kolonialer Gewalt auch in ihrer Widerständigkeit wahrzunehmen. Praktiken, die die Durchsetzung westlicher Liturgie durch französische Missionar:innen in Kanada belegen, lassen auf die Praxis im Heimatland Rückschlüsse zu. Liturgie in den Kolonien wird so zum Spiegel für Verhältnisse in Europa. „Die Vernetzungen zwischen Europa und den Ländern des Globalen Südens erweitern den Blick auf eine Geschichte des Christentums“, so Dominik Abel. Man könne, mit dem indischen Historiker Dipesh Chakrabarty formuliert, von einer „Provinzialisierung Europas“ auch in der Liturgiegeschichte sprechen – was nach einer weiteren und vertieften Bearbeitung dieses Forschungsfeldes verlangt, die in Erfurt vereinbart wurde.

Bad Sulza Retreat: Vielfalt und Antidiskriminierung entdecken

Tue, 02 Dec 2025 11:14:02 +0100

Studierende im ersten Jahr des MPP-Studiengangs nahmen an einem Retreat in Bad Sulza teil, bei dem es um Vielfalt, Inklusion und Antidiskriminierung ging.

Der Workshop „Arbeiten in interkulturellen Teams” konzentrierte sich auf kulturelle Vielfalt — den Austausch und das Kennenlernen verschiedener Kulturen bei gleichzeitiger Reflexion über cultural supremacy — und Diskriminierung, wobei untersucht wurde, wie Rassismus, Ableismus und Sexismus intersektional zusammenwirken, um Vorurteile und Spaltungen zu verstärken.

Die Klausurtagung bot Raum für Reflexion, Diskussion und praktische Strategien zur Förderung einer inklusiven, respektvollen und kooperativen Gruppenumgebung.

Neues Sprecherteam des Schwerter Arbeitskreises Katholizismusforschung

Tue, 02 Dec 2025 10:15:45 +0100

Auf der 39. Jahrestagung des Schwerter Arbeitskreises Katholizismusforschung, die vom 21. bis 23. November 2025 in der Katholischen Akademie Schwerte stattfand, wurde ein neues Sprecherteam gewählt. Nach fünf Jahren Tätigkeit schied Dr. Sarah Thieme (Münster) auf eigenen Wunsch aus dem Leitungsteam aus. Dr. Markus Leniger (Schwerte) und Prof. Dr. Martin Belz (Osnabrück) dankten ihr stellvertretend für die Akademie und den Arbeitskreis herzlich für ihre langjährige Mitwirkung im Leitungsteam. Als Nachfolger wählten die Teilnehmenden der Tagung Dr. Ringo Müller (Erfurt) und Dr. David Rüschenschmidt (Hamburg). Gemeinsam mit Martin Belz, der seine Mitwirkung im Sprecherteam fortsetzt, bilden sie zukünftig ein Dreierteam, das den Arbeitskreis leitet und zusammen mit Markus Leniger von der Akademie Schwerte die Jahrestagungen organisiert.

Wer einen ersten Überblick über die bisherigen Aktivitäten des Arbeitskreises gewinnen möchte, findet auf der Homepage weitere Informationen, zu der eine laufend aktualisierte Bibliografie gehört.

http://www.katholizismusforschung.de/

Die nächste (40.) Jahrestagung des Arbeitskreises wird vom 20. bis 22. November 2026 in Schwerte stattfinden. Der Call for Papers für die Projektvorstellungen und -diskussionen wird Ende Januar 2026 veröffentlicht werden.

Nachhaltigkeit kreativ erleben: Ein Praxisprojekt auf dem fairen Adventsmarkt in Erfurt

Mon, 01 Dec 2025 22:17:00 +0100

Wie kann Nachhaltigkeit für Kinder erlebbar werden? Dieser Frage widmete sich unser Praxisprojekt im Rahmen des Nachhaltigkeitsseminars, das wir gemeinsam mit „Öko + fair vor Ort“, einem Arbeitskreis der katholischen Innenstadt-Pfarrei St. Laurentius, der sich um die Gestaltung des Kirchortes nach ökologischen und
fairen Kriterien bemüht, umgesetzt haben. Ziel des Projekts war es, das Thema Nachhaltigkeit leicht zugänglich und kreativ zu vermitteln. Kinder sollten spielerisch lernen, dass aus vermeintlichem Abfall neue Dinge entstehen können. Gleichzeitig wollten wir Eltern für nachhaltiges Handeln sensibilisieren und ihre Einstellungen zum Thema erfassen.

Das Projekt vereinte ökologische, soziale und bildungsbezogene Nachhaltigkeit. Durch das Basteln von Weihnachtsschmuck aus Korken und leeren Klopapierrollen wurde Ressourcenschonung konkret erfahrbar. Der offene Austausch mit Familien förderte soziale Teilhabe und Bewusstseinsbildung. Bildungsaspekte standen im Zentrum, da Lernen durch aktives Tun und Reflexion ermöglicht wurde.

Gemeinsam mit unserem Praxispartner gestalteten wir am 29. November 2025 einen interaktiven Stand auf dem fairen Adventsmarkt in der Barfüßerruine. Wir entwickelten Bastelideen, sammelten geeignet Materialien und planten die Umsetzung vor Ort. Wir erklärten kindgerecht die Hintergründe von Nachhaltigkeit, führten Gespräche mit Eltern und unterstützten die Kinder bei der Gestaltung des Weihnachtsschmucks. Darüber hinaus verteilten wir von uns erstellte Fragebögen, anhand derer wir Einstellungen zu Nachhaltigkeit im Familienalltag erfassen wollten.

Die Rückmeldungen der Kinder waren sehr positiv: Sie wollten ihre selbst gestaltete Dekoration zu Hause aufhängen und waren überrascht, dass es gar nicht so schwer ist, aus bereits vorhandenem Material etwas Schönes und Individuelles zu gestalten. Auch die Antworten in den Fragebögen der Eltern und Kinder zeigten, dass nachhaltiges Handeln zunehmend wahrgenommen wird: Viele gaben an, dass man nicht so viel konsumieren oder kaufen sollte, sondern Dinge lieber mehrfach verwenden, weiterverwerten oder upcyceln kann. Zudem wurde das Thema Generationengerechtigkeit deutlich, da Familien betonten, dass bewusstes Handeln
heute auch den nachfolgenden Generationen zugutekommt. Insgesamt zeigte sich, dass kreative Mitmachangebote ein wirksamer Zugang sind, um Nachhaltigkeit anschaulich, generationenübergreifend und alltagsnah erlebbar zu machen.

Im Sinne der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) hat das Projekt Gestaltungskompetenz, kritisches Denken, Perspektivenwechsel und Verantwortungsbewusstsein gefördert. Für zukünftige Projekte bietet sich an, noch weitere Mitmachformate zu entwickeln, denn Nachhaltigkeit beginnt im Alltag – und jeder kann dazu beitragen.

Text: Jasmin Kämmler, Sarah Pätzold und Emily Helm (Teilnehmerinnen am StuFu-Seminar) // Fotos: Emily Helm

„Ich lerne sehen“ – Advent mit Kunst, Poesie und Spiritualität im Zeichen Rainer Maria Rilkes

Mon, 01 Dec 2025 17:49:00 +0100

Die Forschungsstelle „Sprachkunst und Religion“ der Universität Erfurt lädt am Sonntag, 14. Dezember 2025, um 9.30 Uhr zusammen mit der Katholischen Akademie des Bistums Dresden-Meißen und der Dresdener Frauengemeinde zu einem besonderen Kunst-Literatur-Gottesdienst in die Gemäldegalerie Alte Meister im Dresdener Zwinger ein. Anlass ist der 150. Geburtstag Rainer Maria Rilkes, dessen Texte eine tiefe Sehnsucht nach Sinn und eine feinfühlige adventliche Erwartung ausdrücken. Unter dem Leitwort „Ich lerne sehen“ wird der dritte Advent an einem Ort gefeiert, an dem sich Kunst, Literatur und christliche Spiritualität auf einzigartige Weise begegnen.

The Great War of Movement: Thinking Critically about mobility, displacement, coercion and consent in the French Empire's First World War

Mon, 01 Dec 2025 17:30:00 +0100

Öffentlicher Abendvortrag im Rahmen des Workshops "Between Choice and Command: Migration and Return Across and Beyond Colonial Empires"

(De)Romanticizing Uncertainty at the Transatlantic Science-Policy Interface?

Mon, 01 Dec 2025 17:00:00 +0100

Im Rahmen einer Interviewstudie mit Expert:innen an der Schnittstelle transatlantischer Wissenschaft und Politik hat Finja Isabel Augsburg die Rolle wissenschaftlicher Unsicherheit und die damit verbundenen Implikationen für die aktuelle US-deutsche Zusammenarbeit in Fragen der planetaren Gesundheit untersucht.

Unter dem Titel „(De)Romanticizing Uncertainty at the Transatlantic Science-Policy Interface?” gibt das Webinar erste Einblicke in die Ergebnisse und bietet im Anschluss Raum für Fragen in einem Q&A.

Die Teilnahme ist kostenfrei und nach Anmeldung möglich.

Monastic Revolution I: Origin Stories

Mon, 01 Dec 2025 16:15:00 +0100

Alle Veranstaltungen der Reihe finden – sofern nicht anders angegeben – von 16.15 bis 17.45 Uhr im Forschungsbau “Weltbeziehungen” statt.

Transforming the ‘Völkerrechtsblog’ into an Open Science Hub

Mon, 01 Dec 2025 13:48:39 +0100

Read the full article.

Neue Universitätsbibliografie soll Anfang 2026 starten

Mon, 01 Dec 2025 11:27:00 +0100

Die neue Universitätsbibliografie ist im Rahmen des landesweiten Projekts „Thüringer Universitätsbibliografie“ entstanden und verfolgt die folgenden gemeinsamen Ziele:

Forschende so weit wie möglich von aufwendigen Meldeverfahren zu entlasten, indem automatisierte Verfahren für Publikationserfassung und -nachweis genutzt werden;
Möglichkeiten für den Abruf und die Nachnutzung individueller Publikationslisten aus dem System heraus zu schaffen;
durch kooperative Entwicklung Kosten zu minimieren;
einheitliche Standards für Thüringen zu schaffen;
Schnittstellen zu anderen in Thüringen eingesetzten Systemen (z.B. Forschungsinformationssystemen) zu nutzen sowie
den Open-Access-Status von Publikationen sichtbar zu machen.

Nun steht ein sogenannter „Pretest“ an, für den die Universitätsbibliothek um Unterstützung und Feedback bittet: Gesucht werden dafür fünf bis zehn Personen aus dem Wissenschaftsbereich (wiss. Mitarbeitende, Forschende, Publizierende) wie auch dem wissenschaftsunterstützenden Bereich (Sekretariat, wiss. Assistent*innen). Ein Pretest dauert maximal 15 Minuten und wird online via Webex durchgeführt. Damit die UB das Feedback bestmöglich in die Weiterentwicklung einfließen lassen kann, werden die Pretests aufgezeichnet. (Wer keine Aufzeichnung wünscht, aber dennoch am Pretest teilnehmen möchte, kann dies bei der Anmeldung sagen.) Wer also Interesse daran hat, bereits vorab einen Einblick in die neue „Thüringer Universitätsbibliografie“ zu werfen und sich beteiligen möchte, kann sich bis Freitag, 5.12.2025 zum Pretest anmelden. Unter dem Link stehen Terminvorschläge zur Auswahl. Bitte wählen Sie Ihre drei bevorzugten Termine aus. Nach Ablauf der Frist sendet die UB spätestens am 08.12.2025 eine Webex-Einladung zu einem der gewählten Termine mit einem individuellen Link.

Über Details zu den konkreten Funktionalitäten der Bibliografie und zu den nächsten Schritten der Einführung informiert die Unibibliothek aktuell mit verschiedenen Beiträgen in ihrem „Lesezeichen“-Blog.

Between Choice and Command: Migration and Return Across and Beyond Colonial Empires, 1900-1960

Mon, 01 Dec 2025 09:00:00 +0100

mit: Anindita Bhattacharya (Maynooth), Nicola Camilleri (Maynooth), Lena Engel (Erfurt), Gisela Ewe (Hamburg), Dónal Hassett (Maynooth), Ronald Hirte (Weimar/Buchenwald), Elise Mazurié (Freiburg), Silvan Niedermeier (Erfurt), Patrice Poutrus (Berlin), Baijayanti Roy (Frankfurt), Jan Schubert (Florence), Mathilde von Bülow (St. Andrews), Gifty Nyame Tabiri (Erfurt), Florian Wagner (Erfurt)

Um eine Anmeldung wird gebeten unter florian.wagner@uni-erfurt.de . Die Veranstaltung wird gefördert von der DFG und der Ernst-Abbe-Stiftung.

German Meet & Speak

Thu, 27 Nov 2025 16:00:00 +0100

Während der Veranstaltung bleibt die Lernwerkstatt für alle Studierenden zum freien Arbeiten geöffnet.

Sitzung des Institutsrats (Wintersemester)

Thu, 27 Nov 2025 14:30:00 +0100

Sitzung des Institutsrats im Wintersemester 2025/26

Besprechungsraum:  C19.01.43

#thillm: Die Thüringer Schulcloud (TSC)

Thu, 27 Nov 2025 14:00:00 +0100

Informationen der Veranstalter

Die Thüringer Schulcloud(TSC) ist die Lernplattform für Schulen in Thüringen. Sie basiert auf einer Entwicklung des Hasso-Plattner-Instituts (HPI-Schulcloud) und wird seit 2021 in Thüringen eingesetzt.

In der Online-Veranstaltung stellen Vertreterinnen des Thüringer Instituts Für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien (ThIllM) die TSC mit ihren Möglichkeiten zur Unterstützung und Gestaltung von Unterricht vor. Es werden verschiedene Darstellungsformen, Möglichkeiten zur Einbindung von Inhalten sowie zur Interaktion und Kommunikation präsentiert. Darüber hinaus wird präsentiert, wie Lehrende und Studierende der Universität Erfurt mit der Thüringer Schulcloud arbeiten können – z. B. im Rahmen von Praktika oder der Entwicklung von digitalen Lehr-Lernmaterialien.

Feedback lernförderlich gestalten

Thu, 27 Nov 2025 09:00:00 +0100

Feedback ist ein Schlüssel zum Lernerfolg, aber was zeichnet wirksames Feedback aus? In diesem Seminar setzen Sie sich mit dem Geben und Nehmen von Feedback auseinander, um Feedbackprozesse in Lehrsettings zu reflektieren und zu verbessern.

Lehrende kommen regelmäßig in Situationen, in denen sie Studierenden oder Kolleg:innen Feedback geben und selbst Feedback erhalten. Von Ich-Botschaften bis zum WWW-Dreischritt gibt es eine Reihe von Empfehlungen, die darin unterstützen möchten, konstruktives Feedback zu formulieren. Zugleich gibt es Situationen, in denen keine Zeit zur Vorbereitung des Feedbacks bleibt, die Botschaft nicht angekommen ist oder nicht die richtigen Worte gefunden wurden. Und wie kann Feedback zur Gestaltung der eigenen Lehre eingeholt werden? In diesem Seminar werden Grundprinzipien und Gestaltungsfaktoren konstruktiven Feedbacks thematisiert, Formulierungshilfen geboten sowie Feedbackmethoden und -tools praktisch erprobt. Bei Interesse können gerne eigene Fallbeispiele zu herausfordernden Feedbacksituationen eingebracht und diskutiert werden.

Bitte beachten Sie, dass das Seminar zwei Termine umfasst und eine Teilnahme an beiden Tagen erwartet wird. Planen Sie zwischen den beiden Terminen gerne 30 bis 40 Minuten für eine freiwillige Vertiefung ein, um möglichst gut vom Seminar profitieren zu können.

* Zielgruppe: Lehrende der Uni Erfurt

* Sprache: Deutsch

* Datum/Uhrzeit: 27.11.25 und 11.12.25; jeweils 09.00 bis 12.00 Uhr

* max. Teilnehmer*innenzahl: 12

* Anmeldefrist: 13.11.2025

#Fortbildung

Feedback lernförderlich gestalten

Thu, 27 Nov 2025 09:00:00 +0100

Gute Lehre braucht gutes Feedback!

Wie gestalte ich meine Lehrveranstaltungen aktivierend und effektiv? Wie gebe ich konstruktives Feedback – auch spontan? In diesem praxisnahen Seminar lernen Sie bewährte Methoden und Tools kennen, um Studierende gezielt zu unterstützen. Sie erhalten Formulierungshilfen, erproben Feedbacktechniken und können eigene herausfordernde Fälle einbringen.

Melden Sie sich jetzt an und optimieren Sie ihr Feedback!

"Neue Allianzen? – Die Zusammenarbeit zwischen Extremisten, Formen des transnationalen Terrorismus und organisierter Kriminalität

Wed, 26 Nov 2025 18:30:00 +0100

Informationen der Veranstalter

Seit dem Beginn des 21. Jahrhunderts wird in der Wissenschaft über die Entwicklung einer neuen Annäherung zwischen organisier Kriminalität und internationalen Terrorismus diskutiert. Ob im Drogen-, Waffen- oder Menschenhandel - Organisierte Kriminalität scheint ein vitales Element von extremistischen und terroristischen Organisationen geworden zu sein. Sowohl der islamistische Terrorismus als auch Gruppen im Rechtsextremismus treten beispielsweise als Verbrechersyndikate auf. Dass die Terrormiliz "Islamischer Staat" (IS) ihre Aktivitäten vor allem durch den Handel mit synthetischen Drogen finanziert, ist lange bekannt. Die rechtsextreme „Bruderschaft Thüringen“ hat sich in der Pandemiezeit zu einem Drogenkartell entwickelt. Aber auch der US-Präsident Donald Trump verfolgte in seiner ersten Amtszeit die Absicht, mexikanische Drogenkartelle als Terrorgruppen einstufen zu lassen. Haben wir es mit einer neuen Form der Zusammenarbeit zwischen Extremismus und Organisierter Kriminalität zu tun? Sind die Sicherheitsbehörden zeitgemäß aufgestellt?

Mit diesen und weiteren Fragen werden wir uns im Rahmend er Veranstaltung beschäftigen.

Referentinnen und Referenten:

Tim Segler, Arbeitskreis Terrorismus und Innere Sicherheit der Konrad-Adenauer-Stiftung e.V.
Prof. Dr. Sophia Hoffmann, Professur für Internationale Politik und Konfliktforschung, Universität Erfurt
Ludwig Kendzia, Freier Journalist, MDR
Jonas Urbach MdL, Innenpolitischer Sprecher CDU-Fraktion im Thüringer Landtag

Die Veranstaltung wird gefördert durch Zuwendungen des Freistaates Thüringen.

Bundesverdienstorden für PD Dr. Annegret Schüle

Wed, 26 Nov 2025 16:00:00 +0100

„Wir gratulieren Annegret Schüle herzlich zu dieser ganz besonderen Auszeichnung“, sagt Prof. Dr. Walter Bauer-Wabnegg, Präsident der Universität Erfurt. „Annegret Schüle ist unserer Universität seit langer Zeit schon verbunden: Seit 2002 erforscht sie die Geschichte der Erfurter Firma J. A. Topf & Söhne und veröffentlichte u. a. die Monografie ‚Industrie und Holocaust. Topf & Söhne – Die Ofenbauer von Auschwitz‘, mit der sie 2012 an der Universität Erfurt habilitiert wurde. Heute lehrt sie selbst bei uns am Historischen Seminar. Mit einer Vielzahl an Veröffentlichungen, Vorträgen, Ausstellungen und Projekten hat sie ein beachtliches Oeuvre an Tätigkeiten im akademischen Umfeld vorzuweisen. Ihre Arbeit setzt Maßstäbe in der akademischen Forschung zu den nationalsozialistischen Gesellschaftsverbrechen und zur jüdischen Geschichte – für eine diskursive Erinnerungskultur und eine innovative Bildungs- und Vermittlungsarbeit. Wir sind froh und dankbar dafür, dass Annegret Schüle Teil unserer Universitätsfamilie ist und mit ihren wissenschaftlichen Erkenntnissen nicht nur die Forschung, sondern vor allem auch die Lehre am Historischen Seminar bereichert.“

PD Dr. Annegret Schüle sei es zu verdanken, dass der Erinnerungsort Topf & Söhne – Die Ofenbauer von Auschwitz in Erfurt nicht nur Gedenkstätte, sondern v. a. lebendiger Lernraum ist, wo Schulklassen, Studierenden und Lehrkräften Geschichte nah- und greifbar übersetzt und aus der Schuld von damals Verantwortung für heute vermittelt würde. Die Wichtigkeit dieser Erinnerungsarbeit sei zugleich nachhaltige Demokratiearbeit, betonte Ministerpräsident Mario Voigt in seiner Laudatio.

Für Annegret Schüle ist der gegen Widerstände erstrittene Erinnerungsort Topf & Söhne ein Beispiel dafür, wie gesellschaftlich relevant die Geschichtsforschung sein kann: Es seien zuerst die historischen Quellen gewesen, die vor über 20 Jahren die Abwehr einer Auseinandersetzung mit der Rolle von J. A. Topf & Söhne im Holocaust bei den politisch Verantwortlichen in der Stadt erschüttert hätten. Die Auszeichnung ihrer Arbeit, sagt Schüle, „stärkt eine Erinnerungskultur zum nationalsozialistischen Unrecht, in der Wissenschaft, Vermittlung und Haltung für Demokratie und Menschenrechte untrennbar zusammengehören.“

PD Dr. Annegret Schüle gestaltet mit ihrer Bildungs- und Vermittlungsarbeit zeitgemäße Erinnerungskultur – sowohl als Dozentin als auch als Leiterin des Erinnerungsortes Topf & Söhne. Für ihre wissenschaftlichen und wissensnahen Leistungen und die Verbindungen der Universität Erfurt mit der Stadtgesellschaft wurde sie erst im August auf Antrag der Philosophischen Fakultät zur Honorarprofessorin ernannt. Auch in diesem Wintersemester bietet sie eine Lehrveranstaltung zum Thema Zwangsarbeit im Nationalsozialismus am exemplarischen Fall von Topf & Söhne an.

Offene Werkstatt: Florale Momentaufnahmen

Wed, 26 Nov 2025 15:00:00 +0100

Informationen der Veranstalter

Die Natur auf unserem Campus bietet unerschöpfliches Material für kreatives Gestalten. Frisch oder gepresst können aus Zweigen, Blättern, Blüten und Knospen eigene Kompositionen entstehen. Nach einem Sammelspaziergang könnt ihr eure Pflanzen zum Pressen vorbereiten und mit bereits konservierten Pflanzen euer erstes Werk (Bild, Karte, Lesezeichen etc.) gestalten. Oder ihr verewigt die Naturmaterialien in (lufttrocknendem) Ton. Ob ihr Anhänger, Schalen, Untersetzer oder kleine Fliesen fertigt, bleibt eurer Fantasie überlassen. Ihr braucht keine Vorerfahrungen, müsst kein Material mitbringen und könnt eure floralen Momentaufnahmen direkt mitnehmen.

How can I analyse my texts, media, and data in the humanities and social sciences?

Wed, 26 Nov 2025 14:00:00 +0100

Bitte beachten Sie, dass der Vortrag in Englisch stattfindet und dass weitere Informationen zum Inhalt in der englischen Version dieser Seite zu finden sind.

Mehr Informationen zur Coffee Lecture Serie des TKFDM im Wintersemester 2025 finden Sie auf den folgenden Seiten : https://forschungsdaten-thueringen.de/nachricht/coffee-lectures.html

entfällt: Kommunikationsstrategien gegen Desinformation & Diskriminierung

Wed, 26 Nov 2025 14:00:00 +0100

Informationen der Veranstalter

Oftmals kommt es im Kontext von sozialen Medien im Schutze der Anonymität zu diskriminierenden Aussagen und im Rahmen gezielter und auch weitreichender Verbreitung zu einer Diskursverschiebung und Normalisierung diskriminierender Aussagen und Weltbilder. Im Zuge dessen werden pädagogische Fachkräfte immer häufiger mit den Auswirkungen in ihrem beruflichen Alltag konfrontiert.

In dieser Veranstaltung für Studierende und Lehrende werden Möglichkeiten vermittelt, auf diskriminierende Aussagen und Parolen zu reagieren. Es wird betrachtet, wo z.B. im Schulalltag Diskriminierung vorkommt, welche möglichen Strategien es bei der Argumentation gegen diskriminierende Aussagen gibt und wie man diese anwenden kann.

Call for Papers: Nachwuchsworkshop zu State-Business Relations

Wed, 26 Nov 2025 08:51:30 +0100

Im Mittelpunkt der Veranstaltung stehen aktuelle Transformationen in den Beziehungen zwischen Staat und Wirtschaft in Zeiten geopolitischer Spannungen, gestörter Lieferketten und neuer Formen wirtschaftlichen Interventionismus.

Mehr Informationen finden Sie hier.

Gespräch: Die deutschsprachige Literatur der Frauen aus dem KZ Ravensbrück

Tue, 25 Nov 2025 19:00:00 +0100

Informationen der Veranstalter

Holocaust-Literatur ist diverser als oft angenommen. Das zeigt die Studie von Sina Meißgeier. In ihrer Arbeit analysiert sie am Beispiel des KZ Ravensbrück moralische Ambivalenzen weiblicher Gefangener. Sie richtet den Blick einerseits auf DDR-Texte, die den antifaschistischen Mythos spiegeln. Andererseits beschäftigt sie sich mit narrativen Brüchen in der ostdeutschen Erinnerung. Ihre Textanalysen zeigen, dass der Ravensbrück-Komplex wichtige Gegenerzählungen zu einem westdeutschen Erinnerungsdiskurs geschaffen hat.

Vorgestellt werden Texte u.a. von Margarete Buber-Neumann, Hedda Zinner,Charlotte Müller, Rita Sprengel und Anja Lundholm.

Im Gespräch mit der Autorin werden wir über Erzählformen, Geschlechterperspektiven und Grenzen kollektiver Erinnerungen diskutieren. Mit diskutierende sind herzlich willkommen!

Der Eintritt ist frei.

Infoabend für Lehramtsstudierende zu Promotionsmöglichkeiten nach dem Studium

Tue, 25 Nov 2025 18:00:00 +0100

Informationen der Veranstalter

Schon gewusst? Nach dem Lehramtsstudium hast du neben dem Sprung in den Vorbereitungsdienst auch die Möglichkeit, noch etwas das Uni-Leben zu genießen und an einer Promotion zu arbeiten! Eine Promotion bietet dir verschiedene Vorteile und neue Möglichkeiten. Bei einem warmen Glühwein bzw. Punsch möchten wir dich gerne näher dazu informieren und mit dir ins Gespräch kommen. Wir freuen uns auf dich!

Illiberal Fundamental Rights in Germany from the State Socialist Past to the Populist Right Wing Present

Tue, 25 Nov 2025 18:00:00 +0100

Im Rahmen des Forschungskolloquiums Wissenschaftsgeschichte im Wintersemester 2025/2026 spricht Ned Richardson-Little (ZZF Potsdam) zum Thema "Illiberal Fundamental Rights in Germany from the State Socialist Past to the Populist Right Wing Present". Die Veranstaltung findet in Kooperation mit der Professur für Globalgeschichte statt.

Illiberal Fundamental Rights in Germany from the State Socialist Past to the Populist Right Wing Present

Tue, 25 Nov 2025 18:00:00 +0100

Bitte beachten Sie, dass manche Termine der Reihe als Sondertermine an anderen Wochentagen oder nicht im Pagenhaus in Gotha stattfinden.

Informationen zu den Veranstaltungen der Reihe sowie zur Anmeldung erhalten Sie per E-Mail unter fkts.gotha@uni-erfurt.de

Martin Luther King und die Bürgerbewegung in der DDR

Tue, 25 Nov 2025 18:00:00 +0100

Michael Haspel liest aus seinem Buch »Wer nicht liebt, steht vor dem Nichts!« Martin Luther Kings Spiritualität als Grundlage seines Kampfes gegen Rassismus und Ungerechtigkeit entsprechende Passagen. Moderiert wird die Lesung und das anschließende Gespräch von Annegret Grimm.

Number prediction of German pseudo-nouns using discriminative learning | Vorstellung TRUST Netzwerk und German Lexicon Project (GLP)

Tue, 25 Nov 2025 16:15:00 +0100

Jennifer Keller (Uni Düsseldorf): Number prediction of German pseudo-nouns using discriminative learning

Dr. Jana Hasenäcker: Vorstellung TRUST Netzwerk und German Lexicon Project (GLP)

Die Vorträge werden parallel via Cisco Webex online übertragen. Interessierte Gäste wenden sich bitte an den Sprecher des Graduiertenkollegs.

Workshop: Die deutschsprachige Literatur der Frauen aus dem KZ Ravensbrück. Erzähltes Leben nach dem Holocaust im geteilten Deutschland

Tue, 25 Nov 2025 16:00:00 +0100

Informationen der Veranstalter

Der Workshop beleuchtet, wie Ravensbrück-Literatur zwischen 1945 und 1989 das Verhältnis von Geschlecht, Macht und Überleben neu verhandelt und welche erzählerischen Potenziale im Spiegel dieser Überlebenserfahrungen und in den Sichtweisen von sekundären Zeuginnen liegen. Fragen zu Erzählformen, Geschlechterperspektiven und Grenzen kollektiver Erinnerung stehen im Mittelpunkt.

Triggerwarnung: In den Textbeispielen werden die Shoah sowie Formen von physischer, psychischer und sexualisierter Gewalt thematisiert.

Um Anmeldung bis zum 24.11.25 an sophie.kuehnlenz@uni-erfurt.de wird gebeten. Der Workshop wird von der Professur für Neuere und Zeitgeschichte und Geschichtsdidaktik am Historischen Seminar in Kooperation mit dem Gleichstellungsbüro veranstaltet.

Neue Publikation: Weihnachten in der Stadt

Tue, 25 Nov 2025 15:33:00 +0100

Im Verlag Books on Demand sind unter dem Titel „Weihnachten in der Stadt“ fünf Essays von Jörg Rüpke erschienen. Darin zeichnet er nach, wie sich das Weihnachtsfest historisch immer wieder verändert hat.

Handeln oder Vollziehen?

Tue, 25 Nov 2025 12:00:00 +0100

Vortrag von Hartmut Rosa im Rahmen der Reihe Treppenhaus Lectures. Die Treppenhaus Lectures des Max-Weber-Kollegs finden in Kooperation mit der Erziehungswissenschaftlichen Fakultät statt.

Eine einzigartige Handschrift des Ursulinenklosters Erfurt...

Tue, 25 Nov 2025 11:24:13 +0100

Ausführliche Informationen im neuen Blogbeitrag

„Orange the World“ – Uni Erfurt setzt ein Zeichen

Tue, 25 Nov 2025 07:00:00 +0100

Am 25. November hisst die Universität Erfurt eine orangefarbene Flagge als sichtbares Zeichen der Solidarität und verteilt Postkarten mit dem internationalen Handzeichen für den stillen Hilferuf in Notlagen. Bereits seit dem 24. November und noch bis zum 17. Januar zeigt die Universität Erfurt darüber hinaus in der Universitätsbibliothek die Ausstellung „Gemeinsam gegen Sexismus“. Sie ist parallel an mehreren Hochschulen in Thüringen zu sehen, setzt sich mit verschiedenen Facetten von Sexismus auseinander und soll ein Bewusstsein für dieses wichtige Thema schaffen. Die Eröffnung findet am Dienstag, 25. November, um 14 Uhr statt. Im Anschluss wird im Vortragsraum der Bibliothek der Film „She Said“ gezeigt. Und auch die Antidiskriminierungsstelle des Studierendenrats der Universität Erfurt beteiligt sich mit einer Plakataktion an der „Orange the World“-Kampagne.

In Deutschland…

… findet fast jeden Tag ein Femizid statt;
… tötet alle zwei Tage ein Mann seine (Ex-)Partnerin;
… erleben 63 Prozent der politisch engagierten Frauen digitale Gewalt;
… empfinden 90 Prozent der jungen Frauen starke bis extreme Angst, wenn sie nachts unbekannten Männern begegnen.*

Die UN-Kampagne „Orange the World“ macht seit 1991 auf Gewalt gegen Frauen und Mädchen aufmerksam. Sie ist seit 2008 Teil der „UNiTE to End Violence against Women“-Kampagne des UN-Generalsekretärs, die von UN Women durchgeführt wird. In diesem Jahr stellt UN Women Deutschland jene Gewalt in den Fokus der „Orange The World“-Kampagne, die Frauen und Mädchen täglich in der Öffentlichkeit erleben: auf der Straße, am Arbeitsplatz oder in digitalen Räumen. Die Moderatorin Hadnet Tesfai und der Comedian Moritz Neumeier sind „Orange The World“-Botschafter*innen 2025.

*Quellen: BKA: Bundeslagebild Häusliche Gewalt 2023 / BKA: Bundeslagebild Geschlechtsspezifisch gegen Frauen gerichtete Straftaten 2023 / HateAid und Technische Universität München: „Angegriffen & Alleingelassen“ / Institut für Generationenforschung: Jugendtrendstudie 2025

Als Theolog*in im sächsischen Innenministerium mit Dr. Thomas Arnold

Mon, 24 Nov 2025 18:00:00 +0100

Den Anfang macht Dr. Thomas Arnold, der heute Teil des Leitungsstaabs im Sächsischen Staatsministerium des Inneren ist, nachdem er von 2016 bis 2024 Direktor der Katholischen Akademie des Bistums Dresden-Meißens war.

Bei Nachfragen bitte wenden an: fskaththeol@uni-erfurt.de

Innovationen für die Zukunft: Auszeichnung für Master-Studierende der Brandt School

Mon, 24 Nov 2025 17:05:53 +0100

Bereits die Teilnahme am Programm „Global Solvers Accelerator“ (GSA) der Melton Foundation ist ein großer Erfolg, geht dieser doch ein aufwendiges Auswahlverfahren voraus. Die beiden studentischen Assistenten der Willy Brandt School of Public Policy an der Universität Erfurt, Idowu Adeyemi aus Nigeria und Waseem Chandio aus Pakistan, wurden nun für ihre Projektpräsentationen von der Stiftung ausgezeichnet. Auf ihrem Weg zu diesem Erfolg begleitet wurden sie u. a. von Prof. Dr. Heike Grimm, Vizedirektorin der Brandt School, in deren Seminaren sie sich in den Bereichen Non-Profit Management and Social Entrepreneurship spezialisieren konnten. In diesen Kursen entwickeln Studierende soziale Projekte und Initiativen, die mit Methoden wie dem Social Business Model Canvas oder Pitch-Training bis zur Gründungsreife vorbereitet werden – in enger Zusammenarbeit mit der Melton Foundation und weiteren Partnern.

Pionier für inklusive Bildung und digitale Chancen in Nigeria
Idowu Olamilekan Adeyemi hat sein Master-Studium inzwischen mit Auszeichnung abgeschlossen, ist studentischer Assistent an der Brandt School und setzt sich seit seiner Kindheit im nigerianischen Ibadan für eine bessere Inklusion ein. Sein Ziel war und ist es noch immer, systematische Barrieren für Menschen mit Behinderungen abzubauen, insbesondere in der Bildung und auf dem Arbeitsmarkt. Mit „Archivan Consulting Limited“ hat Idowu Adeyemi ein Sozialunternehmen gegründet, das jungen Nigerianer*innen und Nigerianer*innen mit Behinderungen Schulungen zu den Themen digitale Kompetenzen, Employability und Unternehmertum anbietet, um sie so zu befähigen, in einer zunehmend technologisierten Wirtschaft erfolgreich zu sein. „Archivan“ wirkt dabei zweifach: Es verringert die Ungleichheit auf dem Arbeitsmarkt und definiert neu, wie Inklusion in der Praxis aussehen kann. Adeyemi möchte „Archivan“ weltweit etablieren und so beweisen, dass inklusive Innovation nicht nur möglich, sondern unverzichtbar ist.

Faire Zukunftsperspektiven für Pakistans Lederhandwerk
Waseem Iqbal Chandio studiert im Master an der Willy Brandt School of Public Policy und arbeitet dort ebenfalls als studentischer Assistent. Genau wie Idowu Adeyemi verbindet Waseem Chandio sein akademisches Studium an der Universität Erfurt mit Erfahrungen in gemeinnützigen Einrichtungen. Mit „Lederbrücke“ hat er ein Projekt gegründet, das pakistanische Lederhandwerker*innen durch faire, fest bezahlte Arbeitsplätze, einen direkteren Zugang zu globalen Märkten und eine nachhaltige Produktion stärken soll. Auf ausbeuterische Zwischenhändler*innen soll verzichtet, EU-Produktionsstandards eingehalten und umweltbewusste Alternativen wie etwa Kunstleder eingeführt werden. Durch die Verbindung von PR-Storytelling, Handwerkskunst und strategischen Partnerschaften im Einzelhandel positioniert Waseem Chandio die Handwerker*innen zwischen Tradition und Innovation.

Idowu Adeyemi und Waseem Chandio konnten sich unter den 20 Teilnehmenden der diesjährigen Kohorte des GSA-Programms durchsetzen und überzeugten als künftige Führungskräfte mit ihren Ideen für eine gerechtere und nachhaltigere Zukunft. Mit der Auszeichnung erhalten sie von der Melton Foundation einmal mehr Unterstützung, um die Wirksamkeit ihrer Projekte ausweiten zu können.

Book Presentation: The Noise Silence Makes. Secularity and Ghana's Drum Wars

Mon, 24 Nov 2025 16:15:00 +0100

Alle Veranstaltungen der Reihe finden – sofern nicht anders angegeben – von 16.15 bis 17.45 Uhr im Forschungsbau “Weltbeziehungen” statt.

Auszeichnung für Dr. Karen Horn, Honorarprofessorin an der Staatswissenschaftlichen Fakultät

Mon, 24 Nov 2025 14:41:52 +0100

Wir gratulieren Frau Prof. Dr. Karen Horn (Honorarprofessorin an der Staatswissenschaftlichen Fakultät) zur Verleihung der Reinhold-Maier-Medaille. Die Verleihung der Reinhold-Maier-Medaille fand am 15.11.2025 in Stuttgart statt. Die Medaille ist die höchste Auszeichnung der Liberalen im Südwesten und ehrt Persönlichkeiten, die sich in besonderer Weise um den Liberalismus und die Werte der Freiheit verdient gemacht haben.

Ausstellung "Gemeinsam gegen Sexismus"

Mon, 24 Nov 2025 14:00:00 +0100

Aktuelle Informationen zur Ausstellung und zum Begleitprogramm finden Sie in der News zur Ausstellung

Studierende der ersten Generation begeistern und bei der Bewerbung unterstützen

Mon, 24 Nov 2025 12:30:00 +0100

Informationen der Veranstalter

Studierende aus nicht-akademischen Familien sind an deutschen Hochschulen (weiter) unterrepräsentiert. Und sehr selten nutzen sie, u.a. aufgrund von fehlendem Vorwissen im Herkunftsmilieu, die Chance sich um ein Stipendium zu bewerben, obwohl die Stiftungen und andere Stipendiengeber:innen diese Möglichkeit der Studienfinanzierung unter anderem auch zur Förderung von Chancengleichheit, ins Leben gerufen haben. Um an dieser Stellschraube auf dem Weg zu mehr Bildungsgerechtigkeit zu drehen, laden wir alle Interessierten herzlich ein.

Haben Sie im Vorfeld Fragen oder Anregungen? Dann schreiben Sie gern eine E-Mail an veranstaltung@arbeiterkind.de.

Unikino Erfurt: Die Tribute von Panem - The Hunger Games

Mon, 24 Nov 2025 09:36:32 +0100

Die HSG Unikino Erfurt zeigt am 27.11.2025 'Die Tribute von Panem - The Hunger Games' (Hörsaal I im KIZ)

Das Seminar für Sprachwissenschaft begrüßt eine neue Mitarbeiterin!

Mon, 24 Nov 2025 08:40:44 +0100

Jasmin Wend startet als Wissenschaftliche Mitarbeiterin und Doktorandin im Projekt "Writing Weak Syllables". Wir wünschen ihr viel Erfolg!

Cross-Disciplinary Dialogues with the Earth Sciences

Mon, 24 Nov 2025 08:14:33 +0100

Martin Bohle & Cornelia E. Nauen

Studierende der Universität Erfurt besuchen den Thüringer Landtag

Fri, 21 Nov 2025 18:30:22 +0100

Die Studierenden nahmen an einer spannenden und aufschlussreichen Führung unter der Leitung von Marlis Zimmermann und Carla Budden teil, die die architektonische, historische und politische Bedeutung des Gebäudes zum Leben erweckten.

Während des Besuchs erkundeten die Studierenden zentrale Räume innerhalb des Parlaments, darunter den Plenarsaal. Hier bot Frau Zimmermann detaillierte Erklärungen zu den parlamentarischen Verfahren, den Aufgaben der Abgeordneten und Minister*innen sowie zum Ablauf des Gesetzgebungsprozesses in Thüringen. Die vertiefende Vorstellung vermittelte den Studierenden wertvolle Einblicke in die tägliche Arbeit der Demokratie auf Landesebene.

Die Führung umfasste auch den Besuch anderer wichtiger Räume des Landtags, darunter die historischen Korridore und den Andachtsraum des Landtags. Diese Räume verdeutlichten sowohl die funktionalen als auch die reflektierenden Dimensionen, die das parlamentarische Leben prägen.

Der Besuch bot den Studierenden eine wertvolle Gelegenheit, das in den Kursen Gelernte mit der realen Welt der Politik zu verbinden und gleichzeitig ihr Verständnis für die Politik auf Landesebene zu vertiefen.

Schwerter Arbeitskreis Katholizismusforschung

Fri, 21 Nov 2025 18:00:00 +0100

Zum Auftakt des Arbeitskreises wird unser Kollege Heiner Stahl über „Verdeckte Finanzierungen und freiwillige Abhängigkeiten: Die Beziehungen des Fränkischen Volksblatts (Würzburg) zum Presse- und Informationsamt der Bundesregierung (1952-1968)“ sprechen.

Wir freuen uns auf eine spannende Tagung!

„Großer Bahnhof“ zum 25-jährigen Bestehen der Staatswissenschaftlichen Fakultät

Thu, 20 Nov 2025 19:22:00 +0100

Nach einem Grußwort des Thüringer Ministerpräsidenten, Prof. Dr. Mario Voigt, wird Bundespräsident a. D. Joachim Gauck seine Festrede über „Die liberale Demokratie in Zeiten der Erschütterungen“ halten. Daran schließt sich eine Podiumsdiskussion an, in der Prof. Dr. Bettina Rockenbach (Präsidentin der Leopoldina), Liv Volkmann, Dr. Fabian Disselbeck und Prof. Dr. Michael Riegner über die „Staatswissenschaften Damals – Heute – Morgen“ sprechen. Dazwischen gibt's Musik und beim Ausklang im Foyer haben die Gäste Gelegenheit für gemeinsame Erinnerungen und Austausch.

Im Vorfeld der Feierlichkeiten haben für unseren Campusblog mit Prof. Dr. Miriam Zschoche, der Dekanin der Staatswissenschaftlichen Fakultät, gesprochen – darüber, wie damals alles angefangen hat, wie die Fakultät heute dasteht und mit welchen Ideen sie in die Zukunft gehen möchte.

Lesen Sie das Interview hier!

Perthes im Gespräch: „Original oder abgekupfert – Aufbau einer Genealogie von Altkarten mit Hilfe digitaler Methoden“

Thu, 20 Nov 2025 17:21:16 +0100

Der Vortrag ist aus dem Umfeld von Solchenbachs Dissertation erwachsen, mit der er an der Universität Luxemburg promoviert wurde und wo er ein Forschungsprojekt zur „Vergleichende Analyse historischer Karten des Rhein-Maas-Moselraums vom späten 15. Jahrhundert bis zum Wiener Kongress“ leitete. Ausgangpunkt der Forschung von Dr. Karl Solchenbach waren Schätzungen, denen zu Folge 90 Prozent der gedruckten Altkarten (vor 1800) mehr oder weniger direkte Kopien älterer Karten sind. Autoren und Verlage scheuten vielfach nicht vor Plagiaten zurück, um die Kosten für Landkarten niedrig zu halten. Solchenbach geht in seinem Vortrag der Frage nach, wie man feststellen kann, ob eine alte Karte originäres Wissen enthält, das z.B. durch Landesaufnahmen gewonnen wurde, oder ob sie eine abhängige Kopie ist, deren Inhalt fragwürdig und zeitlich überholt ist. Der studierter Mathematiker, der in der IT-Branche gearbeitet hat, wird zeigen, dass mit Hilfe einer interdisziplinären Verbindung digitaler Berechnungen mit einer klassischen Quellenkritik Abhängigkeiten zwischen Karten mit hoher Sicherheit erkannt werden können. Mit dieser Methodik hat er am Beispiel von Altkarten der Region Trier-Luxemburg eine Kartengenealogie aufgebaut.

Zum Ausklang des Abends lädt der Freundeskreis der Forschungsbibliothek Gotha e.V. zu einem kleinen Empfang ein.

Vortrag zur Genealogie des Verschwörungsdenkens am Forschungszentrum Gotha

Thu, 20 Nov 2025 17:15:00 +0100

Der Vortrag entwirft eine Genealogie des Verschwörungsdenkens und zeigt, wie sich diese Deutungs- und Handlungsform seit der Frühen Neuzeit aus Elementen apokalyptischer Erwartung und politischer Analyse herausgebildet hat. Die genealogische Perspektive macht Merkmale des Verschwörungsdenkens deutlich, die das Verständnis und die kritische Auseinandersetzung bis in die Gegenwart erschweren.

Andrew McKenzie-McHarg war nach seiner Promotion an der Universität Erfurt als Research Fellow im Projekt Conspiracy and Democracy an der University of Cambridge tätig. Derzeit arbeitet er in der Bibliotheca Hertziana – Max-Planck-Institut für Kunstgeschichte in Rom.

Sexismus und Antifeminismus in der Schule

Thu, 20 Nov 2025 16:00:00 +0100

Informationen der Veranstalter

Die erfolgreiche Mini-Serie „Adolescence“ (Netflix 2025) handelt von einem 12-Jährigen, der Misogynie auf Social Media Netzwerken so weit normalisiert, dass er eine Mitschülerin ermordet. Seitdem werden immer mehr Stimmen laut, dass Fachkräfte ihre Verantwortung und das Thema ernst nehmen sollten. In Großbritannien zum Beispiel ist das Thema jetzt fest in den Lehrplan integriert worden. Aber was heißt Sexismus genau – und wie wirkt diese Form der Diskriminierung im Alltag? Warum ist Antifeminismus und Queerfeindlichkeit so anschlussfähig an rechte (und rechtsextreme) Diskurse? Und vor allem: Was kann man dagegen tun? Diese Fortbildung bereitet einen Werkzeugkasten zum Erkennen und Handeln.

Zur Entstehung der neuen Erfurter Universitätsbibliographie

Thu, 20 Nov 2025 13:35:02 +0100

Zum Blogbeitrag

Filmdatenbank: Digital Theatre Plus

Thu, 20 Nov 2025 13:26:47 +0100

Weitere Informationen im neuen Blogbeitrag.

Literaturverwaltung mit Citavi

Thu, 20 Nov 2025 10:15:00 +0100

Aufbau und Bedienung von Citavi
Literaturquellen und elektronische Volltexte in Citavi übernehmen, Citavi Picker
Literaturauswertung und Wissensorganisation (Gliederung anlegen, Zitate einpflegen)
Übernahme in Word-Dateien

Spaltung hat Tradition, aber keine Zukunft – Gegenwartsperspektiven der Sozialökonomik

Thu, 20 Nov 2025 10:00:00 +0100

Mit Impulsen u.a. des Wirtschaftsweisen Achim Truger (Uni Duisburg-Essen), der “Grande Dame” der Sozialökonomie, Gertraude Mikl-Horke (em. WU Wien), von Stephan Kaufmann, Wirtschaftsjournalist und Autor (u.a. Neues Deutschland) und Traugott Jähnichen (Uni Bochum). Durch das Programm führen Sebastian Thieme (Katholische Sozialakademie Österreichs) und Frank Fehlberg (Evangelische Akademie Thüringen).

Details zum Fachtag finden Sie auf dem bei der Evangelischen Akademie veröffentlichten Infoblatt sowie im Programm.

Der Fachtag ist öffentlich und frei zugänglich. Studierende und Nachwuchswissenschaftler:innen der Fächer Staats- und Rechtswissenschaften, Volk- und Betriebswirtschaftslehre, Soziologie, Politik- und Geschichtswissenschaften sowie der Theologie, Pädagogik, Kultur- und Religionswissenschaften sind besonders willkommen.

Die Teilnahme ist mit Selbstkostenbeitrag möglich. Studierende nehmen kostenfrei teil. Bitte füllen Sie für Ihre Teilnahme das Online-Formular unter „Anmeldung & Information" aus.

Förderer
Kirchlicher Dienst in der Arbeitswelt der EKM

Figuren, Typen und Bilder des Sozialen im 19. und 20. Jahrhundert: Praktiken sozialen Imaginierens in Wissens-und Wissenschaftsgeschichte

Thu, 20 Nov 2025 10:00:00 +0100

Zurück in London wirkte auch Mayhew zwischen populärer Publizistik und Sozialstatistik und griff für letztere bewusst auf bildliche Darstellungen sozialer Typen zurück, mit denen er Vorstellungen des Sozialen grundlegend mitprägte.

Wir freuen uns über die Zusendung von Abstracts (max. 400 Wörter, im pdf-Format) mit Vorschlägen für ca. 25-minütige Präsentationen zusammen mit einer Kurzvita bis zum 02.05.2025 an adriana.markantonatos@uni-jena.de. Die Präsentationen erfolgen in englischer Sprache, die Diskussionen bilingual englisch / deutsch. Der Workshop findet in Erfurt statt. Reise- und Übernachtungskosten werden von den Veranstaltern übernommen.

Figuren, Typen und Bilder des Sozialen im 19. und 20. Jahrhundert: Praktiken sozialen Imaginierens in Wissens-und Wissenschaftsgeschichte

Thu, 20 Nov 2025 10:00:00 +0100

Informationen der Veranstalter

„It is no easy matter […] to arrange the several varieties of work into ‚orders‘, and to group the manifold species of arts under few comprehensive genera, so that the mind may grasp the whole at one effort – it is a task of most perplexing character“, schrieb Henry Mayhew in London Labour and the London poor (1849–1851). Mayhews frühe Londoner Sozialforschung ist bekannt – weit weniger jedoch, dass er Ende der 1830er Jahre in Paris lebte als dort das neue Medium illustrierter Journale und Sammelpublikationen seine Hochzeit erlebte, mit dem Bilder und Texte, künstlerisch-literarische und wissenschaftsnahe Kreise in neuer, kreativer Weise zusammengeführt wurden.

Thüringer Nachhaltigkeitsforum 2025

Thu, 20 Nov 2025 10:00:00 +0100

Das Thüringer Nachhaltigkeitsforum 2025 widmet sich den „Kulturen der Nachhaltigkeit“ – also den vielfältigen Wegen, wie nachhaltiges Denken und Handeln in Thüringen gelebt und gefördert werden kann. Im Fokus stehen Fragen danach, wo Nachhaltigkeit bereits spürbar ist, wie Kultur und Gemeinschaft unser Verständnis einer nachhaltigen Zukunft prägen und wie wir Nachhaltigkeit gemeinsam gestalten können. Prof. Dr. Cornelia Betsch, Direktorin des Institute for Planetary Health Behaviour (IPB), beleuchtet in ihrer Keynote, warum das Verständnis menschlichen Verhaltens zentral ist, um klimagerechtes Handeln wirksam zu fördern.

Veranstaltet wird das Thüringer Nachhaltigkeitsforum 2025 vom Thüringer Ministerium für Umwelt, Energie, Naturschutz und Forsten (TMUENF) sowie der Thüringer Nachhaltigkeitsbeirat (TNB). Interessierte und Engagierte, Organisationen und Unternehmen, Akteur:innen aus Politik, Wirtschaft, Wissenschaft, Kultur und Zivilgesellschaft sind herzlich eingeladen.

Sozial. Ökonomisch. Ökologisch. Thüringer Sozialwissenschaft gestalten

Wed, 19 Nov 2025 19:00:00 +0100

Informationen der Veranstalter

Wir laden Sie herzlich ein, mit uns einen Blick in die Zukunft unserer Gesellschaft und der Thüringer Sozialwissenschaft zu wagen. Diskutieren Sie mit! Und erfahren Sie hier, was "Thüringer Sozialwissenschaft" ausmacht.

Staatssekretär Dr. Bernd Uwe Althaus (Thüringer Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur) – Geleitwort
apl. Prof. Dr. Bettina Hollstein (Geschäftsführerin des Max-Weber-Kollegs für kultur- und sozialwissenschaftliche Studien der Universität Erfurt) – Geleitwort
Prof. Dr. Klaus Dörre (Gastprofessor für Sozialökologische Nachhaltigkeitskonflikte am Kassel Institute for Sustainability der Universität Kassel, Professor em. für Arbeits-, Industrie- und Wirtschaftssoziologie an der Friedrich-Schiller-Universität Jena) – Vortrag und Diskussion

Weitere Informationen zur Veranstaltung finden Sie auf dem auf den Webseiten der Evangelischen Akademie bereitgestellten Infoblatt sowie im Programm.

Die Veranstaltung ist öffentlich. Studierende und Nachwuchswissenschaftler*innen der Fächer Staats- und Rechtswissenschaften, Volks- und Betriebswirtschaftslehre, Soziologie, Politik- und Geschichtswissenschaften sowie der Theologie, Pädagogik, Kultur- und Religionswissenschaften sind besonders willkommen.

Schauen Sie gern auch auf dem Fachtag “Spaltung hat Tradition, aber keine Zukunft. Gegenwartsperspektiven der Sozialökonomik” in Neudietendorf vorbei, der am Folgetag der Abendveranstaltung stattfindet.

Hauptveranstalter
Evangelische Akademie Thüringen

Kooperationspartner

Katholische Sozialakademie Österreichs (ksoe)
Max-Weber-Kolleg für kultur- und sozialwissenschaftliche Studien (MWK)
Friedrich-Schiller-Universität Jena, Institut für Soziologie

Förderer
Kirchlicher Dienst in der Arbeitswelt der EKM

Keynote: Public Policy im Zeitalter der Geoökonomie

Wed, 19 Nov 2025 18:00:00 +0100

Die Willy Brandt School of Public Policy an der Universität Erfurt begrüßt ihre neuen Studierenden mit der traditionellen Welcome Lecture.

Die diesjährige Keynote wird zum Thema "Public Policy im Zeitalter der Geoökonomie" von Professor Andreas Goldthau gehalten.

Das akademische Jahr wird außerdem von der Dekanin der staatswissenschaftlichen Fakultät, Professorin Miriam Zschoche, und der Studentenvertretung der Brandt School eröffnet.

Brandt School Begrüßungsvorlesung und -empfang 2025

Wed, 19 Nov 2025 18:00:00 +0100

Die Willy Brandt School of Public Policy an der Universität Erfurt begrüßt ihre neuen Studierenden mit der traditionellen Welcome Lecture.

Auf der Stelle blättern. Lesen in Aichingers 'Wiegenfest'

Wed, 19 Nov 2025 18:00:00 +0100

Vortrag von apl. Prof. Dr. Dietmar Schmidt (Universität Erfurt) im Rahmen des Kolloquiums der Literaturwissenschaft im WiSe 2025/26

Keynote: Public Policy im Zeitalter der Geoökonomie

Wed, 19 Nov 2025 18:00:00 +0100

Die Willy Brandt School of Public Policy an der Universität Erfurt begrüßt ihre neuen Studierenden mit der traditionellen Welcome Lecture.

Die diesjährige Keynote wird zum Thema "Public Policy im Zeitalter der Geoökonomie" von Professor Andreas Goldthau gehalten.

Das akademische Jahr wird außerdem von der Dekanin der staatswissenschaftlichen Fakultät, Professorin Miriam Zschoche, und der Studentenvertretung der Brandt School eröffnet.

Neuer Artikel: Wissensproduktion für die deutsche Außenpolitik

Wed, 19 Nov 2025 16:33:13 +0100

Aus welchen Praktiken entsteht in Deutschland das Wissen über außenpolitische Interventionskontexte? Wir stellen eine Studie vor, die die Wissensproduktion in Deutschland zu Afghanistan systematisch für den Zeitraum der Intervention untersucht. Hierzu nutzen wir eine eigens zusammengestellte neue Datenbank, die 133 Afghanistanexpert:innen aus Deutschland umfasst.

Pädagogischer Professionalität zwischen Tradierung und Transformation

Wed, 19 Nov 2025 16:15:00 +0100

Vortrag von Anna Moldenhauer (Bremen) im Rahmen des gemeinsamen Forschungskolloquiums der Professuren Schulentwicklung, Schulpädagogik und Sozialpädagogik

Between Climate and Conflict – Global Security in Transition

Wed, 19 Nov 2025 16:15:00 +0100

Bitte beachten Sie, dass die Veranstaltung in englischer Sprache stattfindet. Weitere Informationen zur Veranstaltung finden Sie in der englischen Version dieser Seite.

+++ Entfällt! +++ #P2P: Lego Movie Magic – Stop-Motion selbst gemacht

Wed, 19 Nov 2025 14:00:00 +0100

Informationen der Veranstalter

In unserem praxisnahen Workshop für Studierende lernst du Schritt für Schritt, wie du mit einer Trickbox eigene Lego-Stop-Motion-Filme zum Leben erweckst.

Fotoproctoring bei e-Fernklausuren: Statement der Universität Erfurt zum Urteil des OLG

Wed, 19 Nov 2025 10:14:41 +0100

Die Universität Erfurt sieht die vom Urteil des Landgerichts abweichende Entscheidung des OLG und deren Gründe kritisch.

Auch wenn das OLG den immateriellen Schaden der Klägerin nur mit „einer eher geringfügigen Beeinträchtigung von nicht sehr hoher Intensität“ begründet, teilt die Universität bereits die rechtliche Bewertung des OLG bezüglich der Anerkennung eines kausalen Schadens sowie des hierfür entgegen höchstgerichtlicher Rechtsprechung zugrunde gelegten Schadensbegriffs ausdrücklich nicht. Das Landgericht hatte unter Bezugnahme auf diese Rechtsprechung die Kausalität zwischen potentieller Rechtsverletzung und Schaden richtigerweise noch verneint. Da eine Revision gegen das Urteil jedoch nicht zugelassen wurde, muss die Universität Erfurt die Entscheidung akzeptieren.

Darüber hinaus ist aus Sicht der Universität klarzustellen, dass das OLG die Verarbeitung biometrischer Daten im Rahmen von Online-Prüfungen [der Universität Erfurt] nicht als generell unzulässig feststellt, sondern auf die einschlägigen datenschutzrechtlichen Vorschriften verweist, nach denen die grundsätzlich untersagte Verarbeitung solcher Daten im Ausnahmefall zulässig sein kann – etwa bei Vorliegen einer ausdrücklichen Einwilligung.

Hingewiesen wird in diesem Zusammenhang darauf, dass die Universität Erfurt die vom OLG festgestellten Mängel bezüglich der im konkreten Fall erforderlichen Einwilligung in die Verarbeitung biometrischer Daten im Rahmen der allein zur Vermeidung von Betrugsversuchen eingesetzten Gesichtserkennung bei Online-Prüfungen bereits vor geraumer Zeit abgestellt hat.

Unabhängig von der aktuellen Entscheidung des OLG hat der Senat der Universität Erfurt bereits im Juli 2025 außerdem eine Änderung der Rahmenordnung für die Durchführung elektronischer Prüfungen beschlossen, die zum 1. April 2026 in Kraft tritt. Ab diesem Zeitpunkt sind elektronische Fernklausuren mit Fotoproctoring nicht mehr zugelassen. Gleichzeitig verfolgt die Universität Erfurt das Ziel, bereits im laufenden Wintersemester 2025/26 keine elektronischen Fernklausuren mehr anzubieten, sondern stattdessen auf elektronische Präsenzklausuren unter menschlicher Aufsicht bzw. wieder klassisch auf Papierklausuren umzustellen. Hintergrund für diese Entscheidung war zum einen, dass elektronische Fernklausuren nach der Corona-Pandemie nicht mehr zum Gesundheitsschutz der Studierenden erforderlich sind, zum anderen aber auch die Feststellung einer deutlichen Zunahme von Betrugsversuchen

Workshop am 19. und 20.11.2025: "Post Colonial Political Economy: Institutions, Hierarchies and the Global South"

Wed, 19 Nov 2025 10:00:00 +0100

#UniKino "Lego -The Movie"

Tue, 18 Nov 2025 19:30:00 +0100

Informationen der Veranstalter

Emmet ist ein einfacher Bauarbeiter, der skrupellos allen Regeln des Präsidenten Lord Business folgt. Durch Zufall entdeckt er ein magisches Wider-stands-Teilchen. Wyldstylehält ihn daraufhin für den prophezeiten Retter und Baumeister Special. Sein bisheriges Leben gerät aus den Fugen, denn er soll der Erwählte sein, der ihre Welt vor einem bösartigen Tyrannen schützt.
Die Regisseure Phil Lord und Christopher Miller liefern ein einfallsreiches Animationsabenteuer, das mit Humor und überdrehter Action amüsiert. Neben pädagogisch wertvoller Botschaft um gesunden Individualismus, bauen die Filmemacher gewitzte Kritik an der Konsumgesellschaft ein.

Wir hoffen, die Brickfilm-Ästhetik macht Lust aufs „Selbermachen“: Trickfilm-Workshop am 19.11.!

Wasser für alle? Ressourcenkonflikte im Spannungsfeld von Industrie, Gesellschaft und Umwelt seit 1850

Tue, 18 Nov 2025 18:00:00 +0100

Bitte beachten Sie, dass manche Termine der Reihe als Sondertermine an anderen Wochentagen oder nicht im Pagenhaus in Gotha stattfinden.

Informationen zu den Veranstaltungen der Reihe sowie zur Anmeldung erhalten Sie per E-Mail unter fkts.gotha@uni-erfurt.de

German-Chinese couples’ views and talk on bilingual child-rearing: Just language(s)?

Tue, 18 Nov 2025 16:15:00 +0100

Xi Ying: German-Chinese couples’ views and talk on bilingual child-rearing: Just language(s)?

Die Vorträge werden parallel via Cisco Webex online übertragen. Interessierte Gäste wenden sich bitte an den Sprecher des Graduiertenkollegs.

Vortrag „Vom Naturrecht zur Rassenlehre: Die Aushöhlung des Universalismus im Kolonialzeitalter“

Tue, 18 Nov 2025 16:15:00 +0100

Der Vortrag von Manuela Massa (Erfurt) findet am Dienstag, 18. November, um 16:15 Uhr in der Kiliani-Kapelle (Domstr. 9, Erfurt) statt. Eine digitale Teilnahme ist möglich.

Vom Forschungsergebnis bis zur Science-Story

Tue, 18 Nov 2025 16:00:00 +0100

Vortrag von Stephan Beuting im Rahmen seines Fellowships am Institute for Planetary Health Behaviour

Vortrag im Rahmen der Ringvorlesung - WiSe 2025/26 der Katholischen Fakultät Paderborn: Herausforderungen und Konfliktfelder im Gesundheitswesen - aus medizinischer und theologischer Perspektive

Tue, 18 Nov 2025 13:48:33 +0100

Am 04.12.2025 halten Frau Prof. Dr. Katharina Klöcker und Frau Dr. Susanne Lindner (Leiterin Palliativstation, St. Johannes Hospital Dortmund) eine Vorlesung mit dem Thema: “Wie wertegeleitetes Handeln in Pflege und Medizin gelingen kann. Beispiele aus der Palliative Care”.

Sie reflektieren die Position der katholischen Kirche und konkrete Erfahrungen aus der Palliative Care.

Programm

Political order through humiliation. On an Indian debate.

Tue, 18 Nov 2025 12:00:00 +0100

Vortrag von Andreas Pettenkofer im Rahmen der Reihe Treppenhaus Lectures. Die Treppenhaus Lectures des Max-Weber-Kollegs finden in Kooperation mit der Erziehungswissenschaftlichen Fakultät statt.

Imitating Abraham

Tue, 18 Nov 2025 10:53:16 +0100

Claudia D. Bergmann & Thomas R. Blanton IV

Orthodox Christian Diasporas in Western Europe: Grounding the Tradition in Italy

Tue, 18 Nov 2025 09:00:00 +0100

Bitte beachten Sie, dass der Veranstaltung in englischer Sprache stattfindet. Weitere Informationen zum Vortrag finden Sie in der englischen Version dieser Seite.

Der Historiker und das Meer – Fernand Braudel (1902–1985)

Mon, 17 Nov 2025 18:19:00 +0100

Der „Historiker und das Meer“ ist die Geschichte Fernand Braudels (1902–1985) und eine Anspielung auf Hemingways „Der alte Mann und das Meer“. Anders als der Fischer, der nach dramatischem Kampf am Ende nur noch die Gräte seines Riesenfisches nach Hause bringt, schaffte es der französische Historiker, unter ebenfalls widrigen Umständen eine Geschichte des Mittelmeeres im Zeitalter Philips II. von Spanien zu schreiben und damit ganz neue Maßstäbe für historisches Denken und Darstellen zu setzen. Der Vortrag setzt sich mit den individuellen und politischen Entstehungsumständen des epochalen Werks auseinander und diskutiert dessen inhaltliche wie methodische Konsequenzen für die historischen Wissenschaften als ein transdisziplinäres wie existenzielles Arbeitsfeld.

Aufgrund begrenzter Kapazitäten bitten wir um Anmeldung bis zum 16. Dezember unter Tel. 0361/737-5530 oder veranstaltungen.fb@uni-erfurt.de.

Der Historiker und das Meer – Fernand Braudel (1902–1985)

Mon, 17 Nov 2025 18:19:00 +0100

Aufgrund begrenzter Kapazitäten bitten wir um Anmeldung bis zum 16. Dezember unter Tel. 0361/737-5530 oder veranstaltungen.fb@uni-erfurt.de.

Der Historiker und das Meer – Fernand Braudel (1902–1985)

Mon, 17 Nov 2025 18:19:00 +0100

Aufgrund begrenzter Kapazitäten bitten wir um Anmeldung bis zum 16. Dezember unter Tel. 0361/737-5530 oder veranstaltungen.fb@uni-erfurt.de.

17. Online-Interpretationswerkstatt Oral History

Mon, 17 Nov 2025 17:00:00 +0100

Informationen der Veranstalter

Als Gästin dürfen wir Ines Heisig begrüßen. Im Forschungsprojekt „Ford Saarlouis – vom Hoffnungsträger zum Mitbestimmungsfall" dokumentiert die promovierte Historikerin und Kulturwissenschaftlerin Ines Heisig an der Arbeitskammer des Saarlandes die Schließung des Ford-Werks in Saarlouis aus Sicht der Beschäftigten. Angeregt durch die IG Metall, reagiert das Projekt auf die Ankündigung der Werksschließung durch den Ford-Konzern im Juni 2022, die rund 4.600 Beschäftigte direkt und etwa 2.000 in Zulieferbetrieben betrifft. Ziel ist es, den Transformationsprozess am Standort Saarlouis aufzuzeichnen, zu archivieren und damit langfristig für Forschung und Öffentlichkeit zugänglich zu machen. Im Zentrum des Projekts stehen die individuellen Erfahrungen der betroffenen Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmer, die durch narrative Interviews dokumentiert werden. Bisher fanden 20 Gespräche mit Beschäftigten aus verschiedenen Generationen und Personengruppen statt.

Anmeldungen nehmen wir unter OH.Forschungsstelle@uni-erfurt.de bis eine Woche vor dem Termin entgegen.

Weronika Vogel Preisträgerin der Katholisch-Theologischen Fakultät

Mon, 17 Nov 2025 16:34:14 +0100

Liebe Weronika,

ganz herzlich gratulieren wir Dir zur Auszeichnung Deiner Masterarbeit zum Thema „Katholiken in der Nationalen Volksarmee – Zwischen Rosen- und Ährenkranz“! Du hast unser Nachdenken und Forschen über die kirchliche Zeitgeschichte in den letzten Jahren ungemein bereichert und wir freuen uns, dass Du auch in Zukunft mit Deinem Promotionsprojekt Teil der Professur bleiben wirst!

Deine Kollegen

Immigrant Christianities in Contemporary Europe: The Italian Experience

Mon, 17 Nov 2025 16:15:00 +0100

Alle Veranstaltungen der Reihe finden – sofern nicht anders angegeben – von 16.15 bis 17.45 Uhr im Forschungsbau “Weltbeziehungen” statt.

Podcastfolge mit Dr. Karoline Färber: Feministische Außenpolitik – Mehr als nur ein Label?

Mon, 17 Nov 2025 14:12:00 +0100

Dr. Karoline Färber war zu Gast im Wissenschaftspodcast der Universität Erfurt „WortMelder“ und spricht unter anderem über die feministische Außenpolitik der ehemaligen Außenministerin Annalena Baerbock. Außerdem gewährt sie Einblicke hinter die Kulissen der deutschen Außenpolitik.

Prof. Dr. Anke Holler zur neuen Präsidentin der Universität Erfurt gewählt

Mon, 17 Nov 2025 10:51:22 +0100

Prof. Dr. Anke Holler ist zur neuen Präsidentin der Universität Erfurt gewählt worden. Nach einer hochschulöffentlichen Vorstellung der Kandidat*innen am vergangenen Freitag hat sich die Hochschulversammlung heute mehrheitlich für sie ausgesprochen. Sie war vorab als eine von drei Kandidat*innen von einer Findungskommission vorgeschlagen worden, in der sowohl Mitglieder des Senates als auch des Universitätsrates vertreten waren. Mit Prof. Dr. Anke Holler wird 2026 erstmals eine Frau an der Spitze der Universität Erfurt stehen.

Studieninformationstag Musik von Uni Erfurt und HfM Weimar

Sat, 15 Nov 2025 10:00:00 +0100

Gemeinsam laden die Hochschule für Musik Franz Liszt Weimar und die Universität Erfurt Interessierte erneut zu einem digitalen Studieninformationstag Musik ein.

Förderpreis beim Albertus-Magnus-Fest verliehen

Fri, 14 Nov 2025 16:25:17 +0100

In ihrer Masterarbeit „Katholiken in der Nationalen Volksarmee – Zwischen Rosen- und Ährenkranz“ untersucht Weronika Vogel (Studiengang Theologie und Wirtschaft) die Situation von Katholiken im Grundwehrdienst der Nationalen Volksarmee und stellt die Frage, ob diese zwischen Rosen- und Ährenkranz innerlich zerrissen gewesen sind. Mit ihren Befunden bereichere Vogel die Wissenschaft und die Reflexionsmöglichkeiten über das Selbstverständnis des Katholischseins zu DDR-Zeiten, erklärte Prof. Dr. Jörg Seiler in seiner Laudatio, die von Tobias Hohenberger, Vorstand des Freundeskreises der Katholisch-Theologischen Fakultät, verlesen wurde. Der jährlich vergebene Förderpreis für die beste Abschlussarbeit ist mit 500 Euro dotiert und wurde auch in diesem Jahr vom Freundeskreis der Katholisch-Theologischen Fakultät gestiftet.

Das Patronatsfest hatte am Freitagmorgen mit einem Gottesdienst im Dom begonnen. In seinem Festvortrag „Leben 3.0: Das Paradies im Diesseits“ sprach Prof. Dr. Patrick Becker, Inhaber der Professur für Fundamentaltheologie und Religionswissenschaft, über den in der Gesellschaft nahezu allgegenwärtigen Glauben an den technischen Fortschritt als moderne Täuschung. Für die Kirche entscheidend sei, wie sehr diese Zukunftserzählung das Verhältnis von Schöpfer und Geschöpf verschiebt und theologische Reflexion herausfordert. Der technische Fortschritt werde nicht nur Maschinen verändern, sondern auch die Menschen selbst. Er sei Träger einer Zukunftshoffnung, wie kulturübergreifend feststellbar sei. „Leben 3.0“ bezeichne eine neue Schöpfung, die der Mensch selbst geschaffen hat und mit der er sich selbst perfektionieren wolle. An die Stelle Gottes trete nun nicht der Schöpfer, sondern das Geschöpf. Dazu sagte Becker: „Leben 3.0 ist fraglos eine ernstzunehmende Heilsvision mit hoher gesellschaftlicher Wirkmöglichkeit, die theologisch zu reflektieren ist.”

„Gemeinsam gegen Sexismus“ – Ausstellung in der Universitätsbibliothek Erfurt

Fri, 14 Nov 2025 12:12:00 +0100

Diese Ausstellung, die parallel an mehreren Hochschulen in Thüringen gezeigt wird, setzt sich mit verschiedenen Facetten von Sexismus auseinander und soll ein Bewusstsein für dieses wichtige Thema schaffen. Die Eröffnung findet am Dienstag, 25. November, um 14 Uhr statt. Im Anschluss wird im Vortragsraum der Bibliothek der Film „She Said“ gezeigt. Der 25. November ist zugleich der Internationale Tag gegen Gewalt an Frauen, auf den die Universität Erfurt auch in den vergangenen Jahren mit verschiedenen Aktionen aufmerksam gemacht hat.

Zum Abschluss der Ausstellung ist am 14. Januar eine hochschulöffentliche Veranstaltung mit der Autorin Franziska Saxler geplant, die aus ihrem Buch „Er hat dich noch nicht mal angefasst. Sexualisierte Belästigung und Machtmissbrauch im Job – und wie wir uns davor schützen können“ liest. Anschließend besteht die Möglichkeit, über das Thema ins Gespräch zu kommen. Beginn ist um 16 Uhr im Vortragsraum der Universitätsbibliothek.

Zu all dem sind Interessierte herzlich eingeladen.

Herzlich willkommen, Dr. Thiago Pezzuto!

Fri, 14 Nov 2025 09:33:00 +0100

“Weltweit sind Wissenschaftler*innen in frühen Phasen ihrer akademischen Karriere von staatlichen und nicht-staatlichen Eingriffen in die Wissenschaftsfreiheit betroffen – ganz besonders, weil sie sowohl in finanzieller Abhängigkeit stehen als auch gleichzeitig hohem Publikationsdruck ausgesetzt sind”, erklärt Prof. Dr. Andreas Goldthau den Hintergrund des neuen Fellowships. Und Prof. Dr. Michael Riegner ergänzt: “Indem wir diese Personen unterstützen, sich in der PostDoc-Phase an der Universität Erfurt wissenschaftlich zu etablieren, reagieren wir auf die wachsende Bedrohung eines der zentralen Prinzipien offener Gesellschaften. Und wir sehen zugleich die Möglichkeiten, die sich auch für Deutschland als Wissenschaftsstandort ergeben, wenn wir diesen Kolleg*innen hier eine Perspektive eröffnen. Insofern freuen wir uns auf den wissenschaftlichen Austausch mit Dr. Thiago Pezzuto".

Der gebürtiger Brazilianer kommt von der University of Maryland (USA), wo Elon Musks “Department of Government Efficiency” (DOGE, deutsch: Abteilung für Regierungseffizienz) seine PostDoc-Finanzierung gestrichen hat. Die kommenden sechs Monate möchte er das Fellowship an der Universität Erfurt nutzen, um für seine Forschung eine neue Finanzierung aufzubauen.

Patrick Rössler ist Erfurts erster Hochschulbotschafter

Thu, 13 Nov 2025 19:44:07 +0100

Als Hochschulbotschafter wird Patrick Rössler in den kommenden zwei Jahren für den Hochschulstandort Erfurt werben. Die Idee zu diesem Amt war im Kommunalen Hochschul- und Studierendenbeirat entstanden, der Stadtrat hatte sie schließlich befürwortet. Bewerben konnten sich alle Mitglieder des wissenschaftlichen Hochschulpersonals der fünf Erfurter Hochschulen, die einen Wohnsitz in Erfurt haben, mit der Stadt eng verbunden sind und sich ausgewiesene Verdienste in der Wissenschaft, bei der Entwicklung der Stadt oder in der Stärkung des Hochschulstandortes erworben haben.

Dass Prof. Dr. Dr. Patrick Rössler eine solche Person ist, daran ließ Oberbürgermeister Andreas Horn in seiner Laudatio keinen Zweifel: Er bringe nicht nur eine “beeindruckende wissenschaftliche Expertise mit”, sondern habe auch mit innovativen Lehrformaten das Erfurter Modell der Kommunikationswissenschaft vorangetrieben, die Zusammenarbeit mit Kolleginnen und Kollegen anderer Hochschulen gesucht und mit verschiedenen Projekten in die Stadt hineingewirkt. “Seine Arbeit findet in der Stadtgesellschaft eine breite Resonanz und Wertschätzung”, erklärte der Oberbürgermeister.

Rössler zeigte sich bewegt und dankbar für die Möglichkeit, als Hochschulbotschafter in den kommenden beiden Jahren dazu beitragen zu können, Erfurt als einen weltoffenen und lebendigen Hochschulstandort zu präsentieren. Er fand aber auch mahnende Worte zum “Elefanten im Raum”. Mit Blick auf den zunehmenden Rechtsextremismus, der auch mit Wissenschaftsfeindlichkeit daherkomme, erklärte er: "Wir müssen handeln." Denn eine freie akademische Welt, Austausch und Kooperation seien entscheidend für die Zukunft der Hochschulstadt Erfurt. Zugleich betonte Rössler die Bedeutung der öffentlich-rechtlichen Qualitätsmedien dabei. Und wiederholte: “Wir haben keine Zeit, zu warten bis der Sturm vorübergezogen ist. (…) Wir müssen handeln.”

German Meet & Speak

Thu, 13 Nov 2025 16:00:00 +0100

Während der Veranstaltung bleibt die Lernwerkstatt für alle Studierenden zum freien Arbeiten geöffnet.

Food Studies – Quo vadis? Interdisziplinäre Potenziale zur Erforschung einer Ernährungsgeschichte des Mittelalters

Thu, 13 Nov 2025 14:00:00 +0100

Zweitägige Tagung unter Leitung von Dr. Julia Seeberger (Uni Erfurt) und Dr. Stephan F. Ebert (TU Darmstadt)

Unsere beiden StarTH-Stipendiat*innen im Interview

Thu, 13 Nov 2025 13:12:45 +0100

Das im Jahr 2024 eingeführte StarTH-Gründungsstipendium des Gründungsservice der Universität Erfurt bietet Studierenden und Wissenschaftler*innen der Hochschule die Möglichkeit, ihre Gründungsideen mit fachlicher Begleitung, Zeit und finanzieller Unterstützung in die Tat umzusetzen. Wie vielfältig die Wege in die Selbstständigkeit sein können, zeigen die ersten beiden Stipendiat:innen des Programms:

Psychologin und StarTH-Stipendiatin Nele Schöfisch (M. Sc. Psychologie) spricht im Interview über den Schritt vom Studium zur eigenen Gründungsidee – und darüber, welchen Einfluss die Zeit während des Stipendium auf ihren Weg zur beruflichen Selbstständigkeit hatte. Auch persönliche Learning und Tipps an angehende Gründer*innen werden hierbei reflektiert. Interview Nele Schöfisch

Medienpädagoge und StarTH-Stipendiat Sebastian Stöcker (M. A. Kinder- und Jugendmedien) berichtet, wie er seine Erfahrungen aus dem medienpädagogischen Studium in eine kreative Gründungsidee überführte – und welche Impulse ihm das StarTH-Stipendium für die Umsetzung gegeben hat. Interview Sebastian Stöcker

Lesen Sie jetzt die beiden Portraits und lassen Sie sich von den ersten StarTH-Stipendiat:innen der Universität Erfurt inspirieren.

Rückblick: IPB auf dem Planetary Health Annual Meeting 2025

Thu, 13 Nov 2025 12:57:42 +0100

Im Oktober fand das Planetary Health Annual Meeting 2025 in Rotterdam statt. Sarah Pelull, Kira Maur und Lena Lehrer vom Institute for Planetary Health Behaviour (IPB) waren vor Ort und steuerten eigene, wertvolle Impulse für die internationale Planetary-Health-Bewegung bei.

GeKo Reunion 2025: Master Gesundheitskommunikation feiert Absolvent:innen

Thu, 13 Nov 2025 10:50:31 +0100

Am 07. November 2025 fand die diesjährige GeKo Reunion im Forschungsbau Weltbeziehungen der Universität Erfurt statt. Die Veranstaltung des Masterstudiengangs Gesundheitskommunikation bot aktuellen Studierenden, Alumni sowie Lehrenden die Gelegenheit zum Austausch, zum gemeinsamen Rückblick und zur Vernetzung.

DFGplus – Anträge fördern. Forschung stärken.

Wed, 12 Nov 2025 20:10:00 +0100

Mit dem fakultätsinternen Förderprogramm DFGplus stärkt die Erziehungswissenschaftliche Fakultät gezielt die Einwerbung von Drittmitteln bei der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG).

Ziel ist es, die Zahl neuer Antragseinreichungen zu erhöhen und die Qualität der Antragsverfahren nachhaltig zu fördern.

DFGplus kombiniert zwei zentrale Fördermaßnahmen:

Anreiz für Antragstellungen
Die Fakultät unterstützt ihre Mitglieder, die eigenständig DFG-Projektanträge einreichen, durch gezielte Anreize. Damit würdigt sie das Engagement in der Antragserstellung und schafft Raum für neue Forschungsideen.
Strukturelle Unterstützung durch Mentoring
Erfahrene DFG-Antragsteller:innen beraten Kolleg:innen bei der Planung und Ausarbeitung ihrer Vorhaben. Das fakultätsinterne Mentoring trägt zur Stärkung der Antragsexpertise und zu einer Kultur des gegenseitigen wissenschaftlichen Feedbacks bei. Mentor:innen sind: Johannes Bauer, Tilmann Betsch, Tobias Franzheld, Sören Kraußhar, Hauke Meyerhoff, Frank Renkewitz, Ulf Sauerbrey, Judith Schweppe, Claudia Steinbrink und Helene Zeeb.

Langfristig soll das Programm den Aufbau fakultätsinterner Netzwerke für koordinierte Forschungsinitiativen fördern und die Sichtbarkeit der Erziehungswissenschaftlichen Fakultät weiter erhöhen.

Weitere Informationen/Kontakt:

Infoabend BaseMent e.V. - Mit dir gemeinsam für mehr Chancengleichheit von Kindern und Jugendlichen in Erfurt!

Wed, 12 Nov 2025 18:30:00 +0100

Informationen der Veranstalter

An diesem Abend gibt's alle Infos zu unserem ehrenamtlichen Mentoringprogramm und OrgaTeam! Du wolltest dich schon immer ehrenamtlich engagieren? Aber du hättest gerne vorab noch mehr Infos und offene Fragen geklärt? Dann ist das genau die richtige Veranstaltung für dich. In gemütlicher Atmosphäre bekommst du an diesem Abend alle Infos zu unserer ehrenamtlichen Arbeit und kannst alle deine Fragen loswerden.

EIPCC Kitchen Talk am 12.11.2025 mit Dr. Julia Steets: Das Ende der Entwicklungszusammenarbeit?

Wed, 12 Nov 2025 18:00:00 +0100

Senat

Wed, 12 Nov 2025 14:15:00 +0100

Sitzung des Senats im I. Sitzungszyklus im Wintersemester 2025/26.

Application Clinic 2025/26

Wed, 12 Nov 2025 13:00:00 +0100

DFGplus soll Anträge fördern und Forschung stärken

Wed, 12 Nov 2025 11:30:52 +0100

Mit dem fakultätsinternen Förderprogramm DFGplus stärkt die Erziehungswissenschaftliche Fakultät gezielt die Einwerbung von Drittmitteln bei der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG).

Ziel ist es, die Zahl neuer Antragseinreichungen zu erhöhen und die Qualität der Antragsverfahren nachhaltig zu fördern.

DFGplus kombiniert zwei zentrale Fördermaßnahmen:

Anreiz für Antragstellungen
Die Fakultät unterstützt ihre Mitglieder, die eigenständig DFG-Projektanträge einreichen, durch gezielte Anreize. Damit würdigt sie das Engagement in der Antragserstellung und schafft Raum für neue Forschungsideen.
Strukturelle Unterstützung durch Mentoring
Erfahrene DFG-Antragsteller*innen beraten Kolleg*innen bei der Planung und Ausarbeitung ihrer Vorhaben. Das fakultätsinterne Mentoring trägt zur Stärkung der Antragsexpertise und zu einer Kultur des gegenseitigen wissenschaftlichen Feedbacks bei.

Langfristig soll das Programm den Aufbau fakultätsinterner Netzwerke für koordinierte Forschungsinitiativen fördern und die Sichtbarkeit der Erziehungswissenschaftlichen Fakultät weiter erhöhen.

70 Jahre Busboykott in Montgomery

Wed, 12 Nov 2025 10:11:08 +0100

Folgende Veranstaltungen finden zum Gedenken des Busboykotts statt:

25. Nov., 18 Uhr: Martin Luther King und die Bürgerbewegung in der DDR

Buch im Kubus; Lesung mit Michael Haspel; Moderation Annegret Grimm

Gedenk- und Bildungsstätte Andreasstraße, Erfurt:

https://stiftung-ettersberg.de/was-wir-machen/veranstaltungen/

7. Dez., 10 Uhr: Gospelgottesdienst mit den Jakob Singers und Michael Haspel

Jakobskirche Weimar

15. Jan., 18 Uhr: Vortrag Michael Haspel: Versöhnte Gemeinschaft. Martin Luther Kings Theologie und Praxis der Versöhnung

Friedrich-Schiller-Universität Jena, Hörsaal 7, Carl-Zeiß-Str. 3

Und per Zoom: Meeting-ID 637 3894 9189, Kenncode 089362

https://www.theologie.uni-jena.de/22891/ringvorlesung-versoehnung-aus-der-sicht-der-disziplinen

18. Jan., 10 Uhr: Martin Luther King-Gedenkgottesdienst mit Pfr. i.R. Andreas Schiel, ehem. Pfarrer der Martin-Luther-King Kirche, Gropiusstadt

Jakobskirche, Weimar

14. März, 19 Uhr: Feel the Spirit! Gospelkonzert mit den Jakob Singers und Buchvorstellung mit Matthias Huff: Feel the Spirit! Sternstunden der Gospelmusik

Jakobskirche, Weimar

Räume des Widerstands in Diktatur und Demokratie

Tue, 11 Nov 2025 19:44:00 +0100

Wie entstehen Räume des Widerstandes – und was geschieht mit ihnen, wenn sich die politischen Verhältnisse wandeln? In ihrem Vortrag widmet sich die Erfurter Künstlerin und Autorin Gabriele Stötzer der Frage, wie sich individuelle und kollektive Formen des Widerstands in unterschiedlichen gesellschaftlichen Systemen entfalten können. Ausgehend von ihren eigenen Erfahrungen als Oppositionelle in der DDR und ihrem späteren Wirken in der demokratischen Gesellschaft untersucht sie, welche Rolle Orte, Gemeinschaften und künstlerische Ausdrucksformen im Ringen um Freiheit und Selbstbestimmung spielen.

Stötzer zeigt, dass Widerstand nicht nur eine historische Kategorie ist, sondern auch eine gegenwärtige Haltung. Räume des Widerstands entstehen überall dort, wo Menschen den Mut finden, gesellschaftliche Zwänge infrage zu stellen und sich gegen Ungerechtigkeit, Gewalt oder politische Willkür zu behaupten. Dabei geht es ihr nicht allein um politische Aktionen, sondern auch um die Kraft der Kunst, der Sprache und der Solidarität. Diese können Räume öffnen – reale wie symbolische –, in denen sich neue Formen des Denkens und Handelns entwickeln. "Wir leben nicht im luftleeren Raum", sagt Stötzer, "aber so sehr, wie uns der Raum begrenzt, können wir ihn gestalten, indem wir ihn zu unserem Raum machen." Ihr Vortrag verbindet persönliche Erinnerung, künstlerische Reflexion und politische Analyse zu einer eindringlichen Ermutigung, Verantwortung zu übernehmen – für sich selbst, für andere und für die gemeinsame demokratische Zukunft.

Weitere Gastredner werden Matthias Gehler, Sprecher der letzten DDR-Regierung, am 10. Dezember und der Historiker Ilko-Sascha Kowalczuk am 29. Januar sein.

(Text: Thüringer Allgemeine)

German Conceptualisations of Civilisation in Siam, 1890-1914

Tue, 11 Nov 2025 18:00:00 +0100

Im Rahmen des Forschungskolloquiums Wissenschaftsgeschichte im Wintersemester 2025/2026 spricht Matthew Fitzpatrick (Flinders University) zum Thema "German Conceptualisations of Civilisation in Siam, 1890-1914".

EIPCC Kitchen Talk am 12.11.2025 mit Dr. Julia Steets: Das Ende der Entwicklungszusammenarbeit?

Tue, 11 Nov 2025 17:48:38 +0100

Wortmelder

Tue, 11 Nov 2025 17:43:38 +0100

Für unseren Forschungsblog „WortMelder“ haben wir einmal mit Madeleine Böhm, seit diesem Monat wissenschaftliche Koordinatorin des Promotionskollegs, und Jan Ickler gesprochen, der als Postdoc neu an Bord der Forschungsstelle „EFGEo“ ist.

Integration quantitativer und qualitativer Ergebnisse

Tue, 11 Nov 2025 16:15:00 +0100

Stefan Maier: Integration quantitativer und qualitativer Ergebnisse

Die Vorträge werden parallel via Cisco Webex online übertragen. Interessierte Gäste wenden sich bitte an den Sprecher des Graduiertenkollegs.

Call for Papers: Nachwuchsworkshop zu State-Business Relations, 22.4. – 24.4.2026

Tue, 11 Nov 2025 14:00:20 +0100

Der Young Scholars’ Workshop „Young Scholars’ Workshop “State–Business Relations and Geoeconomics: Theories, Methods, and Comparative Perspectives” findet vom 22. bis 24. April 2026 an der Universität Erfurt statt. Im Mittelpunkt der Veranstaltung stehen aktuelle Transformationen in den Beziehungen zwischen Staat und Wirtschaft in Zeiten geopolitischer Spannungen, gestörter Lieferketten und neuer Formen wirtschaftlichen Interventionismus. Promovierende und Postdocs aus den Bereichen Politikwissenschaft, Internationaler Politischer Ökonomie, Soziologie und verwandten Disziplinen diskutieren theoretische und methodische Zugänge zu Fragen staatlicher Autonomie, wirtschaftlicher Steuerung und der Reorganisation von Produktions- und Infrastrukturbeziehungen.

Mehr Informationen finden Sie hier:t3://page?uid=18122

Den Call können Sie hier herunterladen: t3://file?uid=53251

Veranstalter:
Forschungsgruppe Sicherheitskapitalismus, Universität Erfurt
Prof. Dr. Andreas Goldthau · Prof. Dr. Oliver Kessler · Prof. Dr. Sophia Hoffmann · Prof. Dr. Michael Riegner

Hier können Sie den Call herunterladen.

Graduiertenfeier der Psychologie

Tue, 11 Nov 2025 13:08:50 +0100

Zum zweiten Mal in Folge konnten sich in diesem Jahr die Absolventinnen und Absolventen der Psychologie über eine Graduiertenfeier freuen. Gemeinsam blickten sie noch einmal auf ihre Studienzeit zurück und verabschiedeten sich feierlich von der Universität Erfurt.

Mind the Expert! How Expertise Builds (or Breaks) Trust in Science

Tue, 11 Nov 2025 12:00:00 +0100

Vortrag von Eva Thomm im Rahmen der Reihe Treppenhaus Lectures. Die Treppenhaus Lectures des Max-Weber-Kollegs finden in Kooperation mit der Erziehungswissenschaftlichen Fakultät statt.

Chaos Magic in practice: Researching contemporary esotericism

Mon, 10 Nov 2025 16:15:00 +0100

Alle Veranstaltungen der Reihe finden – sofern nicht anders angegeben – von 16.15 bis 17.45 Uhr im Forschungsbau “Weltbeziehungen” statt.

Kevin Tiede bei den Freiburger Umweltgesprächen zu Gast

Mon, 10 Nov 2025 15:09:36 +0100

Unter dem Titel „Klimakommunikation – wer braucht denn sowas?“ diskutierten im Jazzhaus Freiburg Expert*innen darüber, wie Umwelt- und Klimathemen so vermittelt werden können, dass sie zu Verständnis und gemeinschaftlichem Handeln statt zu Polarisierung führen.

In seinem Vortrag betonte Kevin Tiede, dass gute Klimakommunikation entscheidend ist, um Zustimmung zu wirksamen Klimaprojekten zu erzielen. Gerade bei politischen Maßnahmen – etwa neuen Regelungen zu Heizsystemen – fehle oft das Verständnis dafür, welchen Nutzen sie haben und wie gerecht die Kosten verteilt werden. Objektiv und transparent vermittelte Informationen könnten laut Tiede wesentlich dazu beitragen, dass Bürger*innen Entscheidungen besser nachvollziehen und eher unterstützen.

Das Grußwort der Veranstaltung sprach Umweltbürgermeisterin Christine Buchheit, die Moderation übernahm Michael Adler von der Agentur Tippingpoints. Die Freiburger Umweltgespräche werden regelmäßig veranstaltet, um komplexe Umweltfragen verständlich zu machen und Bürger*innen wie Studierende in den Austausch zu bringen.

Fokus Führung: Kollegiale Beratung zum Thema Führen

Mon, 10 Nov 2025 15:00:00 +0100

Zielgruppe: akademische Führungskräfte
Sprache: Deutsch
Datum/Uhrzeit: 10.11.2025, 15 bis 16.30 Uhr
Plätze gesamt: 6 (aktuell ausgebucht; gerne setzen wir Sie auf die Warteliste)
Anmeldefrist: 02.11.2025

STELLENAUSSCHREIBUNG

Mon, 10 Nov 2025 11:14:05 +0100

Am Lehrstuhl für Demokratieförderung und Digitalpolitik der Universität Erfurt ist zum 1. Januar 2026 eine Stelle im Umfang von bis zu 40 Stunden pro Monat als Studentische/r Assistent/in (m/w/d) zu besetzen.

Tagung der Ethikkommission der COMECE

Mon, 10 Nov 2025 09:15:17 +0100

Vom 3.-4. November 2025 fand in Brüssel die Herbst-Tagung der Ethikkommission der Europäischen Bischofskonferenzen (COMECE) statt, an der Katharina Klöcker als Delegierte aus Deutschland teilgenommen hat. Themen, mit denen sich die Expert:innen aus ganz Europa auseinandersetzten waren „Entwicklungen und Perspektiven im Bereich Künstliche Intelligenz“ und „Werte der Europäischen Union“.

Ethikkommission der COMECE

Graduierungsfeier der Staatswissenschaftlichen Fakultät 2025

Sat, 08 Nov 2025 13:00:00 +0100

Die Staatswissenschaftliche Fakultät lädt alle, die zwischen dem 01.10.2024 und 30.09.2025 ihr Studium abgeschlossen haben, herzlich zur offiziellen Abschlussfeier der Fakultät ein. Die feierliche Zeremonie mit Zeugnisübergabe, Festrede und musikalischer Begleitung findet ab 13 Uhr mit anschließendem Sektempfang statt.

Graduierungsfeier 2025

Sat, 08 Nov 2025 13:00:00 +0100

Die Graduierungsfeier 2025 war ein voller Erfolg. Die Zeremonie wurde von musikalischen Beiträgen und inspirierenden Reden begleitet und fand ihren Höhepunkt in der feierlichen Zeugnisübergabe.

Beim anschließenden Sektempfang kamen Absolvent:innen, Familien, Freund:innen und Professor:innen in entspannter Atmosphäre zusammen. Bei anregenden Gesprächen bot sich die Gelegenheit, Erlebnisse Revue passieren zu lassen und gemeinsam auf die erreichten Erfolge anzustoßen.

Wir gratulieren allen Absolvent:innen herzlich zu ihrem Abschluss und freuen uns, wenn sie unserer Hochschule auch künftig im Alumniverein verbunden bleiben.

Geko-Reunion 2025

Fri, 07 Nov 2025 18:00:00 +0100

Programm

Alle Informationen zum Programm finden Sie auch im Flyer.

16:00 Kommen, Kaffee, Kick-off. Welcome Erstis
16:15 Ernährung mit Zukunft. Poster-Walk zu den Methodenstudien
17:15 Ein herzliches Hallo an alle von Prof. Dr. Cornelia Betsch
17:30 Unsere Ehren-GeKos. Verabschiedung der Absolvent*innen
17:45 Career Stories. Walk & Talk mit GeKos in der Praxis
18:15 Deep Dive - nachhaltige Ernährung. Gastvortrag von Prof. Dr. Jutta Mata
19.15 Snacks & Schnack. Buffet-Eröffnung
20.15 Who knows best. Das große GeKo-Quizz

Input des Gründungsservice in B.A.-Vorlesung der Staatswissenschaften

Fri, 07 Nov 2025 16:17:00 +0100

Unter dem Motto „Social Innovation & Impact – Powered by You“ erhielten die Studierenden der Staatswissenschaftlichen Fakultät einen fundierten Einblick in soziale Innovationen, Social Entrepreneurship und die Bedeutung wirkungsorientierter Gründungen für unsere Gesellschaft.

Mit dabei war Nele Birte Anika Schöfisch, Gründerin von verbin.de (www.verbin.de) und Alumni der Universität Erfurt. Sie absolvierte hier ihren Masterstudiengang Psychologie mit Schwerpunkt Lehren, Lernen und Kompetenzentwicklung (M.Sc.) und zeigte eindrucksvoll, wie aus realen gesellschaftlichen Herausforderungen konkrete unternehmerische Lösungen entstehen – und warum Mut, Reflexion und ein klarer Blick für Bedürfnisse dabei entscheidend sind.

Der Gründungsservice setzt damit seine Tradition fort, Studierende im Wintersemester frühphasig für #SocialImpact, nachhaltige Problemlösung und verantwortungsbewusstes Unternehmertum zu sensibilisieren.

Praxisbeispiele, fachliche Impulse und konkrete Unterstützungsangebote sollen dazu ermutigen, eigene Ideen weiterzudenken und Wirkung aktiv mitzugestalten.

Weitere Informationen: Gründungsservice Universität Erfurt

Aus DFN-Cloud wird „Uni Erfurt Cloud“

Fri, 07 Nov 2025 10:40:06 +0100

„Uni Erfurt Cloud“ basiert dabei wie die DFN-Cloud auf Nextcloud und wird als Dienst des IT-Zentrums der Thüringer Hochschulen am Standort Ilmenau für die Universität Erfurt erbracht. Mit der Einführung wird zum Ende dieses Jahres der bisherige Dienst DFN-Cloud eingestellt. Alle Nutzer*innen sind deshalb aufgefordert, ihre Daten in die „Uni Erfurt Cloud“ zu übertragen. Das URMZ hat dafür eine Anleitung erstellt.

Für die Nutzung der „Uni Erfurt Cloud“ müssen Mitarbeitende (inkl. Assistent*innen) keinen gesonderten Antrag stellen. Weitere Nutzer*innen können auf Anfrage berechtigt werden. Dafür genügt eine E-Mail an das URMZ. Die Ausweitung des Dienstes auf Studierende ist für das Sommersemester 2026 in Planung. Anfragen von Studierenden werden deshalb nur in begründeten Ausnahmefällen genehmigt.

Nähere Informationen entnehmen Sie bitte der Website des URMZ.

Geschichtswissenschaft und Psychoanalyse

Thu, 06 Nov 2025 17:00:00 +0100

Informationen der Veranstalter

Als Ende der 1970er-Jahre Hans-Ulrich Wehler der Psychoanalyse eine Absage erteilt hatte, indem er ihr lediglich für Biografien einen begrenzten Nutzen zugestand, schien der Fall frühzeitig abgeschlossen. Aber die weiteren Entwicklungen hin zu einer Erfahrungsgeschichte einerseits und der zunehmenden Öffnung der Psychoanalyse für die historischen Kontexte psychischer Störungen haben seit Jahren zu einer produktiven Kooperation geführt. Der Vortrag beleuchtet die Geschichte dieser Annäherung, berichtet über konkrete, interdisziplinäre Projekte, reflektiert das Potenzial, verweist aber auch auf die Grenzen des wechselseitigen Austauschs und der Kooperation.

Bitte melden Sie sich per E-Mail unter OH.Forschungsstelle@uni-erfurt.de an.

Rückblick Workshop „Hans Jonas: Philosophische Untersuchungen und metaphysische Vermutungen“

Thu, 06 Nov 2025 15:30:00 +0100

Am 6. und 7. November 2025 fand an der Universität Erfurt die von Rolando González Padilla, Linz, und Holger Zaborowski, Erfurt, organisierte Tagung Hans Jonas: Philosophische Untersuchungen und metaphysische Vermutungen statt. Ziel der Veranstaltung war es, zentrale Themen des Denkens von Hans Jonas in ihrer systematischen und historischen Bedeutung zu erörtern und ihre Relevanz für gegenwärtige philosophische und ethische Fragestellungen zu diskutieren. Grundlage war Hans Jonas' Buch Philosophische Untersuchungen und metaphysische Vermutungen. Im Verlauf der zweitägigen Tagung standen verschiedene Texte dieses Buches im Vordergrund. Rolando González Padilla, Linz, eröffnete das Programm mit Überlegungen zu Evolution und Freiheit, gefolgt von Jürgen Nielsen-Sikora (Werkzeug, Bild und Grab), Siegen, und Ekaterina Poliakova (Wandel und Bestand), Greifswald. Francesca Michelini, Kassel, widmete sich dem Thema Last und Segen der Sterblichkeit. Ralf Elm, Weingarten, referierte zum Text Zur ontologischen Grundlegung einer Zukunftsethik, gefolgt von Holger Zaborowski (Rechte, Recht und Ethik), Erfurt, und Michael Hofer (Vergangenheit und Wahrheit), Linz. Den theologischen und metaphysischen Dimensionen des Jonas’schen Denkens widmete sich abschließend Elad Lapidot (Materie, Geist und Schöpfung), Lille. Deutlich wurde, dass Jonas’ Philosophie, die im Spannungsfeld von Metaphysik, Religionsphilosophie, Ethik und Anthropologie steht, auch im gegenwärtigen Diskurs eine hohe Aktualität besitzt. Die Tagung leistete so einen wichtigen Beitrag zur Vertiefung und Weiterentwicklung der Jonas-Forschung. Auf Grundlage der Tagung wird ein Sammelband erscheinen, der als Kommentar zu Jonas‘ Philosophische Untersuchungen und metaphysische Vermutungen in sein Werk einführen wird.

Universität Erfurt erhält „Thüringer Siegel für Gesunde Arbeit“

Thu, 06 Nov 2025 14:24:00 +0100

„Das ist für uns eine große Ehre und Wertschätzung für die in den vergangenen zehn Jahren an der Universität geleistete Arbeit in dem Bereich und ein Aushängeschild für unsere Arbeitgebermarke. Vor allem aber eine Motivation dafür, unseren Beschäftigten auch weiterhin gesunde Arbeitsbedingungen zu ermöglichen“, freut sich die Leiterin des Personaldezernats, in dem das Universitäre Gesundheitsmanagement angesiedelt ist.

V. Hörsaalslam des FSR Literaturwissenschaft

Thu, 06 Nov 2025 14:21:10 +0100

Wenn die eigene oder die große weite Welt - ganz egal ob positiv oder negativ - aus den Fugen gerät, dann haben wir zum Glück immer noch Worte. Entweder wir finden sie selbst oder wir lauschen Menschen, die sie für uns (mit)gefunden haben.

Um diese Menschen, die findenden und die lauschenden, zusammenzubringen, lädt der FSR Litwi zu seinem diessemestrigen Hörsaalslam am Mittwoch, den 26.11.25, um 18 Uhr im C21/HS2 ein. Der Eintritt ist frei mit Platz für alle: Studierende, Dozierende, Sekretär*innen, Mitarbeitende und Freund*innen!

Wer sich zum Vortragen anmelden möchte, kann dies im Zeitraum vom 05.11. bis 19.11.2025 gerne ausschließlich über diesen Link tun:

https://forms.gle/GeVk9z2htF1b53fL6 .

Wichtig: Wir sind keine Bühne für Hass, Rassismus, Antisemitismus, Islamphobie, Sexismus, Queerfeindlichkeit oder jegliche andere Form von Diskriminierung - Poetry Slam heißt Respekt!

Wir freuen uns auf Sie/euch,

der FSR Litwi!

Workshop „Hans Jonas, Philosophische Untersuchungen und metaphysische Vermutungen“

Thu, 06 Nov 2025 13:45:00 +0100

Der Workshop, organisiert von Rolando González Padilla (Katholische Privatuniversität Linz) und Holger Zaborowski (Universität Erfurt), findet vom 6.11.2025, 13:45 Uhr, bis zum 7.11.2025, 15:30 Uhr, im Sitzungssaal der Villa Martin, Campus Universität Erfurt, statt. Eine digitale Teilnahme ist möglich.

Autor Steffen Schroeder erhält Gothaer Bibliotheksstipendium 2025

Thu, 06 Nov 2025 13:22:02 +0100

Zwischen Handschriften, naturkundlichen Studien und theaterhistorischen Dokumenten sucht Schroeder nach Spuren zweier außergewöhnlicher Persönlichkeiten: Schmetterlingsforscher, Bühnenkünstler, Zeitzeugen der Goethe-Ära. Ihr Wirken, lange in Vergessenheit geraten, will er literarisch neu beleben. „Wie schon bei meinen letzten beiden historischen Romanen gilt es auch bei diesem Projekt sehr viel zu recherchieren“, sagt der Potsdamer Autor, der gerade mit seinem Roman „Der ewige Tanz“ für Aufsehen sorgt. „Ich war dazu bereits in großen Archiven, in der Österreichischen Nationalbibliothek und der Staatsbibliothek Berlin. Als ich entdeckt habe, dass die Forschungsbibliothek Gotha ebenfalls relevante Bestände zu meinem Thema besitzt, habe ich mich sofort beworben.“

Sein Ansatz ist präzise, seine Neugier grenzenlos. In Gotha will Schroeder alte Illustrationen von Schmetterlingen, historische Schauspielerbiografien und zeitgenössische Zeitschriften studieren – Quellen, aus denen sich lebendig gewordene Geschichte entfalten kann. Besonders fasziniert ihn dabei der Gedanke, die Grenzen zwischen Naturkunde, Theaterkunst und den intellektuellen Strömungen der Goethezeit zu durchdringen. Schroeder ist bekannt für seine dichte Verbindung von Literatur und Forschung. Ob bei seinen Arbeiten über den Physiker Max Planck oder die Tänzerin Anita Berber – oft führten ihn zufällige Funde auf neue, unerwartete Wege. „Manchmal nimmt der Roman dann auch einen ganz anderen Verlauf, als ursprünglich geplant“, erzählt er. „Genau diese Dynamik, die aus der Recherche entsteht, ist für mich das Spannende.“

Nicht nur die wissenschaftliche Arbeit zieht ihn nach Thüringen:

Ich mag Thüringen sehr. Nun Gotha selbst zu erleben – und täglich in den historischen Beständen arbeiten zu können – wird für mich ein großes Privileg.“ Steffen Schroeder

Am Mittwoch, 26. November 2025, um 18 Uhr wird Steffen Schroeder in der Wunderkammer der Friedensteinstiftung Gotha (Jüdenstraße 1) aus seinen bisherigen Arbeiten lesen und erste Einblicke in sein neues Projekt geben.

Ethische Fragen am Ende des Lebens: Trinkhallengespräch in Bad Salzungen 12.11.2025

Thu, 06 Nov 2025 12:08:06 +0100

In der Trinkhalle am Gradierwerk diskutieren drei ausgewiesene Expertinnen über ethische Fragen am Ende des Lebens.

Unter dem Titel „Reden über das Ende" sprechen Regionalbischöfin Dr. Friederike Spengler (Evangelische Kirche in Mitteldeutschland), Prof. Dr. Katharina Klöcker (Moraltheologin an der Katholisch-Theologischen Fakultät der Universität Erfurt) und Dr. med. Henriette Mücke (Palliativmedizinerin am Universitätsklinikum Jena) über ein Thema, das jeden Menschen betrifft, aber oft gesellschaftlich tabuisiert wird: Sterben und Tod.

weitere Informationen

Neuerscheinung im November 2025

Thu, 06 Nov 2025 11:50:26 +0100

Metaphern und Phrasemen sollte (nicht nur) im Erst-, Zweit oder Fremdsprachenunterricht eine größere Aufmerksamkeit zuteilwerden, denn sie bergen – sprachlich wie kulturell – ein besonderes, bislang nicht ausgeschöpftes, lernförderliches Potenzial.

Wortmelder: "Wir wollen ein Gespür dafür entwickeln, wie Unternehmen in Thüringen auf die neue globale Situation schauen“

Thu, 06 Nov 2025 11:46:00 +0100

Stellenausschreibung: Tätigkeit im Bereich Grafik und Visualisierung im Forschungsprojekt „FBDG Visual“

Thu, 06 Nov 2025 11:44:44 +0100

Zeitraum: November 2025 – Januar 2026
Umfang: 30 Stunden

Im weiteren Verlauf des Projekts kann sich eine Fortsetzung der Zusammenarbeit
ergeben. Die Vergütung orientiert sich an den Stundensätzen für studentische/wissenschaftliche Assistent:innen.

Tätigkeit / Aufgaben
• Unterstützung bei der Gestaltung und Anpassung von Stimulusmaterialien für experimentelle Studien
• Überarbeitung bestehender SVG-Dateien (z. B. Anpassung von Farben, Texten und visuellen
Elementen)
• Feinabstimmung und Qualitätssicherung der Visualisierungen nach Vorgaben des Projektteams
• Abstimmung und Rücksprache mit dem Projektteam

Anforderungen
• Sicherer Umgang mit Adobe Illustrator, InDesign und Photoshop
• Erfahrung im Layout- und Grafikdesign, idealerweise mit wissenschaftlichem/ didaktischem Bezug
• Schnelle Auffassungsgabe und Fähigkeit, sich zügig in bestehende Designs einzuarbeiten
• Sehr sorgfältige, strukturierte und zuverlässige Arbeitsweise
• Proaktive, klare Kommunikation sowie eigenständiges Arbeiten

Arbeitsbedingungen
• Die Tätigkeit kann remote erfolgen, sofern die benötigte Software (Adobe Creative Cloud) auf dem
eigenen Rechner vorhanden ist.
• Studierende der Universität Erfurt können alternativ die Arbeitsplätze im Computer-Pool des URMZ nutzen.
• Besprechungstermine werden nach Vereinbarung eingerichtet.

Bewerbung
Wenn wir Ihr Interesse geweckt haben, freuen wir uns auf Ihre Bewerbung bis zum 12.11.2025 per E-Mail
an sabine.best@uni-erfurt.de.

Bitte senden Sie uns einen kurzen Lebenslauf und eine Übersicht Ihrer Kenntnisse in Grafik- und
Bildbearbeitungssoftware.

Zweite Tagung anlässlich des 200-jährigen Jubiläums der Oberrheinischen Kirchenprovinz

Thu, 06 Nov 2025 11:00:00 +0100

Willkommen im Team: Madeleine Böhm und Jan Ickler verstärken die Forschung zu Geoökonomie und Deglobalisierung

Thu, 06 Nov 2025 10:27:26 +0100

Die Willy Brandt School of Public Policy und die Staatswissenschaftliche Fakultät der Universität Erfurt freuen sich, Madeleine Böhm und Jan Ickler in zwei wichtigen neuen Forschungsinitiativen begrüßen zu dürfen, die sich innerhalb der Forschungsgruppe Sicherheit und Kapitalismus mit der Zukunft der globalen Wirtschaftsordnung befassen.

In einer Zeit, in der Wirtschaft und Geopolitik immer stärker miteinander verflochten sind, Handelsbeziehungen politisiert werden und Schlüsselindustrien als Fragen der nationalen Sicherheit neu definiert werden, ist diese Arbeit wichtiger denn je.

Dies sind die zwei neu angelaufenen Forschungsprogramme, die sich diesen Herausforderungen aus komplementären Perspektiven nähern:

Das Erfurter Forschungszentrum für Geoökonomie (EFGeo) untersucht, wie Unternehmen auf die Politisierung wirtschaftlicher Beziehungen reagieren und diese aktiv mitgestalten. Das EFGeo wird vom Thüringer Ministerium für Wirtschaft, Wissenschaft und Digitale Gesellschaft gefördert und erhält in den nächsten drei Jahren fast 400.000 Euro. Das wird interdisziplinäre Forschung an der Schnittstelle von internationaler politischer Ökonomie, Recht, internationalen Beziehungen und Politik mit Schwerpunkt auf der deutschen, europäischen und thüringischen Wirtschaft betreiben.

Das DeGlobE-Doktorandenprogramm („Deglobalisierung und globale Entkopplung”) bringt Doktoranden zusammen, die sich in empirischen und theoretischen Arbeiten mit Deglobalisierung befassen. Das Programm wird von der Hans-Böckler-Stiftung bis 2029 mit 567.000 Euro gefördert.

Zusammen zielen diese Initiativen darauf ab, ein tieferes Verständnis für neue Dynamiken wirtschaftlicher Globalisierung zu entwickeln und was dies für Unternehmen, politische Entscheidungsträger und die Gesellschaft insgesamt bedeutet.

In einem aktuellen Interview für den Forschungsblog WortMelder der Universität gaben Madeleine Böhm und Jan Ickler erste Einblicke in ihre Arbeit. Lesen Sie, wie sie diese Fragestellungen angehen.

Markt der Möglichkeiten & Bücherbörse

Thu, 06 Nov 2025 10:00:00 +0100

Informationen der Veranstalter

Es wird wieder bunt auf dem Campus! Am Donnerstag, dem 06.11.2025, stellen sich zahlreiche Hochschulgruppen & externe Initiativen beim Markt der Möglichkeiten vor
Kommt vorbei, lernt spannende Projekte kennen und findet vielleicht euer neues Ehrenamt. Eine Liste der Stände findet ihr im Instagram-Beitrag des StuRa.

Außerdem wird an diesem Tag die Bücherbörse stattfinden. Wer Bücher verkaufen möchte, meldet sich bitte bis 30. Oktober per E-Mail unter stura.soziales@uni-erfurt.de beim Studierendenrat.

Vortrag „Sehnsucht nach Realität. Ideologie im ‘postideologischen’ Zeitalter“

Wed, 05 Nov 2025 19:30:00 +0100

Der Vortrag von Ekaterina Poljakova (Greifswald) findet am Mittwoch, 5. November, um 19:30 Uhr in der Kiliani-Kapelle (Domstr. 9, Erfurt) statt. Eine digitale Teilnahme ist möglich.

Ankündigung des Studierendenwerks: Semesterbeitrag und Essenspreise steigen

Wed, 05 Nov 2025 18:12:56 +0100

Ab dem Sommersemester 2026 wird sich demnach beim Semesterbeitrag der Anteil für das Studierendenwerk um zehn Euro erhöhen und dann 95 Euro betragen. Damit liegt das Studierendenwerk Thüringen weiterhin unter dem bundesweiten Durchschnitt von 103,96 Euro. Mit der Erhöhung des Semesterbeitrags solle sichergestellt werden, dass das breite und stark nachgefragte Angebotsspektrum des Studierendenwerks Thüringen aufrechterhalten werden könne, heißt es in der Pressemitteilung.

Die Essenspreise steigen dagegen nur für die Beschäftigten und Gäste der Thüringer Hochschulen – und zwar ab dem neuen Jahr in folgenden Staffelungen:

Die Essenspreise aus den zwei günstigsten Preiskategorien erhöhen sich um je 40 Cent (für Mitarbeitende auf 4,40 Euro und 4,60 Euro; für Gäste auf 5,80 Euro und 6,00 Euro).
Die Essenspreise der Kategorien 3 und 4 erhöhen sich um je 30 Cent.
Die Essenspreise der Kategorien 5 und 6 erhöhen sich um je 20 Cent.
Ab Kategorie 7 (für Mitarbeitende: 6,20 Euro; für Gäste: 7,60 Euro) bleiben die Essenspreise auch für Mitarbeitende und Gäste unverändert.

Überdies kündigt das Studierendenwerk an, dass für Mitarbeitende und Externe Einzelpositionen wie z.B. die Inanspruchnahme der flexiblen Kinderbetreuung angepasst würden.

Nähere Informationen entnehmen Sie bitte der Pressemitteilung.

Romanticist-Modernist “Blasphemy” and its Criminalization in the 1820s (and Beyond): A.S. Puškin’s "Gavriliada"

Wed, 05 Nov 2025 18:00:00 +0100

Vortrag von Prof. Dr. Holt Meyer (Uni Erfurt) im Rahmen des Kolloquiums der Literaturwissenschaft im WiSe 2025/26

Workshop am 5.11.2025: Israels Kriege und die Internationalen Beziehungen in Deutschland

Wed, 05 Nov 2025 18:00:00 +0100

Mit dieser Tagung wollen wir den hierzulande dominanten Fehldeutungen des Nahostkonflikts und des Gazakriegs kritisch und konstruktiv begegnen. Wir hoffen, durch eine gemeinsame Erörterung der Gründe und durch ein Zusammentragen unserer gemeinsamen Expertise eine Grundlage dafür zu schaffen, dass wissenschaftliche Erkenntnis und universitäre Wissensproduktion zur internationalen Politik und zum Nahostkonflikt anerkannt und in Zukunft nicht mehr verdrängt werden.

Grundlagen der Wahlbeobachtung am Beispiel Moldau

Wed, 05 Nov 2025 16:30:00 +0100

Informationen der Veranstalter

Was passiert eigentlich bei einem internationalen Wahlbeobachtungseinsatz? Wie erkennt man Manipulationen? Und wie geht man mit politischen Spannungen um?
Diese und viele weitere Fragen beantwortet Fabian Jung, langjähriger Wahlbeobachter im Auftrag des ZIF (Zentrum für Internationale Friedenseinsätze), in unserem interaktiven Workshop.
Fabian Jung gibt spannende Einblicke in die Praxis internationaler Wahlbeobachtung und berichtet aus erster Hand von seinem Einsatz bei der Präsidentschaftswahl in Rumänien.
Anschließend nimmt er mit uns gemeinsam die Wahlen in der Republik Moldau unter die Lupe, die am 28. September stattgefunden haben.

Wir bitten um eine Anmeldung bis Freitag, 24. Oktober an erfurt@sicherheitspolitik.de und freuen uns auf einen spannenden Nachmittag mit euch!

Schule weltweit: Eigene Horizonte in verschiedenen Ländern erweitern

Wed, 05 Nov 2025 16:00:00 +0100

Informationen der Veranstalter

Janina Meier hat Grundschullehramt an der Universität Erfurt studiert und vielfältige Erfahrungen in verschiedenen Ländern sammeln können. Dabei hat Sie vor Ort nicht nur Praktika durchgeführt, sondern auch Work-and-Holidays absolviert, Freiwilligenarbeit geleistet sowie Backpacking- und Pilgererfahrung gesammelt: „Reisen hat meine Neugier lebendig gehalten und meinen Blick als Lehrerin erweitert. Begleite mich auf einer Reise zu neuen Perspektiven und lebendigem Lernen“. Innerhalb der Veranstaltung teilt Janina mit den Anwesenden eigene Erfahrungen und Erlebnisse aus folgenden Ländern bzw. Regionen: Australien, Neuseeland, Südostasien (Myanmar, Vietnam, Laos, Kambodscha, Malaysia, Philippinen, Singapur, Indonesien, Thailand), Ecuador, Argentinien, Spanien.

Wie passen Reiseerfahrungen und der Beruf einer Lehrkraft zusammen? Wie entsteht ein echtes Verständnis für Kulturen? Woran kann ich als Person wachsen und die eigene (Persönlichkeits-)Entwicklung anregen?

Wir laden alle Interessierten herzlich zu dieser besonderen Veranstaltung ein, um miteinander über die Vielperspektivität eigener Auslandserfahrungen zu sprechen.

Workshop am 5.11.2025: Israels Kriege un die Internationalen Beziehungen in Deutschland

Wed, 05 Nov 2025 16:00:00 +0100

Lilú Kruspe mit Graduate Student Essay Prize der German Studies Association ausgezeichnet

Wed, 05 Nov 2025 15:00:00 +0100

Ausgezeichnet wurde ihr Aufsatz "Auf der Suche: Deutsche Fremdenlegionäre als Forschungsreisende im Spiegel zeitgenössischer Kolonialimagination" .

KI in der Lehr-und Prüfungspraxis

Wed, 05 Nov 2025 14:15:00 +0100

Informationen der Veranstalter

Nach der regen Diskussion im vergangenen Semester zu den universitären Vorgaben im Umgang mit KI im Prüfungskontext soll diese den Faden aufnehmen, die Erfahrungen aus der vergangen Prüfungsphase reflektieren und und den Blick auch stärker auf die konkrete Lehrpraxis richten. Im Mittelpunkt steht der kollegiale Austausch zu Erfahrungen, Fragen und Good-Practice-Beispielen rund um den Einsatz generativer KI in Lehr-und Prüfungssituationen. Ergänzend bietet die PromptingStation des eTeach-Netzwerks Thüringen Gelegenheit, verschiedene KI-Tools direkt auszuprobieren.

Das Forum lädt dazu ein, sich gemeinsam über Chancen, Herausforderungen und Gestaltungsfragen im Umgang mit generativer KI auszutauschen.

Stiftung Innovation in der Hochschullehre fördert zwei „Freiraum“-Projekte an der Universität Erfurt

Wed, 05 Nov 2025 13:28:00 +0100

Ziel des Projekts „SchriftEXPRESS am Schulanfang“ ist die Stärkung der Theorie-Praxis-Verzahnung und des forschungsorientierten Lernens an zentralen Inhalten des Schriftspracherwerbs. Studierende des Lehramtes Primarpädagogik sollen dabei im Rahmen von Projektseminaren einmal pro Woche in kooperierende Grundschulen gehen und vor Ort Lese- und Schreibanfänger*innen im Schriftspracherwerb unterstützen, indem sie mit ihnen in Kleingruppen ein Semester lang lese- und schreibbezogene Aktivitäten durchführen. Ausgangspunkt ist dabei die Auseinandersetzung mit aktuellen Bilderbüchern, denn im Schriftspracherwerb spielen Geschichten, spielt das gemeinsame Eintauchen in literarische Welten eine zentrale Rolle.

Das Projekt „Creating Prototypes for Global Health“ adressiert aktuelle Herausforderungen der globalen Gesundheitsversorgung. Darin sollen Studierende des M.Sc. Gesundheitskommunikation (Universität Erfurt) und des M.Sc. Photonics (FSU Jena) ein stark interdisziplinäres Lehrkonzept erproben und in zwei aufeinander aufbauenden Lehrveranstaltungen nutzerzentrierte Prototypen und zielgruppengerechte Kommunikationsmaßnahmen für reale Herausforderungen im Globalen Süden entwickeln. Ausgangspunkt sind konkrete „Challenges“, die vom Bernhard-Nocht-Institut für Tropenmedizin (BNITM) eingebracht werden, beispielsweise die Entwicklung kostengünstiger Diagnostiksysteme für Infektionskrankheiten oder technischer Lösungen zur Wasserqualitätsüberwachung. In einer zweiten Phase sollen die besten Prototypen vor Ort mit Anwender*innen getestet und weiterentwickelt werden. Das Lehrformat verknüpft damit problemorientiertes Lernen, Methodenkompetenz und einen hohen Praxisbezug und integriert erstmals konsequent Implementationsforschung in die akademische Ausbildung im Bereich Global Health.

„Es ist uns ein großes Anliegen, die Qualität unserer Lehre in der sich ständig verändernden Bildungslandschaft kontinuierlich zu verbessern und innovative Lehrmethoden zu fördern. Nur so können wir unsere Studierenden bestmöglich auf ihre berufliche Zukunft vorbereiten“, sagt Prof. Dr. Julia Knop, die Vizepräsidentin für Studienangelegenheiten an der Universität Erfurt. „Dass hier nun erneut zwei Erfurter Projekte für die ‘Freiraum’-Förderung ausgewählt wurden, freut mich deshalb ganz besonders. Und es macht Mut, den eingeschlagenen Weg weiterzugehen.“

Förderung für interdisziplinäres Lehrformat „Creating Prototypes for Global Health“

Wed, 05 Nov 2025 12:58:52 +0100

Im Projekt „Creating Prototypes for Global Health“ entwickeln Studierende des M.Sc. Gesundheitskommunikation gemeinsam mit Studierenden des M.Sc. Photonics der Friedrich‑Schiller‑Universität Jena in zwei aufeinander aufbauenden Lehrveranstaltungen nutzerzentrierte Prototypen und zielgruppengerechte Kommunikationsmaßnahmen für reale Herausforderungen im Globalen Süden.

Konkrete „Challenges“ stammen etwa vom Bernhard‑Nocht‑Institut für Tropenmedizin (BNITM): Dazu zählen die Entwicklung kostengünstiger Diagnostiksysteme für Infektionskrankheiten oder technischer Lösungen zur Wasserqualitätsüberwachung. Im zweiten Projektabschnitt sollen die besten Prototypen vor Ort mit Anwender*innen getestet und weiterentwickelt werden.

Das Lehrformat verbindet und stärkt problemorientiertes Lernen, Forschungsorientierung, Methodenkompetenz und Praxisbezug – und integriert erstmals konsequent Implementationsforschung in die akademische Ausbildung im Bereich Global Health.

Mehr über die Forschungsstelle im Wortmelder Blog!

Wed, 05 Nov 2025 11:27:28 +0100

Seit einigen Jahren ist immer wieder vom „Ende der Globalisierung“ die Rede. Und in der Tat scheint sich die immer weiter fortschreitende ökonomische Verflechtung der Welt zu verlangsamen. Geopolitische Loyalitäten einzelner Länder oder Machtblöcke treiben den Handel stärker an, neue Konkurrenzen entstehen – vor allem im Bereich der High-Tech und der kritischen Rohstoffe. Was bedeutet das für uns? Mit dieser Frage beschäftigt sich die neue Forschungsstelle für Geoökonomie (EFGEo) an der Universität Erfurt. Sie wird vom Thüringer Ministerium für Wirtschaft, Wissenschaft und Digitale Gesellschaft im Rahmen der Thüringer Forschungs-, Technologie- und Innovationsförderung in den kommenden drei Jahren mit knapp 400.000 Euro gefördert und geht auf die hiesige „Forschungsgruppe Sicherheitskapitalismus“ zurück. „EFGEo“ soll interdisziplinäre Grundlagenforschung an der Schnittstelle von Internationaler Politischer Ökonomie, Rechtswissenschaften, Internationalen Beziehungen und Konfliktforschung sowie Public Policy betreiben und dies an die besondere Situation der europäischen, deutschen und thüringischen Wirtschaft rückbinden. Parallel zu dieser Forschungsstelle hat Anfang 2025 an der Universität Erfurt auch das neue Promotionskolleg „De-Globalisierung und Globale Entkoppelung“ (DeGlobE) seine Arbeit aufgenommen. Es wird bis 2029 mit elf Stipendien sowie weiteren 567.000 Euro von der Hans-Böckler-Stiftung gefördert. Beide – Forschungsstelle und Promotionskolleg – bündeln also in den kommenden Jahren die Expertise zum Thema Geoökonomie und De-Globalisierung auf dem Erfurter Campus. Für unseren Forschungsblog „WortMelder“ haben wir einmal mit Madeleine Böhm, seit diesem Monat wissenschaftliche Koordinatorin des Promotionskollegs, und Jan Ickler gesprochen, der als Postdoc neu an Bord der Forschungsstelle „EFGEo“ ist…

Finden Sie hier das ganze Gespräch.

Zur Vertiefung des Internationalen Austauschs mit der National Chengghi University Taiwan

Wed, 05 Nov 2025 11:10:37 +0100

Mit Prof. Cho-Hsin Su, Associate Vice President International Cooperations, und den Vertreter*innen des International Offices tauschten sie sich über die bestehende Kooperation der Universität Erfurt mit der NCCU aus. Als innovative Universität mit einem Fokus auf Geistes-, Sozial- und Wirtschaftswissenschaften in einer sich dynamisch entwickelnden Gesellschaft stellt die NCCU eine hervorragende Institution für den internationalen Austausch mit der Universität Erfurt dar.

Prof. Jöckel nutzte die Gelegenheit, die Historie der Universität Erfurt und ihre derzeitigen und zukünftigen Lehr- und Forschungsschwerpunkte vorzustellen und gemeinsam wurden Vertiefungen der Kooperation im Bereich Globale Kommunikation und Herausforderungen der Demokratie ausgelotet.

Zur Vertiefung des Internationalen Austauschs mit der National Chengghi University Taiwan

Wed, 05 Nov 2025 11:10:37 +0100

Das Graduiertenkolleg Sprachbeherrschung begrüßt zwei neue Mitglieder

Wed, 05 Nov 2025 09:44:05 +0100

Das Graduiertenkolleg Sprachbeherrschung begrüßt zwei neue Mitglieder: Anna Thomas und Vadim Rodt, die beide auch den Master-Studiengang Angewandte Linguistik an der Universität Erfurt absolviert haben. Herzlich Willkommen!

Workshop: Ohne Zeitenwende - Israels Kriege und die deutsche IB

Wed, 05 Nov 2025 09:40:00 +0100

Unsere Wahrnehmung ist, dass sie ihren selbstgesteckten Zielen und Bestrebungen nicht gerecht geworden ist. Erstens hat unsere Disziplin das diskursive Feld in Deutschland einem simplifizierten, ahistorischen und wissenschaftlich unfundierten Narrativ über den Nahostkonflikt überlassen. Sogar etablierte Sozialwissenschaftler:innen und Vertreter:innen der deutschen Internationalen Beziehungen haben mit medialen Auftritten und Beiträgen zur Verbreitung solcher Narrative und Konfliktrahmungen und zur Verdrängung relevanter Nahostkonflikt-Expertise beigetragen. Gleichzeitig blieben akademische Fachtagungen und Workshops zum Konflikt, zu seinen Gewaltdynamiken, zum Hamas-Terroranschlag und zur israelischen Zerstörung Gazas aus. Dieser Prozess spiegelt Machtverhältnisse und Sichtbarkeiten in der deutschen Diskurslandschaft wider, in der es in kaum Raum gab für Forscher:innen mit von gängigen Positionen abweichenden Haltungen und Erkenntnissen.

Zweitens ist es uns nicht gelungen, der massiven Einschüchterung gegen politische Kritik an der israelischen Regierung adäquat zu begegnen. Diese Einschüchterung umfasst Angriffe auf die Wissenschaftsfreiheit und berührt damit unser Kerninteresse an einem funktionierenden System universitärer Wissensproduktion. Getragen wurde diese von früh im Gazakrieg wahrnehmbaren Pro-Israel-Allianzen in Politik und Zivilgesellschaft, wiederum mit Beteiligung von IB-VertreterInnen. Eine kritische akademische Auseinandersetzung mit diesen gesellschaftlichen Kräfteverhältnissen hat in unseren Reihen (noch) nicht stattgefunden.

Drittens stellen wir auch ein normatives Versagen in unseren Kreisen fest, zumal wir nicht rechtzeitig, basierend auf unserer Expertise zu Konflikt- und Gewaltdynamiken, auf Kriegsverbrechen und genozidale Handlungen der israelischen Armee im Gazastreifen hingewiesen haben.

Zusammengenommen ist die deutsche IB ihrer Verantwortung nicht gerecht geworden, sowohl mit Bezug auf die palästinensische Zivilbevölkerung als Opfer israelischer Gewaltverbrechen als auch auf unsere aufklärerische Verantwortung als Wissenschaftler:innen im politischen und gesellschaftlichen Diskurs hierzulande. Weil wir unsere Erkenntnisse nicht früh genug kommuniziert haben, blieb lange eine diskursive Toleranz gegenüber israelischen Kriegsverbrechen bestehen, ungeachtet der Gefahr, die solch eine Toleranz für unser Bild einer regelgeleiteten internationalen Ordnung darstellt. Die Stimmungswende hin zu einer vorsichtigen Kritik an Israels Kriegsführung ab Mai 2025 kam viel zu spät und war darüber hinaus von keiner wissenschaftlichen Haltung getragen. Sie ist eher eine Antwort auf das nicht mehr zu leugnende palästinensische Leid, auf internationalen Aktivismus und Humanitarismus.

Mit dieser Tagung wollen wir den dominanten Fehldeutungen des Nahostkonflikts und des Gazakriegs kritisch und konstruktiv begegnen. Wir hoffen, durch eine gemeinsame Erörterung der Gründe und ein Zusammentragen unserer gemeinsamen Expertise eine Grundlage dafür zu schaffen, dass wissenschaftliche Erkenntnis und universitäre Wissensproduktion zur internationalen Politik und zum Nahostkonflikt anerkannt und in Zukunft nicht mehr verdrängt werden.

Aufgrund begrenzter Sitzplätze ist eine Teilnahme nur nach Anmeldung möglich, hierfür bitte an die Organisator:innen wenden.

Organisatorinnen

Prof. Dr. Sophia Hoffmann, Universität Erfurt, sophia.hoffmann@uni-erfurt.de

Dr. Roy Karadag, Universität Bremen, karadag@uni-bremen.de

Ablauf

9:00-9:15 Begrüßung und Vorstellung

9.15-10:15 Deutschland und der Gazakrieg

Antje Wiener (Universität Hamburg)

„Die Rolle nationaler Politik bei der Formulierung und Umsetzung des Völkerrechts: Eine Diskussion anhand des Beispiels einer Normkollision zwischen Staatsräson und Völkerstrafrecht“

Hanna Pfeifer (Universität Hamburg, IFSH)

„Die Verbeidseitigung einseitiger Gewalt: Zur Unmöglichkeit eines israelischen Genozids im deutschen Kriegsdiskurs“

10:30-12:30 Was ist los in/mit den Internationalen Beziehungen in Deutschland?

Jan Busse (Universität der Bundeswehr München)

„Zwischen Universalismus, Partikularismus und Deutungsmacht: Der Beitrag der Area-Studies-Kontroverse zum Verständnis der Haltung der deutschen IB zur Eskalation im Nahen Osten seit dem 7. Oktober 2023“

Sofia Hoffmann (Universität Erfurt)

„Die deutsche IB hat es nie gegeben: Von der Verunmöglichung eines Fachs“

Mariam Salehi (Freie Universität Berlin)

„Überlegungen zur deutschen IB, Begegnungen mit dem Rest der Welt“

Jan Wilkens (Universität Hamburg)

„Gaza als Ende der Normkontestation? Zum Verhältnis von Wissensordnung in den IB, Normdynamiken und der Produktion von globaler Ordnung“

13:30-14:30 Deutsche Universitäten und der Gazakrieg

Lilian Mauthofer (Freie Universität Berlin)

„From the Classroom to the Streets: Palästina-Solidarität und die Versicherheitlichung deutscher Hochschulen“

Ilyas Saliba (CARPO Bonn)

„Zensur und Selbstzensur in den deutschen Sozialwissenschaften nach dem 7. Oktober“

14:45-15:45 Die Internationalen Beziehungen und die Historizität des Nahostkonflikts

Birgit Schäbler (Universität Erfurt)

„Palästina: Was die Nah-Ost-Geschichte beitragen könnte -“

Roy Karadag (Universität Bremen, InIIS)

„Warum die Nahostgeschichte für die deutsche IB bedeutungslos bleibt“

15:45-16:00 Abschluss

Vertiefung des Internationalen Austauschs mit der National Chengghi University Taiwan

Wed, 05 Nov 2025 09:23:27 +0100

Am 05.11.2025 trafen sich Prof. Dr. Sven Jöckel und Prof. Dr. Leyla Dogruel mit Vertreter*innen des International Offices der National Chengghi University (NCCU), Taiwan.

Ohne Zeitenwende – Israels Kriege und die deutsche IB

Wed, 05 Nov 2025 09:00:00 +0100

Informationen der Veranstalter:

Mit dieser Tagung möchten wir uns selbstkritisch der Frage widmen, welche Rolle die deutsche IB im Diskurs über Israels Kriege seit Oktober 2023 gespielt hat.

Workshop am 5.11.2025: Israels Kriege un die Internationalen Beziehungen in Deutschland

Wed, 05 Nov 2025 09:00:00 +0100

Audacity Einführung

Wed, 05 Nov 2025 08:15:00 +0100

Informationen der Veranstalter

Der Workshop vermittelt die Grundlagen zur Nutzung der freien Software Audacity für den Audioschnitt.

Es werden verschiedene Audioformate mit ihren Vor–und Nachteilen vorgestellt. In einem praktischen Teil erlenen die Teilnehmenden grundlegende Funktionen des Programms, um einen Audioschnitt mit einer einfachen Postproduktion (z.B. Lautstärkenanpassung) durchzuführen.

Der Workshop ist in eine Lehrveranstaltung integriert und wird für weitere Studierende geöffnet. Deshalb ist eine Anmeldung erforderlich, da die Plätze begrenzt sind.

„Jenseits von Klein-Wanzleben“ (Andreas Dresen, DDR 1989)

Tue, 04 Nov 2025 18:00:00 +0100

Im Rahmen der Filmreihe „Solidarität und Bevormundung – Die DDR und der Globale Süden“ wird der Film „Jenseits von Klein-Wanzleben“ des Regisseurs Andreas Dresen gezeigt. Die Dokumentation begleitet eine Sozialistische Brigade in Simbabwe. Damit erhalten die Zuschauer:innen einen zeitgenössischen Einblick die sogenannte Entwicklungshilfe der DDR. Als Gesprächspartner für ein anschließendes Filmgespräch wurde der Regisseur Andreas Dresen angefragt.

Die Filmreihe ist eine Kooperationsveranstaltung der DFG-Forschungsgruppe „Freiwilligkeit“ und der Gedenk- und Bildungsstätte Andreasstraße.
Interessierte sind herzlich eingeladen! Bei Fragen wenden Sie sich gerne an Dr. Carsta Langner, Projektleiterin des DFG-Forschungsprojekts „Freiwilligkeit und Solidarität in der DDR und dem postsozialistischen Umbruch (1970 – 2000)“.

Differenz, Transformation, Zusammenhalt – Ein Forschungsprojekt gemeinsam mit der Zivilgesellschaft

Tue, 04 Nov 2025 18:00:00 +0100

Im Rahmen des Forschungskolloquiums Wissenschaftsgeschichte im Wintersemester 2025/2026 sprechen Max Zarnojanczyk und Kolleg:innen (Universität Erfurt) zum Thema "Differenz, Transformation, Zusammenhalt – Ein Forschungsprojekt gemeinsam mit der Zivilgesellschaft".

Karoline Schulze-Kummerfeld: zur Neuedition des Nachlasses in drei Bänden – eine Buchpräsentation zur Reihe „Selbstzeugnisse der Neuzeit“

Tue, 04 Nov 2025 18:00:00 +0100

Bitte beachten Sie, dass manche Termine der Reihe als Sondertermine an anderen Wochentagen oder nicht im Pagenhaus in Gotha stattfinden.

Informationen zu den Veranstaltungen der Reihe sowie zur Anmeldung erhalten Sie per E-Mail unter fkts.gotha@uni-erfurt.de

Differenz, Transformation, Zusammenhalt – Ein Forschungsprojekt gemeinsam mit der Zivilgesellschaft

Tue, 04 Nov 2025 18:00:00 +0100

Im Rahmen des Forschungskolloquiums Wissenschaftsgeschichte im Sommersemester 2025 sprechen Max Zarnojanczyk und Kolleg:innen (Universität Erfurt) zum Thema "Differenz, Transformation, Zusammenhalt – Ein Forschungsprojekt gemeinsam mit der Zivilgesellschaft".

Vortrag „Dwelling the Difference: Presence Between the Real and the Digital.“

Tue, 04 Nov 2025 18:00:00 +0100

Der Vortrag von Alessia Gifuni (Neapel) findet am Dienstag, 4. November, um 18:00 Uhr in der Kiliani-Kapelle (Domstr. 9, Erfurt) statt. Eine digitale Teilnahme ist möglich.

Griffelkunst Herbstausstellung 2025

Tue, 04 Nov 2025 17:21:00 +0100

Im Erdgeschoss der Universitätsbibliothek werden während der Öffnungszeiten die Bilder zur Herbstwahl der Griffelkunst gezeigt.

Der Wahlabend findet am Dienstag, 11. November von 17.30 bis 19.30 Uhr statt.

Nichtsprachliche und sprachliche Rhythmusverarbeitung im Vorschulalter | Vorschulisches Training der morphologischen Bewusstheit: Bereichsspezifische Wirksamkeit & Transfer auf andere schriftsprachliche Vorläuferfähigkeite

Tue, 04 Nov 2025 16:15:00 +0100

Pauline Credo: Nichtsprachliche und sprachliche Rhythmusverarbeitung im Vorschulalter

Konstantin Mrosk: Vorschulisches Training der morphologischen Bewusstheit: Bereichsspezifische Wirksamkeit & Transfer auf andere schriftsprachliche Vorläuferfähigkeite

Die Vorträge werden parallel via Cisco Webex online übertragen. Interessierte Gäste wenden sich bitte an den Sprecher des Graduiertenkollegs.

Zielgruppe klären und Botschaft schärfen – Buyer Personas praxisnah

Tue, 04 Nov 2025 13:00:00 +0100

Informationen der Veranstalter

Wer kauft Ihr Angebot wirklich?

Im Online-Workshop „Zielgruppe klären & Botschaft schärfen – Buyer Personas praxisnah“ entwickeln Sie mit Nadine Reinhold (Marketingstrategin, Positionierung) konkrete Personas als Fundament ihrer Marketingstrategie.
Sie erkennen Bedürfnisse & Pain Points, leiten klare Botschaften ab und wählen passende Kanäle – direkt anwendbar auf Ihre Idee.

Was Sie mitnehmen:

Buyer Personas Schritt für Schritt erstellen
Bedürfnisse, Probleme & Motive sauber herausarbeiten
Botschaften und Kanäle ableiten – praxisnah & sofort umsetzbar

Wir freuen uns auf Ihre Anmeldung!

“Configurations of European Fairs” - an exhibition

Tue, 04 Nov 2025 12:00:00 +0100

Vortrag von Susanne Rau im Rahmen der Reihe Treppenhaus Lectures. Die Treppenhaus Lectures des Max-Weber-Kollegs finden in Kooperation mit der Erziehungswissenschaftlichen Fakultät statt.

Eucharistiefeier für die Verstorbenen der Fakultät und des Priesterseminars

Mon, 03 Nov 2025 18:15:00 +0100

Am Montag, den 03.11.25 um 18:15 Uhr möchten wir gemeinsam mit dem Priesterseminar Erfurt den Verstorbenen der Fakultät und des Priesterseminars gedenken.

Wissenschaftliche Hilfskräfte (m/w/d) für Projekt PACE gesucht

Mon, 03 Nov 2025 13:11:24 +0100

Wissen Menschen, dass der Klimawandel ihrer Gesundheit schadet? Warum sind einige Menschen bereiter als andere, sich für Klimaschutz einzusetzen? Das Projekt PACE (Planetary Health Action Survey) versucht, diese Fragen zu beantworten und Strategien und Methoden zu finden, um die Klimakommunikation zu verbessern. Im Rahmen der wiederholten Online-Befragungen und -Experimenten versuchen die Forschenden Klimaschutzmaßnahmen so zu gestalten, dass sie von der Öffentlichkeit akzeptiert und unterstützt werden. Ziel des Projekts ist es, für Klimaschutz auf politischer und gesellschaftlicher Ebene eine evidenzbasierte Grundlage zu schaffen – und ihn so zu beschleunigen.

Die Hilfskräfte arbeiten mit bei der Datenerhebung und -auswertung. Gute Kenntnisse in der Programmiersprache R und fortgeschrittene Statistikkenntnisse wären daher von Vorteil.

Der Beschäftigungsumfang und die Beschäftigungsdauer sind flexibel (bis zu 40 h/Monat). Bei Interesse schicken Sie ein kurzes Bewerbungsschreiben mit Lebenslauf an PACEbis 15.11.2025.

Haben wir Ihr Interesse geweckt? Dann freuen wir uns auf Ihre Bewerbung!

Griffelkunst Herbstausstellung 2025

Mon, 03 Nov 2025 11:32:09 +0100

Im Erdgeschoss der Universitätsbibliothek werden während der Öffnungszeiten die Bilder zur Herbstwahl der Griffelkunst gezeigt.

Die Griffelkunst-Vereinigung Hamburg e.V. verlegt seit 1925 Editionen originaler Graphik. Auflagen zeitgenössischer Künstler sowie historische Photoeditionen bestimmen das Wahlprogramm.

Der Wahlabend findet am Dienstag, 11. November von 17.30 bis 19.30 Uhr statt.

Mehr Information zu allen Künstlern unter
www.griffelkunst.de

Raus aus der DDR! Und dann? Über das Ankommen im Westen vor 1989

Sun, 02 Nov 2025 15:00:00 +0100

Informationen der Veranstalter

Flucht, Ausreise oder Freikauf politischer Häftlinge: Es gab verschiedene Wege aus der DDR in den »Westen«. Zwischen Mauerbau und der Grenzöffnung 1989 verließen noch ca. 600.000 Menschen die DDR in Richtung BRD. Für viele von ihnen war die erste Station das Notaufnahmelager Gießen. Denn von zunächst drei dieser Einrichtungen blieb nach 1961 nur noch der Standort Gießen in vollem Umfang erhalten. Von dort wurden die ausgereisten DDR-Bürger auf die westlichen Bundesländer verteilt, wo ihr neues Leben beginnen sollte. Welchen Hürden und Schwierigkeiten begegneten sie dabei? Was erleichterte ihnen das Ankommen in Marktwirtschaft, Demokratie und einem gänzlich neuen Umfeld?

Lange Zeit wurde diesem Teil der deutsch-deutschen Migrationsgeschichte wenig Aufmerksamkeit geschenkt. Menschen, die aus der DDR in den Westen kamen, hatten sich meist gut integriert. Andere wiederum, die mehr Schwierigkeiten damit hatten, eine neue Heimat zu finden, kehrten nach der deutschen Vereinigung in ihre alte zurück – viele von ihnen auch schon davor. In den alten Bundesländern und westdeutschen Städten gab es daher wenig Sichtbarkeit für das Thema, trotz der sehr großen Zahl an Betroffenen. Das ändert sich seit einiger Zeit. Wir schauen exemplarisch nach Hamburg, wo die Geschichte und die Lebenswege der dort angekommenen DDR-Bürger in verschiedenen Projekten aufgearbeitet und sichtbar gemacht werden. In Gießen wiederum eröffnete in diesem Jahr ein eigens eingerichteter Lern- und Erinnerungsort für das ehemalige Notaufnahmelager.

Auf der Podiumsveranstaltung werden wir über die Heimatsuche der Ausgereisten und die heutige Erinnerung daran sprechen. Anschließend findet ein eigenes Erzählcafé für einen ausführlichen Austausch statt. Wir haben Zeitzeuginnen und Zeitzeugen zu Gast, die von ihren eigenen Lebenswegen und ihren Erfahrungen zwischen »Fremde (und) Heimat« in Ost- und Westdeutschland berichten. Und wir laden auch Sie herzlich ein, Ihre eigenen Erfahrungen und Erinnerungen zu teilen, oder Ihre Geschichten aus Familie, Freundes- oder Bekanntenkreis.

Universität Erfurt begrüßt 1046 neue Studierende zum Wintersemester

Thu, 30 Oct 2025 16:21:04 +0100

Die Zahl der Studienanfänger*innen im 1. Hochschulsemester an der Uni Erfurt, also derer, die zum ersten Mal an einer deutschen Hochschule studieren, lag zum Stichtag 30. Oktober bei 1046. Davon kommen 144 Studienanfänger*innen mit einer Hochschulzulassungsberechtigung aus dem Ausland. Zum Wintersemester 2025/26 haben darüber hinaus 656 Studierende ein Master-Studium aufgenommen.

Auf mehr Interesse stießen bei den Studienanfänger*innen in diesem Jahr die Bachelor-Studienrichtungen Staatswissenschaften–Wirtschaftswissenschaft, Internationale Beziehungen und Erziehungswissenschaft, aber auch die Master-Studiengänge Psychologie, Globale Kommunikation sowie Kinder- und Jugendmedien.

„Wir freuen uns, dass wir trotz der enormen Herausforderungen der vergangenen Jahre und insgesamt sinkender Abiturientenzahlen wieder so viele Studienanfänger*innen auf dem Campus begrüßen können“, sagt Prof. Dr. Julia Knop, Vizepräsidentin für Studienangelegenheiten an der Universität Erfurt. „Das zeigt, dass wir mit unserem Studienangebot, einer guten Betreuung von Anfang an und vergleichsweise kurzen Studienzeiten nach wie vor punkten können. Darüber hinaus freuen wir uns, dass wir gemeinsam mit den Schulämtern die Zahl der Studienanfänger*innen im dualen Studium für das Regelschullehramt in diesem Jahr von 50 auf 72 erhöhen konnten – neben unserer regulären Lehramtsausbildung ein weiterer und wichtiger Beitrag, um dem Lehrkräftemangel an Thüringer Regelschulen zu begegnen.“

German Meet & Speak

Thu, 30 Oct 2025 16:00:00 +0100

Während der Veranstaltung bleibt die Lernwerkstatt für alle Studierenden zum freien Arbeiten geöffnet.

Die UNBEUGSAMEN 2 – Guten Morgen, Ihr Schönen!

Thu, 30 Oct 2025 15:00:00 +0100

Informationen der Veranstalter

Wir laden herzlich alle Interessierten zur Filmvorführung von "DIE UNBEUGSAMEN 2 – GUTEN MORGEN, IHR SCHÖNEN!" ein.

Filmbeschreibung: In dem Dokumentarfilm wird das Leben ostdeutscher Frauen aus verschiedenen gesellschaftlichen Bereichen der DDR beleuchtet. Der Film zeigt 15 Frauen, die den Einfluss patriarchaler Strukturen trotz staatlich verordneter Gleichberechtigung thematisieren und damit ein eindrucksvolles Bild der Geschlechterverhältnisse im Arbeiter- und Bauernstaat und ihrer eigenen Leistung schaffen. „Der Film ist eine Ode an all die unbeugsamen Frauen – Arbeiterinnen, Wissenschaftlerinnen, Künstlerinnen – die selbstbewusst ihren Platz im Leben einforderten. Ein wichtiges, bitter-humorvolles Stück Geschichte – und ein Gegenpol zu einer maßgeblich männerzentrierten Geschichtsschreibung“ (visionkino).

Warum und wann wir uns entscheiden, nicht zu wissen

Thu, 30 Oct 2025 14:00:00 +0100

Vortrag von Ralph Hertwig (Dir. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung) im Rahmen der Vortragsreihe "Nexus Dialoge" des Institute for Planetary Health Behaviour.

Publikationsdaten der Universität unter einem Dach: die neue Erfurter Universitätsbibliographie

Thu, 30 Oct 2025 13:36:11 +0100

Die Freischaltungsphase wird in unserem Blog “Lesezeichen” durch weitere in loser Folge erscheinende Blogbeiträge begleitet. Schauen Sie gern hinein.

Zum Blogbeitrag

„The Case“ in Gotha – Forschung, Transfer und herbstliche Inspiration

Thu, 30 Oct 2025 13:14:37 +0100

Im historischen Ambiente des Schlosses Friedenstein präsentierten die Doktorand:innen des Forschungskollegs gemeinsam mit dem wissenschaftlichen Koordinator Dominic Keyßner ihre aktuellen Forschungsprojekte. Im anschließenden Austausch ging es um die Frage, wie Forschung gesellschaftlich wirksam werden kann – und damit um den Kern des Programms „The Case“, das praxisorientiert Wissen über Transfer und Impact in den GSK vermittelt.

Der Weg zum Forschungskolleg führte durch den herbstlich gefärbten Schlosspark Gotha und sorgte bereits auf dem Hinweg für eine inspirierende Atmosphäre.

Ein besonderes Detail am Rande: Auf dem Weg nach Gotha trafen wir am Erfurter Hauptbahnhof zufällig den ehemaligen Vizekanzler Franz Müntefering. Ein geschichtsträchtiger Zufall – schließlich fand in Gotha im Jahr 1875 die Vereinigung zweier Arbeiterparteien statt, aus der die heutige SPD hervorging.

Der Gründungsservice dankt dem Forschungskolleg für die Einladung, den offenen Austausch und das große Interesse am Thema Forschungstransfer.

Weitere Informationen zum Programm „The Case“ und den Angeboten des Gründungsservice finden Sie hier.

„Policy Ultra-Briefs“ – Neue Brücken zwischen Forschung und Praxis

Thu, 30 Oct 2025 12:40:00 +0100

In der ersten Reihe, die sich um das Thema „Klimaschutz“ dreht und am 30. Oktober startet, erscheinen insgesamt zwölf Beiträge. Inhaltlich greifen sie zentrale Fragen im Kontext der sozial-ökologischen Transformation auf – von grundlegenden psychologischen Erkenntnissen wie „Wann und warum unterstützen Menschen Klimapolitiken?“ bis zu konkreten Anwendungsszenarien: „Wie kann Klimakommunikation hitze- und gesundheitsbewusst gestaltet werden? Was hilft gegen Desinformation im Kontext von Klimaschutz?“.

Das neue Format liefert kompakte und verständliche Informationen, klar strukturiert und in zugänglicher Sprache. Die Beiträge sind wissenschaftlich fundiert – von Expert*innen geschrieben, basierend auf aktueller verhaltenswissenschaftlicher Forschung, die über eine farbcodierte Evidenzskala transparent eingeordnet wird. Sie fokussieren praxisrelevante Themen mit konkreten Handlungsoptionen. Und nicht zuletzt ist die Qualität der Beiträge durch ein wissenschaftliches Peer-Review-Verfahren sichergestellt.

Die „Policy Ultra-Briefs“ sollen in regelmäßigen Abständen auf der Website „Policy Ultra-Briefs aus der Psychologie und angrenzenden Verhaltenswissenschaften“ (https://psychologie.de/) erscheinen, die vom Leibniz-Institut für Psychologie (ZPID), der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs) und dem Berufsverband Deutscher Psychologinnen und Psychologen e. V. (BDP) betrieben wird, und über beteiligte Netzwerke verbreitet bzw. verlinkt werden. Weitere Reihen zu gesellschaftlich relevanten Themen befinden sich bereits in Vorbereitung.

„Die Sozial- und Verhaltenswissenschaften haben viele Erkenntnisse erarbeitet, die für die Gestaltung von Veränderungen und die großen gesellschaftlichen Herausforderungen unserer Zeit wertvolle Impulse geben“, erklären die Herausgeber*innen Prof. Dr. Wilhelm Hofmann (Ruhr-Universität Bochum), Dr. Ann-Katrin Hosch (Universität Bremen), Jean-Henri Huttarsch, M.Sc. (Forschungsinstitut für Nachhaltigkeit, RIFS, Potsdam), Prof. Dr. Ellen Matthies (Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg), Prof. Dr. Eva-Lotta Brakemeier, (Universität Greifswald) und Prof. Dr. Cornelia Betsch (Institute for Planetary Health Behaviour der Universität Erfurt). „Mit den Policy Ultra-Briefs möchten wir nun neue Brücken zwischen Forschung und Praxis bauen.“

Website zu den „Policy Ultra Briefs“

OER-Materialien mit Studierenden erarbeiten

Thu, 30 Oct 2025 10:00:00 +0100

Informationen der Veranstalter

Im Rahmen des Workshops wird Prof. Dr. Petra Knorr über Erarbeitungs- und Einsatzformen von OER-Materialien (Open Educational Resources) in Seminaren geben. Dabei stehen didaktische und inhaltliche Aspekte neben Fragen der nachhaltigen Verwendung und Speicherung im Mittelpunkt.

Um Anmeldung per Mail an judith.preiss@uni-erfurt.de wird gebeten.

Grundlagen der Künstlichen Intelligenz: Ein kompakter Einstieg in die KI mit der Prompting-Station

Wed, 29 Oct 2025 16:00:00 +0100

Bitte vorab per E-Mail an eteach@uni-erfurt.de anmelden.

Informationen der Veranstalter

Das eTeach-Team hat die Prompting-Station für zwei Wochen aus Weimar in die UE gebracht und holt sich für diesen Anlass Unterstützung aus dem eTeach-Netzwerk zum Thema Künstliche Intelligenz (KI). KI ist längst Teil unseres (akademischen) Alltags – ob in Text-, Bild- oder Informationsverarbeitung. Dieser 2-stündige Workshop bietet Lehrenden der Universität Erfurt eine praxisnahe Einführung in zentrale Konzepte, Anwendungsmöglichkeiten und Herausforderungen von KI. Anhand aktueller Beispiele und interaktiver Elemente lernen die Teilnehmenden, KI-Tools einzuordnen, sinnvoll zu nutzen und datenschutzrechtlich kritisch in die Hochschullehre zu integrieren.

Folgende Inhalte werden im Workshop thematisiert:

Was ist KI? Wir funktioniert die KI?
Grundlagen zu Large Language Models (LLMs): verschiedene Arten von KI
Einführung ins Prompting: Wie spreche ich mit KI-Systemen?
Überblick über relevante Tools (z. B. Chatbots, Bild-KI, Präsentation und Recherchetools)
Datenschutz und rechtliche Aspekte beim Einsatz von KI in der Lehre
Tipps und Ressourcen für den Einstieg in die eigene Nutzung

Die Zielgruppe des Workshops sind Lehrende an der UE, die KI besser verstehen und kritisch-reflektiert in ihre Lehre integrieren möchten. Vorkenntnisse sind nicht erforderlich.

Nach dem Workshop können die Teilnehmenden:

grundlegende KI-Begriffe und -Funktionsweisen erklären
zwischen verschiedenen KI-Formen (z. B. Text, Bild, Datenbank) unterscheiden
Potenziale und Grenzen von KI-Werkzeugen einschätzen
erste Prompts gestalten und eigene Ideen für KI-gestützte Lehre entwickeln
rechtliche und ethische Rahmenbedingungen berücksichtigen

Forum: Internationale Erfahrungen für angehende Lehrkräfte

Wed, 29 Oct 2025 16:00:00 +0100

Informationen der Veranstalter

Du möchtest ein Auslandssemester oder Auslandspraktikum im Rahmen Deines Lehramtstudiums absolvieren? Lass Dich vom Team des Projekts ELsA hinsichtlich verschiedener Möglichkeiten beraten, wie du als angehende Lehrperson im Bachelor- oder Masterstudium internationale Erfahrungen sammeln kannst - sowohl im Ausland als auch auf dem Campus. In diesem offenen Beratungsformat kannst Du Dich intensiv mit Kommiliton:innen und Mitarbeiter:innen des ELsA-Projekts zur Organisation von Auslandsaufenthalten und zu möglichen Finanzierungsmöglichkeiten (z.B. Erasmus- und DAAD-Stipendium) austauschen.

Studierende der Uni Erfurt auf Exkursion bei der Agrargenossenschaft Kauern

Wed, 29 Oct 2025 15:21:00 +0100

Das KLIMA-N-Projekt hat die Exkursion, die den Auftakt eines längerfristigen Austauschs zwischen Studierenden und Landwirten zur Durchführung von Mikroprojekten darstellt, begleitet und finanziell unterstützt. Ziel des Besuchs war es, Einblicke in die Herausforderungen und Strategien klimaresilienter Landwirtschaft zu gewinnen. Die Agrargenossenschaft Kauern betreibt einen vielfältig aufgestellten Betrieb mit Pflanzenbau, Biogasanlage und Tierhaltung. Damit verfolgt der Hof das Ziel, einen möglichst geschlossenen Verwertungskreislauf zu schaffen. „Wir wollen einen Landwirtschaftsbetrieb haben, der möglichst rund ist“, erklärte Vorstandsvorsitzender Klaus-Jürgen Plötner bei der Vorstellung des Betriebs. Nachhaltige Fruchtfolgen, pfluglose Bodenbearbeitung und regionale Vermarktung stehen dabei im Zentrum des Hofs.

Nach einer kurzen Einführung erhielten die Studierenden bei einer Hofführung Einblicke in die verschiedenen Arbeitsbereiche: von den verschiedenen Landmaschinen, der Herstellung und Lagerung verschiedener Getreide, über die Biogasanlage bis hin zum Kälberstall. Anschließend lud das „Kuh-Café“ zu einer kleinen Stärkung mit regionalen Hofprodukten ein – mit direktem Blick auf das Milchviehzentrum, ganz nah dran am landwirtschaftlichen Alltag.

Ein weiterer Programmpunkt war ein Vortrag der Gesellschaft für konservierende Bodenbearbeitung e.V., die über Chancen und Risiken des Ökosystems Boden informierte. In der anschließenden Diskussionsrunde setzten sich die Studierenden mit Fragen der Pflanzenzüchtung, des Pflanzenschutzes und der Gentechnik auseinander. Ebenso wurden die ökologischen und ökonomischen Folgen des Klimawandels, die Auswirkungen der Globalisierung sowie das Verhältnis zwischen Produzenten, Handel und Konsumenten thematisiert.

Die Studierenden brachten sich interessiert und auch immer wieder kritisch ein. Der direkte Austausch zwischen Landwirtschaft und Universität brachte unterschiedliche Sichtweisen zusammen – und sorgte für engagierte Diskussionen über Nachhaltigkeit und Klimaschutz. Der Besuch in Kauern bildete den Auftakt zur geplanten praxisorientierten Feldforschung im Rahmen des Seminars. Man darf gespannt darauf sein, welche Erkenntnisse dieser praxisnahe Dialog zwischen Hof und Hörsaal noch hervorbringen wird.

(Text: Helen Bönnighausen)

Studierende der Uni Erfurt auf Exkursion bei der Agrargenossenschaft Kauern

Wed, 29 Oct 2025 15:21:00 +0100

(Text: Helen Bönnighausen)

Konferenz zu Romano Guardinis “Der Gegensatz” in Erfurt

Wed, 29 Oct 2025 15:10:40 +0100

Sie diskutierten die Bedeutung von Guardinis Gegensatzlehre in ihrem geistesgeschichtlichen Kontext und mit Blick auf ihre Bedeutung für die Gegenwart. Zugleich wurde auf der Konferenz die erste englische Übersetzung dieses wichtigen Werkes diskutiert, die 2026 erscheinen wird. Ein Sammelband mit den Konferenzbeiträgen wird die Veröffentlichung der Übersetzung ergänzen. Organisiert wurde die Konferenz von Prof. Dr. Stephan van Erp, KU Leuven, Belgien, Prof. Dr. Philip McCosker, Australian Catholic University, Prof. Dr. Judith Wolfe, University of St. Andrews, Großbritannien, und Prof. Dr. Holger Zaborowski, Universität Erfurt. Sie wurde ermöglicht durch die großzügige Förderung der Heimatuniversitäten der Mitglieder des Organisationsteams und der Guardini Stiftung e.V., Berlin.

Residence Permits for International Students and Graduates

Wed, 29 Oct 2025 15:00:00 +0100

Bitte beachten Sie, dass die Veranstaltung in englischer Sprache stattfindet. Weitere Informationen finden Sie in der englischen Version dieser Seite.

Neuerscheinung 2026: David Rousset - Die Tage unseres Todes

Wed, 29 Oct 2025 14:27:00 +0100

Roussets vielschichtiger »Roman ohne Fiktion« über die KZ-Welt jenseits der Welt der Lebenden, über die Lagergesellschaft zwischen Versklavung und Vernichtung erstmals in deutscher Übersetzung (von Michael Cuntz).

Einführung in KI-Anwendungen im Hochschul-IT-Zentrum (HS-ITZ)

Wed, 29 Oct 2025 14:00:00 +0100

Im Zeitalter der digitalen Transformation spielt Künstliche Intelligenz (KI) eine entscheidende Rolle dabei, Prozesse zu optimieren und neue Möglichkeiten für Hochschulen zu schaffen. Das Coffee Lecture bietet einen Überblick über aktuelle KI-Anwendungen im Hochschul-IT-Zentrum. Die Diskussion umfasst wesentliche Werkzeuge und Technologien wie Übersetzungssysteme und Chatbots, die den interkulturellen und interdisziplinären Austausch erleichtern. Praxisbeispiele aus dem HS-ITZ, wie Ollama, OpenWebUI und MoKITUL, veranschaulichen, wie KI nicht nur technische Prozesse, sondern auch die Lernerfahrungen von Studierenden bereichern kann.

Weitere Informationen zur Coffee Lecture Serie des TKFDM im Wintersemester 2025: ´ https://forschungsdaten-thueringen.de/nachricht/coffee-lectures.html

Rund 7500 Besucher*innen bei Jahresausstellung zum Gothaischen Hofkalender

Wed, 29 Oct 2025 14:00:00 +0100

„Wir freuen uns sehr über diese Resonanz und die vielen begeisterten Einträge in unserem Gästebuch“, sagen Dr. Petra Weigel und Sven Ballenthin, die beiden Kuratoren. „Die Ausstellung war für uns eine wunderbare Möglichkeit, den ‚GOTHA‘ als eines der Spitzenobjekte der Sammlung Perthes in all seinen Facetten zu präsentieren und dabei auch ein Stück Adelsgeschichte zu erzählen. Zugleich haben wir einmal mehr zeigen können, welche Bedeutung der Perthes Verlag für den Ruf der Stadt Gotha selbst hatte. Dass wir anlässlich des Jubiläums der Stadt Gotha 2025 genau dieses Thema für unsere Jahresausstellung ausgewählt haben, ist deshalb auch kein Zufall: Denn die Geschichte Gothas wäre ohne ‚den GOTHA‘ und den Perthes Verlag unvollständig.“

Die Ausstellung erzählte erstmals in zwölf Kapiteln die Geschichte des berühmten Hofkalenders – ergänzt um ein umfangreiches Rahmenprogramm aus Vorträgen, Gesprächen und mehr als 25 Führungen. Das Konzept basierte u.a. auf den neuesten Forschungsergebnissen des von der DFG geförderten Forschungsprojekts „The Gotha – A study of the most important genealogical reference work in modern Europe“ von Prof. Dr. Markus Friedrich und Hannah Boeddeker von der Universität Hamburg.

Wer die Ausstellung verpasst hat, dem sei der Katalog empfohlen, der unter dem Titel „ADEL MACHT STAAT. Der Gothaische Hofkalender/Almanach de Gotha 1763 bis 1944“ Anfang 2026 erscheint und in der Forschungsbibliothek Gotha erhältlich sein wird. Geplant ist auch eine digitale Version der Ausstellung, die 2026 im Ausstellungsportal der Forschungsbibliothek präsentiert wird.

Einblicke in den „GOTHA“ liefert auch der Beitrag „Zum Nutzen und Vergnügen – Der Gothaische Hofkalender im Wandel der Zeit“ von Sven Ballenthin im Forschungsblog der Universität Erfurt. Überdies hat die Universität soeben eine neue Folge ihres Podcasts „WortMelder“ veröffentlicht, in der die beiden Kuratoren, Dr. Petra Weigel und Sven Ballenthin, noch einmal ein besonderes Schlaglicht auf den Gothaischen Hofkalender werfen.

Hinweis: Diese Meldung wurde am 6. November aktualisiert. Die Besucherzahl wurde von “mehr als 6000” auf “rund 7500” geändert.

Studierende zu Gast bei Agrargenossenschaft Kauern

Wed, 29 Oct 2025 11:12:00 +0100

Zeil der vom KLIMA-N-Projekt begleiteten und finanziell unterstützten Exkursion war es, Einblicke in die Herausforderungen und Strategien klimaresilienter Landwirtschaft zu gewinnen. Mehr über die Erlebnisse der Studierenden und die Arbeit der Agrargenossenschaft Kauern erfahren Sie hier: Weiterlesen

Blutspende

Wed, 29 Oct 2025 11:00:00 +0100

Eine Anmeldung ist nicht erforderlich. Bitte bringen Sie Ihren Personalausweis und – soweit vorhanden – Blutspendeausweis mit!

Neuer Erasmus-Austausch mit der Università Cattolica del Sacro Cuore in Italien

Wed, 29 Oct 2025 07:09:16 +0100

Dort wird der englischsprachige Master „Consumer Behaviour: Psychology Applied to Food, Health and Environment“ angeboten – ein Programm, das sich mit gesundheitsbezogenem Verhalten, Lebensstilen und nachhaltigem Konsum beschäftigt. Es verbindet psychologische, sozialwissenschaftliche und ökologische Perspektiven und verfolgt einen One-Health-Ansatz, der Gesundheit im Zusammenspiel von Mensch, Umwelt und Gesellschaft betrachtet.

Für Studierende der Gesundheitskommunikation eröffnet die Kooperation spannende neue Möglichkeiten: Sie können ihr Studium um eine internationale Perspektive erweitern, Einblicke in aktuelle Forschung zu nachhaltigem Verhalten gewinnen und das Thema „Planetary Health Behaviour“ aus einer neuen, interdisziplinären Sichtweise erleben.

Mit dem Austausch wird das Profil des Erfurter Studiengangs weiter gestärkt – hin zu einer Ausbildung, die wissenschaftlich fundierte und praxisnahe Kompetenzen für eine gesunde, nachhaltige Zukunft vermittelt.

Mehr zur neuen Erasmus-Partnerschaft finden Sie in der zentralen Uni-News.

Kontakt:
Für fachliche Fragen zum Austauschprogramm: Dr. Dominik Daube
Für organisatorische Fragen zum Erasmus-Programm: Internationales Büro der Universität Erfurt

Wissen im Gespräch: IPB lädt zu Nexus Dialogen ein

Tue, 28 Oct 2025 20:19:51 +0100

“In der neuen Veranstaltungsreihe teilen Expert*innen ihre Erkenntnisse zu Klima, Gesundheit und Demokratie und treten in einen offenen Dialog mit dem Publikum. So entsteht ein lebendiger Austausch zwischen den Disziplinen, die wir in unsere Arbeit und die Gesellschaft tragen”, erklärt Dr. Mirjam Jenny, wissenschaftliche Geschäftsführerin des IPB. “Alle, die sich für die großen Herausforderungen unserer Zeit interessieren und den Dialog zwischen Forschung und Alltag aktiv mitgestalten möchten, sind herzlich eingeladen.”

Gast ist der Auftaktveranstaltung am 30. Oktober um 14 Uhr im Forschungsbau “Weltbeziehungen” auf dem Campus der Universität Erfurt ist der Psychologe Prof. Dr. Ralph Hertwig, der Direktor des Forschungsbereichs Adaptive Rationalität am Max-Planck-Institut für Bildungsforschung in Berlin. Er spricht über die Frage: “Warum und wann wir uns entscheiden, nicht zu wissen?” und zeigt, dass “gewolltes Nichtwissen” kein Zeichen von Ignoranz ist, sondern oft eine kluge, schützende oder sozial funktionale Entscheidung. Von genetischen Informationen über politische Aufarbeitung bis hin zu alltäglichen Beziehungen: Nichtwissen kann Frieden wahren, Diskriminierung vermeiden – oder den Blick auf Wesentliches schärfen. Doch wo liegen die Grenzen? Der Vortrag lädt ein, dieses faszinierende Spannungsfeld zwischen Wissen, Entscheidung und Verantwortung neu zu betrachten.

Alle weiteren Termine dieser Reihe und nähere Informationen zu den Vorträgen finden Sie jeweils rechtzeitg auf der Website des Institute for Planetary Health Behaviour der Universität Erfurt. Die Teilnahme ist kostenfrei. Eine Anmeldung ist nicht erforderlich.

Zeitenwende. Aufgaben und Chancen kirchlicher Strukturreform

Tue, 28 Oct 2025 19:00:00 +0100

Öffentlicher Vortrag von o. Univ.-Prof. em. DDr. Paul Michael Zulehner, Wien

Transparency and the Ethics of Expert Advising

Tue, 28 Oct 2025 18:00:00 +0100

Im Rahmen des Forschungskolloquiums Wissenschaftsgeschichte im Sommersemester 2025 spricht Alfred Moore (University of York) zum Thema "Transparency and the Ethics of Expert Advising".

Transparency and the Ethics of Expert Advising

Tue, 28 Oct 2025 18:00:00 +0100

Im Rahmen des Forschungskolloquiums Wissenschaftsgeschichte im Sommersemester 2025 spricht Alfred Moore (University of York) zum Thema "Transparency and the Ethics of Expert Advising".

ScarGit: ScaryTales jetzt Open-Source

Tue, 28 Oct 2025 14:00:00 +0100

In der diesjährigen Data Horror Week stellen wir unser neustes Projekt zum Thema ScaryTales vor. Nachdem wir über die letzten Jahre immer mehr Geschichten gesammelt haben, haben wir nun diese auf GitLab organisiert und sie können dort als Karten im PDF-Format gedownloadet und nach Kategorien gefiltert werden. In dieser Veranstaltung wird noch einmal auf die Geschichte des Projekts eingegangen und wie über das neue Repositorium und Webseite die Geschichten weitergenutzt werden können.

Literaturverwaltung mit Citavi

Tue, 28 Oct 2025 12:15:00 +0100

Aufbau und Bedienung von Citavi
Literaturquellen und elektronische Volltexte in Citavi übernehmen, Citavi Picker
Literaturauswertung und Wissensorganisation (Gliederung anlegen, Zitate einpflegen)
Übernahme in Word-Dateien

Things that go bump in the night: What the noises made by 17th-century witches and 18th-century ghosts tell us about early modern social relations

Tue, 28 Oct 2025 12:00:00 +0100

Vortrag von Duane Corpis im Rahmen der Reihe Treppenhaus Lectures. Die Treppenhaus Lectures des Max-Weber-Kollegs finden in Kooperation mit der Erziehungswissenschaftlichen Fakultät statt.

Buchveröffentlichung „Heidegger und die Lebenskunst“

Tue, 28 Oct 2025 11:10:00 +0100

Im Klappentext heißt es:

„Die Frage nach einem Beitrag der Philosophie zu einem gelingenden Leben nimmt eine zentrale Rolle in Heideggers Denken ein. Dies ist bis heute nur wenig bedacht worden. Heideggers Beitrag zu einer Philosophie der Lebenskunst wird besonders deutlich in den gemeinsam mit Medard Boss abgehaltenen Zollikoner Seminaren, in denen durch die Aufhebung einer strikten Trennung von Pathologie und existenzieller Not Psychotherapie und Lebenskunst enger zusammenrücken. Mit dem Konzept der Sorge bereitet Heidegger den Boden für eine anthropologische Daseinsanalyse, von der aus sich retrospektiv zentrale Motive seines Denkens in den Blick nehmen lassen. Von der Gelassenheit, mit der im Zuge fundamentaler Technikkritik ein Verzicht auf letzte Antworten angesprochen ist, über die Kritik einer Übertragung wissenschaftlicher Denkweisen auf Sein und Dasein bis hin zu Fragen nach Freiheit, Politik, Religion und Tod finden sich zahlreiche Anknüpfungspunkte, um der Lebenskunst als gehaltvollem Topos der Philosophie nachzugehen.“

Für mehr Informationen klicken Sie hier.

Über die Moral in der geschichtswissenschaftlichen Forschung

Mon, 27 Oct 2025 19:18:36 +0100

In diesem Rahmen lädt die Forschungsgruppe zu zwei öffentlichen Veranstaltungen in den Forschungsbau "Weltbeziehungen" ein: Benjamin Möckel von der Universität Göttingen spricht in seinem Vortrag am Donnerstag, 4. Dezember, um 18 Uhr über "Ökonomien der Moral. Konsum als moralische Praxis in der Moderne".

Und am Freitag, 5. Dezember, geht es bei einer Podiumsdiskussion um die Frage, ob Historiker*innen als reflexives moralisches Subjekt die neue “Normalität” darstellen oder diese Perspektive als eine neue Herausforderung für sie zu verstehen ist. Hintergrund ist der Befund, dass die akademische Forschung aktuell erneut unter politischer Beobachtung steht. Wissenschaftler – insbesondere in den Geisteswissenschaften –, die sich kritisch mit der historischen Vergangenheit auseinandersetzen und nicht-westliche oder marginalisierte Perspektiven in den Vordergrund rücken, sehen sich nicht selten dem Vorwurf der “ideologischen Voreingenommenheit” oder “Identitätspolitik” ausgesetzt. Wie kann sich die Geschichtswissenschaft auf diese Herausforderung vorbereiten? Gehen Werte und Moral zwangsläufig der historischen Wissensproduktion voraus, wenn wir anerkennen, dass Wahrheit und Objektivität diskursiv produzierte und historisch bedingte Kategorien sind? Sollten Historiker tiefer über ihre parteiischen Perspektiven nachdenken? Oder stellt die Anerkennung persönlicher, politischer und moralischer Werte in ihrer Arbeit ein berufliches Risiko dar?

Die von Jürgen Martschukat (Universität Erfurt) moderierte Podiumsdiskussion mit Tania Al Hashimi (University of Oxford), Meike Katzek (Universität Erfurt) und Alexander Stöger (Universität des Saarlandes) wird sich diesen Fragen aus drei verschiedenen Perspektiven nähern: Zunächst soll die Geschichte des Historikers als (reflexives) moralisches Subjekt untersucht werden und die Frage, wie Moral, Tugenden und Laster in der Geschichtswissenschaft in der Vergangenheit konstituiert, umstritten und instrumentalisiert wurden. Zweitens wird es um die historische Fallstudie der Wissenschaftskriege gehen, um Vorwürfe der “ideologischen Voreingenommenheit” zu historisieren, die in den 1990er-Jahren gegen kritische Wissenschaftsstudien erhoben wurden. Drittens wendet sich die Diskussion aktuellen Fragen zu, wie sich Historiker*innen im gegenwärtigen politischen Klima positionieren können. Wie können wir unsere Forschung beispielsweise auf der bedingungslosen Anerkennung der Menschenrechte aufbauen und dennoch ihre Historizität anerkennen?

Alle Interessierten sind herzlich eingeladen. Beginn ist um 10 Uhr im Seminarraum des Forschungsbaus "Weltbeziehungen" (Raum C19.00.02_03). Um Anmeldung per E-Mail an fg.freiwilligkeit@uni-erfurt.de wird gebeten.

Symposium "Resonanz und Kritik"

Mon, 27 Oct 2025 14:00:00 +0100

Vor wenigen Wochen ist mit dem Titel „Resonanz und Kritik“ beim Suhrkamp-Verlag eine Publikation erschienen, die Diskussionsbeiträge zur theoretischen Arbeit von Hartmut Rosa versammelt und zugleich Festschrift zu dessen 60. Geburtstag ist. Aus diesem Anlass findet am 27.10.2025 ein gemeinsam vom Max-Weber-Kolleg der Universität Erfurt und dem Institut für Soziologie der Friedrich-Schiller-Universität Jena veranstaltetes Symposium statt, zu dem die Veranstalter*innen herzlich einladen.

Programm

14:00 | Begrüßung
14:10 | Erste Gesprächsrunde, moderiert von Elisabeth von Thadden mit Vera King, Amelie Stuart & Dietmar Wetzel
15:00 | Pause
15:15 | Musikalisches Zwischenspiel
15:20 | Zweite Gesprächsrunde, moderiert von Gesche Keding mit Martina Löw, Benno Werlen, Christoph Henning & Gianna Behrendt
16:10 | Pause
16:25 | Musikalisches Zwischenspiel
16:30 | Dritte Gesprächsrunde, moderiert von Peter Schulz mit Tilman Reitz, Michael Corsten, Silke van Dyk & Jörn Lamla
17:20 | Musikalisches Zwischenspiel
17:25 | Abschließende Worte von Hartmut Rosa

im Anschluss Fotos und Empfang

Forschungsaufenthalt in Taiwan:

Mon, 27 Oct 2025 13:11:00 +0100

Professorin Dogruel und Professor Jöckel stellen Forschung zu Algorithmen und KI an der National Chengghi University vor

#fdbc25 ForumDigital – Das Barcamp zu neuen Wegen in der Bildung

Sat, 25 Oct 2025 10:00:00 +0200

Im Mittelpunkt des Barcamps stehen der Austausch und die Vernetzung in einer offenen, wertschätzenden und anregenden Atmosphäre. Gleichzeitig bietet das Barcamp Einblicke in die kreative Vielfalt digitaler Angebote an Schulen. Eingeladen sind alle, die sich in das Barcamp einbringen möchten. Die Teilnahme ist kostenlos.

#fdbc25 ist eine Kooperationsveranstaltung zwischen vielen Akteur*innen der Medienbildung in Thüringen – u.a. Thillm, TLM, Spawnpoint, mit Medien e.V. und eduroom – Werkstatt für Medienbildung.

Rückfragen richten Sie bitte an eduroom.medienbildung@uni-erfurt.de.

Neue Publikation: "Intersections of Orthodox Christianity with Modern Science"

Fri, 24 Oct 2025 14:32:55 +0200

Bei "Volos Academy Publications" haben Vasilios N. Makrides und Eudoxia Delli ein neues Buch unter dem Titel "Intersections of Orthodox Christianity with Modern Science" herausgegeben.

StarTH Together 2025 – Innovationen aus 8 Thüringer Hochschulen

Thu, 23 Oct 2025 11:23:29 +0200

Am 21. Oktober fand im Kontor Erfurt das erste StarTH Together des Thüringer Hochschulgründungsnetzwerks StarTH statt – eine Veranstaltung, die eindrucksvoll zeigte, wie viel Innovationskraft in den Thüringer Hochschulen steckt.

Der Gründungsservice der Universität Erfurt war mit mehreren engagierten Gründer:innen vertreten:

Nele Birte Anika Schöfisch (StarTH-Stipendiatin) überzeugte mit ihrem Pitch zu verbin.de – Angebote zur Vermittlung von zwischenmenschlichen Kompetenzen für ein noch besseres gesellschaftliches Miteinander.
Jule Henschel präsentierte ihr Gesellschaftsspiel „Oh! wie Osten“, das spielerisch Ost und West verbindet (siehe auch MDR-Beitrag). Unter den Interessierten an ihrem Stand befand sich auch Lutz Liebscher, Fraktionsvorsitzender der SPD im Thüringer Landtag.
Sebastian Stöcker, Medienpädagoge und StarTH-Stipendiat, stellte mit Lebensweltmedien seine medienpädagogischen Bildungsangebote für Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene vor.

Eröffnet wurde der Abend durch ein digitales Grußwort von Ministerpräsident Mario Voigt, der die Bedeutung der Hochschulen als Innovationsmotoren Thüringens betonte. Auch Staatssekretär Prof. Steffen Teichert (TMBWK) war vor Ort und übergab den Preis des Pitch-Events an die Siegerin Zeinab Rahimi (Gründungswerkstatt neudeli der Bauhaus-Universität Weimar) für ihr Projekt iACT – eine VR-Lösung zum Spracherwerb.

In inspirierenden Keynotes – unter anderem von Anika Luthardt (Feels like, ebenfalls vom Gründungsservice der Universität Erfurt betreut) – sowie im Rahmen des spannenden Pitch-Events zeigte sich, wie eng Vernetzung, Kreativität und Unternehmergeist zusammengehören.

Gründungen aus einer geistes-, sozial- und kulturwissenschaftlich geprägten Hochschule wie der Universität Erfurt verdeutlichen, dass Innovation nicht nur technisch gedacht werden muss, sondern häufig soziale, kulturelle und zwischenmenschliche Wirkungen entfaltet. Damit leisten sie einen wichtigen Beitrag zu dringend benötigten sozialen Innovationen und zur Entwicklung nachhaltiger Lösungen für aktuelle gesellschaftliche Herausforderungen.

Der Gründungsservice der Universität Erfurt ist stolz auf seine Gründer:innen, die sich im Rahmen des Events mit zahlreichen weiteren Gründungsinteressierten, Mentor:innen und Stakeholdern aus ganz Thüringen austauschen und vernetzen konnten.

Transimperiale Geschichte: Möglichkeiten und Grenzen eines Forschungsfeldes

Wed, 22 Oct 2025 18:00:00 +0200

Bitte beachten Sie, dass manche Termine der Reihe als Sondertermine an anderen Wochentagen oder nicht im Pagenhaus in Gotha stattfinden.

Informationen zu den Veranstaltungen der Reihe sowie zur Anmeldung erhalten Sie per E-Mail unter fkts.gotha@uni-erfurt.de

Poetik des Diskurses - Poetik des Rhythmus. Foucault und Meschonnic

Wed, 22 Oct 2025 18:00:00 +0200

Vortrag von Prof. Dr. Achim Geisenhanslüke (Goethe Universität Frankfurt) im Rahmen des Kolloquiums der Literaturwissenschaft im WiSe 2025/26

Elections without Democracy? Hybrid Regimes in Southeast Asia

Wed, 22 Oct 2025 16:15:00 +0200

Bitte beachten Sie, dass der Vortrag in englischer Sprache gehalten wird. Weitere Informationen zum Event finden Sie in der englischen Version dieser Seite.

Über den Dächern von Erfurt – StarTH in den Herbst

Wed, 22 Oct 2025 14:25:42 +0200

Ausgerichtet wurde die Sitzung vom Gründungsservice der Universität Erfurt, mit herzlichem Dank an die Hochschulleitung für die Bereitstellung des Senatssaals. Die Gründungsservices der drei Thüringer Hochschulen – FH Erfurt, Hochschule Schmalkalden und Universität Erfurt – stellten ihre Profile und Aktivitäten im Rahmen der zweijährigen Projektförderung durch das Land Thüringen vor.

Am Beiratstreffen nahmen Vertreter:innen der TLPK, der Startup Community Thüringen, des Forschungs- und Technologieverbunds Thüringen e.V. sowie des Saxeed-Netzwerks Sachsen teil.

Geleitet wurde die Sitzung vom Leiter des Thüringer Hochschulgründungsnetzwerks StarTH, Matthias Piontek.

Ein inspirierender Austausch über aktuelle Entwicklungen, Kooperationen und die Zukunft der Gründungsförderung an Thüringens Hochschulen!

Medienbildung in der Lehrkräftebildung

Wed, 22 Oct 2025 14:15:00 +0200

Impulse und Austausch für Lehrende und Studierende

Dass Medienbildung zu den Aufgaben von Schule zählt, ist mittlerweile weithin anerkannt (und auch curricular verankert). Entsprechend ist die Lehrkräftebildung in der Pflicht, medienpädagogisch kompetente Lehrkräfte auszubilden, die wiederum den kompetenten Umgang ihrer Schüler*innen mit Medien fördern können sowie Medien gelingend für die Gestaltung von Unterricht einsetzen können. Doch wie kann Medienbildung in der Lehrkräftebildung gelingen? Welche Rolle spielen wir als Universität (im Zusammenspiel mit 2. und 3. Phase der Lehrkräftebildung)? Und wie können wir an unserer Universität – fächerintegrativ – Medienbildung umsetzen? Auf der Grundlage von Impulsen aus verschiedenen Perspektiven und Good-Practice-Beispielen aus eduroom-Seminaren laden wir zur Diskussion.

Gastreferentinnen: Melanie Hey (Thüringer Institut für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien) sowie Dr. Dagmar Brand, Jessica Göthling und Jeanette König-Wendel (UE)

Wir bitten um Anmeldung per Mail an:
eduroom.medienbildung@uni-erfurt.de

Semesterauftakt: Medienbildung in der Lehrkräftebildung

Wed, 22 Oct 2025 14:00:00 +0200

Informationen der Veranstalter

Dass Medienbildung zu den Aufgaben von Schule zählt, ist mittlerweile weithin anerkannt (und auch curricular verankert). Entsprechend ist die Lehrkräftebildungin der Pflicht, medienpädagogisch kompetente Lehrkräfte auszubilden, die wiederum den kompetenten Umgang ihrer Schüler*innen mit Medien fördern können sowie Medien gelingend für die Gestaltung von Unterricht einsetzen können. Doch wie kann Medienbildung in der Lehrkräftebildung gelingen? Welche Rolle spielen wir als Universität (im Zusammenspiel mit 2. und 3. Phase der Lehrkräftebildung)? Und wie können wir an unserer Universität – fächerintegrativ – Medienbildung umsetzen?

Auf der Grundlage von Impulsen aus verschiedenen Perspektiven und Good-Practice-Beispielen aus Seminaren laden wir zur Diskussion.

Storytelling – From data to captivating stories!

Wed, 22 Oct 2025 09:30:00 +0200

Informationen der Veranstalter

Möchten Sie den Einfluss definieren, den Sie mit Ihrer Forschung erzielen können? Möchten Sie ihn so vermitteln, dass er auch außerhalb der Wissenschaft bei den Menschen hängen bleibt? In diesem Workshop lernen Sie die Schlüsselelemente der Storytelling-Methode kennen und wenden sie an, um Ihre eigenen wissenschaftlichen Ideen zu vermitteln. Begeben Sie sich mit Ihrer Forschung auf eine Heldenreise!

Erhalten Sie Feedback von Experten und einem interdisziplinären Team von Kollegen, die – wie Sie – Doktoranden, Postdocs oder fortgeschrittene Master-Studierende mit der Ambitionen sind, innovativ zu sein.