Systemevaluation
Bei der Systemevaluation werden von den Studierenden u. a. Daten zu Studienbedingungen, zur Zufriedenheit, zu studienbezogenen Auslandsaufenthalten, sowie zu persönlichen Hintergründen wie Studieren mit Kind erfragt. Um Anhaltspunkte zu erlangen, in welchen Modulen eine zu hohe Prüfungsbelastung vorliegt oder in welchem Semester der Workload insgesamt zu hoch war, werden Fragen rund um die studentische Arbeits- und Prüfungsbelastung gestellt.
Ziel und Zweck
Die Systemevaluation dient dazu, die Studien- und Rahmenbedingungen (a) auf Studiengangsebene und (b) auf der Ebene der Hochschule sowie die persönliche Situation der Studierenden zu erfassen. Sie soll für die Studiengänge als auch für zentrale Einrichtungen der Hochschule Problemfelder im Studium identifizieren, um Aspekte für die Weiterentwicklung abzuleiten.
Ablauf
Die Studierenden, die mindestens im dritten Fachsemester ihres BA- oder MA-/Mag.-Studiums studieren, werden per E-Mail zur Online-Befragung eingeladen. Die Systemevaluation startet jedes Jahr Anfang März und endet Mitte April.
Eine Ausnahme stellt der B.Ed. Duale Regelschule dar, für den eigene Befragungsinstrumente und -rhythmen gelten.
Aktuelle Fragebögen
Ergebnisse
"Als Qualitätsmanager kann ich in Bezug auf diese und andere Umfragen nur sagen, dass dies die richtige Richtung ist. Nur so können Defizite bzw. Abweichungen in einer so weitläufigen Arbeitsumgebung gebündelt erfasst und anschließend mit den zuständigen Entscheidungsträgern ausgewertet werden sowie ggf. erforderliche Maßnahmen getroffen werden." (Aus der Systemevaluation 2022)
Die Ergebnisse werden von der Stabsstelle QM aufbereitet und im zentralen Ausschuss für Studienangelegenheiten vorgestellt. Studiengangspezifische Berichte gehen an die Studiengangverantwortlichen, sobald fünf Befragte aus dem Studiengang an der Befragung teilgenommen haben. Haben weniger als fünf Studierende geantwortet, werden Ergebnisse über mehrere Befragungszeiträume zusammengefasst. Darüber hinaus sind die Ergebnisse eine Grundlage der QM-Gespräche, die alle zwei Jahre zwischen einem Studiengang sowie der Fakultät, der Universitätsleitung und dem QM für Studium und Lehre stattfinden.
Beteiligung 2026 nach BA-Hauptstudienrichtung sowie Master-/Magister-Programm | Stand 26. März 2026
Ausgewählte Ergebnisse der Systemevaluation 2025
Ausgewählte Ergebnisse der Systemevaluation 2024
Ausgewählte Ergebnisse der Systemevaluation 2023
Ausgewählte Ergebnisse der Systemevaluation 2022
Ausgewählte Ergebnisse der Systemevaluation 2021
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