Lehramt Förderpädagogik studieren

Ihr Weg ins Klassenzimmer – Lehramtsstudium im Bachelor-/Master-System

Aufbau der Lehramtsausbildung: Mit dem Studium an der Universität Erfurt (Bachelor-Studium sowie Master of Education-Studium) und dem anschließenden Vorbereitungsdienst können Sie als professionelle Unterstützung von Menschen mit Behinderungen und Benachteiligungen in Grund- und Regelschulen sowie in Förderschulen und Förderzentren arbeiten.

Lehramt Förderpädagogik: Auf welche Unterrichtsfächer bereitet das Lehramtsstudium vor?

* Pflicht für Hauptfach
Studienfach Unterrichtsfach Förderpädagogik
Anglistik/Amerikanistik Englisch x
Evangelische Religion Evangelische Religion x
Förder- und Inklusionspädagogik* Deutsch, Mathe oder Sachunterricht x
Germanistik Deutsch x
Geschichtswissenschaft Geschichte x
Katholische Religion Katholische Religion x
Kunst Kunst x
Mathematik Mathematik x
Musik Musik x
Philosophie Ethik x
Religionswissenschaft Ethik x
Romanistik Französisch x
Slawistik Russisch x
Sport- und Bewegungspädagogik Sport x
Staatswissenschaften - Sozialwissenschaften Sozialkunde x
Technik Werken/Technik etc. x

Phasen der Lehramtsausbildung

Wie werde ich Förder- und Inklusionspädagoge*in?

Vorschaubild Video Lehramt Förderpädagogik

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Bachelor-Studium

Im Bachelor-Studium kombinieren Sie das Hauptfach Förder- und Inklusionspädagogik mit einem lehramtsrelevanten Nebenfach. Mit den Studienfächern entscheiden Sie sich für Ihre Unterrichtsfächer.

1. Hauptfach

Förder- und Inklusionspädagogik: 1. Unterrichtsfach

Das Hauptfach Förder- und Inklusionspädagogik beinhaltet die Ausbildung für das erste Unterrichtsfach. Im Hauptfach werden die fachlichen Voraussetzungen für das Unterrichtsfach Deutsch, Mathematik oder Sachunterricht in der Grundschule erworben.

Abhängig von Ihrem gewählten Nebenfach wählen Sie im Hauptfach Förder- und Inklusionspädagogik Module aus der Grundlegung Deutsch, Grundlegung Mathematik oder Integrativen Sachbildung mit Schwerpunkt Nachhaltigkeitsbildung.

Bitte beachten Sie das der Studiengang Förder- und Inklusionspädagogik zulassungsbeschränkt (mit Numerus clausus) ist.

zur Förder- und Inklusionspädagogik

2. Nebenfach

Wahl für das 2. Unterrichtsfach

Die Wahl des Nebenfachs ergänzend zum Hauptfach Förder- und Inklusionspädagogik entspricht der Wahl eines 2. Unterrichtsfachs, das später auf Niveau der Sekundarstufe I unterrichtet werden kann. Das 1. Unterrichtsfach, das später auf Niveau der Primarstufe unterrichtet werden kann, wird im Hauptfach (Deutsch, Mathematik oder Sachunterricht) festgelegt.

Anglistik/ Amerikanistik (Englisch)

Evangelische Religion (Evangelische Religionslehre)

Germanistik (Deutsch)

Geschichtswissenschaft (Geschichte)

Kunst (Kunst, Eignungsprüfung beachten)

Katholische Religion (Katholische Religionslehre)

Mathematik (Mathematik)

Musik (Musik, Eignungsprüfung beachten)

Philosophie (Ethik)

Religionswissenschaft (Ethik)

Romanistik (Französisch)

Slawistik (Russisch)

Sport- und Bewegungspädagogik (Sport, mit NC, Eignungsprüfung beachten)

Staatswissenschaften - Sozialwissenschaften (Sozialkunde)

Technik (Werken)

Kombinationsregeln

Fächerkombinationen für Lehramt Förderpädagogik

Studimat

Das Hauptfach Förder- und Inklusionspädagogik ist nicht mit Erziehungswissenschaft kombinierbar. Wenn Sie das Lehramt Förderpädagogik anstreben, müssen Sie im Nebenfach ein lehramtsrelevantes Studienfach wählen.

Bei Kombination mit...

  • dem Nebenfach Germanistik, wählen Sie entweder Grundlegung Mathematik oder Integrative Sachbildung mit Schwerpunkt Nachhaltigkeitsbildung im Hauptfach.
  • dem Nebenfach Mathematik, wählen Sie entweder Grundlegung Deutsch oder Integrative Sachbildung mit Schwerpunkt Nachhaltigkeitsbildung im Hauptfach.
  • einem anderen lehramtsrelevanten Nebenfach, wählen Sie Grundlegung Deutsch oder Grundlegung Mathematik im Hauptfach.

Jetzt kombinieren!

Hauptfach (Unterrichtsfach) Nebenfach (Unterrichtsfach)
Förder- und Inklusionspädagogik (Deutsch, Mathe oder Sachunterricht) Anglistik/Amerikanistik (Englisch)
  Evangelische Religion (Evangelische Religion)
  Germanistik (Deutsch)
  Geschichtswissenschaft (Geschichte)
  Katholische Religion (Katholische Religion)
  Kunst (Kunst)
  Mathematik (Mathe)
  Musik (Musik)
  Philosophie (Ethik)
  Religionswissenschaft (Ethik)
  Romanistik (Französisch)
  Slawistik (Russisch)
  Sport- und Bewegungspädagogik (Sport)
  Staatswissenschaften - Sozialwissenschaften (Sozialkunde)
  Technik (Werken etc.)
Jetzt bewerben!

Sie können sich für das zulassungsbeschränkte Hauptfach Förder- und Inklusionspädagogik und Ihr gewähltes Nebenfach vom 1. Juni bis zum 15. Juli bewerben.

Bewerbungsfrist für zulassungsbeschränkte Studiengänge

Master-Studium: Vertiefung & Schulpraxis

Im Anschluss an das Bachelor-Studium folgt der Master of Education Förderpädagogik.

Master of Education Förderpädagogik an der Uni Erfurt

Sie werden auf das Unterrichten in zwei Unterrichtsfächern (ein Grundschulfach und ein Fach der Sekundarstufe I) und die Förderung von Kindern und Jugendlichen entsprechend ihrer individuellen Lebensausgangslagen und spezifischen Förderbedürfnissen vorbereitet. Darüber hinaus machen Sie sich mit den Möglichkeiten inklusiver Schulentwicklung vertraut und erwerben Kompetenzen in Beratung und Moderation von Veränderungsprozessen.

Master of Education Förderpädagogik

Praktika im Lehramtsstudium

  • Fachdidaktische Praktika
  • Bildungswissenschaftliche Praktika
  • Sonderpädagogische Praktika

mehr Informationen zur Schulpraxis

Auslandsaufenthalte im Lehramtsstudium (optional)

Die unterschiedlichen Praktika während des Bachelor- und Masterstudiums bieten Ihnen die Möglichkeit, einmal über den eigenen Tellerrand zu schauen, Schule in anderen Ländern kennenzulernen und im Rahmen des Lehramtstudiums einmalige Erlebnisse im Ausland zu schaffen.

Schulpraktikum im Ausland

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