Hinweise zur Verwendung gendergerechter Sprache an der Universität Erfurt

Hierbei handelt es sich um eine Ergänzung des Beschlusses des Senats der Universität Erfurt vom 10.06.2020.

Warum gendersensibel kommunizieren? 
„Die Nennung aller Geschlechter drückt die Gleichbehandlung von Frauen, Männern und diversen Menschen als demokratisches Prinzip aus. Gendergerechte Sprache zeigt Wertschätzung gegenüber allen Menschen, unabhängig ihres Geschlechts.“ (Johanna Usinger)

Die geschlechtliche Identität von Menschen kann man nicht einfach voraussetzen oder interpretieren.

Textformen:
Bei allen Textformen gilt grundsätzlich: kontext- und zielgruppenspezifisch gendersensibel formulieren, z.B. durch

• neutrale Schreibweise: Mitarbeitende, Personen, Menschen, Studierende, Ansprechperson, Kollegium, Fachkräfte
• das Gendersternchen: Dozent*in (hier fühlen sich alle Geschlechter einbezogen), 
• Umstrukturierung: Sätze können umstrukturiert werden um eine geschlechterspezifische Nennung zu vermeiden
  • passive Formulierungen könnten hilfreich sein, um das Verwenden von Pronomen zu vermeiden
  • direkte Anrede/Aufforderung (Bitte unterschreiben, anstatt Unterschrift des Teilnehmers)
  • wer oder alle, anstatt jeder
  • Substantive als Adjektive verwenden (Bsp.: wissenschaftlicher Nachwuchs, anstatt Nachwuchswissenschaftler)
  • Substantive als Verben verwenden (Bsp.: es nahmen 20 Personen teil, anstatt 20 Teilnehmer)

Schriftliche und elektronische Kommunikation: 

• Personen mit vollständigem Namen anschreiben ohne den Zusatz Herr/Frau: Sehr geehrte*r Jane Doe; Guten Tag Kim Muster;

Mündliche Kommunikation:

• auch in der Lautsprache kann auf eine neutrale Formulierung geachtet werden und das Gendersternchen bzw. der Doppelpunkt durch eine kurze Pause mitzusprechen (Beispiel: Dozent <kurze Pause> in)