eTeach-Netzwerk Thüringen

Das eTeach-Netzwerk bietet vielfältige Qualifizierungsangebote rund um das mediengestützte Lehren, Lernen und Prüfen an. Die Angebote richten sich an Lehrende der Thüringer Hochschulen sowie an weitere Interessierte, die ihre Kompetenzen in der Gestaltung digital gestützter Lehr- und Lernprozesse, der Erstellung multimedialer Lehrmaterialien sowie im reflektierten Einsatz digitaler Medien weiterentwickeln möchten, insbesondere auch zum Thema Künstliche Intelligenz.

Alle Angebote sind kostenfrei und werden je nach Format in Präsenz, online oder hybrid durchgeführt.

Qualifizierungsprogramm

Das eTeach-Kursprogramm vermittelt sowohl grundlegendes Wissen als auch praxisnahe Szenarien für den Einsatz digitaler Lehr- und Lernformate. Im Mittelpunkt steht dabei die didaktisch sinnvolle Integration digitaler Werkzeuge in unterschiedliche fachliche Lehrkontexte.

Hier finden Sie alle aktuellen Kurse sowie den Anmeldelink.

KI@eTeach

Die Online-Weiterbildungsreihe KI@eTeach richtet sich an Lehrende, die den Einsatz von Künstlicher Intelligenz (KI) in ihrer Lehre reflektiert und verantwortungsbewusst gestalten möchten. Die Teilnehmenden erhalten Einblicke in Möglichkeiten und Herausforderungen von KI in der Hochschullehre und erfahren, wie sie Studierende beim kompetenten Umgang mit KI unterstützen können.

Hier finden Sie alle aktuellen Informationen, Themen und Termine sowie den Anmeldelink.  

genKI – Führerschein für die Lehre

Der Selbstlernkurs zum Einsatz generativer KI in der Lehre, der an der Friedrich-Schiller-Universität Jena in Kooperation mit dem eTeach-Netzwerk entwickelt wurde, bietet speziell für Lehrende eine Einführung in die Funktionsweise generativer KI sowie einen Überblick über ausgewählte Tools und ihre didaktischen und rechtlichen Einsatzmöglichkeiten in der Lehre. Die Bearbeitungszeit beträgt etwa 120 Minuten.

Hier können Sie sich in den entsprechenden Moodle-Kurs einschreiben.

Für Studierende bietet das eTeach-Netzwerk eine kostenfreie eTutor*innen-Schulung an, um die eigene Medienkompetenz auszubauen oder den Umgang mit KI im Studium zu erlernen und zu reflektieren.

eTutor*innen-Schulung

In der eTutor*innen-Schulung werden Studierende zu Tutor*innen ausgebildet, um im Anschluss gezielt bei der Erstellung von digitalen Lehr- und Lernformen zu unterstützen.  Das Schulungsprogramm umfasst Online-Workshops und Moodle-Selbstlernräume zu Themen der Mediendidaktik, zur Gestaltung multimedialer Lernressourcen, zu digitalen Prüfungsformaten und zum Umgang mit Urheberrecht und Datenschutz in der Lehre.

Hier finden Sie weitere Informationen zum Ablauf und zur Anmeldung.

genKI - Führerschein – ChatGPT und Co. im Studium sicher einsetzen

Der Selbstlernkurs zum Einsatz generativer KI im Studium, der an der Friedrich-Schiller-Universität Jena in Kooperation mit dem eTeach-Netzwerk entwickelt wurde, bietet Studierenden eine Einführung in die grundlegenden Funktionen von generativer KI, zeigt Risiken und Potenziale auf und gibt einen Überblick über ausgewählte Tools und Regeln zum Einsatz im Studium. Die Bearbeitungszeit beträgt etwa 60 Minuten.

Hier können Sie sich in den entsprechenden Moodle-Kurs einschreiben.

Das eTeach Netzwerk bietet zwei verschiedene Förderprogramme an, um Raum für Innovationen zu schaffen und die eigene Lehre digital gestützt weiterzuentwickeln.

Kooperative Impulsprojekte

Mit den kooperativen Impulsprojekten werden hochschulübergreifende und interdisziplinäre Projekte gefördert, die von mindestens zwei Thüringer Hochschulen gemeinsam durchgeführt werden. Ziel ist es, die Zusammenarbeit im Bereich der digitalen Hochschullehre zu stärken, neue Lehr-Lernformate zu erproben und deren Übertragbarkeit zu sichern.

Gefördert werden halb- oder ganzjährige Projekte in drei Linien:

• Kompetenzorientierte Entwicklung digital gestützter Lehr-, Lern- und Prüfungskonzepte

• Digitale und mediale Bereicherung bestehender Formate (z. B. OER, hybride Lehrszenarien)

• Experimentelle Ideen zur Hochschullehre mit Modellcharakter

Für jede an einem Projekt beteiligte Hochschule kann maximal eine Stelle für sechs Monate oder eine halbe Stelle für zwölf Monate sowie Sachmittel bewilligt werden.

Wir unterstützen Sie bei der Antragstellung und der Partnervermittlung. 

Weitere Informationen zur Ausschreibung der kooperativen Impulsprojekte finden Sie hier. 

 eTeach-Freiräume

Mit dem niedrigschwelligen Förderformat „eTeach-Freiräume“ wird Lehrenden die Möglichkeit geboten, Ihre Lehr- und Lernformate gezielt weiterzuentwickeln und medial zu bereichern. Ziel ist es, den Kompetenzerwerb der Studierenden zu stärken, Zugänge zu verbessern und Good Practices sichtbar zu machen.

Gefördert werden individuelle Vorhaben zur Verbesserung der Lehre, z. B. durch:

• neue Methoden und digitale Tools

• die Erstellung von Lernmaterialien oder Videos

• die Gestaltung digitaler oder hybrider Kursräume

• den Einbezug studentischer Perspektiven

Die Förderung richtet sich an Lehrende mit inhaltlicher Gestaltungshoheit über eine Lehrveranstaltung. Gefördert wird mit einer Fördersumme von bis zu 3.000 Euro – z. B. für Honorare, Technik oder Unterstützung durch studentische Hilfskräfte.

Weitere Informationen zur Ausschreibung der eTeach-Freiräume finden Sie hier.

In verschiedenen Austauschformaten schafft das eTeach-Netzwerk Thüringen Möglichkeiten, um Erfahrungen, Herausforderungen und Erfolge digitaler Lehrprojekte zu teilen, gemeinsam Ideen weiterzuentwickeln und neue Impulse für die eigene Praxis mitzunehmen.

KI-Vernetzungstreffen

Das KI-Vernetzungstreffen findet online statt und bringt Lehrende aktiv zusammen, die sich zu Themen wie KI und Hochschuldidaktik austauschen wollen. Es werden aktuelle Lehrprojekte zum Einsatz generativer KI vorgestellt, Herausforderungen und Lösungsansätze diskutiert und neue Möglichkeiten der Zusammenarbeit ausgelotet.

Hier finden Sie weitere Informationen und die kommenden Termine.

Talks@eTeach

Das Veranstaltungsformat Talks@eTeach bietet Raum für Impulse aus der Lehrpraxis, Erfahrungsaustausch und Vernetzung zu verschiedenen Themen des mediengestützten Lehrens, Lernens und Prüfens. Es wird jeweils ein konkretes Praxisbeispiel vorgestellt und deren Herausforderungen und Chancen diskutiert.

Talks@eTeach findet alle ein bis zwei Monate, jeweils von 13 bis 14 Uhr hybrid statt. 
Hier finden Sie die kommenden Termine und Themen.

Dialog-Workshop

Zum jährlich stattfindenden Dialog-Workshop kommen alle geförderten Lehrprojekte der Thüringer Hochschulen in Präsenz zusammen und tauschen sich gemeinsam mit Interessierten zu aktuellen Themenfeldern des mediengestützten Lehrens, Lernens und Prüfens aus. Der Dialog-Workshop ist eine gemeinsame Veranstaltung des eTeach-Netzwerkes und des Stifterverbands.

Hier  finden Sie weitere Informationen zu kommenden Veranstaltungen und einen Rückblick auf die vergangenen Veranstaltungen.

Jahrestagung

Die Jahrestagung des eTeach‑Netzwerks Thüringen bringt jährlich Lehrende, Studierende und weitere Akteur*innen aus der Hochschulpraxis zusammen, um in inspirierenden Formaten Erfahrungen mediengestützten Lehrens und Lernens zu teilen, voneinander zu lernen und gemeinsam neue Impulse für die Hochschullehre zu entwickeln. In interaktiven Sessions, Praxisberichten und fachlichen Gesprächen entsteht ein Raum für Vernetzung, Austausch und Kooperation, der dazu beiträgt, innovative Ideen in der Lehre weiterzutragen und nachhaltig zu verankern.

Hier finden Sie weitere Informationen zu kommenden Veranstaltungen und einen Rückblick auf die vergangenen Veranstaltungen.

Die Good Practice Platform (GPP) ist eine Sammlung erprobter Lehr- und Lernkonzepte aus Thüringer Hochschulen. Ziel ist es, gelungene Praxis sichtbar zu machen, den Austausch zwischen Lehrenden zu fördern, innovative Ansätze zu verbreiten und insbesondere neuen Lehrenden Inspiration für die eigene Lehre zu bieten.

Die Praxisbeispiele können nach verschiedenen Kriterien gefiltert werden. Darüber hinaus besteht die Möglichkeit, Beiträge zu kommentieren, eigene Erfahrungen zu teilen und eigene Lehrformate einzureichen.

Hier können Sie auf der Good Practice Platform stöbern und sich inspirieren lassen.

Der Einsatz von Künstlicher Intelligenz (KI) in der Hochschullehre bietet enormes Potential und geht gleichzeitig mit erheblichen Herausforderungen einher. Im eTeach-Netzwerk tragen wir Expertise zusammen, stellen Informationen und Materialien zu (prüfungs-)rechtlichen Fragen, Tools und Lizenzen zur Verfügung und gestalten Qualifizierungs- und Vernetzungsangebote für Lehrende und Interessierte.

Hier können Sie sich über KI-Angebote informieren.