Master of Education Regelschule, dual (Lehramt)
Alles auf einen Blick
Gegenstand des Studiums
Der duale Master of Education-Studiengang Regelschule schließt sich ab dem WS 2028/29 an den dualen Bachelor of Education-Studiengang Regelschule an. Er bietet eine anwendungsorientierte, wissenschaftliche Berufsqualifikation für die Tätigkeit als Lehrkraft an einer Regelschule für die Unterrichtsfächer Deutsch, Englisch, Mathematik, Sport und Wirtschaftslehre/Technik. Sie erwerben Kenntnisse über die gesellschaftlichen Rahmenbedingungen von Schule, Unterricht und professionellem Handeln, zur Gestaltung von Lehr- und Lernprozessen sowie zur Entwicklung und Förderung individueller Bildungsprozesse.
Der Studiengang gliedert sich in den bildungswissenschaftlichen Bereich und die Schulpraxis zu Fach 1 und Fach 2 sowohl an der Universität als auch in der Ausbildungsschule, für die ein Studienvertrag mit dem Freistaat Thüringen geschlossen wurde.
Dann informieren Sie sich zunächst auf den Seiten zum dualen Lehramtsstudium.
Berufsziel: Lehrkraft an Regelschulen
Unsere Absolvent*innen arbeiten als Regelschullehrer oder Regelschullehrerin (Lehrkraft für die Sekundarstufe I).
Details zum Master-Studiengang
Aufbau des Master-Studiums
Der duale Master of Education-Studiengang Regelschule ist auf eine Studiendauer von zwei Semestern (Regelstudienzeit) angelegt und kann nur zum Wintersemester aufgenommen werden. Er gliedert sich inhaltlich in die folgenden Bereiche:
Bildungswissenschaftliche Module (18 LP/ECTS):
- Diagnostizieren, Beurteilen und Beraten (6 LP, inklusive 3 LP Schulpraxis),
- Heterogenität und Inklusion (6 LP),
- Bildungssystem, Schulentwicklung und Professionalisierung im Lehrberuf (6 LP)
Schulpraxis-Module (24 LP/ECTS):
zwei Pflichtmodule an der Universität und an der Ausbildungsschule:
- Aufbaumodul (12 LP)
- Aufbaumodul (12 LP)
Abschlussmodul: Master-Arbeit (18 LP):
- Anfertigung einer anwendungsorientierten Master-Arbeit in dem Fach, in dem nicht die Bachelor-Arbeit verfasst wurde
Prüfungs- und Studienordnung, Musterstudienplan & Modulkatalog
In der jeweiligen Prüfungsordnung finden Sie wichtige Informationen zu den Studienzielen und -inhalten, den Sprachanforderungen, zur Gliederung des Studiums sowie zu den Lehreinheiten und Modulprüfungen.
Prüfungsordnung dualer Master of Education-Studiengang Regelschule
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Zugangsvoraussetzungen
Zugangsvoraussetzungen Master of Education Regelschule
Die fachspezifische Eignung ist erfüllt, wenn Sie einen einschlägigen Abschluss in zwei unterschiedlichen lehramtsrelevanten Studienfächern für Unterrichtsfächer an der Regelschule nachweisen und die disziplinären Zugangsvoraussetzungen für die gewählten Unterrichtsfächer erfüllen.
Disziplinäre Zugangsvoraussetzungen für den dR-MEd mit den Unterrichtsfächern
| Unterrichtsfach | Studienfächer innerhalb des Bachelor-Studiengangs der Universität Erfurt |
|---|---|
| Deutsch | Germanistik mit dem Modul Q DaZ Ne „Deutsch als Zielsprache" |
| Englisch | Anglistik/Amerikanistik mit einer Lehrveranstaltung zu Kinder- und Jugendliteratur |
| Mathematik | Mathematik mit den Modulen B-PO-MAT-Ne, MAT 310 FD und MAT 320 FD |
| Sport | Sport- und Bewegungspädagogik mit den Modulen SBP ST 111 mit dem Teilmodul #02 „Geistes-/sozialwissenschaftliche Einführung in die Sportwissenschaften“ und das Modul SBP ST 112 mit dem Teilmodul #03 „Naturwissenschaftliche Themen wie Bewegungslehre, Sportmotorik, Sportpsychologie und andere Themen“ |
| Wirtschaft-Recht-Technik | Technik |
Dualer Bachelor of Education-Studiengang
Studierende mit dem Abschluss Bachelor of Education, die ihre Studienfächer in einem dualen Bachelor of Education-Studiengang an der Universität Erfurt studiert haben, erfüllen i.d.R. die allgemeinen und fachspezifischen Zugangsvoraussetzungen für den dualen Master of Education-Studiengang.
Für externe Bewerber*innen gelten folgende allgemeinen Zugangsvoraussetzungen:
- Nachweis über den Abschluss eines Hochschulstudiums (oder vergleichbaren Abschlusses) mit einer Regelstudienzeit von mindestens acht Semestern
- Nachweis fachlicher Grundlagen für die jeweiligen Unterrichtsfächer der Schulart Regelschule, den Bildungswissenschaften und der Schulpraxis, vergleichbar im Umfang wie im dualen Studiengang Bachelor of Education der Universität Erfurt
Über die Gleichwertigkeit der der Zugangsvoraussetzungen entscheidet der Prüfungsausschuss auf Antrag.
Wichtiger Hinweis: Eine Einschreibung in den dualen Master of Education-Studiengang Regelschule ist nur mit einem gültigen Studienvertrag mit dem Freistaat Thüringen möglich.
Sprachvoraussetzungen Master of Education Regelschule
Bis zum Ende des Studiums
Ist ein Unterrichtsfach eine Fremdsprache, müssen in dieser Sprache bis zum Ende des Studiums Kenntnisse der Stufe C1 nachgewiesen werden.
Sprachenzentrum
Das Sprachenzentrum bietet pro Semester rund 140 Sprachkurse in 16 modernen und alten (Fremd-)Sprachen an. Es unterstützt Sie beim Neuerwerb und bei der Vertiefung von Sprachkenntnissen.
Internationale Bewerber*innen
Studienbewerber*innen, deren Muttersprache nicht Deutsch ist, müssen bei der Bewerbung bereits Deutschkenntnisse (Niveau B1) nachweisen.
Hinweise zu erforderlichen Deutschkenntnissen sowie zur Deutschen Sprachprüfung für den Hochschulzugang (DSH):
Bewerbung
Aktuell können Sie sich noch nicht für den dualen Master of Education Regelschule bewerben.
Der erste duale Master of Education-Studiengang startet im Wintersemester 2028/2029.
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