Laufzeit
04/2022
- 03/2026
Finanzierung
Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) :
1 500 000 Euro
Laufzeit
04/2026
- 03/2028
Finanzierung
Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) :
650 000 Euro
Das Projekt vertieft Erkenntnisse zur Wissensproduktion über friedenspolitische Auslandsinterventionen in Deutschland und erweitert sie um eine europäische und internationale Ebene. Untersucht wird anhand der Fallstudien Afghanistan und Somalia, ob es (1) eine Europäisierung der friedens- und sicherheitspolitischen Wissensproduktion gibt und (2) ob während Interventionen Lernkurven aufseiten der Intervent*innen stattfinden.
Hierzu wird eine vergleichende Analyse der Wissensproduktion in Deutschland, Frankreich und der EU-Ebene durchgeführt sowie der Prozess des gegenseitigen Lernens in Somalia und Uganda rekonstruiert. Basierend auf den Forschungsergebnissen werden Handlungsempfehlungen für Wissenschaft, Politikberatung und Regierungsinstitutionen entwickelt.
Das Projekt wird im Zeitraum von April 2026 bis März 2028 gefördert und verfügt über eine Fördersumme von rund 650.000 Euro. Es wird in Zusammenarbeit mit Klaus Schlichte und Jude Kagoro von der Universität Bremen umgesetzt.
Das Projekt untersucht anhand der Fallstudien Afghanistan und Somalia die friedens- bzw. sicherheitspolitische Wissensproduktion in Deutschland und Ostafrika zu Beteiligungen an Interventionen in innerstaatliche Kriege mit militärischen oder finanziellen Mitteln. Die Rolle des interventions-relevanten Wissens in der deutschen Außenpolitik wurde bisher nicht erforscht.
Ziel des Forschungsteams ist es, die Faktoren zu ermitteln, die eine friedens- bzw. sicherheitspolitische Wissensproduktion beeinflussen. Außerdem soll im Projekt herausgefunden werden, in welcher Form sich Wissen aus der Friedens- und Konfliktforschung in institutionellem sicherheitspolitischen Wissen niederschlägt, wie wissenschaftliche und politische Wissensproduktion zusammenhängen und besser zusammengeführt werden können. Aus den Ergebnissen sollen im Anschluss Handlungsempfehlungen für Wissenschaft, Politikberatung und Regierungsinstitutionen erarbeitet werden.
Das Projekt ist ein Verbundprojekt mit den Universitäten Kiel (Prof. Dr. Dirk Nabers und Dr. Frank Stengel, Politische Soziologie) und Bremen (Prof. Dr. Klaus Schlichte und Dr. Jude Kagoro, Internationale Beziehungen).
Informationen zum Projekt finden Sie auf der Website der Professur für Internationale Politik und Konfliktforschung.
News "BMBF fördert neues Forschungsprojekt KNOWPRO an der Universität Erfurt mit 1,5 Millionen Euro"
Harbisch, Amelie (24.03.2025). Making local knowledge: Ethnographic authority in the German intervention in Afghanistan.
Cooperation and Conflict 0(0).
Harbisch, Amelie (05.09.2025). Knowing Afghanistan: interveners' knowledge production in the in-between. Journal of International Relations and Development (28), pp. 509–536.
Harbisch, Amelie; Hoffmann, Sophia; Geiger, Mia; Jäger, Ben (18.11.2025). Wissensproduktion für die deutsche Interventionspolitik:
Der Fall Afghanistan. Politische Vierteljahresschrift.
Harbisch, Amelie; Hoffmann, Sophia; Geiger, Mia; Jäger, Ben (25.11.2025). Database: German experts on Afghanistan.
Vorstellung und Diskussion der Forschungsergebnisse mit Vertreter*innen aus Wissenschaft, Think Tanks und Ministerien.
Das BMFTR fördert die Verlängerung von KNOWPRO um weitere zwei Jahre mit 650.000 Euro.