Grundschullehramt studieren: Alles auf einen Blick

Ihr Weg ins Klassenzimmer – Lehramtsstudium im Bachelor-/Master-System

Sie wollen Grundschullehramt studieren? So ist die Lehramtsausbildung aufgebaut: Mit dem Studium an der Universität Erfurt (Bachelor-Studium sowie Master of Education-Studium) und dem anschließenden Vorbereitungsdienst können Sie Englischlehrer*in, Deutschlehrer*in, Religionslehrer*in, Kunstlehrer*in, Musiklehrer*in, Ethiklehrer*in, Mathelehrer*in und Französisch-Lehrer*in oder Sportlehrer*in an Grundschulen werden.

Studierende Uni Erfurt vor der Tafel — Lehramt in Erfurt studieren

Lehramt Grundschule: Auf welche Unterrichtsfächer bereitet das Lehramtsstudium vor?

*Pflicht im Hauptfach
Studienfach an der Universität Erfurt	Unterrichtsfach an der Grundschule
Anglistik/Amerikanistik	Englisch
Evangelische Religion	Evangelische Religion
Germanistik	Deutsch
Katholische Religion	Katholische Religion
Kunst	Kunst
Mathematik	Mathematik
Musik	Musik
Philosophie	Ethik
Primarpädagogik*	Deutsch und/oder Mathematik, Sachunterricht und/oder Schulgarten
Religionswissenschaft	Ethik
Romanistik	Französisch
Slawistik (auslaufend)	Russisch
Sport- und Bewegungspädagogik	Sport
Technik	Werken/Technik etc.

Tabelle "Lehramt studieren: Schulformen und Unterrichtsfächer" zum Download (pdf)

Phasen der Lehramtsausbildung Grundschule (Dauer)

Voraussetzungen für Grundschullehramt

Welche Voraussetzungen muss man erfüllen, um Grundschullehramt zu studieren? Für das grundständige Bachelor-Studium wird eine gültige Hochschulzugangsberechtigung, i.d.R. die Allgemeine Hochschulreife (Abitur), vorausgesetzt. Das verpflichtende Bachelor-Hauptfach Primarpädagogik ist zulassungsbeschränkt (mit NC).

Für die Studienfächer Kunst, Musik und Sport wird der Nachweis einer bestandenen Eignungsprüfung benötigt. Für die Studienfächer Anglistik/Amerikanistik, Germanistik und Romanistik benötigen Sie spezielle Sprachkenntnisse.

Ein Praktikum im Vorfeld des Studiums ist für die Bewerbung nicht notwendig.

Zugangsvoraussetzungen Lehramtsstudium

Bachelor-Studium

Im Bachelor-Studium kombinieren Sie das Hauptfach Primarpädagogik (alt: Primare und Elementare Bildung) mit einem lehramtsrelevanten Nebenfach. Im Bachelor studieren Sie die reinen Studienfächer (Fachwissenschaft), erst im Master of Education kommt neben den Fachinhalten die Schulpraxis hinzu.

1) Hauptfach im Bachelor-Studium

Primarpädagogik: 1.-2. Unterrichtsfach

Das Hauptfach Primarpädagogik ist verpflichtend. Das Studium der Primarpädagogik vermittelt Ihnen Einsichten in die pädagogischen, soziologischen und psychologischen Grundlagen der Kindheit als einem gesellschaftlichen Phänomen mit Bezug zu Schule und Unterricht.

Es dient der Entwicklung eines vertieften Verständnisses der Bildungs- und Erziehungsprozesse von Kindern im Grundschulalter unter Berücksichtigung der Anforderungen von Übergängen vom Elementar- zum Primarbereich und ins weiterführende Schulsystem.

Mit dem Studium erwerben Sie die Grundlagen für kindliche Bildungs- und Entwicklungsprozesse in zwei bzw. drei aus vier Grundschulfächern: Deutsch, Mathematik, Sachunterricht und Schulgarten.

Grundschulunterrichtsfächer in der Grundvariante:

Deutsch und
Mathematik

Wenn Sie als Nebenfach Germanistik oder Mathematik wählen, müssen Sie Module der Integrativen Sachbildung studieren. Integrative Sachbildung kann dabei in eine der folgenden Varianten studiert werden:

Variante B.1:
Integrative Sachbildung mit Schwerpunkt Nachhaltigkeitsbildung (Unterrichtsfach Sachunterricht)
Variante B.2:
Integrative Sachbildung mit Schwerpunkt Schulgarten (Unterrichtsfächer Sachunterricht und Schulgarten)

Bitte beachten Sie das der Studiengang Primarpädagogik zulassungsbeschränkt (mit Numerus clausus) ist.

zum Bachelor-Studiengang Primarpädagogik

2) Nebenfach im Bachelor-Studium

Wahl für das 3. Unterrichtsfach

Kunst-Studentinnen malen ein Bild — Kunst

Sie können aus den folgenden Studienfächer (Unterrichtsfächern) wählen:

_{*Bei der Kombination mit Germanistik oder Mathematik müssen Sie Integrative Sachbildung entweder mit dem Schwerpunkt Nachhaltigkeitsbildung oder Schulgarten studieren.}

Kombinationsregeln von Haupt- und Nebenfach

Fächerkombinationen für Lehramt Grundschule

Studimat - Online-Tool der Uni Erfurt — Studimat

Für ein Lehramtsstudium der Grundschule muss das Hauptfach Primarpädagogik gewählt werden. Diese kann mit verschiedenen lehramtsrelevanten Nebenfächern kombiniert werden.

Jetzt Studienfächer kombinieren!

Bei der Kombination mit dem Nebenfach Germanistik* oder Nebenfach Mathematik*:

Studierende mit dem Nebenfach Germanistik studieren im Hauptfach Primarpädagogik die Module der Grundlegung Mathematik und Module der Integrativen Sachbildung
Studierende mit dem Nebenfach Mathematik studieren im Hauptfach Primarpädagogik die Module der Grundlegung Deutsch und Module der Integrativen Sachbildung
Integrative Sachbildung kann dabei in eine der folgenden Varianten studiert werden:
- Variante B.1: Integrative Sachbildung mit Schwerpunkt Nachhaltigkeitsbildung (Unterrichtsfach Sachunterricht)
- Variante B.2: Integrative Sachbildung mit Schwerpunkt Schulgarten (Unterrichtsfächer Sachunterricht und Schulgarten) [begrenzte Platzanzahl]

Hauptfach (Unterrichtsfach)	Nebenfach (Unterrichtsfach)
Primarpädagogik (zwei bzw. drei von: Deutsch, Mathe, Sachunterricht, Schulgarten)	Anglistik/Amerikanistik (Englisch)
	Evangelische Religion (Evangelische Religion)
	Germanistik* (Deutsch)
	Katholische Religion (Katholische Religion)
	Kunst (Kunst)
	Mathematik* (Mathe)
	Musik (Musik)
	Philosophie (Ethik)
	Religionswissenschaft (Ethik)
	Romanistik (Französisch)
	Slawistik (Russisch)
	Sport- und Bewegungspädagogik (Sport)
	Technik (Werken etc.)

Bewertung des Bachelor-Studiengangs Primarpädagogik

Bewertung Studium Grundschullehramt Primarpädagogik

Sie können sich für das zulassungsbeschränkte Hauptfach Primarpädagogik und Ihr gewähltes Nebenfach vom 1. Mai bis zum 15. Juli bewerben.

Bewerbungsfrist für zulassungsbeschränkte Studiengänge

Master-Studium: Vertiefung & Schulpraxis

Im Anschluss an das Bachelor-Studium folgt der Master of Education Grundschule (Lehramt).

Master of Education Grundschule

Auf der Grundlage eines entsprechenden Bachelor-Abschlusses werden Sie im Master-Studiengang "Master of Education Grundschule" auf die Lehrbefähigung für die Unterrichtsfächer Deutsch und Mathematik (Grundlegungsfächer) sowie mindestens ein weiteres Unterrichtsfach (Schwerpunktfach) vorbereitet. Dabei erlangen Sie einerseits Kenntnisse über die gesellschaftlichen Rahmenbedingungen von Schule und Unterricht und bilden andererseits Kompetenzen aus, die Sie dazu befähigen, fach- und schulartbezogene Prozesse des Lehrens und Lernens theoriegeleitet zu planen, durchzuführen und zu reflektieren.

Master-Programm Lehramt Grundschule

Praktika im Lehramtsstudium (Master)

Im Master-Studium wird die Schulpraxis verstärkt. Wenden Sie das Gelernte in den diversen Praktika an.

Fachdidaktische Praktika
(ein Praktikum in jedem Grundlegungsfach und zwei Praktika im Schwerpunktfach)
Bildungswissenschaftliche Praktika
(im 1. Semester: Diagnostizieren, Beurteilen und Beraten, im 2. Semester: Erziehung, Klassenführung, Konfliktbewältigung)
Komplexes Schulpraktikum in Thüringen oder im Ausland
(im 3. oder 4. Semester: 15 Wochen Praktikum am Lernort Schule)

mehr Informationen zur Schulpraxis

Auslandsaufenthalte im Lehramtsstudium (optional)

Die unterschiedlichen Praktika während des Bachelor- und Masterstudiums bieten Ihnen die Möglichkeit, einmal über den eigenen Tellerrand zu schauen, Schule in anderen Ländern kennenzulernen und im Rahmen des Lehramtstudiums einmalige Erlebnisse im Ausland zu schaffen.

Schulpraktikum im Ausland

Bewertungen des Master-Studiengangs Master of Education Grundschule

Bewertung Lehramtsstudium Grundschule Uni Erfurt

Die Entscheidung, Lehramt zu studieren, ist eine persönliche Wahl, die von Ihren Interessen, Fähigkeiten und Zielen abhängt. Hier sind einige Gründe für ein Lehramtsstudium:

Pädagogische Leidenschaft:
Begeisterung für die Vermittlung von Wissen und die Entwicklung junger Köpfe
Gesellschaftlichen Beitrag leisten:
Möglichkeit, einen positiven Einfluss auf die Gesellschaft durch Bildung zu haben
Vielfältige Herausforderungen:
abwechslungsreiche Aufgaben im Unterricht, Förderung individueller Schülerbedürfnisse
Stabile Berufsaussichten:
hohe Nachfrage nach qualifizierten Lehrkräften in vielen Regionen
Kreativität entfalten:
Raum für die Entwicklung eigener Lehrmethoden und die Gestaltung lebendiger Unterrichtseinheiten
Langfristige Wirkung:
Möglichkeit, das Leben und die Perspektiven von Schülern nachhaltig zu prägen

Unsere Studierenden & Alumni

Campus Spezialistin Lena — Studentin Lena

Lena hat im Bachelor-Studium Primarpädagogik mit Sport- und Bewegungspädagogik kombiniert und studiert nun den Master of Education Grundschule.

zum Interview mit Lena

Alumna Tanja Lehramt Grundschule — Absolventin Tanja

Tanja hat Primarpädagogik mit Germanistik kombiniert und den Master of Education Grundschule abgeschlossen. Heute arbeitet sie in ihrem Traumberuf als Lehrerin.

zum Interview mit Tanja

Studentin Maja Grundschullehramt — Studentin Maja

Maja hat im Bachelor-Studium Primarpädagogik mit Religionswissenschaft kombiniert und studiert nun den Master of Education Grundschule.

zum Interview mit Maja

Absolventin Ina Lehramt Grundschule — Absolventin Ina

Ina hat Pädagogik der Kindheit (heute Primarpädagogik) mit Anglistik/Amerikanistik sowie Philosophie kombiniert und den Master of Education Grundschule abgeschlossen. Heute arbeitet sie als Schulleiterin und Personalrätin.

zum Interview mit Ina

Thüringer Grundschulen als attraktiver Arbeitsort

Schulporträt: Staatliche Grundschulen Suhl

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