Lehr-, Lern- und Trainingspsychologie
Auf einen Blick
Studieninhalte des Bachelor-Studiums
Unser Studiengang setzt einen besonderen Schwerpunkt im Bereich der in der Psychologie. In der Lehr-, Lern- und Trainingspsychologie geht es darum, wie man Lehrprozesse und Lernprozesse beschreiben, erklären, vorhersagen und gestalten kann. Dabei werden die Einflüsse von individuellen, sozialen, kulturellen und wirtschaftlichen Faktoren berücksichtigt. Das Ziel ist es, die Ergebnisse in verschiedenen Anwendungsbereichen zu verstehen.
- Allgemeine Psychologie
- Bildungspsychologie
- Differentielle Psychologie
- Entwicklungspsychologie
- Sozialpsychologie.
Im Hinblick auf die Anwendung in den Handlungsfeldern von Schule, Erziehung, Aus- und Weiterbildung, Training sowie Organisationsgestaltung und Personalentwicklung werden darauf aufbauend Konzepte, Methoden und Befunde aus folgenden Anwendungsfächern der Psychologie vermittelt:
- Pädagogisch-Psychologische Diagnostik
- Pädagogische Psychologie
- Wirtschafts- und Organisationspsychologie
Besonderes Augenmerk gilt Diagnose-, Entscheidungs-, Kommunikations- und Lehr-/Lern-Prozessen.
Lehr-, Lern- und Trainingspsychologie kann als Haupt- oder Nebenfach studiert werden. Im Hauptfach wird der Bachelor-Studiengang mit dem Studienabschluss Bachelor of Science (B.Sc.) abgeschlossen. Im Nebenfach wird der Bachelor-Studiengang mit dem Studienabschluss Bachelor of Arts (B.A.) abgeschlossen.
attraktive Berufsaussichten
In diesen Berufsfeldern machen unsere Absolvent*innen der Psychologie Karriere:
- Psychologische Entwicklungsdiagnostik (z. B. bei Entwicklungsverzögerungen oder -störungen)
- Frühförderung (Förderung von Kindern in den ersten Lebensjahren)
- Planung & Durchführung von Interventions- und Trainingsmaßnahmen (Prävention, Coaching)
- Schulpsychologische Diagnostik (Begabungsfragen, Lernprobleme, schulische Förderung)
- Berufliche und betriebliche Bildung (Weiterbildung, Coaching, Trainings für Unternehmen)
- Personalplanung & Organisationsgestaltung (z. B. HR-Management, Teamentwicklung)
Das Studium qualifiziert jedoch nicht für klinisch-psychologische Tätigkeiten bzw. Aufbaustudiengänge. Insbesondere ermöglicht das Studium keine Ausbildung in Richtung Approbationsprüfung Psychotherapie.
Studienaufbau
Aufbau des Bachelor-Studiums an der Universität Erfurt
Zwei-Fach-Bachelor: Hauptfach und Nebenfach
An der Universität Erfurt kombinieren Sie im Bachelor-Studium immer zwei Studienfächer: ein Hauptfach und ein Nebenfach (Zwei-Fach-Bachelor).
In das Hauptfach ist das Studium Fundamentale integriert. Zusätzliche, ggf. fachfremde Kurse, ermöglichen es Ihnen darin, Gelerntes in der Praxis anzuwenden und zusätzliche Schlüsselkompetenzen zu erwerben.
Wie lange dauert ein Studium der Lehr-, Lern- und Trainingspsychologie?
- Die Regelstudienzeit beträgt sechs Semester (drei Jahre).
- Flexibilität und Breite: Sie können ein Fach wählen, das Ihre Interessen ergänzt oder Sie in einem ganz neuen Bereich weiterbildet. Das erweitert Ihren Horizont und schafft eine interdisziplinäre Perspektive.
- ausgezeichnete Karrierechancen: Mit einem Nebenfach erwerben Sie zusätzliche Kompetenzen, die Ihnen auf dem Arbeitsmarkt einen Vorteil verschaffen können.
- individuelle Profilbildung: Sie entwickeln ein persönliches Profil, das Ihre Interessen und Stärken widerspiegelt.
- neue Perspektiven: Sie lernen, wie unterschiedliche Disziplinen arbeiten und denken, was Ihnen hilft, komplexe Probleme aus verschiedenen Blickwinkeln zu lösen.
Kombinationsmöglichkeiten mit Psychologie
An der Universität Erfurt studieren Sie im Bachelor-Studium ein Hauptfach und ein Nebenfach (Zwei-Fach-Bachelor). Sie können den Bachelor-Studiengang Lehr-, Lern- und Trainingspsychologie als Hauptfach oder als Nebenfach wählen. Er ist mit allen Studiengängen kombinierbar.
Beliebte Kombinationen an der Universität Erfurt sind:
- Lehr-, Lern- und Trainingspsychologie mit Erziehungswissenschaft
- Lehr-, Lern- und Trainingspsychologie mit Management
Online-Tool STUDIMAT
Unser Online-Tool STUDIMAT unterstützt Sie bei der Kombination von Hauptfach und Nebenfach und berücksichtigt dabei die Kombinationsregeln der Universität Erfurt.
Es bietet Ihnen die Möglichkeit, über Ihr eigenes Studienfach hinauszublicken und sich mit spannenden, gesellschaftlich relevanten Themen auseinanderzusetzen. Sie lernen, interdisziplinär zu denken und zu arbeiten – eine Fähigkeit, die in der heutigen Zeit immer wichtiger wird.
Warum es sich für Sie lohnt:
- Sie erweitern Ihren Horizont durch Einblicke in verschiedene Fachbereiche.
- Sie entwickeln Schlüsselkompetenzen wie kritisches Denken und kreative Problemlösungsansätze.
- Sie verbessern Ihre sozialen und kommunikativen Fähigkeiten, die Ihnen im Studium und später im Beruf zugutekommen.
- Sie können Ihre persönlichen Interessen und Werte einbringen und weiterentwickeln.
Studieninhalte: Hauptfach Lehr-, Lern- und Trainingspsychologie
Die ersten zwei Semester werden als Orientierungsphase (O-Phase, 1.–2. Semester) bezeichnet. In dieser Zeit können Sie das Studiensystem erkunden, sich mit den Studien- und Prüfungsregeln vertraut machen und deren Anwendung testen. Nach Abschluss der O-Phase besteht die Möglichkeit, das Studienfach gegebenenfalls zu wechseln.
Nach dem erfolgreichen Abschluss dieser Phase steht Ihnen der Übergang in die Qualifizierungsphase (Q-Phase, 3.–6. Semester) offen. In dieser Phase vertiefen Sie Ihre Kenntnisse der Studieninhalte und setzen Ihren persönlichen Schwerpunkt. Die Q-Phase endet im Hauptfach mit der Erstellung Ihrer Bachelor-Arbeit.
Orientierungsphase (1.–2. Semester)
Pflichtmodule:
- Einführung in die Psychologie (6 LP)
- Statistik in der Psychologie (6 LP)
- Psychologische Forschungsmethodik (6 LP)
Wahlpflichtmodule:
- Entwicklungspsychologische Grundlagen des Lehrens und Lernens (6 LP)
- Allgemeinpsychologische Grundlagen des Lehrens und Lernens (6 LP)
- Differentielle Aspekte des Lernens und der Entwicklung (6 LP)
- Sozialpsychologie des Lehrens und Lernens (6 LP)
Qualifizierungsphase (3.–6. Semester)
Sie erweitern ihren Einblick in psychologische Inhaltsgebiete, vertiefen Ihre methodischen Kompetenzen und erwerben darüber hinaus Kompetenzen in psychologischer Diagnostik sowie in den nicht-klinischen psychologischen Handlungsfeldern Pädagogische bzw. Wirtschafts- und Organisationspsychologie. Sie erproben ihre Kompetenzen und überprüfen ihre Berufswahl im Rahmen eines Praktikums. Ihr theoretisches Wissen und methodisches Können stellen Sie durch eine empirische Forschungsarbeit im Abschlussmodul (Bachelor-Arbeit) unter Beweis.
Pflichtmodule:
- Statistik in der Psychologie: Vertiefung und Anwendung (6 LP)
- Empiriepraktikum (6 LP)
- Psychologische Diagnostik I (9 LP)
- Psychologische Diagnostik II (9 LP)
- Berufsfeldmodul – Praktikum (6 LP)
- Abschlussmodul, zur Anfertigung der Bachelor-Arbeit (12 LP)
Wahlpflichtmodule:
- Allgemeine Psychologie I und II (6 LP)
- Entwicklungspsychologie der Kindheit und Allgemeine Psychologie II (6 LP)
- Sozialpsychologie und Entwicklungspsychologie des Jugend- und Erwachsenenalters (6 LP)
- Differentielle Psychologie und Entwicklungspsychologie des Jugend- und Erwachsenenalters (6 LP)
- Pädagogische Psychologie (12 LP)
- Wirtschafts- und Organisationspsychologie (12 LP)
und drei Module zum Studium Fundamentale (18 LP)
Im Hauptfach wird der Bachelor-Studiengang mit dem Studienabschluss Bachelor of Science (B.Sc.) abgeschlossen.
+++ Das Studium der Lehr-, Lern- und Trainingspsychologie vermittelt die wissenschaftlichen Grundlagen für eine nicht-klinische Berufstätigkeit. Das Studium qualifiziert nicht für klinisch-psychologische Tätigkeiten bzw. Aufbaustudiengänge. Insbesondere ermöglicht das Studium keine Ausbildung in Richtung Approbationsprüfung Psychotherapie. +++
Studieninhalte: Nebenfach Lehr-, Lern- und Trainingspsychologie
Orientierungsphase (1.–2. Semester)
Pflichtmodule:
- Einführung in die Psychologie (6 LP)
- Statistik in der Psychologie (6 LP)
- Psychologische Forschungsmethodik (6 LP)
Wahlpflichtmodule:
- Entwicklungspsychologische Grundlagen des Lehrens und Lernens (6 LP)
- Allgemeinpsychologische Grundlagen des Lehrens und Lernens (6 LP)
- Differentielle Aspekte des Lernens und der Entwicklung (6 LP)
- Sozialpsychologie des Lehrens und Lernens (6 LP)
Qualifizierungsphase (3.–6. Semester)
Die Studierenden erweitern ihren Einblick in psychologische Inhaltsgebiete und erwerben darüber hinaus Kompetenzen
in psychologischer Diagnostik sowie in den nicht-klinischen psychologischen Handlungsfeldern Pädagogische Psychologie
bzw. Wirtschafts- und Organisationspsychologie.
Pflichtmodule:
- Einführung in die psychologische Diagnostik (6 LP)
Wahlpflichtmodule:
- Allgemeine Psychologie I und II (6 LP)
- Entwicklungspsychologie der Kindheit und Allgemeine Psychologie II (6 LP)
- Sozialpsychologie und Entwicklungspsychologie des Jugend- und Erwachsenenalters (6 LP)
- Differentielle Psychologie und Entwicklungspsychologie des Jugend- und Erwachsenenalters (6 LP)
- Pädagogische Psychologie (12 LP)
- Wirtschafts- und Organisationspsychologie (12 LP)
Im Nebenfach wird der Bachelor-Studiengang mit dem Studienabschluss Bachelor of Arts (B.A.) abgeschlossen.
+++ Das Studium der Lehr-, Lern- und Trainingspsychologie vermittelt die wissenschaftlichen Grundlagen für eine nicht-klinische Berufstätigkeit. Das Studium qualifiziert nicht für klinisch-psychologische Tätigkeiten bzw. Aufbaustudiengänge. Insbesondere ermöglicht das Studium keine Ausbildung in Richtung Approbationsprüfung Psychotherapie. +++
Zwei-Fach-Bachelor: Studienfächer kombinieren
Kombinationsmöglichkeiten mit Psychologie
An der Universität Erfurt studieren Sie im Bachelor-Studium ein Hauptfach und ein Nebenfach (Zwei-Fach-Bachelor). Sie können den Bachelor-Studiengang Lehr-, Lern- und Trainingspsychologie als Hauptfach oder als Nebenfach wählen. Er ist mit allen Studiengängen kombinierbar.
Beliebte Kombinationen an der Universität Erfurt sind:
- Lehr-, Lern- und Trainingspsychologie mit Erziehungswissenschaft
- Lehr-, Lern- und Trainingspsychologie mit Management
Online-Tool Studimat
Der STUDIMAT unterstützt Sie bei der Kombination von Hauptfach und Nebenfach.
Prüfungs- und Studienordnung, Musterstudienplan & Modulkatalog
In der jeweiligen Prüfungsordnung finden Sie wichtige Informationen zu den Studienzielen und -inhalten, den Sprachanforderungen, zur Gliederung des Studiums sowie den Lehreinheiten und Modulprüfungen.
Prüfungsordnung Haupt- und Nebenfach Lehr-, Lern- und Trainingspsychologie 2021 (pdf)
Details zum Studiengang
Auslandssemester im Studium
Nutzen Sie die Chance, internationale Erfahrungen zu sammeln! Dank zahlreicher Kooperationen mit ausländischen Hochschulen haben Sie die Möglichkeit, während Ihres Studiums ein Semester oder Jahr im Ausland zu verbringen. Ein solcher Aufenthalt erweitert nicht nur Ihren fachlichen Horizont, sondern stärkt auch Ihre interkulturellen und sprachlichen Kompetenzen. Zur Vorbereitung bietet die Universität Erfurt kostenlose Sprachkurse im Sprachenzentrum an.
Das Internationale Büro unterstützt gern bei der Organisation des Auslandsaufenthalts.
Praktika während des Studiums
Praktika während des Studiums
- berufsfeldorientierendes interdisziplinäres Praktikum
Nach dem Bachelor: Master-Studiengänge
Weiterführende Master-Programme an der Universität Erfurt
Master-Studiengang Psychologie
Master-Studiengang Gesundheitskommunikation
Hochschulinfotag & Schnuppertage
Hochschulinfotag
Zahlreiche Informations- und Beratungsangebote bieten Ihnen die Möglichkeit, sich beim Tag der offenen Tür persönlich von den Studien- und Lebensbedingungen in Erfurt zu überzeugen. Lernen Sie bei Führungen den grünen Campus und den schönen Altstadtkern kennen. Informationen zum Programm: Hochschulinfotag
Schnuppertage
Die Schnuppertage an der Universität Erfurt bedeuten, "Studium hautnah" zu erleben. Innerhalb einer Woche (an so vielen Tagen wie Sie möchten) können Sie ausgewählte Lehrveranstaltungen (Vorlesungen oder Seminare) besuchen und so Campusluft schnuppern. Informationen und Programm: Schnuppertage
Info-Material bestellen oder downloaden
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Sie wollen nicht warten? Dann laden Sie sich jetzt den Flyer im Download-Center herunter.
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Bachelor-Studiengang Erziehungswissenschaft
Bachelor-Studiengang Staatswissenschaften – Sozialwissenschaften (Sozialforschung)
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Zugangsvoraussetzungen (mit & ohne NC)
Studium Psychologie Voraussetzungen
Studieren mit Abitur
- allgemeine Hochschulreife oder die fachgebundene Hochschulreife bzw. eine vergleichbare Vorbildung
Allgemeine Informationen zu den Zugangsvoraussetzungen (Studieren ohne Abitur)
Sprachanforderungen Lehr-, Lern- und Trainingspsychologie
Sprachanforderungen im Studium
Es sind keine besonderen Sprachanforderungen erforderlich.
Sprachenzentrum
Das Sprachenzentrum bietet pro Semester rund 140 Sprachkurse in 16 modernen und alten (Fremd-)Sprachen an. Es unterstützt Sie bei Neuerwerb und Vertiefung von Sprachkenntnissen.
Internationale Bewerber*innen
Studienbewerber*innen, deren Muttersprache nicht Deutsch ist, müssen bei der Bewerbung bereits Deutschkenntnisse (Niveau B1) nachweisen.
Hinweise zu erforderlichen Deutschkenntnissen sowie zur Deutschen Sprachprüfung für den Hochschulzugang (DSH):
Psychologie mit und ohne NC studieren
Hauptfach mit Zulassungsbeschränkung (mit NC)
Für das Hauptfach Lehr-, Lern- Trainingspsychologie steht nur eine begrenzte Anzahl von Studienplätzen zur Verfügung (universitätsinterne Zulassungsbeschränkung, Numerus clausus). Die Platzkapazität wird für jedes Wintersemester neu festgesetzt.
Die Studienplätze werden auf der Grundlage der Durchschnittsnote der Hochschulzugangsberechtigung (HZB) vergeben.
Informationen zur Bewerbung von zulassungsbeschränkten Studiengängen
Nebenfach ohne Zulassungsbeschränkung (ohne NC)
Das Nebenfach Lehr-, Lern- und Trainingspsychologie ist zulassungsfrei (ohne NC). Bei einer Kombination mit einem zulassungsfreien Hauptfach können Sie sich direkt einschreiben.
Informationen zur Einschreibung in zulassungsfreie Studiengänge
Erfahrungen zum Psychologiestudium
Erfahrungsberichte und Bewertungen des Bachelor-Studiengangs Lehr-, Lern- und Trainingspsychologie
Ja, man ersetzt mit diesem Studium sicher kein klassisches Psychologie-Studium, aber es ist trotzdem sehr interessant. Gerade für Leute die sich für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen interessieren. Es geht viel darum, wie sich verschiedene Dinge entwickeln (Moral, Emotionen, Körper, Informationsverarbeitung und vieles mehr). Ab dem 3. Semester kann man sich für Pädagogische Psychologie oder für Organisationspsychologie als Vertiefung entscheiden.
Die Universität Erfurt ist eine hervorragende Uni! Das Studium macht viel Spaß. Ich wollte schon immer Psychologie studieren und die Uni Erfurt hat mir dies ermöglicht, auch ohne 1er-Abiturdurchschnitt.
Die Inhalte machen mir sehr viel Spaß und ich hätte nicht gedacht, so viel Leidenschaft in ein Studium reinbringen zu können. Die Module sind sehr gut gegliedert und auch nicht zu anspruchsvoll, leider wird klinische- und biologische Psychologie nicht angeboten, dafür hat man aber in den Veranstaltungen des Studium Fundamentale die Möglichkeit, diese nachzuholen. Seit diesem Jahr ist der Studiengang von Bachelor of Arts auf Bachelor of Science gewechselt, somit hat man später bessere Chancen ein Masterplatz in Psychologie zu bekommen.
Der Campus ist wunderschön, es gibt viele grüne Flächen und man hat alles in erreichbarer Nähe. Die Bibliothek ist mein absoluter Lieblingsort! Es gibt dort viele Arbeitsplätze und besonders in der dritten Etage hat man einen wunderschönen Ausblick.
Bewerbung für Lehr-, Lern- und Trainingspsychologie
Bewerbung für den Zwei-Fach-Bachelor:
Das Hauptfach Lehr-, Lern- und Trainingspsychologie ist zulassungsbeschränkt (mit NC) und wird mit dem Studienabschluss Bachelor of Science (B.Sc.) abgeschlossen.
Das Nebenfach Lehr-, Lern- und Trainingspsychologie zulassungsfrei (ohne NC) und wird mit dem Studienabschluss Bachelor of Arts (B.A.) abgeschlossen.
Bewerbung für zwei zulassungsfreie Studienfächer
Bei der Kombination des zulassungsfreien Nebenfachs Lehr-, Lern- und Trainingspsychologie (ohne NC) mit einem zulassungsfreien Hauptfach (ohne NC) können Sie sich direkt vom 1. Mai bis 15. September einschreiben.
Jetzt für Lehr-, Lern- und Trainingspsychologie einschreiben!
Bewerbung für mindestens ein zulassungsbeschränktes Studienfach
Bei der Kombination des zulassungsbeschränkten Hauptfachs Lehr-, Lern- und Trainingspsychologie (mit NC) mit einem zulassungsfreien Nebenfach (ohne NC) oder einem weiteren zulassungsbeschränkten Nebenfach (mit NC) bewerben Sie sich vom 1. Mai bis 15. Juli über folgenden Link.
Dies gilt auch für die Kombination des zulassungsfreien Nebenfachs Lehr-, Lern- und Trainingspsychologie (ohne NC) mit einem zulassungsbeschränkten Hauptfach (mit NC).
Ablauf für die Bewerbung für das Hauptfach Lehr-, Lern- und Trainingspsychologie
Termine im Zulassungsverfahren
Hochschulinfotag
An diesem Tag stellt sich die Universität Erfurt mit ihren Studiengängen auf dem Campus vor.
Start Bewerbungszeitraum für das WiSe 2025/26
Eignungsprüfung Musik - Anmeldeschluss für den Eignungsprüfungstermin 21.05.2025
Die Eignungsprüfungen finden am
21.05. und 17.06.2025 statt.
Eignungsprüfung Kunst - Anmeldeschluss
Die praktische Eignungsprüfung Kunst findet am 13.06.2025 statt.
Eignungsprüfung Musik - Anmeldeschluss für den Eignungsprüfungstermin 17.06.2025
Die Eignungsprüfung findet am 17.06.2025 statt.
Bewerbungsfrist für zulassungsbeschränkte Studienfächer
Die Bewerbungsfrist für zulassungsbeschränkte Studienfächer ist eine Ausschlussfrist.
Beginn der Koordinierungsphase
Ende der Priorisierung Ihrer Bewerbungen
An diesem Tag haben Sie die letzte Möglichkeit, Ihre Bewerbungen auf Hochschulstart zu priorisieren.
Durchführung des Hauptverfahrens
Ab heute haben Sie die Möglichkeit, ein Zulassungsangebot zu erhalten
Hochschulstart:
- Erteilung von Zulassungsangeboten sowie Umwandlung eines Zulassungsangebots in eine Zulassung sofern die Bewerbung die höchste Priorität hat
Universität Erfurt:
- Zulassungsbescheide werden im Bewerberportal der Universität Erfurt zur Verfügung gestellt
- ab Erteilung einer Zulassung beginnt die 14tägige Immatrikulationsfrist (Ausschlussfrist) im Hauptverfahren
Ende der Koordinierungsphase
Hochschulstart:
- Ermittlung der jeweils bestmöglichen Zulassung
- Bereitstellen der Ablehnungsbescheide
Losverfahren 1 - Bewerbungsbeginn
Sollten noch Studienplätze frei sein, so werden diese in einem Losverfahren verlost. Wir werden bis zu 2 Losverfahren durchführen.
Vor der Auslosung werden zunächst Bewerber aus dem Nachrückverfahren berücksichtigt.
Durchführung des Nachrückverfahrens
Sollten noch Studienplätze frei sein, rücken zunächst abgelehnte Bewerber nach. Eine gesonderte Anmeldung für das Nachrückverfahren ist nicht notwendig.
Losverfahren 1 - Bewerbungsende
Losverfahren 1 - Auslosung
Nach der Auslosung wird Ihnen der Zulassungsbescheid zusammen mit der Annahmeerklärung für den Studienplatz an die im Losantrag angegebene E-Mail-Adresse zugeschickt.
Losverfahren 2 - Bewerbungsbeginn
Losverfahren 2 - Bewerbungsende
Losverfahren 2 - Auslosung
Nach der Auslosung wird Ihnen der Zulassungsbescheid zusammen mit der Annahmeerklärung für den Studienplatz an die im Losantrag angegebene E-Mail-Adresse zugeschickt.
Studieneinführungstage (STET)
Beratung & Service
Studienfachberatung
Dienstags 12:00-14:00 Uhr, bitte per Mail anmelden!
Fachschaftsrat Psychologie
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